Juana Agustina paredes Sánchez

UDALECH

“TÉCNICAS ARA EL APRENDIZAJE PARA LOS NIÑOS”

¿Cómo aprenden los niños? Los niños aprenden de muchas maneras diferentes, por lo que es importante contar con varias técnicas de aprendizaje diferentes que se pueden utilizar para ayudarles a alcanzar sus metas. El desarrollo de una variedad de técnicas te ayudarán a ser más equilibrado, como un maestro, y te ayudará a que la información llegue a la mayoría de los estudiantes.

• APRENDIZAJE PRÁCTICO

El aprendizaje práctico es una técnica en la que los alumnos utilizan sus sentidos para aprender lo que el maestro quiere que ellos sepan. Si estás aprendiendo sobre el cuidado de los animales, esta técnica puede incluir ir a una granja, tener una mascota de la clase o imitar a los animales domésticos con los animales de peluche y cuidarlos. Estas técnicas son las que obtienen que los estudiantes participen en su aprendizaje de una manera que sea táctil y utilicen sus sentidos.

• REPETICIÓN

Enseñar a niños en edad preescolar es en gran parte repetitivo. Tienes que establecer objetivos de aprendizaje simples para el año, y repetirlos tan a menudo como sea posible. Ejercita tu paciencia. Habilidades motoras finas.

• CANCIONES

Un método de enseñanza extremadamente efectivo para los niños más pequeños es transformar su material de aprendizaje en una canción. Mientras pueden encontrar difícil aprender palabras por sí mismos. La ventaja de las canciones es que son una buena forma de tranquilizar a una clase inquieta sin comprometer ningún tiempo de aprendizaje.

EL METODO MONTESSORI• LA MENTE ABSORBENTE DE LOS NIÑOS

. Se les compara con una esponja, con la diferencia que la esponja tiene una capacidad de absorción limitada, la mente del niño es infinita. El saber entra en su cabeza por el simple hecho de vivir..

• LOS PERÍODOS SENSIBLES

Los períodos sensibles son períodos en los cuales los niños pueden adquirir una habilidad con mucha facilidad.

• EL AMBIENTE PREPARADO

Se refiere a un ambiente que se ha organizado cuidadosamente para el niño, diseñado para fomentar su auto-aprendizaje y crecimiento.

• EL ROL DEL ADULTO

El rol del adulto en la Filosofía Montessori es guiar al niño y darle a conocer el ambiente en forma respetuosa y cariñosa. Ser un observador consciente y estar en continuo aprendizaje y desarrollo personal.