Fase Planificación Equipo D

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Programa de Capacitación Docente Institucional en el Colegio Omega, ubicado en Nicaragua. Pensando en las TIC´s, siempre actualizados

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Programa de Capacitación Docente Institucional en el Colegio Omega, ubicado en Nicaragua.

Pensando en las TIC´s,

siempre actualizados

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Programa de Experto en Procesos ElearningMódulo 5 - Modelo PACIE – Capacitación

Programa de Capacitación Docente Institucional en el Colegio Omega, ubicado en Nicaragua.

Encargada de La Fase Planificación:

Becerra, Daniela

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Presentación Asesores CostaVen

Alba CárdenasLicenciada en Educación

Ana BohórquezLicenciada en Administración Comercial

yLicenciada en Contaduría Pública

Carmen ÁvilaLicenciada en Informática

Benjamín CalderónTécnico en Sistemas

Daniela BecerraIngeniera de Sistemas

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RECURSOS

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Fases

1.- Instalación y configuración de Internet

2.- Creación de un Cuarto de Telecomunicaciones

3.- Instalación de Plataforma Educativa Virtual

Primera Fase de la Propuesta

Segunda Fase de la Propuesta

Se realizará a través de cinco (05) módulos de capacitación

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Primera Fase de la Propuesta

1.- Proveedores de Internet en Nicaragua

2.- Cuarto deTelecomunicaciones

3.- Plataforma

Esta fase se ejecutará al mismo tiempo que se realiza la

capacitación en el modulo básico.

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MODULOS DESCRIPCIÓN Y OBJETIVO DURACIÓN

MÓDULO BÁSICO: Computación, Ofimatica.

Proveer competencias en el uso del computador (hardware ysoftware), transcripciones de datos, hoja de calculo,presentaciones powerpoint.

1 MES

MÓDULO INTERNET Y APLICACIÓNEN EL CAMPO EDUCATIVO:Navegación y uso de las TIC en elcampo educativo

Proveer competencias en el uso de multimedia, internet y otrosmedios didácticos, para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje.

2 MESES

MÓDULO ENTORNOS VIRTUALES DEAPRENDIZAJE: Plataforma Moodle,creación de un Eva, introdución arecursos.

Dotar a los docentes de los conocimientos necesarios para elmanejo adecuado de la plataforma moodle.

2 MESES

HERRAMIENTAS WEB 2.0:Incorporación de recursos Web 2.0 enlas aulas virtuales

Suministrar conocimientos sobre el manejo de la Web.2.0:Wikis, slides, youtube, blog, weblog, redes sociales, entre otros.

2 MESES

METODOLOGÍA PACIE: Presencia,Alcance, Capacitación, Interacción, E-learning

Proporcionar competencias sobre la metodología PACIE(Presencia, Alcance, Capacitación, Interacción, E-learning), a finde generar destrezas para la implementación de estametodología a través de las aulas virtuales.

2 MESES

9 MESES

ESTRUCTURA DEL DISEÑO

TOTAL DURACIÓN DE LA CAPACITACIÓN

Segunda Fase de la Propuesta

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MODULO ASESOR ENCARGADO

Módulo 1 Benjamín Calderón

Módulo 2 Carmen Ávila

Módulo 3 Alba Cárdenas

Módulo 4 Daniela Becerra

Módulo 5 Ana Bohórquez

Distribución de los Asesoresen la Capacitación

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1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

MÓDULO BÁSICO: Computación, Ofimatica. MÓDULO INTERNET YAPLICACIÓN EN EL CAMPOEDUCATIVO: Navegación yuso de las TIC en el campoeducativo.MÓDULO ENTORNOSVIRTUALES DE APRENDIZAJE:Plataforma Moodle, creaciónde un Eva, introdución arecursos.

HERRAMIENTAS WEB 2.0:Incorporación de recursos Web 2.0 en las aulas virtuales.

METODOLOGÍA PACIE:Presencia, Alcance,Capacitación, Interacción, E-learning.

MODULOS

MES 1 MES 2 MES 8

SEMANAS

MES 9

SEMANAS

MES 4

SEMANAS

MES 5

SEMANAS

MES 6

SEMANASSEMANAS SEMANAS SEMANAS

MES 3

CRONOGRAMA DE TRABAJO

MES 7

SEMANAS

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CONCEPTO DESCRIPCIÓNCOSTO

expresado en Córdoba (C$)

INSTALACIÓN Y CONFIGURACIÓN DEINTERNET BANDA ANCHA Y DE LAPLATAFORMA MOODLE

En primera instancia la implementación de una red interna ointranet, que garantice el acceso de los recursos pedagógicos a loseducandos y docentes, y en una segunda etápa la interconexiónde esta con la red de internet. Para lo cual se debe disponer de unespacio físico adecuado para la instalación del servidor, y equipode telecomunicaciones (cuarto de telecomunicaciones), el cualdebe estar dotado de equipos de respaldo de suministro eléctrico,supreción de trascientes eléctricas y sistema de aireacondicionado. La implementación de un calbeado estructuradoque interconecte los equipos de que se vaya a disponer en lasaulas con los equipos del cuarto de telecomunicaciones.

5.580,00

ADQUISICIÓN DE EQUIPOS PARA ELCENTRO DE INTERACCIÓN VIRTUAL

Un Servidor detalle (Tarjeta Madre AsRock G41M-VS3, ProcesadorIntel Core 2 Quad 2.33ghz Q8200, Memoria Ram 8gb (GSkillRipjaws 1600mhz), Disco Duro 320gb SATA, Quemador CD/DvD, 2Fan Cooler Led Azul, Case Alienware, Fuente KMex Certificada500W, Teclado y Mouse Inalámbricos, Parlantes Con Woofer 2.1.Doce (12) computadores para el Centro de Interacción Virtual

7.350,00

ADIESTRAMIENTO PARA ELMANTENIMIENTO Y ACTUALIZACIÓNDE LA PLATAFORMA MOODLE.

Asesoría de un técnico en informática, un pedagogo y uncomunicador, para el buen funcionamiento de la PlataformaMoodle y así mantener operativo el Centro de Interacción Virtual(Costo mensual)

1.800,00

ADQUISICIÓN DE LICENCIAS Base de Datos, Linus Red, Hat 9, McAfee, Microsoft Xp, Office. 3.500,00

MATERIAL DIDÁCTICO Y DECERTIFICACIÓN DE MODULOS

En cada módulo se suministrará material didáctico a fin de que losdocentes cuenten con el apoyo de guias escritas para su uso yconsulta futuras.

1.000,00

HONORARIOS PROFESIONALES PORCAPACITACIÓN

Los facilitadores cobran C$. 125,00 por hora los módulos constande seis (06) horas semanales

27.000,00

46.230,00

PRESUPUESTO

TOTAL

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Por su atención Muchas Gracias.

Para finiquitar la contratación o cualquier duda nuestros números

son: 0414-17558420424-7636944

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