IMPORTANCIA IMPORTANCIA

DE LAS T.I.C.DE LAS T.I.C.

Prof. Sergio Alfredo ArceTecnicatura en Salud Comunitaria

…“Está surgiendo una nueva forma de sociedad ante nuestros ojos. Y esta sociedad no es algo ajeno a

nosotros. Está aquí, en nuestras vidas personales, en nuestras emociones, en las ansiedades que enfrentamos

todos los días”… Anthony Giddens

¿Qué son las TIC?¿Qué son las TIC?

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación incluyen un conjunto de servicios, redes,

software y dispositivos que tienen como fin la “mejora de la calidad de vida de las personas” dentro

de un entorno.

Forman parte de las ciencias sociales, dado que tales tecnologías afectan la forma de vivir de las sociedades…

Como concepto sociológico, se refiere a saberes necesarios que hacen referencia a la utilización de múltiples medios informáticos…

Por tanto no trata del objeto concreto (la computadora, las redes, etc.) sino de elementos intangibles para las ciencias sociales (por ej: Salud y Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación -NTIC)…

Las TICS en los procesos de Las TICS en los procesos de lectura y escrituralectura y escritura

… la aparición y rápida diseminación de las computadoras de uso personal está

transformando rápidamente nuestros modos de producir y leer textos…

…Con la aparición de las computadoras el abismo que ya separaba a los no

alfabetizados de los alfabetizados se ha ensanchado aún más: algunos ni siquiera llegaron a los periódicos, los libros y las

bibliotecas, mientras otros corren detrás de hipertextos, correo electrónico y páginas

virtuales de libros inexistentes…

Emilia Ferreiro

Nativos e inmigrantes digitalesNativos e inmigrantes digitales

…Los jóvenes de hoy representan las primeras generaciones formadas con esta nueva tecnología. Han pasado sus vidas enteras rodeadas por el uso de computadoras, juegos de video, música digital,

videos, teléfonos celulares y otros juguetes y herramientas de la edad digital. Los graduados

universitarios de hoy han pasado menos de 5.000 horas de sus vidas leyendo, otras 10.000 horas jugando a los video juegos o con facebook (no menciono las 20.000 horas que ven la TV). Los juegos de computadora, el email, el Internet, la telefonía celular y la mensajería inmediata son

partes integrales de sus vidas…

Marc Prensky

…¿Cómo debemos llamar a estos “nuevos” jóvenes de hoy? Algunos los refieren como N-GEN por

Generación en Red o D-GEN por Generación Digital. Pero la designación más útil que he encontrado para ellos es Nativos Digitales. Nuestros jóvenes son hoy todos “nativos” de la lengua digital de juegos por

computadora, video e Internet.

¿Y el resto de nosotros? Nosotros, los que no nacimos en el mundo digital pero tenemos algún punto de nuestras vidas, cerca y adoptadas a la

mayoría de aspectos de la nueva tecnología, somos Inmigrantes Digitales…

…La importancia de la distinción es que como inmigrantes digitales aprendemos -algunos más que

otros- a adaptarnos al ambiente, conservamos siempre una cierta conexión (la llamo “acento”:

sostenemos un pie en el pasado)…

Marc Prensky

…El acento del “inmigrante digital” se puede considerar en cosas tales como navegar en Internet, en primer lugar, y obtener información en segundo

término, o leer manuales de un programa para utilizarlo después. La gente más vieja “socializa” de manera diferentemente con sus hijos, ahora están

en el proceso de aprender una nueva lengua. Y una lengua aprendida en la vida, dicen los científicos,

entra a diversas partes del cerebro.

Hay centenares de ejemplos … la impresión del e-mail …

…Pero esto no es una broma. Es muy serio, porque el problema más grande es la educación de nuestros profesionales, inmigrantes digitales, que hablan una

lengua anticuada (de la edad pre-digital) y están luchando para interactuar con una población que

habla perfectamente una nueva lengua…

Marc Prensky

…Aun cuando esta perspectiva aparezca descriptiva, destacaré algunas impresiones.

• Los nativos digitales reciben información realmente rápida.

• Les gustan los procesos y multitareas paralelos.

• Prefieren gráficos antes que el texto.

• Defienden los accesos al azar (desde hipertextos).

• Funcionan mejor cuando trabajan en red.

• Prosperan con satisfacción inmediata y bajo recompensas frecuentes.

• Eligen jugar en “serio” que trabajar. (¿Este ambiente les es familiar?)…

Marc Prensky

…¿Ambos, jóvenes nativos digitales o sus mayores inmigrantes digitales deben aprenden de nuevo, si

los primeros aprendieron las viejas maneras? Desafortunadamente no importa mucho cómo los

inmigrantes pueden desear aprender de nuevo, ellos son altamente incrédulos y por tanto los nativos

digitales retroceden. Esto puede ser imposible pues sus cerebros ya son diferentes.

También sabemos todo sobre la migración cultural. Los niños llevados de nuevo a aprender la cultura fácilmente desde una nueva lengua se resisten

poderosamente a usar lo viejo. El adulto respetuoso, como inmigrante, acepta que no sabe sobre el nuevo mundo pero no aprovecha a sus críos para ayudarse a aprender y a integrarse. Los otros inmigrantes no tan humildes (o no tan flexibles,) pasan la mayoría

de su tiempo renegando sobre cómo el tiempo pasado fue mejor…

Marc Prensky

¿Qué es Tecnología Informática?¿Qué es Tecnología Informática?

Las Tecnologías Informáticas se encargan del diseño, desarrollo, fomento, mantenimiento y administración de la información por medio de sistemas informáticos,

para información, comunicación o ambos.

Esto incluye todos los sistemas informáticos, no solamente las computadoras. Éstas son sólo un medio

más, el más versátil, pero no el único; también las redes de telecomunicaciones, los teléfonos celulares, la televisión, la radio, los periódicos digitales, faxes, dispositivos portátiles, etc. Todas esas herramientas

electrónicas de primera mano son de carácter determinante en la vida de todo profesional, sobre

todo en el docente pues es él, el que se encargará de difundir la importancia de esta nueva tecnología.

Tecnologíasde la

Información

Tecnologíasde la

Comunicación

T. I. C.Se conciben como el Universo de dos

conjuntos:

Representados por:

radio, televisión y

telefonía convenciona

l

Digitalización de los

contenidos

T.C. T.I.

La importancia de las TIC:La importancia de las TIC:Un contexto de “convergencia”Un contexto de “convergencia”

“…estamos asistiendo al borramiento de límites, a la fusión de tecnologías, formas y prácticas

culturales que antes eran independientes… Sin duda, esta convergencia es en parte el resultado

de los cambios operados en el terreno de la tecnología (…) la pantalla digital ha devenido en punto focal de toda una variedad de opciones de entretenimiento, información y comunicación …”

David Buckingham

Las TIC ¿para qué?Las TIC ¿para qué?“…Intervienen tanto en la producción de

bienes y servicios como en los procesos de socialización. Su importancia radica en el

poder para mediar en la formación de opiniones, valores, expectativas sociales, modos de sentir, pensar y actuar sobre el

mundo. Así, en una sociedad donde los grupos sociales se encuentran cada vez más fragmentados, las tecnologías de la

información y la comunicación son canales de circulación de representaciones e ideas en torno a las cuales la población segmentada

puede encontrar puntos de contacto y conexión…”

Batista, Celso y Usubiaga Batista, Celso y Usubiaga

¿Qué dicen los números?¿Qué dicen los números?“…Una población estimada en

250 millones de personas habitaba nuestro planeta en el año cero. El número se duplicó cerca del año 1650 y se duplicó nuevamente alrededor del año

1850. En algo más de 30 años se duplicó de 3.000 millones a

mediados de los años 60 a 6.000 millones en 1999 (…) Esta curva exponencial que representa el

crecimiento de la población enciende otra curva de

crecimiento exponencial que representa los desarrollos

tecnológicos que generamos.…”

Carlos Albanesi

Ley de MooreLey de Moore

“…cada 18 meses se duplica el poder de procesamiento de las computadoras con un

costo constante. A modo de ejemplo una computadora personal de mediano porte tiene

más capacidad (de cálculo y de almacenamiento) que la que dirigía la nave

espacial Apolo 11 en el primer descenso en la Luna hace 30 años …”Larry Downes y Chunka

Mui

Ley de MetcalfeLey de Metcalfe“…la utilidad de una red es igual al cuadrado del número de usuarios. Lo podemos ver con la red

telefónica, en los primeros tiempos, cuando existían pocas personas conectadas, su “valor” para el usuario

era muy bajo (…) En 1995 había 14 millones de personas conectadas a Internet, en 1999 ese número ascendió a 119 millones de personas conectadas, para

mediados del 2000 se calculaban 200 millones de personas en la red. Internet ha crecido a una

velocidad increíble. A la imprenta le llevó 548 años llegar a ser masiva, a la electricidad 199, al teléfono 124, al automóvil 109, a la televisión 72 y a Internet,

menos de 30. La radio tardó 40 años para alcanzar los 50 millones de hogares, a Internet le llevó 4 años …”

Larry Downes y Chunka Mui

Ley de FracturaLey de Fractura

“…los sistemas sociales, políticos y económicos cambian en forma incremental, la tecnología

cambia en forma exponencial …”

Larry Downes y Chunka Mui

sistemas sociales, políticos y económicos

tecnología

““Lo importante es el chip, mamucha”Lo importante es el chip, mamucha”“…En este trazo es posible reconocer algunos

rasgos del mundo contemporáneo: el desarrollo tecnológico; (…) la oferta creciente de productos y

servicios de telecomunicaciones; las diferencias generacionales en torno a la apropiación de las

nuevas tecnologías, e incluso la sensación de que niños, jóvenes y adultos hablamos distintos idiomas.

El alejamiento generacional entre padres e hijos, docentes y alumnos, abuelos y nietos, suele hacerse evidente en usos del lenguaje, consumos culturales

y percepciones del mundo marcadamente diferenciados …”

Batista, Celso y Usubiaga

Las TIC en la Formación en la Las TIC en la Formación en la Práctica ProfesionalPráctica Profesional … …

“…la incorporación de las Nuevas Tecnologías Educativas y las Tecnologías de la Comunicación y la Información no puede reducirse a la anexión de una unidad curricular referida a ellas en los diseños curriculares. La apropiación de las mismas tendrá que facilitarse desde el uso que pueda hacerse de ellas en las actividades que se desarrollen en los institutos y en las escuelas asociadas…”Gabriela Yocco, Silvia

Mainou

Las TIC en la Formación Las TIC en la Formación Profesional ContinuaProfesional Continua

“…los profesionales debemos construir una nueva relación con la tecnología, debemos

asimilar otras formas de organizar la información, de representar y de narrar, de comprender y

utilizar lo audiovisual, lo multimedia y lo hipermedia. Debemos generar escenarios de

apropiación significativa de las TIC, organizando la información a través de mapas conceptuales digitales, investigando a través de webquests, comunicándonos a través de weblogs, estando

permanentemente dispuestos a aprender y utilizar nuevas herramientas…”

Batista, Celso y Usubiaga

La integración de las TIC en La integración de las TIC en Salud ComunitariaSalud Comunitaria

La inclusión de las TICS en la Formación de Técnicos en Salud

Comunitaria, es una ardua tarea, ya que todo el personal de la Salud

Pública deberá construir una nueva relación con la tecnología, deberá

asimilar otras formas de organizar la información, de representar y de

narrar, de comprender y utilizar lo audiovisual, lo multimedia y lo

hipermedia

Para meditar…Para meditar…“…Nuestro pensamiento nos ata todavía al pasado, al mundo tal como existía en la época de nuestra infancia y juventud, nacidos y criados antes de la revolución electrónica, la mayoría de nosotros no entiende lo que ésta significa. Los jóvenes de la nueva generación, en cambio, se asemejan a los miembros de la primera generación nacida en un país nuevo. Debemos aprender junto con los jóvenes la forma de dar los próximos pasos. Pero para proceder así, debemos reubicar el futuro. A juicio de los occidentales, el futuro está delante de nosotros. A juicio de muchos pueblos de Oceanía, el futuro reside atrás, no adelante. Para construir una cultura en la que el pasado sea útil y no coactivo, debemos ubicar el futuro entre nosotros, como algo que está aquí listo para que lo ayudemos y protejamos antes de que nazca, porque de lo contrario, será demasiado tarde…”

Margaret Mead

Nos llevamos un pensamiento…Nos llevamos un pensamiento…

“…Lo que distancia a un nieto de su abuelo no son 70 años cronológicos sino siete décadas de transformaciones culturales, sociales, políticas

y económicas. Lo que distancia generacionalmente a un alumno de su maestro no son los cumpleaños que llevan festejados, sino las diferentes cosmovisiones del mundo

que han construido a lo largo de su experiencia

…” Viviana Minzi