IMPORTANCIA DE LAS TIC EN EDUCACIÓN

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UNIVERSIDAD CATOLICA “LOS ANGELES DE CHIMBOTE” FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES ESCUELA DE EDUCACIÓN IMPORTANCIA DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN

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UNIVERSIDAD CATOLICA “LOS ANGELES DE

CHIMBOTE”

FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES

ESCUELA DE EDUCACIÓN

IMPORTANCIA DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN

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¿QUE SON LAS TIC?Tecnologías de la Información y laComunicación…que constan de equipos, programas informáticos y medios de comunicación que reúnen, almacenan, procesan, transmiten y presentan información en cualquier formato como por ejemplo: voz, datos, textos e imágenes.

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IMPORTANCIA DE LASTIC

EN EDUCACIÓN

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1. INNOVACIÓN METODOLOGICA

Aprovechar las nuevas tecnologías paralograr que los alumnos realicen mejoresaprendizajes y se reduzca el fracaso escolar.

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2. ALFABETIZACIÓN DIGITAL

Consiste en que alumnos y docentes puedan tener conocimientos básicos en el uso de las TIC.Ayudando así a alimentar los conocimientos de ambos para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje.

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3. ACTUALIZACIÓN PROFESIONAL DEL DOCENTE

Esto ayudará a orientar de forma competente al alumnado en el manejo de las TIC como herramientas de aprendizaje

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4. ESTABLECIMIENTO DE UNA RED O COMUNIDAD DE

APRENDIZAJE VIRTUAL

Esto fomentará el trabajo colaborativo, permitiendo que nazcan las iniciativas voluntarias y espontáneas, que no se darían en un contexto normativo, y aumente la participación entre los docentes y alumnos. (Medio de Expresión)

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5. FLEXIBILIDAD TEMPORALESPACIAL

Favorece un mayor seguimiento de la actividad porque no exige una presencia física ni un nivel de intervención constante. Asimismo propicia un ajuste a los ritmos, posibilidad y tiempo para cada necesidad del individuo.

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6. FÁCIL ACCESO A FUENTES DE INFORMACIÓN

Adquisición de información de distintas fuentes (internet, plataformas, DVDs, tv), las cuales lograrán que se construyan los conocimientos adecuados.

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7. FACILITA LA LABOR DOCENTE

Con la aparición de más recursos para el tratamiento de la diversidad, facilidades para el seguimiento y evaluación (materiales auto correctivos, plataformas...), tutorías y contacto con las familias, se evita el recargo de labor en el docente.

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FLORICELDA OLIVO CORDOVA