NORMAS DE USO EN EL CENTRO DE LOS RECURSOS TIC · FUNCIONAMIENTO DEL AULA TIC Tanto en el aula fija...

NORMAS DE USO EN EL CENTRO DE LOS RECURSOS TIC

Introducción

Funcionamiento del aula TIC

Identificación de los ordenadores

Ubicación de las aulas y carros

Carpeta Tic

Asignación de los ordenadores a los alumnos

Reservas de Carros o Aulas

Control de los ordenadores

Funciones de los alumnos delegados TIC

Normas de funcionamiento en las horas de Guardia

Pautas generales de utilización

Documentos de la Carpeta Tic

Asignación de Ordenadores por grupo

Asignación de Ordenadores por asignatura.

Planning Semanal

Parte de incidencias semanal

Uso de los recursos Tic de la sala del profesorado

Uso de los recursos Tic de los departamentos didácticos

INTRODUCCIÓN

La incorporación de las TIC a la dinámica habitual de nuestras clases y la utilización de los nuevos recursos informáticos en casi todas las dependencias de nuestro instituto, hacen necesario el establecimiento de nuevas normas de utilización de estos elementos que pongan énfasis en el cuidado de los delicados equipos informáticos y de su instalación, con el fin de que los nuevos materiales puedan ser utilizados por sucesivas promociones de estudiantes y su uso sea siempre verdaderamente educativo.

En este documento analizaremos un conjunto de normas y de documentos iniciales que han sido diseñadas pensando en los objetivos indicados anteriormente. No obstante, hay que tener en cuenta el carácter experimental y abierto de nuestra experiencia, que hará que dichas normas estén sometidas a una continua revisión. En este sentido debe entenderse que tanto las normas que se apuntan a continuación como los modelos de documentos que se proponen, tienen de entrada un marcado carácter provisional, si bien podrían adoptarse como válidos en caso de que se estimen convenientes.

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FUNCIONAMIENTO DEL AULA TICTanto en el aula fija con ordenadores como en el uso de carros con portátiles es necesario establecer

unas normas básicas que tiendan a educar a los estudiantes de manera responsable y activa en el respeto a los materiales y a los espacios que utilizan.

Identificación de los ordenadores.La identificación de cada ordenador sea portátil o no con su usuario, será posible en cada momento a

través de una etiqueta colocada con este fin.

Cada etiqueta estará formada por una asociación de letras y números, que indicarán lo siguiente:

El primer número corresponderá a la planta del edificio donde se encuentra.

(0 planta baja, 1 planta primera y 2 planta segunda)

Las letras siguientes indicarán el lugar donde se sitúa el ordenador (aula de informática o carro de portátiles)

Carros

■Planta baja (HE hueco de escalera y TT taller de Tecnología)

■Primera planta (FQ Dpto. de Física y Química, TI Dpto. de Tecnología e Informática)

■Segunda planta (GL Dpto. de Latín y Griego, EF Dpto. de Educación Física y AA armario junto al anfiteatro)

Aulas de Informática

■Planta baja AIB■Primera planta AIP

La última cifra numerará cada ordenador.

Un ejemplo el ordenador 0-TT-4 estará en la planta baja, dentro del carro que se encuentra en el taller de Tecnología y corresponde al portátil 4.

Ubicación de las Aulas y CarrosAula de Informática Carro de portátiles

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Carpeta TicCada aula o carro tendrá asignada una carpeta tic, que será entregada al recoger la llave en conserjería,

en cada carpeta aparecen los siguientes documentos:

● Normas de uso en el aula o carro de informática

● Hojas de asignación de ordenadores por grupo

● Hojas de asignación de ordenadores por asignatura

● Hojas de asignación provisional (sólo en el aula de informática de la planta baja)

● Hoja de control de ordenadores

Asignación de los ordenadores a los alumnosCon la idea de que cada alumno y alumna se preocupe de manera personal del cuidado del material

informático que utilizará a diario, a cada estudiante se le asignará un puesto fijo, esta asignación se reflejará en el carpeta TIC de cada aula o carro, en la hojas de asignación de ordenadores.

En la carpeta Tic habrá dos tipos de hojas de asignación: la de grupo y la de asignatura.

● Hoja de asignación por grupo

Cada estudiante tendrá asignado un puesto fijo según estime el tutor del curso, sólo él podrá autorizar un cambio de ubicación de un alumno o alumna con carácter permanente cuando las circunstancias lo aconsejen.

● Hoja de asignación por asignatura

En el caso de que el profesor necesite crear una nueva asignación (grupos flexibles, refuerzos, optativas etc) deberá rellenar una hoja de asignación para su asignatura, que se incluirá en la Carpeta TIC.

En la carpeta Tic del aula de informática de la planta baja existirá otra hoja de asignación provisional para las guardias.

Reservas de Carros o AulasLas reservas semanales de un trimestre aparecerán reflejadas en un planning semanal que se colocará en

el panel informativo de la sala de profesores.

En el caso de ocupaciones provisionales de aulas o de carros por otros grupos de alumnos y alumnas distintos de lo habitual, el profesor o profesora de la asignatura se responsabilizará de reservar con anterioridad el aula o carro en el planning semanal y deberá situar a los alumnos en la ubicación fija asignada al curso o a su asignatura.

Cada semana se revisará la carpeta TIC por si existiera alguna incidencia o cambios definitivos en la hoja de asignación para realizar su modificación.

Al final de cada trimestre se procederá a una revisión de la carpeta TIC por parte de los profesores interesados.

Control de los ordenadoresAl finalizar la clase el profesor responsable escribirá en la hoja de control semanal que se encontrará

en la carpeta TIC su nombre, la asignación que ha utilizado (grupo, asignatura o provisional), el grupo al que se ha impartido clase y las incidencias que hayan aparecido. En las aulas fijas se revisará que todos los ordenadores y monitores estén apagados y que las sillas estén colocadas en su sitio. En los carros habrá que fijarse que los portátiles y el carro estén bien conectados para que las baterías se puedan recargar.

Funciones de los alumnos delegados TICEl profesorado dispondrá en cada curso de dos alumnos encargados de los recursos TIC que se

encargarán de:

1.Transmitir a sus compañeros la responsabilidad del cuidado de los materiales.

2.Informar al profesor, en caso de que exista cualquier incidencia.

3.Ayudar al profesor en el transporte del carro de portátiles tanto al principio como al final de la clase.

4.Repartir y recoger cada uno de los portátiles, colocándolos en el sitio que les corresponda.

5.Ayudar al profesor a rellenar la hoja de control de incidencias..

Los dos responsables del grupo podrán ir cambiando a lo largo del curso según el criterio indicado por el tutor o tutora del grupo.

Normas de funcionamiento en las horas de Guardia

Durante las horas de Guardia los alumnos no podrán utilizar ninguno de los carros de portátiles, sólo se podrá acceder al Aula de Informática de la Planta Baja siempre y cuando se vayan a utilizar recursos informáticos de alguna asignatura, su uso y el acceso a las páginas web será controlado por el profesor responsable. Para ello se comprobará si el aula está libre y si es así el profesor de Guardia recogerá la carpeta TIC y la llave en conserjería, y al termino de la clase devolverá ambas con los documentos rellenados y firmados por él.

Cada estudiante tendrá asignado un puesto fijo de trabajo en la hoja de asignación de ordenadores por grupo o asignatura. Queda prohibido cualquier cambio que no esté autorizado por el tutor o tutora. Sólo el profesor o profesora responsable podrá autorizar un cambio de ubicación puntual por motivos pedagógicos o de control disciplinario, en cuyo caso debe quedar reflejado en el documento de asignación provisional.

El profesor y los alumnos responsables siempre rellenarán la hoja de control. En este documento se debe indicar que ordenadores no han sido utilizados y describir las incidencias que hayan aparecido. Al finalizar la clase el profesor responsable revisará que todos los ordenadores y monitores estén apagados y que las sillas estén colocadas en su sitio.

Pautas generales de utilización● La responsabilidad del estado de los pupitres y de los equipos informáticos recaerá sobre los

alumnos o alumnas que lo utilizan. El mal uso del material derivado tendrá las consecuencias pertinentes según la normativa vigente en el Reglamento de Organización y funcionamiento del Centro.

● El profesor que vaya a utilizar un aula fija como un carro de portátiles recogerá la carpeta TIC y la llave correspondiente en conserjería, y al termino de la clase devolverá ambas con los documentos rellenados y firmados por él.

● Cada estudiante tendrá asignado un puesto fijo según estime el tutor del curso, sólo él podrá autorizar un cambio de ubicación de un alumno o alumna con carácter permanente cuando las circunstancias lo aconsejen.

● En el caso de que el profesor necesite crear una nueva asignación (grupos flexibles, refuerzos, optativas etc) deberá rellenar una hoja de asignación para su asignatura, que se incluirá en la Carpeta TIC.

● El profesor y los alumnos responsables siempre rellenarán la hoja de control. En este documento se debe indicar que ordenadores no han sido utilizados y describir las incidencias que hayan aparecido.

● Cualquier profesor que quiera utilizar un aula o un carro de forma provisional deberá rellenar con antelación el planning semanal, utilizar la hoja de asignación del curso o asignatura y rellenar la hoja de control.

● Al comenzar la jornada, cada par de alumnos/as responsables realizará un reconocimiento visual del ordenador y de su mesa de trabajo

● Si en el reconocimiento inicial, al inicio de una sesión de trabajo con ordenadores o en el transcurso de ésta se observara alguna anomalía, deberá comunicarse el problema inmediatamente al profesor y a los responsables de aula, quienes describirán la incidencia en la hoja de control.

● Tanto para el inicio de una sesión de trabajo, como para su desarrollo y su finalización deberán seguirse las indicaciones del profesor responsable.

● Queda prohibida la manipulación de cualquier equipo informático sin autorización del profesor responsable

● Quedan prohibidas las conexiones a Internet sin autorización del profesor responsable.

● El usuario sólo deberá almacenar información en su carpeta designada.

● No se permite el almacenamiento de información ilegal u ofensiva.

● El uso del ordenador en las prácticas deberá ser compartido.

DOCUMENTOS TIC

Asignación de Ordenadores por grupo

Asignación de Ordenadores por asignatura.

Asignación de Ordenadores de forma provisional (guardias)

Planning Semanal

Hoja de control

ASIGNACIÓN DE ORDENADORES POR GRUPO Nombre del tutor:____________________________

CURSO Y GRUPO: _________

Distribución de alumnos y alumnas en el aula.(Usar nombre y primer apellido)

Ordenador 1 Alumnos Ordenador 2 Alumnos Ordenador 3 Alumnos1

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1

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1

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1

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Alumnos/as responsables Tutor/tutora

1º

2º

ASIGNACIÓN DE ORDENADORES POR ASIGNATURA Nombre del profesor:______________________

CURSO Y GRUPO: ___________ ASIGNATURA:__________________



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1

2

1

2


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1

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1

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1

2

1

2

Alumnos/as responsables Profesor/profesora

1º

2º fdo:

ASIGNACIÓN PROVISIONAL DE ORDENADORES PARA GUARDIAS

CURSO Y GRUPO: ___________ DÍA Y HORA:__________________PROFESOR:______________________________________



2

1

2

1

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1

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1

2

1

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2

1

2

1

2


2

1

2

1

2

Alumnos/as responsables Profesor/profesora

1º

2º fdo:

PLANNING SEMANAL

El profesor responsable de cada ocupación deberá indicar su nombre y el de su asignatura en la casilla correspondiente.

AULA O CARRO

Turno de mañana

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

1º hora

2º hora

3º hora

4º hora

5º hora

6º hora

Turno de tarde

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

1º hora

2º hora

3º hora

4º hora

5º hora

6º hora

HOJA DE CONTROL TURNO:

SEMANA DEL_____AL_____DE ______________ DE_________ CARRO O AULA:________________________________________

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes1º Nombre profesor:

Asignación utilizada:Curso Asignatura

GuardiaGrupo:

2º

3º

4º

5º

6º

Incidencias:(indicad día y hora)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Uso de los recursos TIC en la sala de profesores

Creemos que el uso de los ordenadores de la sala del profesorado está orientado básicamente hacia la consulta de la red para la preparación de clases, elaboración de material y otras tareas relacionadas con nuestra actividad docente.

Partiendo de la base de que se trata de ordenadores utilizados por personas adultas y profesionales creemos que su uso será racional, por lo que a priori sólo vemos indicado concretar las siguientes normas elementales de uso, que se expondrán en un lugar visible:

1. Cada profesor/a deberá comprobar el estado del equipo al comenzar la sesión y si encontrase alguna anomalía, deberá rellenar el parte de incidencias con detalle y comunicar personalmente el problema a cualquier profesor que pertenezca al equipo de coordinación TIC. El parte de incidencias se revisará una vez a la semana.

2. No está permitida la realización de cambios en las configuraciones de los equipos. 3. La utilización de software específico de cada área deberá realizarse en los ordenadores de los departamentos didácticos; no obstante, si se desea instalar algún software específico deberá consultarse con el coordinador del proyecto TIC.

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HOJA DE INCIDENCIAS DE LA SALA DE PROFESORESDIA DE LA SEMANA: ____________ - de _____________de

DIURNO NOCTURNO

Profesor Descripción de la incidencia Profesor Descripción de la incidencia

lunes

martes

miércoles

jueves

viernes

Uso de los recursos TIC de los departamentos didácticos.Creemos que además de hacia la consulta de la red para la preparación de clases, elaboración

de material y otras tareas relacionadas con nuestra actividad docente, el uso del ordenador de cada departamento didáctico debe estar orientado fundamentalmente hacía las actividades más características de cada área, como manejo de software específico, preparación y diseño de actividades para su colocación en la sección correspondiente de la plataforma educativa, etc.

Habida cuenta de la importancia de la labor didáctica que se ha de desarrollar desde los departamentos, de la configuración diferenciada que han de tener los equipos informáticos de éstos, y de la importante tarea de coordinación que ahora más que nunca debe existir entre los profesores y profesoras de una misma área de conocimientos, el departamento propondrá a uno de sus miembros para que se encargue de las siguientes funciones:

1. Consensuar con los demás compañeros/as de área el diseño de la sección de la plataforma educativa helvia 1 que corresponderá al departamento didáctico, y ocuparse de la creación y mantenimiento de dicha sesión de manera autónoma, si la plataforma lo permite, o con la ayuda del coordinador del proyecto TIC en caso contrario.

2. Coordinar con los demás compañeros y compañeras de su área los contenidos y las actividades que se ofrecerán en la sección correspondiente de la plataforma educativa, destinadas a su desarrollo en el aula con los/as estudiantes, ocupándose de su incorporación a dicha plataforma.

3. Mantener y transmitir las incidencias al equipo de Coordinación TIC.

Normas de uso del ordenador del DepartamentoAl igual que en el caso de los equipos de la sala del profesorado, sólo vemos indicado concretar

las siguientes normas elementales de uso, que se expondrán en un lugar visible:

1. Cada profesor/a deberá comprobar el estado del equipo al comenzar la sesión y si en el desarrollo de la misma encontrase alguna anomalía, deberá comunicarla personalmente al profesor o profesora responsable del departamento, quien tratará de solucionarla antes de notificarla al coordinador del proyecto TIC.

2. Los cambios de configuración o de software que se quieran realizar en los equipos deberán comunicarse con antelación al CGA (Centro de Gestión Avanzado de Centros TIC).

3. Los costes de mantenimiento del ordenador e impresora estarán a cargo de los departamentos.

Los usuarios del resto de los equipos ubicados en el resto de dependencias del centro (equipo directivo, secretaría, APA, etc.), serán los responsables de su correcta utilización.

Cualquier necesidad especial (partición del disco duro, instalación de software, etc), problema de configuración y/o avería deberá comunicarse al coordinador del proyecto TIC para darle solución.

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1 herramienta instalada en el servidor de contenidos del Centro que permitirá cargar apuntes, ejercicios, enlaces web o realizar seguimientos de las tareas que desarrolle el alumnado y que se accede a través de la página http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/11008525/helvia/ si es fuera del centro o http://c0/helvia/ si es dentro del mismo.

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/11008525/helvia/

http://c0/helvia/

http://c0/helvia/

http://c0/helvia/



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