Post on 05-Aug-2015
PACIE Y LAS AULAS
VIRTUALES
Programa de Expertos en Procesos Elearning FATLA
Juan ValeroGabriela RománDomingo DomínguezJavier TroyaAntonio Montilla
P.A.C.I.E.Es una metodología dinámica que permite el uso de las TIC's como un soporte a los procesos de aprendizaje y auto aprendizaje, dando realce al esquema pedagógico de la educación.
Principios
fundamentales
“Aprender
haciendo”,
Aprender
creando”, trabajo
colaborativo entre
todos los
participantes
No sólo se:
Informa,
expone,
enseña...;
También se:
Crea, educa,
guía y
comparte.
Su ideólogo: Pedro Camacho
Incluir las TICS en la Educación, pensando en el
docente como la figura principal del proceso de
aprendizaje.
Facilitar la inclusión del elearning en los procesos
educativos.
Facilitar los procesos operativos y administrativos en lo
académico.
Otorgar al docente mayor tiempo para su crecimiento
personal y profesional.
¿QUÉ BUSCA PACIE?
Presencia
Alcance
Capacitación
Interacción
E-learning
SIGNIFICADO DE PACIE
PRESENCIA
Presentar contenidos
educativos con eficiencia.Usar
correctamente los recursos en línea.
Generar una Imagen
Corporativa.
Dar un impacto visual al aula
virtual
Se debe agotar todos los mecanismos posibles para que los alumnos ingresen y participen, en las aulas virtuales y que se sientan motivados de estar allí, adquiriendo y compartiendo conocimiento.
ALCANCE
Definir los estándar, marcas académica y
las habilidades.
Planificar el aula virtual
Fijar objetivos
claros
CAPACITACIÓN
Estrategias de Comunicación y
Motivación
Capacitación
Permanente
INTERACCIÓN
Usar los recursos y actividades
para socializar y compartir,
para generar interacción,
para estimular y sobretodo,
para guiar y acompañar...
Participación abierta y constante de todos los
integrantes de una comunidad de aprendizaje
Interactuar a través de chat, Foro, avatares,
videoconferencia.
E-LEARNING
Generar interacción y conocimiento,
usando toda la tecnología,pero sin olvidar la
pedagogía...,motivar, guiar y educarapoyándose en la red...
Incluir las TIC en el proceso de Enseñanza - Aprendizaje.
AULAS VIRTUALES
Entorno telemático en el que se desarrolla un curso. Está basado en herramientas de interacción -foro, chat, e-mail, vídeo conferencias, mundo virtuales, avatares…- y aloja los materiales y recursos didácticos. Varias plataformas tecnológicas están disponibles para crearlas.
…..
AULAS VIRTUALES BLOQUE PACIE
SECCIÓN DE INTERACCIÓN social, de apoyo y
aprendizaje cooperativo.
SECCIÓN DE COMUNICACIÓN
sobre el proceso y operatividad del aula
SECCIÓN DE INFORMACIÓN
sobre el curso, el tutor y la evaluación
AULAS VIRTUALES BLOQUE ACADÉMICO• Informa
ción• Enlaces• Docume
ntos
• Actividades de autocritica
• Filtro
• Conocimiento
• Critica• Análisis• Discusi
ón
• Síntesis• Compar
ación• Verifica
ción
1.-Sección Exposición
2.-Sección Rebote
3.-SecciónConstrucción
4.-Sección Comprobaci
ón
AULAS VIRTUALES BLOQUE DE CIERRE
Se encuentra ubicado al final del EVA,
pero no deja de ser parte esencial
de la estructura. Este bloque te permite:
• Culminar actividades pendientes.
• Cerrar procesos inconclusos.• Destacar aspectos positivos y negativos del curso.
PACIE Y LAS AULAS
VIRTUALESUn modelo dinámico ideal, como la virtualidad.
Presencia
Alcance
Capacitaci
ón
Interacció
n
E-learning
Fundación para la actualización Tecnológica para Latinoamérica, FATLA, Ing. Pedro Camacho, www.fatla.org
UNESCO,(2008)"Estándares de competencia en TICs, para docentes". http://www.eduteka.org/pdfdir/UNESCOEstandaresDocentes.pdf