1. 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA A causa de las condiciones de accesibilidad que tipifican los Departamentosdel Amazonas y Caquet, las vas de acceso terrestres dificultan que a lascomunidades indgenas, en especial a la poblacin infantil no se les brindeuna oportuna y eficaz atencin integral (con apoyo de profesionales), conrespecto al manejo de los estadios de desnutricin presentados en dichascomunidades.FORMULACION DEL PROBLEMA Cmo contribuir a que la poblacin infantil mejore su calidad de vida? Existen centros de recuperacin nutricional en esta regin del pas? Se pueden disminuir los indicadores de desnutricin en la regin deestudio?.
2. 2. JUSTIFICACINLa estrategia de recuperacin nutricional comunitaria es un proceso de atencin(ya sea promocional, preventivo, teraputico o en rehabilitacin), que se realizaprincipalmente en el mbito familiar y comunitario, con el liderazgo deprofesionales, agentes locales, y el acompaamiento y apoyo de instituciones yotros actores externosSegn experiencias internacionales de la estrategia de recuperacin nutricionalcomunitaria se evidencia: Que se aumenta la efectividad del tratamiento y se disminuye la mortalidad. Permite adaptar el tratamiento mdico y nutricional a las condicionessocioculturales y geogrficas de la poblacin: se aumenta la apropiacin yresponsabilidad de la poblacin.. Disminuye el riesgo de infecciones cruzadas en centros de internacin. Generar conciencia ciudadana sobre la importancia de la alimentacin en latemprana edad. Se forman personas conociendo la importancia de la buena nutricin lo cualgarantizara que sus futuros hijos crezcan en una conciencia alimentariaapropiada.
3. 3. OBJETIVO GENERAL Estudiar la factibilidadtcnica, demercado, administrativa y financiera para laconstruccin de un centro nutricional delcomunidades indgenas de la amazonacolombiana con el fin de mejorar el estadonutricional de los nios y nias de 1 a 6 aos deedad, a la vez creando conciencia y brindandoinformacin sobre los problemas de desnutricin alas familias.
4. 4. OBJETIVOS ESPECIFICOS Creacin de un centro de recuperacin nutricional. Acercamiento a comunidades indgenas de la zona, con apoyo de profesionales, paraincidir el las costumbres de alimentacin que los caracterizan. Formacin de un grupo de trabajo de profesionales de la salud que asistan a la poblacininfantil y den asesora a las familias. Formacin de brigadas para llegar a sitios de difcil acceso debido a la topografa de lazona. Reducir los ndices de desnutricin y consecuencias en la zona. Concientizar a la poblacin sobre la necesidad de los espacios de nutricin y sitioespecfico para nios. Exponer el proyecto ante los entes privados y gubernamentales. Brindar asesora alimentaria y nutricional a las comunidades indgenas, respetando lospatrones alimentarios autctonos de la comunidad.
5. 5. MARCO CONTEXTUAL En el ao de 1974 la recomendacin de la UNESCO sobre Laeducacin para la comprensin, la cooperacin y la paz y laeducacin relativa a los derechos humanos y las libertadesfundamentales, defini la educacin como: un proceso globalde la sociedad, a travs del cual las personas y los grupossociales aprenden a desarrollar conscientemente en el interiorde la comunidad nacional e internacional y en beneficio deellas, la totalidad de sus capacidades, actitudes, aptitudes yconocimientos. En nuestra ciudad existen comunidades que carecen de unainfraestructura bsica para la realizacin de actividades quemejoren la calidad de vida de sus habitantes, es por eso que ungrupo de estudiantes del curso diseo de proyectos de laUniversidad Nacional Abierta y a Distancia Unad, estn segurosque la creacin de un centro de recuperacin nutricional puedenbrindar a sus habitantes en especial a los nios y jvenes unambiente sano que influya positivamente la convivencia de lacomunidad.
6. 6. MARCO DE REFERECIA REFERENTES CONCEPTUALES El proyecto que estamos presentando es sobre uncentro de recuperacin nutricional, por lo tanto,partimos desde el modelo de educacin comunitaria,planteado en este curso de formacin. Desde losplanteamientos de centros comunitarios de desarrollosocial (2009), porque proponen promover elcrecimiento de las personas por medio de un modelode comunicacin comunitaria que incluyen programaseducativos, formativos y/o culturales. http://www.nl.gob.mx/pics/pages/centroscomunitarios_base/brochure_ccds.pdf
7. 7. DESCRIPCION DE LOS BENEFICIARIOS DEL SERVICIO El proyecto se dirige a los Habitantes de etniasindgenas del departamento del amazonasEspecficamente en la capital Leticia , ademspuede apoyar otras comunidades, malocaYaguas, La Libertad, Arara, La Playa, SanSebastin los lagos, comunidad indgena delmunicipio de Puerto Nario: Boyahuazu,comunidad indgena de Tarapac: Purua
8. 8. IDENTIFICACION DEL SERVICIONuestro Centro de recuperacin nutricional va prestar a la comunidad lossiguientes servicios:Un espacio donde las familias van a contar con la asesora de profesionales ennutricin infantil, desarrollando actividades ludo-pedaggicas, que capacitaran alas familias.Se dictaran charlas sobre temas de nutricin, desnutricin , consecuencias en eldesarrollo fsico y mental en la primera infancia.Servicio de Enfermera.Contaremos con la compaa de un Psiclogo(a), para que le brinde a lacomunidad atencin psicolgica, segn quien lo requiera.En el saln se podrn realizar otras actividades las cuales generaran ingresos.
9. 9. RESULTADOS DEL ESTUDIO DE MERCADEOAnlisis de la demandaEl proyecto esta dirigido a los habitantes de etnias indgenas del departamento del amazonas Especficamente en la capital Leticia , adems puede apoyar otras comunidades, maloca Yaguas, La Libertad, Arara, La Playa, San Sebastin los lagos, comunidad indgena del municipio de Puerto Nario: Boyahuazu, comunidad indgena de Tarapac: PuruaA travs de la investigacin realizada para llevar a cabo este proyecto, se ha detectado que las instituciones oficiales de cultura y educacin necesitan, para llegar a los individuos en situacin de pobreza y exclusin social, encontrarse con un entramado de pequeas instituciones formales e informales que favorezcan mecanismos de identificacin y pertenencia social, lo anterior y tomando en cuenta referentes tericos se puede afirmar que el proyecto cubre la totalidad de la poblacin.En proyectos sociales de este tipo el impacto final se presenta la mayora de las veces entrminos intangibles, que sin embargo dada su naturaleza en algn momento se puedenllegar a cualificar y cuantificar, especialmente esto ltimo se puede ver reflejado enestadsticas de servicios, trabajos con la comunidad, capacitacin, etc., y especialmente encrecimiento personal, profesional y laboral de la comunidad en general.
10. 10. RESULTADOS DEL ESTUDIO DE MERCADEO Anlisis de la ofertaEn esta regin del pas no existe un centro de recuperacin nutricional que preste mltiple servicios para la comunidad, por ello nosotros como prestadores de servicios estamos decididos a poner a la disposicin de la comunidad la mayor calidad de servicio que nos sea disponible, con los recursos del gobierno, donaciones y prstamo del saln de conferencias.
11. 11. RESULTADOS DEL ESTUDIO DE MERCADO Anlisis del precio
12. 12. RESULTADOS DEL ESTUDIO TECNICOComo se va a llevar a cabo la produccin del servicio.La produccin de los servicios que presta el centro, se llevara acabo de la siguiente manera:Servicio y orientacin de profesionales en nutricin.Servicio de enfermera: se contratara una auxiliar de enfermera, a la cual se le a acondicionado un pequeo consultorio donde preste a la comunidad servicios como inyectologia, curaciones, suturas y primero auxilios.Servicio de charlas educativas: Se programaran las charlas en un horario donde puedan asistir padres e hijos, estos se les ubicara en un saln con cmodas sillas, aire acondicionado, y se les obsequiara plegables con informacin mas detallada de acuerdo al tema que se exponga.Servicio de atencin psicolgica: para atienda a las personas que necesiten orientacin por parte del este profesional.Servicio de actividades ludo pedaggicas: Todos los das estarn a disposicin de nios y jvenes dos licenciadas en pedagoga infantil, la cuales programaran y orientaran dichas actividades.Servicio y orientacin de profesionales en manejo cultural, para afrontar los inconvenientes que puedan presentarse con las comunidades indgenas.
13. 13. RESULTADOS DEL ESTUDIO TCNICO (LOCALIZACIN DEL PROYECTO)La sede principal para el desarrollo de el proyecto ser llevara acabo en la calle 10Bis, en el la comuna norte Barrio los PinosBajos, ciudad de Florencia, Departamento del Caquet, pasColombia.
14. 14. Resultados del estudio tcnico (necesidades de recurso humano) (1) Administrador (7) Licenciados (as) Pedagoga (1) Psiclogo(a) (2) Enfermera (1) Nutricionista (1) Antroplogo (1)Empleada servicios generales (1) Manipulador de alimentos
15. 15. RESULTADOS DEL ESTUDIO TCNICO(NECESIDADES DE MAQUINARIA Y EQUIPO)MUEBLES Y /O ENSERESCANTIDAD COSTO UNITARIO COSTO TOTAL Lavadora/secadora1 unidad $ 1.500.000$ 1.500.000Televisor 1 unidad $ 350.000 $ 350.000 Mobiliario para Oficina3 unidad $ 470.000$ 1.410.000Computador de escritorio1 unidad $ 1.100.000$ 1.100.000Impresora Multifuncional1 unidad $ 120.000 $ 120.0001 unidad Lockers de Metal 6 compartimientos$ 1.200.000$ 1.200.000TOTALES$ 4.740.000$ 5.680.000
16. 16. RESULTADOS DEL ESTUDIO TCNICO (NECESIDADES DE ADECUACIONES Y OBRAS FSICAS)El centro comunitario se construir, en una rea de 100 m2, elcual consta con 2 baos, 2 consultorios ,biblioteca, cafetera ysaln de conferencias.
17. 17. Resultados del estudio financiero (inversiones necesarias para implementar el proyecto) La junta comunal del barrio, y nos inform que se encuentradisponible un terreno de 100 M2. Este espacio estaba destinadopara realizar un parque, pero viendo la necesidad de un centrocomunitario J.A.C ha ofrecido este espacio para desarrollarnuestro proyecto. Acudiendo a la gestin y organizacionesactividades Sociales la junta de accin comunal cuenta con unestimado de aproximadamente $ 16.000.000. De recursospropios en pro de la construccin del Saln. Gestionando recursos ante los entes gubernamentales.
18. 18. RESULTADOS DEL ESTUDIO FINANCIERO(ESTIMACIN DE COSTOS, GASTOS E INGRESOS PARA EL PRIMER AO)
19. 19. CUADRO CON RESPUESTA A LAS 9 PREGUNTAS BSICAS DEL PROYECTO
20. 20. Presentacin del sistema de indicadores Descripcin del indicador (Explicacin o significado delAspecto a medir Indicadores indicador)Realizacin de reuniones en espacioadecuado. Se medirn la cantidad de reuniones realizadas para determinar si el SITIO est cumpliendo con el objetivo.Servicio de bibliotecaQu se lograr? Conocer el nmero de usuarios del servicio.Talleres de capacitacin Evaluar la adquisicin de habilidades que permitan a las personas puedan desempearse en diferentes oficios. Medir la reduccin de problemas sociales estudiados enCharlas de prevencin las charlas.Tener una cobertura mnima del 50% de laCunto se lograr?Cuantificar a los usuarios del . CENTRO RECUPERACIONpoblacin. NUTRICIONALPercepcin de calidad de los servicios Por medio de encuestas saber la percepcin de calidadDe qu calidad se que tienen los usuarios de los servicios prestados en UNlograr? CENTRO RECUPERACION NUTRICIONAL Medir la reduccin de problemas, ocupacin del tiempoEfectividad de los servicios libre, para verificar los nios que puedan ser atendidos, etc. Este proyecto, se lograr en enero de 2013, y ser de granCundo se lograr? En enero de 2013 importancia para esta comunidad permitiendo un gran avance en cubrirla necesidades de estos habitantes.
21. 21. ANALICE LAS TRES DIMENSIONES DEL DESARROLLO SOSTENIBLE EL PROYECTO Sostenibilidad ambientalEl proyecto no afecta el ecosistema negativamente, como agua, suelos, aire, bosques y biodiversidad engeneral, por el contrario las capacitaciones y charlas que se dicten en el saln comunal se basaran en lasostenibilidad ambiental y el uso eficiente de los recursos naturales. Sostenibilidad econmicaSe lograra a travs de convenios con entidades pblicas; distritales, departamentales y regionales,universidades, organismos pblicos y privados, tambin se podrn canalizar recursos provenientes dedonaciones, contratos y otras formas que tengan licita procedencia. El saln tambin tendr ingresos porconcepto de alquiler, para la realizacin de eventos.El impacto de este proyecto no se limita a criterios econmicos tal como lo menciona Barreiro en Evaluacinsocial de proyectos el impacto de este en cambio es el cambio inducido por un proyecto sostenido en eltiempo y en muchos casos extendido a grupos no involucrados en este (efecto multiplicador). Sostenibilidad socialSe puede ver reflejado en estadsticas de servicios, trabajos con la comunidad, capacitacin, etc., yespecialmente en crecimiento personal, profesional y laboral de la comunidad en general.La sostenibilidad social tambin se ver reflejada a medida que la comunidad participa responsable yeficazmente en la prevencin y solucin de problemas sociales, promoviendo prcticas de convivenciaciudadana, basadas en la tolerancia y el respeto, con el fin de mejorar la calidad de vida de unacomunidad.El impacto de la iniciativa ac propuesta se presenta dentro de este contexto. Lograr un centro comunitarioen la comuna norte Barrio los pinos en el municipio de Florencia Caquet, que desde la Poltica PblicaMunicipal, se convierta en un modelo de aplicacin Nacional, A travs de la investigacin realizada parallevar a cabo este trabajo, se ha detectado que las instituciones oficiales de cultura y educacin necesitan,para llegar a los individuos en situacin de pobreza y exclusin social, encontrarse con un entramado depequeas instituciones formales e informales que favorezcan mecanismos de identificacin y pertenenciasocial.
22. 22. CONCLUSIONES A nivel pas se cuenta con investigacin relacionada altema de la desnutricin, se han desarrollado trabajosconjuntos con organizaciones internacionales y mundiales. Se cuenta con datos estadsticos muy positivos referente alos cambios que hay en cifras despus de aplicarcorrectivos en el tema de la desnutricin. La ubicacin de las comunidades que se desea impactarhace que estn mayormente afectadas, ya que las ayudasgubernamentales no siempre tienen el impacto que en lasgrandes ciudades. La comunidad responde positivamente a el llamado que sehace al iniciar la lucha por lograr beneficios por la salud delos nios.
23. 23. BIBLIOGRAFA DAVILA COA, Luz Marina. Mdulo Evaluacin de proyectos. Universidad NacionalAbierta y a Distancia UNAD. Ao. 2009. Bogot D.C. Arambur, Carlos Eduardo (2001). Diagnstico, lnea basal y poblacin objetivo.Gerencia social. Diseo, monitoreo y evaluacin de proyectos sociales. Lima-Per:Universidad del Pacfico. ISBN 9972-603-32-6. Banco Interamericano de Desarrollo (BID) (1997). Evaluacin: Una herramienta degestin para mejorar el desempeo de los proyectos. New York, USA: BID. Bobadilla Daz, P., Del guila Rodrguez, L. y Morgan, M. de la L. (1998). Diseo yevaluacin de proyectos de desarrollo. Lima-Per: Pact-USAID. http://www.nl.gob.mx/pics/pages/centroscomunitarios_base/brochure_ccds.pdf http://tesisdeinvestig.blogspot.com/2011/09/formulacion-del-problema.html