PROYECTOS DE AULA CON TIC

Una estrategia para la incorporación de las TIC en el desarrollo de competencias

QUE ES UN PROYECTO DE AULA

El P.P.A. es un instrumento de planificación de la enseñanza, mediante el cual el docente tiene la oportunidad de organizar y programar los procesos de enseñanza y aprendizaje que se van a desarrollar con los estudiantes, a lo largo del período escolar. El P.P.A debe tener un enfoque global .

Estos son proyectos cortos, concretos e interesantes para desarrollar competencia en el uso de las distintas herramientas TIC.

OBJETIVO DEL PROYECTO DE AULA.

Que el alumno aprenda,

no sólo conocimientos, sino desarrolle sus competencias.

Que aprenda a aplicar

los conocimientos a su vida, para su desarrollo en la sociedad, para conocerse a sí mismo y reconocer cómo y para qué aprende

BENEFICIOS DE UN PROYECTO DE AULA

LA METODOLOGIA POR PROYECTOS CON TIC

Organizan el currículo del aula de clase de tal manera que el estudiante obtenga productos diseñados como páginas Web, correos,

comunicación electrónica, foros, pizarra compartida, hipertextos, multimedia, etc. ; el cual cumple con una serie de especificaciones y herramientas necesarias para lograr los objetivos planteados.

Aprendizaje por proyectos.

FASES DEL PROYECTO DE AULA

EVALUACIÓN DEL PROYECTO

La evaluación de los aprendizajes es un proceso, a través del cual se observa, recoge y analiza información relevante, respecto del propio proceso de aprendizaje de los estudiantes, con la finalidad de reflexionar, emitir juicios de valor y tomar decisiones pertinentes y oportunas para optimizarlo.

GESTOR DE PROYECTOS CON TIC

EDUTEKA: http://www.eduteka.org/gestorp/

PROPUESTA

COMO PIENSAN INTEGRAR LO QUE APRENDIERON Y LO QUE PROPONEN

HAGAMOS UNA PLANEACIÓN DE LO QUE SE VA A DESARROLLAR CON LOS ESTUDIANTES.

Formato de Planeador: Como lo hacíamos antes Como podemos hacerlo a partir de ahora.