Presentación

El aumento constante de �ujos migrato-rios, la proliferación de nuevos medios de comuni-cación, los movimientos con reivindicaciones globales desde espacios locales y los fenómenos económicos transnacionales, entre otros, han contribuido a hacer multiculturales y complejas nuestras sociedades. Éstas se caracterizan por la presencia de personas de diferentes culturas, que experimentan constantes transformaciones iden-titarias determinadas por procesos de índole inter-cultural. Este escenario, nos obliga a replantear algunos presupuestos teórico-prácticos desde la perspectiva intercultural, es decir, desde los proce-sos dialógicos e interactivos que se experimentan a lo largo de la vida en diversos ámbitos de la sociedad: educación, política, salud, arte, por men-cionar algunos. Es así, que el Centro Universitario del Norte ha llevado a cabo desde 2008 un coloquio con el objetivo de conocer los diferentes enfoques para abordar y entender la interculturalidad en sus múltiples dimensiones. El coloquio ha sido un espacio para el debate, el intercambio de ideas y la construcción de propuestas, en el cual han participado importantes académicos de nuestro país, así como de Italia, de Los Ángeles, y la región de Castilla y León, invitados de honor en el 2008, 2009 y 2010 a la Feria Internacional del Libro.

Entre esas personalidades �guraron:

Enrique Dussel (Profesor de la Universidad Autó-noma de México), Adone Brandalise (Director de la Maestría en Estudios Interculturales de la Università degli Studi di Padova), Andrés Fábregas Puig (Rector de la Universidad Intercultural de Chiapas), Hugo Zemelman (Director y Presidente del Instituto Pensamiento y Cultura en América Latina), Robert Cooper (Profesor de la Universidad de California en Los Ángeles), Roger Bartra (Profesor de la Universidad Nacional Autónoma de México), Esteban Krotz (Profesor de la Univer-sidad Autónoma de Yucatán), Emilio Roger Ciura-na (Profesor de la Universidad de Valladolid).

Con la �nalidad de dar continuidad al proyecto y con la aspiración de consolidar el evento como parte del programa de actividades académicas de la FIL, proponemos la realización del Coloquio Internacional “Diálogos sobre inter-culturalidad México-Alemania 2011”. El programa de este evento incluye dos paneles de discusión para re�exionar sobre políti-ca, identidad, ciudadanía, ciencia y educación desde la interculturalidad. Estos temas serán tratados por académicos de México y de Alema-nia, país invitado de honor en la edición 2011 de la Feria Internacional del Libro de Guadalajara. El coloquio está dirigido a estudiantes, profesores, investigadores, funcionarios públicos y público en general.

2011

Presentación

El aumento constante de �ujos migrato-rios, la proliferación de nuevos medios de comuni-cación, los movimientos con reivindicaciones globales desde espacios locales y los fenómenos económicos transnacionales, entre otros, han contribuido a hacer multiculturales y complejas nuestras sociedades. Éstas se caracterizan por la presencia de personas de diferentes culturas, que experimentan constantes transformaciones iden-titarias determinadas por procesos de índole inter-cultural. Este escenario, nos obliga a replantear algunos presupuestos teórico-prácticos desde la perspectiva intercultural, es decir, desde los proce-sos dialógicos e interactivos que se experimentan a lo largo de la vida en diversos ámbitos de la sociedad: educación, política, salud, arte, por men-cionar algunos. Es así, que el Centro Universitario del Norte ha llevado a cabo desde 2008 un coloquio con el objetivo de conocer los diferentes enfoques para abordar y entender la interculturalidad en sus múltiples dimensiones. El coloquio ha sido un espacio para el debate, el intercambio de ideas y la construcción de propuestas, en el cual han participado importantes académicos de nuestro país, así como de Italia, de Los Ángeles, y la región de Castilla y León, invitados de honor en el 2008, 2009 y 2010 a la Feria Internacional del Libro.

Entre esas personalidades �guraron:

Enrique Dussel (Profesor de la Universidad Autó-noma de México), Adone Brandalise (Director de la Maestría en Estudios Interculturales de la Università degli Studi di Padova), Andrés Fábregas Puig (Rector de la Universidad Intercultural de Chiapas), Hugo Zemelman (Director y Presidente del Instituto Pensamiento y Cultura en América Latina), Robert Cooper (Profesor de la Universidad de California en Los Ángeles), Roger Bartra (Profesor de la Universidad Nacional Autónoma de México), Esteban Krotz (Profesor de la Univer-sidad Autónoma de Yucatán), Emilio Roger Ciura-na (Profesor de la Universidad de Valladolid).

Con la �nalidad de dar continuidad al proyecto y con la aspiración de consolidar el evento como parte del programa de actividades académicas de la FIL, proponemos la realización del Coloquio Internacional “Diálogos sobre inter-culturalidad México-Alemania 2011”. El programa de este evento incluye dos paneles de discusión para re�exionar sobre políti-ca, identidad, ciudadanía, ciencia y educación desde la interculturalidad. Estos temas serán tratados por académicos de México y de Alema-nia, país invitado de honor en la edición 2011 de la Feria Internacional del Libro de Guadalajara. El coloquio está dirigido a estudiantes, profesores, investigadores, funcionarios públicos y público en general.

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El aumento constante de �ujos migrato-rios, la proliferación de nuevos medios de comuni-cación, los movimientos con reivindicaciones globales desde espacios locales y los fenómenos económicos transnacionales, entre otros, han contribuido a hacer multiculturales y complejas nuestras sociedades. Éstas se caracterizan por la presencia de personas de diferentes culturas, que experimentan constantes transformaciones iden-titarias determinadas por procesos de índole inter-cultural. Este escenario, nos obliga a replantear algunos presupuestos teórico-prácticos desde la perspectiva intercultural, es decir, desde los proce-sos dialógicos e interactivos que se experimentan a lo largo de la vida en diversos ámbitos de la sociedad: educación, política, salud, arte, por men-cionar algunos. Es así, que el Centro Universitario del Norte ha llevado a cabo desde 2008 un coloquio con el objetivo de conocer los diferentes enfoques para abordar y entender la interculturalidad en sus múltiples dimensiones. El coloquio ha sido un espacio para el debate, el intercambio de ideas y la construcción de propuestas, en el cual han participado importantes académicos de nuestro país, así como de Italia, de Los Ángeles, y la región de Castilla y León, invitados de honor en el 2008, 2009 y 2010 a la Feria Internacional del Libro.

Entre esas personalidades �guraron:

Enrique Dussel (Profesor de la Universidad Autó-noma de México), Adone Brandalise (Director de la Maestría en Estudios Interculturales de la Università degli Studi di Padova), Andrés Fábregas Puig (Rector de la Universidad Intercultural de Chiapas), Hugo Zemelman (Director y Presidente del Instituto Pensamiento y Cultura en América Latina), Robert Cooper (Profesor de la Universidad de California en Los Ángeles), Roger Bartra (Profesor de la Universidad Nacional Autónoma de México), Esteban Krotz (Profesor de la Univer-sidad Autónoma de Yucatán), Emilio Roger Ciura-na (Profesor de la Universidad de Valladolid).

Con la �nalidad de dar continuidad al proyecto y con la aspiración de consolidar el evento como parte del programa de actividades académicas de la FIL, proponemos la realización del Coloquio Internacional “Diálogos sobre inter-culturalidad México-Alemania 2011”. El programa de este evento incluye dos paneles de discusión para re�exionar sobre políti-ca, identidad, ciudadanía, ciencia y educación desde la interculturalidad. Estos temas serán tratados por académicos de México y de Alema-nia, país invitado de honor en la edición 2011 de la Feria Internacional del Libro de Guadalajara. El coloquio está dirigido a estudiantes, profesores, investigadores, funcionarios públicos y público en general.

Presentación

El aumento constante de �ujos migrato-rios, la proliferación de nuevos medios de comuni-cación, los movimientos con reivindicaciones globales desde espacios locales y los fenómenos económicos transnacionales, entre otros, han contribuido a hacer multiculturales y complejas nuestras sociedades. Éstas se caracterizan por la presencia de personas de diferentes culturas, que experimentan constantes transformaciones iden-titarias determinadas por procesos de índole inter-cultural. Este escenario, nos obliga a replantear algunos presupuestos teórico-prácticos desde la perspectiva intercultural, es decir, desde los proce-sos dialógicos e interactivos que se experimentan a lo largo de la vida en diversos ámbitos de la sociedad: educación, política, salud, arte, por men-cionar algunos. Es así, que el Centro Universitario del Norte ha llevado a cabo desde 2008 un coloquio con el objetivo de conocer los diferentes enfoques para abordar y entender la interculturalidad en sus múltiples dimensiones. El coloquio ha sido un espacio para el debate, el intercambio de ideas y la construcción de propuestas, en el cual han participado importantes académicos de nuestro país, así como de Italia, de Los Ángeles, y la región de Castilla y León, invitados de honor en el 2008, 2009 y 2010 a la Feria Internacional del Libro.

Entre esas personalidades �guraron:

Enrique Dussel (Profesor de la Universidad Autó-noma de México), Adone Brandalise (Director de la Maestría en Estudios Interculturales de la Università degli Studi di Padova), Andrés Fábregas Puig (Rector de la Universidad Intercultural de Chiapas), Hugo Zemelman (Director y Presidente del Instituto Pensamiento y Cultura en América Latina), Robert Cooper (Profesor de la Universidad de California en Los Ángeles), Roger Bartra (Profesor de la Universidad Nacional Autónoma de México), Esteban Krotz (Profesor de la Univer-sidad Autónoma de Yucatán), Emilio Roger Ciura-na (Profesor de la Universidad de Valladolid).

Con la �nalidad de dar continuidad al proyecto y con la aspiración de consolidar el evento como parte del programa de actividades académicas de la FIL, proponemos la realización del Coloquio Internacional “Diálogos sobre inter-culturalidad México-Alemania 2011”. El programa de este evento incluye dos paneles de discusión para re�exionar sobre políti-ca, identidad, ciudadanía, ciencia y educación desde la interculturalidad. Estos temas serán tratados por académicos de México y de Alema-nia, país invitado de honor en la edición 2011 de la Feria Internacional del Libro de Guadalajara. El coloquio está dirigido a estudiantes, profesores, investigadores, funcionarios públicos y público en general.

Presentación

El aumento constante de �ujos migrato-rios, la proliferación de nuevos medios de comuni-cación, los movimientos con reivindicaciones globales desde espacios locales y los fenómenos económicos transnacionales, entre otros, han contribuido a hacer multiculturales y complejas nuestras sociedades. Éstas se caracterizan por la presencia de personas de diferentes culturas, que experimentan constantes transformaciones iden-titarias determinadas por procesos de índole inter-cultural. Este escenario, nos obliga a replantear algunos presupuestos teórico-prácticos desde la perspectiva intercultural, es decir, desde los proce-sos dialógicos e interactivos que se experimentan a lo largo de la vida en diversos ámbitos de la sociedad: educación, política, salud, arte, por men-cionar algunos. Es así, que el Centro Universitario del Norte ha llevado a cabo desde 2008 un coloquio con el objetivo de conocer los diferentes enfoques para abordar y entender la interculturalidad en sus múltiples dimensiones. El coloquio ha sido un espacio para el debate, el intercambio de ideas y la construcción de propuestas, en el cual han participado importantes académicos de nuestro país, así como de Italia, de Los Ángeles, y la región de Castilla y León, invitados de honor en el 2008, 2009 y 2010 a la Feria Internacional del Libro.

Entre esas personalidades �guraron:

Enrique Dussel (Profesor de la Universidad Autó-noma de México), Adone Brandalise (Director de la Maestría en Estudios Interculturales de la Università degli Studi di Padova), Andrés Fábregas Puig (Rector de la Universidad Intercultural de Chiapas), Hugo Zemelman (Director y Presidente del Instituto Pensamiento y Cultura en América Latina), Robert Cooper (Profesor de la Universidad de California en Los Ángeles), Roger Bartra (Profesor de la Universidad Nacional Autónoma de México), Esteban Krotz (Profesor de la Univer-sidad Autónoma de Yucatán), Emilio Roger Ciura-na (Profesor de la Universidad de Valladolid).

Con la �nalidad de dar continuidad al proyecto y con la aspiración de consolidar el evento como parte del programa de actividades académicas de la FIL, proponemos la realización del Coloquio Internacional “Diálogos sobre inter-culturalidad México-Alemania 2011”. El programa de este evento incluye dos paneles de discusión para re�exionar sobre políti-ca, identidad, ciudadanía, ciencia y educación desde la interculturalidad. Estos temas serán tratados por académicos de México y de Alema-nia, país invitado de honor en la edición 2011 de la Feria Internacional del Libro de Guadalajara. El coloquio está dirigido a estudiantes, profesores, investigadores, funcionarios públicos y público en general.

Programa

1 de diciembre 10:00 – 10:30 InauguraciónSalón Elías Nandino, planta alta, Expo Guadalajara

10:30 – 13:30 Panel de discusión: Pensamiento intercultural y convivencia humana

Ponentes:Raúl Fornet Betancourt / Universidad de AachenBertold Bernreuter / Universidad Nacional Autónomade MéxicoDora Elvira García G. / Tecnológico de MonterreyFrancisco López García / Universidad de GuanajuatoEspacio para analizar las implicaciones del pensar desde la interculturalidad en los ámbitos de la ciencia, la política y la vida cotidiana.

2 de diciembre Salón Elías Nandino, planta alta, Expo Guadalajara

10:00 – 13:30 Panel de discusión: La Universidad y la educación intercultural

Ponentes: Gunther Dietz / Universidad Intercultural de Veracruz Alberto Becerra Santiago / Universidad de Guadalajara, Centro Universitario del NorteEduardo Andrés Sandoval Forero / Universidad Autónoma del Estado de México Intercambio de experiencias en torno al desarrollo y aplicación de modelos educativos a nivel universitario con enfoque intercultural.

Presentación

El aumento constante de �ujos migrato-rios, la proliferación de nuevos medios de comuni-cación, los movimientos con reivindicaciones globales desde espacios locales y los fenómenos económicos transnacionales, entre otros, han contribuido a hacer multiculturales y complejas nuestras sociedades. Éstas se caracterizan por la presencia de personas de diferentes culturas, que experimentan constantes transformaciones iden-titarias determinadas por procesos de índole inter-cultural. Este escenario, nos obliga a replantear algunos presupuestos teórico-prácticos desde la perspectiva intercultural, es decir, desde los proce-sos dialógicos e interactivos que se experimentan a lo largo de la vida en diversos ámbitos de la sociedad: educación, política, salud, arte, por men-cionar algunos. Es así, que el Centro Universitario del Norte ha llevado a cabo desde 2008 un coloquio con el objetivo de conocer los diferentes enfoques para abordar y entender la interculturalidad en sus múltiples dimensiones. El coloquio ha sido un espacio para el debate, el intercambio de ideas y la construcción de propuestas, en el cual han participado importantes académicos de nuestro país, así como de Italia, de Los Ángeles, y la región de Castilla y León, invitados de honor en el 2008, 2009 y 2010 a la Feria Internacional del Libro.

Entre esas personalidades �guraron:

Enrique Dussel (Profesor de la Universidad Autó-noma de México), Adone Brandalise (Director de la Maestría en Estudios Interculturales de la Università degli Studi di Padova), Andrés Fábregas Puig (Rector de la Universidad Intercultural de Chiapas), Hugo Zemelman (Director y Presidente del Instituto Pensamiento y Cultura en América Latina), Robert Cooper (Profesor de la Universidad de California en Los Ángeles), Roger Bartra (Profesor de la Universidad Nacional Autónoma de México), Esteban Krotz (Profesor de la Univer-sidad Autónoma de Yucatán), Emilio Roger Ciura-na (Profesor de la Universidad de Valladolid).

Con la �nalidad de dar continuidad al proyecto y con la aspiración de consolidar el evento como parte del programa de actividades académicas de la FIL, proponemos la realización del Coloquio Internacional “Diálogos sobre inter-culturalidad México-Alemania 2011”. El programa de este evento incluye dos paneles de discusión para re�exionar sobre políti-ca, identidad, ciudadanía, ciencia y educación desde la interculturalidad. Estos temas serán tratados por académicos de México y de Alema-nia, país invitado de honor en la edición 2011 de la Feria Internacional del Libro de Guadalajara. El coloquio está dirigido a estudiantes, profesores, investigadores, funcionarios públicos y público en general.

Coloquio Internacional“Diálogos sobreinterculturalidadMéxico - Alemania 2011”

Fechas: 1 y 2 de diciembrede 2011Lugar: Salón Elías Nandino, planta alta, Expo Guadalajara.Fechas de inscripción: del 1 de noviembre al 2 de diciembre

Raúl Fornet Betancourt nació en 1946 en Holguín, Cuba. Hacia los quince años sale de su país hacia Puerto Rico, posteriormente viaja a Europa donde obtiene el Doctorado en Filosofía y Letras por la Universidad de Salamanca y el Doctorado en Filosofía Lingüística por la Universidad de Aachen. Desde 1972 a la fecha radica en Alemania, en donde ha trabajado como director del Departamen-to de América Latina en el Instituto Católico Missio de la ciudad de Aachen. Como profesor ha impartido cátedra en la Universidad de Aachen y la de Bremen. Es director de Concordia. Revista Interna-cional de Filosofía y coordinador del Programa de Diálogo Filosó�co Norte-Sur y del Programa de Diálogo con Cuba. Es además el iniciador y organizador de los Congresos Internacionales de Filosofía Intercultural, profesor invitado permanen-te de varias universidades en América Latina y miembro de la Societé Européen-ne de Culture.

Fornet Betancourt inicialmente coincide con los planteamientos de la teología de la liberación y luego de la �losofía de la liberación. Con el tiempo se va dando cuenta de que esta �losofía sólo tomaba como interlocutor a la cultura blanco-mestiza y urbana de América Latina, desconociendo por entero el diálogo con

las tradiciones indígenas y afroamerica-nas. Es así que propone pasar de una �losofía inculturada a una �losofía intercultural con el fín de superar el eurocentrismo de la �losofía latinoameri-cana. Desarrolla un de�nición de la �losofía intercultural en términos de funciones y compromisos éticos, una �losofía que se ponga a la altura de las demandas históricas, con las cuales la confronta el diálogo entre las culturas.

Entre sus trabajos destacan: Introduc-ción a Sartre (México 1989); Estudios de Filosofía Latinoamericana (México 1992); José Martí (Madrid 1998); O marxismo na América Latina (São Leopoldo, Brasil 1995); Modele befreiender Theorie in der europäis-chen Philosophiegeschichte (Frankfurt 2000); Transformación intercultural de la �losofía. Ejercicios teóricos y prácticos de �losofía intercultural desde América Latina en el contexto de la globalización (Bilbao 2001); Transformación del marxismo en América Latina (México 2001); Filosofía e interculturalidad en América Latina (Aachen 2003); Filosofar para nuestro tiempo en clave intercultural (Aachen 2004); La interculturalidad a prueba (Aachen 2006); e Interculturalidad y religión (Quito 2007).

Dora Elvira García G. realizó sus estudios de Maestría y Doctorado en Filosofía por la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM. Fundadora y Coordi-nadora de la Maestría en Filosofía y Crítica de la Cultura de la Universidad Intercontinental en convenio con la UMSNH. Fue Directora del Departamento de Humanidades del Tecnológico de Monterrey Campus Ciudad de México y fundadora de la revista En-claves del pensamiento, Revista de Humanidades del Tecnológico de Monterrey, de la cual es actualmente Directora. Al momento es coordinadora de la Cátedra UNESCO “Ética y Derechos Humanos”.

Sus líneas de investigación se han ubicado desde la ética, la �losofía política y �losofía de la cultura, centrando sus preocupaciones en cuestiones de intercul-turalidad y sentido común. Ha sido coordinadora del Coloquio de Filosofía de la Cultura de los últimos seis congresos internacionales de Filosofía de la Asocia-ción Filosó�ca de México.

Entres sus publicaciones tenemos: Variaciones en torno al liberalismo

(Sinaloa, 2000); Hermenéutica analógi-ca, cultura y política, (Ed. Dúcere, 2001); El liberalismo hoy. Una reconstrucción crítica del pensamiento de John Rawls. (México, 2005); Hermenéutica analógica y sociedad. (México, 2005). Ha coordinado diversos libros, entre los cuales destacan: Ética, persona y sociedad. Una ética para la vida, (México, 2007), Ética, profesión y ciudadanía. Una ética para la vida en común, (2008, segunda reimpresión); Perspectivas y aproximaciones a los derechos humanos desde la herme-néutica analógica. (2007); Hannah Arendt: El sentido de la política, (2007); Una aproximación a los derechos humanos desde la herme-néutica analógica, (México, 2007); Devenires de una identidad cultural, (México, 2010); Dora Elvira García (coord.), Re�exiones contemporáneas sobre �losofía de la cultura. Horizon-tes y encrucijadas, (México, 2011); Dora Elvira García, Carlos Kohn, Omar Astorga (coords.) Pensamiento Político Contemporáneo: Corrientes funda-mentales. (México, 2011).

Francisco Manuel López García estudió �losofía en Guadalajara y se ha especiali-zado en Hermenéutica. Obtuvo su doctorado en la Universidad de Innsbruck, Austria. Fue fundador y director de la revista "Pandora cultural", merecedora de la Beca "Edmundo Valadés" de apoyo a la Edición de Revistas Independientes 2005 del Consejo Nacional para la Cultura y las Artes (CONACULTA).

El Dr. Francisco López ha participado en foros de �losofía en los que ha expuesto diversas colaboraciones en torno a la �losofía del lenguaje desde la tradición hermenéutica. Asimismo, ha colaborado en diversas publicaciones respecto a estudios de texto de griego y hebreo antiguos. Actualmente es Profesor Investigador de tiempo completo en el Departamento de Filosofía de la Universi-dad de Guanajuato, donde fungió como Coordinador de la Maestría en Filosofía.

Entre sus líneas de investigación tenemos: Análisis de textos, exégesis y hermenéuti-ca, del griego (Koiné)-hebreo (clásico); Lingüística moderna del idioma español; Lectura y análisis de autores hispanoame-ricanos modernos (Borges, Cortázar, García Márquez, Rulfo, Paz…); Lógica para lingüistas; Teorías de la traducción; Poética del hebreo (clásico) y Filosofía del lenguaje en la hermenéutica del siglo XX.

En verano del 2009 le fue publicado un libro, el cual es el resultado de una investigación individual con el título: Comprensión, Lenguaje y Mundo. Un esbozo de la ontología hermenéutica de Hans Georg Gadamer. Entre sus publicaciones tenemos: “Literatura canónica: fragmentación de la búsqueda y del sentido” (Guanajuato 2007); “La complejidad del lenguaje. El lenguaje de la complejidad” (Guanajuato 2009).

Eduardo Andrés Sandoval Forero es Doctor en Sociología por la UNAM, Profesor Investigador del Centro de Investigación y Estudios avanzados de la Población de la Universidad Autónoma del Estado de México y miembro del Sistema Nacional de Investigadores de México desde 1995 (nivel II). Ha participa-do como profesor invitado de distintas universidades de Estados Unidos, América del Sur, España e Italia. En México ha sido catedrático de: Escuela Nacional de Antropología e Historia (ENAH); Universi-dad Nacional Autónoma de México (UNAM); Tecnológico de Monterrey Campus Toluca; y Escuela Normal Superior.

En el año 2005 la Fundación Ford y la ANUIES le otorgaron el �nanciamiento y le publicaron la investigación sobre Cultura y Organización Social en los Indígenas Mexiquenses, y el primer CD multimedia sobre Indígenas del Estado de México. Ha recibido el Premio Estatal de

Ciencia y Tecnología 2005 en el área de Ciencias Sociales y Humanidades, otorgado por el Consejo Mexiquense de Ciencia y Tecnología. Presea Alfonso Caso (UNAM, 1998). Mención honorí�ca en la disertación doctoral (UNAM, 1996). En enero de 2007 recibió de la Universidad Autónoma Indígena de México el Reconocimiento al Mérito Universitario por su destacada participación en la investigación, docencia, difusión y asesoría en el posgrado 2002-2006.

Las líneas de investigación que cultiva son: migración, diversidad cultural; pueblos indígenas; cultura e identidad en tecnologías de información y comunica-ción. Es autor de varios libros sobre migración, cultura, y grupos étnicos. Ha coordinado 13 libros; escrito 12 capítulos para libros, y tiene 35 artículos especiali-zados sobre migración, indígenas, cultura, población y familia.

Gunther Dietz estudió antropología social, antropología de América, �losofía y �lología hispánica en las Universidades de Gotinga y Hamburgo (Alemania), cuenta con un Magister Artium y Doctorado en Antropología por la Universidad de Hamburgo. Se ha desempañado como profesor en las Universidades de Hambur-go, Granada, Aalborg (Dinamarca) y Gent (Bélgica). Ha realizado diversas estancias de investigación en el Centro de Estudios Antropológicos, El Colegio de Michoacán (Zamora, México); en el Dpto. de Antropo-logía Americana, Universidad de Hambur-go (Alemania); en la School for Postgra-duate Interdisciplinary Research on Interculturalism and Transnationality, Universidad de Aalborg (Dinamarca); en el Steunpunt Intercultureel Onderwijs, Universidad de Gante (Bélgica) y en el Center for Comparative Immigration Studies de la Universidad de California en San Diego (USA).

Sus principales áreas de interés son las políticas indigenistas y los proyectos de desarrollo en regiones indígenas, etnici-dad, interculturalidad, educación intercul-tural y movimientos étnicos y/o regionalis-tas, pueblos indios y organizaciones no-gubernamentales como nuevos sujetos de desarrollo, métodos participativos de evaluación de proyectos de desarrollo, así como la aportación de los movimientos étnicos y de otros movimientos sociales a

procesos de democratización y de desarrollo autogestionado.

Entre sus trabajos tenemos: Intercultural Education Materials: a selective guide to good examples within the Euro-pean Union (co-autor; Gante 1997); Formalizing or Marginalizing the Immigrants' Shadow Economy?: NGOs and local authorities as intercultural intermediaries between Senegalese tradesmen and their Spanish customers in two Andalusian towns (co-autor; Rev. "High Plains Applied Anthropologist", Boulder, USA, 1999); Etnicidad y cultura en movi-miento: desafíos teóricos para el estudio de los movimientos étnicos (Rev. "Nueva Antropología", México 1999); El desafío de la interculturali-dad: el voluntariado y las organiza-ciones no-gubernamentales ante el reto de la inmigración (Granada & Barcelona 2000); Frontier Hybridization or Culture Cclash? Trans-national migrant communites and sub-national identity politics in Andalusia, Spain (CCIS Working Paper, San Diego, 2001); Door to Door With Our Muslim Sisters: intercultural and inter-religious con�icts in Granada, Spain (co-autor; rev. "Studi Emigrazione/Migration Studies", Roma, 2002).

José Alberto Becerra Santiago fungió como Secretario Académico del Centro Universitario del Norte del 2004 al 2009 y actualmente es Rector y Profesor de tiempo completo con Per�l Promep en dicha institución. Estudio �losofía, obtuvo el grado de Maestro en Ciencias Sociales y actualmente es Doctorante en Ciencias Sociales por la Universidad de Guadalajara.

Miembro del Cuerpo Académico en formación Procesos Interculturales en Contextos Multiculturales. Ha sido responsable de proyectos de investigación relacionados con los procesos multicultu-rales en la Zona Norte de Jalisco e incorporación de la comunidad intercultu-ral Bilingüe en el Centro Universitario del

Norte. Ha participado como ponente en diversos Congresos, publicado artículos y capítulos de libros relacionados con interculturalidad y multiculturalidad en la región Norte de Jalisco.

Fungió como Organizador del VII Encuen-tro Internacional de Escritores en Lenguas Indígenas, 2010. Organizador y Coordina-dor General del Coloquio Internacional “Diálogos sobre Interculturalidad 2008, 2009 y 2010” dentro del marco de la Feria Internacional de Libro. Ha participado como organizador del Primer al Sexto Encuentro de Especialistas de la Región Norte de Jalisco y Sur de Zacatecas que se lleva a cabo en el Centro Universitario del Norte del año 2006 a la fecha.

Bertold Bernreuter estudió �losofía, comunicación intercultural, �lología alemana, geografía y pedagogía en las Universidades de Münster, Viena, México (UNAM) y Munich. Actualmente enseña �losofía intercultural en la Universidad Nacional Autónoma de México y realiza un proyecto de doctorado sobre la noción de comunalidad en los procesos intercul-turales de resistencia y liberación en el pensamiento indígena de Oaxaca. Es fundador y director de la revista interna-cional "polylog. Foro para �losofía intercultural" (www.polylog.org). Fue profesor de alemán en el Instituto Goethe de Munich y de �losofía en la Universidad Intercontinental en México.

Sus pricipales intereses de investigación residen en cuestiones de �losofía política y social en orientación intercultural, con un enfoque regional en las �losofías latinoamericanas. Desde el ángulo intercultural, trata de emprender una recon�guración de temas de teoría poscolonial, de teoría política y de �losofía comparativa, intentando de vincular experiencias re�exivas de diferentes partes del mundo, sobre todo en América Latina y África. Sus publicacio-nes versan ante todo sobre problemas de índole intercultural.

Comité organizador Cuerpo Académico Procesos Interculturalesen Contextos Multiculturales Rectoría del Centro Universitario del NorteSecretaría Académica del CUNorteSecretaría Administrativa del CUNorteDivisión de Cultura y SociedadDepartamento de Cultura, Justicia y Democracia.

InformesMtra. Zarina Aguirre Lozano(zarina@cunorte.udg.mx)Mtra. Alejandra Lizardi Gómez(alizardi@cunorte.udg.mx)Centro Universitario del Norte01(499) 992 1333 / 0110 / 2466 / 2467

Responsable del EventoMtra. Kenia Ortiz Cadenakenia.ortiz@cunorte.udg.mx

Universidad de GuadalajaraDoctor Marco Antonio Cortés GuardadoRector GeneralDoctor Miguel Ángel Navarro NavarroVicerrector EjecutivoLicenciado José Alfredo Peña RamosSecretario General

Centro Universitario del NorteMaestro José Alberto Becerra SantiagoRectorMaestro José de Jesús Quintana ContrerasSecretario AcadémicoMaestro Alejandro González MejíaSecretario Administrativo