La presente publicación se presenta como Trabajo Fi-nal Integrador de la materia Técnicas de Estudio. Es una producción colectiva que simula ser un diario del día 12 de octubre de 1492. El eje central del trabajo en la asignatura, durante todo el año, ha sido posibilitar y fomentar la lectura crítica, la desnaturalización de la realidad y la objetividad, a la vez que generar una incipiente consciencia de la propia sub-jetividad. Para plasmar esto en el Trabajo Final, se buscó que los chicos pudieran comprender el contexto histórico y adoptar un rol, asumiendo sus características y su pun-to de vista a la hora de escribir. Para eso se produjeron dos publicaciones por grado: una como si fuera de los europeos que llegan a América y otra como si fuera de los pueblos originarios que los ven llegar. Cada chico, desde el punto de vista correspondiente, escribió alguno de los textos dados en clase (periodístico, científico, entrevista, opinión, ficción, historieta), generan-do el contenido de la publicación. El material fue compila-do en el diario que tienen ahora en sus manos.¡Que lo disfruten!

Atte.Ana Catalina Videla

Prof. de Técnicas de Estudio

Editorial

Valentina BaldasarreAbril Di RenzoClara Gagliardo

María Abril GrassiBianca MachinCamila Milocco

Iara OjedaMartina OjedaGiuliana OlivaSofía Pérez

Valentina PérezLucía A. RissoJazmín ScuppaDelfina Sossi

Guillermina Soto PereyraCamila Terella Sánchez

Agustina TrombettaLucía Vidal Alegre

Nayla Wilt

todos los textos y dibujos fueron realizados por:

Todos alumnos de 4º B del Centro Educativo Franciscano Padre Castañeda

Noviembre - diciembre de 2012