Fundación para la Actualización Tecnológica de LatinoaméricaPrograma de Experto en Procesos ElearningMódulo 5 - Metodología PACIE - Capacitación

Equipo de Trabajo.Integrantes:Alba Canales Coordinadora Investigación_scribPedro Bastidas _ Planificación _ slideshare Hernández _Creación_VideoLuis Eduardo Jacome_Evaluación_Blog

Nombre del Equipo de asesoría: HavirtualesTecnopedagógicaSlogan del equipo: Pura Vida Con las Tic

Pedro Bastidas

Blanca

Alba

Barquisimeto, Venezuela

Caracas, Venezuela

Costa Rica

Luis Ecuador

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El programa tieneuna duración de 120

horas académicas.

Duración 16

Semanas

El Proyecto Costo de

15.000$

El costo es la hora

de Clase sumando el

Nº de Docentes que

son 50 del Programa

CIDE

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• Introducción a la TICUNIDAD I

• Elementos del Aula VirtualUNIDAD II

• Plataforma de MoodleUNIDAD III

• La evaluación en el @ula VirtualUNIDAD IV

• El docente feebackUNIDAD V

El docente de La División de Educología del CIDEpodrá Manejar estrategias didácticas basadasen las TIC, para la incorporación de los recursosinformáticos en la actividad formativa.

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Objetivo: Capacitar a los profesorespara reflexionar sobre su propiapráctica, evaluando el papel y lacontribución de estos medios alproceso de enseñanza-aprendizaje

Temática: • La integración de las TIC a los SistemasEducativos• Comunicación Síncrona vsComunicación Asíncrona• Manejo de Calificaciones.

Objetivo: El docente deberá manejar de forma eficazy eficiente la plataforma Moodle la cual,proporciona tres tipos de elementos lógicos con losque construir un sistema de ayuda al aprendizaje:los de comunicación, de materiales y deactividades.Temática :• Cargar Archivos. • Diseño de Foros. • Uso de tablas en Moodle.

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Elementos del Aula Virtual

Objetivo: Facilitar a los docentes la comprensiónen el proceso de aprendizaje interactivo,comunicacional, aplicación de los conocimientos,evaluación y manejo de la clase en el Aula VirtualTemática : • La Web Educativa 2.0• La Metodología PACIE• Docentes creativos.

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Objetivo: Estrategias del docentes a paraque el alumnos sea un Hiperlectores:autónomos, creativos, responsables,prudentes y gestores de conocimiento

Temática:• Evaluación• Penalización• Retroalimentación

Objetivo: El Docente con destrezas en eluso de recursos digitales favorecen eltrabajo colaborativo, las reflexiones , eldespliegue de las habilidadescomunicativas, la búsqueda, análisis yselección de información y la construcciónde conocimientos nuevos.Temática :•Edición HTLM(<>)•Práctica integral de recursos y actividades

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Propuesta de Tiempo de Ejecución