El titular 2da clase

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El titular: puerta de la información Verónica Alvarado Jaramillo
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Page 1: El titular 2da clase

El titular: puerta de la

información

Verónica Alvarado Jaramillo

Page 2: El titular 2da clase

“La puerta de la noticia”

La titulación es una de las partes más importantes

de la redacción periodística

Un buen titular:

- Captura el interés del lector

- El ángulo más atractivo de la nota

Page 3: El titular 2da clase

El titular y su estructura

Cumple dos funciones relacionadas e inseparables,

aunque en ocasiones una predomina sobre otra:

- Anticipar datos sobre la información que contiene el

texto

- Incitar la lectura

Nada que no aparezca en el texto puede ser agregado;

es un avance de lo que el lector encontrará en el texto

con mayor profundidad

Page 4: El titular 2da clase

Una titulación será completa cuando se utilicen

sus tres elementos

El antetítulo: frase corta que precede al titulo y agrega

información con respecto al mismo.

- Ubica la procedencia de la noticia

- Amplia la idea noticiosa que se expone en el titular

- Anuncia una noticia incluida en el texto y que no se da

a conocer en el título

Page 5: El titular 2da clase

El título: elemento más importante del titular; se se lo debe pensar primero.

- Contiene lo más importante, lo que es noticia, lo atractivo, lo novedoso.

El sumario: resumen de lo más importante del texto.

Los intertítulos: frases cortas que se ubican cada 4 o 5 párrafos, cuando se hace un cambio de tema dentro del texto

Page 6: El titular 2da clase

Ejemplo: diario El Universo, publicado el 6 de abril de 2010 en la

sección “El Gran Guayaquil”

ANTETÍTULO

TÍTULO

SUMARIO

Page 7: El titular 2da clase

Un título para cada

géneroCada género tiene ciertas características que lo hacen

especial, por lo que el titular debe adecuarse a esas

características.

Títulos para el género Informativo: la noticia y el

reportaje buscan dar a conocer los hechos de manera

precisa. Sin emitir juicios ni evaluaciones. Responde

a las preguntas Que? Y Quién? que facilita la

comprensión de la información con solo leer el titular.

Deben elaborarse en base al lead. Es recomendable

usar un verbo conjugado.

Page 8: El titular 2da clase

Ejemplo: diario El Universo, publicado el 6 de abril de

2010 en la sección “Política”

En este caso el título es preciso; responde a la

pregunta qué paso?; esta elaborado

en base al lead periodístico ubicado en el primer

párrafo

Page 9: El titular 2da clase

Títulos para el género interpretativo: la crónica y la

entrevista, requieren titulaciones menos rígidas; lo

más adecuado es utilizar títulos apelativos utilizando

el lenguaje para llamar la atención del lector.

Ejemplo: Revista Soho, publicado 1 de abril de 2010, sección

crónicas

Este titular es apelativo y motiva a leer el por qué de la acción

Page 10: El titular 2da clase

Títulos para el género de opinión: el editorial, la

crítica, la columna y el artículo, tienen función

argumentativa y orientadora. Buscan convencer al

lector. Debe tener frase llamativa, puede o no hacer

referencia al texto, son frases cortas o palabras

sueltas.

Ejemplo: Diario Hoy, publicado 6 de abril de 2010, sección opinión

Page 11: El titular 2da clase

Títulos en forma de cita textual: reproduce

literalmente una frase que ha dicho el personaje

Ejemplo: diario El Universo, publicado el 6 de abril de 2010 en la

sección “Política”

Page 12: El titular 2da clase

Elementos que influyen en la

titulación

Hay elementos que influyen en la titulación y que

determinan la forma más adecuada de hacerla:

a. El medio de comunicación: cada medio titula diferente

dependiendo de sus características formales, de

periodicidad y políticas editoriales.

Ejemplo: revistas mensuales títulos apelativos

diarios de farándula títulos expresivos o apelativos

Page 13: El titular 2da clase

b. La sección del periódico: en secciones “duras” títulos

informativos; en secciones “blandas” apelativos y

expresivos.

c. El espacio asignado al texto: dependiendo del espacio

en columnas asignado; prima economía de palabras.

d. Libertad del periodista: siempre y cuando respete: que

el titular sea conciso; preciso; que refleje lo que dice

el texto que no sea mentiroso, que sea atractivo

Page 14: El titular 2da clase

Reglas para conseguir una buena

titulación

Usar el verbo en presente. Ej.

Maestros anunciaron marcha de protesta por despidos masivos (incorrecto)

Maestros anuncian marcha de protesta por despidos masivos (correcto)

No empezar con el verbo en infinitivo. Ej.

Acabar con la corrupción, principal ofrecimiento del gobierno (incorrecto)

El principal ofrecimiento del gobierno, acabar con la corrupción (correcto)

Usar verbos activos y no pasivos. Ej.

Pesantes ha declarado ser culpable (incorrecto)

Pesantes declara ser culpable (correcto)

Page 15: El titular 2da clase

Evitar el uso del gerundio. Ej.

Utilizando internet masificarán educación en Loja (incorrecto)

Masificarán Educación en Loja a través de Internet (coorecto)

No abusar de las siglas y usar las sólo conocidas

INFA inicia campaña de desparacitación

Cada parte del titular debe contener una afirmación independiente, no ligada gramaticalmente con el elemento anterior. Ej.

Los precios han bajado drásticamente

Mercado de valores anuncia cierre inminente