Revista sobre solidaridad ong ALBOAN (Invierno 2011)

5/12/2018 Revista sobre solidaridad ong ALBOAN (Invierno 2011) - slidepdf.com

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N e g u a / I n v i e r n o • 2 0 1 1

Reportaje

Jimmy DabbiGujerateko BehaviouralScience Center

Crisis y nuevasciudadanías

Elkarrizketa

alboan.org

nº 61 zbk.



Aurkibidea ALBOAN es una ONG promovida por la Compañía de Jesús,

que trabaja por la solidaridad entre los pueblos.

Herrien arteko elkartasunaren alde lan egiten duen Fundazioa da

ALBOAN. Jesulagundiak sortu eta bultzatzen du.

Dirección José Ignacio Eguizabal

Coordinador de Publicaciones Zigor Uribe-etxebarriaFotografías Archivo ALBOANDiseño y Maquetación Marra

Depósito Legal BI-1386-96

Revista impresa en papel reciclado 100% libre de cloro

3editorial

solidaridad personaly estructural

4reportaje

crisis y nuevas ciudadanías

8 elkarrizketa

jimmy dabbi

11 refexión

13 voluntariado

14 berriak



Editorial

Solidaridad personal

y estructuralEscribo esta editorial desde Colombia. He pasado el díacaminando por los cerros que circundan Soacha, un municipioal sur de Bogotá donde se concentra parte de la exclusión yla pobreza que alberga este bello país. Cientos de miles de personas desplazadas por el conficto armado, el narcotráco, laocupación de tierras por parte de las grandes corporaciones…Un sinín de desgracias que se ciernen sobre la población conmenos recursos económicos, sociales, personales. ¿Por qué?¿Cómo podemos evitarlo?

Doña Antonia, Toña como la conocen en el barrio Los Balcanes

de Soacha, nos muestra el camino: solidaridad comprometida. Jubilada de la escuela pública bogotana, se trasladó para ponersu vida al servicio de los muchachos y muchachas del barrio. Son“patojos” de mirada alegre y diícil esperanza, que acuden a estachabola transormada en escuela caminando por un torrente de polvo o barro al que llaman calle. Allí pasan varias horas al díaen clases de reuerzo, manualidades y juegos. Durante la semanaacuden las madres –la mayoría de los padres no están–, parabuscar modos de salir adelante. Toña colabora con el Servicio Jesuita a Reugiados acompañando a amilias enteras en la aventurade recuperar la dignidad y dejar de sentirse “desplazados”,“ninguneados”.

Pero estas solidaridades, que nos reconcilian con la persona,no son sucientes. Necesitamos más. Necesitamos cambiosestructurales y culturales. De vuelta de Soacha he leído en la prensa como el presidente colombiano, de visita en Turquía, pedíaa los gobiernos europeos disciplina scal, que es la ruta hacia elcrecimiento y la prosperidad. ¿Es tan ácil como eso? Parece queno. Colombia tiene un décit scal que ronda el 4% de su PIB,un crecimiento anual que en el periodo 2003-2007 superaba el5,5% y un nivel de renta media-alta, pero cerca del 45% de su población vive en la pobreza.

Un dato mucho más signicativo: Colombia dispone únicamentede un 16% de su riqueza para poder hacer políticas públicas,

mientras España tiene un 31% y la media de la Unión Europeaalcanza un 39%. Ahí si hay espacio de mejora, tanto para Colombiacomo para España.

Necesitamos compromisos solidarios ejemplares como el deToña, y grandes pactos sociales solidarios que pongan a laestructura pública y privada a resolver el mayor problema denuestras sociedades: la pobreza y la exclusión. Les invito a actuaren lo personal y reclamar en lo social y y en lo político. Existencauces. Espero que descubran alguno en este boletín.•



Reportaje

Crisis y nuevas ciudadanías

Vivimos tiempos de crisis, tiemposde confictos y tiempos de oportu-nidades. Durante estos últimos me-ses estamos siendo testigos de unbuen número de movilizaciones endierentes lugares del planeta enlas que la ciudadanía reclama su participación e implicación en lasdecisiones políticas que les aectandirectamente o que aectan a otroscolectivos menos avorecidos. Hansido meses en los que ciudadanosy ciudadanas de dierentes luga-res del planeta han reclamado másdemocracia, mayor participacióny mayor acceso al conocimiento ycontrol de lo que sus representantesestán haciendo.

Nada nuevo. A lo largo de la Historiatodos los cambios sociales han sur-gido de la lucha y las movilizacionesde grupos y colectivos ciudadanos.Pero estos movimientos tienen mu-

cho de novedad en sus ormas deexpresión, relación y comunicación.Desde el cercano 15-M hasta otrasexpresiones similares en dierenteslugares del mundo vemos cómo lagente quiere participar, quiere to-mar decisiones y quiere cambiar elrumbo de los acontecimientos.

En nuestro contexto más cercanoexisten diversas experiencias muyconcretas que están generando espacios para la participación de laciudadanía en los asuntos públicos.La juventud es protagonista de mu-chas de estas nuevas propuestas, aligual que lo son las nuevas tecnolo-gías. Con todo ello vamos creandonuevas ormas de ser y participarcomo ciudadanía activa y comprome-

tida con la construcción de un mundomejor para todas las personas.

Te presentamos a continuación algu-nas iniciativas que se están llevandoEuskarazko bertsioa: www.alboan.org

Los días 16 y 17 de noviembre ALBOAN organizó, con el apoyo del Gobierno Vasco, las

jornadas “Toma los datos, toma la calle y ¡cambia las decisiones!” en Arrupe Etxea de Bilbao.Durante las jornadas ponentes procedentes de movimientos y asociaciones de Islandia,

Honduras, Uruguay y México, junto a representantes del Gobierno Vasco y el Movimiento

15-M, dieron a conocer diversas experiencias innovadoras de participación ciudadana.



reportaje 5

a cabo en nuestro entorno y que nosmuestran otras ormas de participar.Son iniciativas recientes, todavía nomuy conocidas, que nos invitan aejercer activamente nuestro espíritude ciudadanía.

Parlio (www.parlio.org). Parlio esuna iniciativa de la asociación ProBono Público que muestra e ormaaccesible lo que se debate, lo quese propone y lo que se decide enel Parlamento Vasco. Entrando en laweb se puede tener acceso al día adía de la actividad parlamentaria, alos asuntos de actualidad agrupados

por temáticas y a un listado de par-lamentarios y parlamentarias quemás iniciativas presentan en elParlamento.

¿Dónde van mis impuestos? (www.dondevanmisimpuestos.es). Es unaaplicación desarrollada por DavidCabo, de la asociación Pro Bono Pú-blico, que presenta de orma visualla distribución de los recursos de los presupuestos del Estado de 2009 a2011. De esta manera se puede ob-servar como varían los gastos cadaaño y a qué ámbitos dedica el Esta-do mayores recursos.

Neskateka (meipi.org/neskateka.meipi.php). Este espacio web ha sido promovida por el Ayuntamiento deLlodio con el n de mejorar la urba-nística del municipio desde el puntode vista del género y la accesibili-dad. La web permite señalar, parasu mantenimiento y reparación, loselementos urbanísticos y arquitec-tónicos que supongan un obstáculo

para deambular por la ciudad y susespacios y edicios públicos.

Periodismo ciudadano (www.periodismociudadano.com). Este espacio

se dene a sí mismo como un ob-servatorio alrededor de todo lo queocurre en el entorno del periodismociudadano, la participación de los ylas lectorasy el ciberactivismo en lared. En esta página web podemostener acceso a inormación, vídeosy reportajes que es diícil que apa-rezcan en los medios de comuni-cación convencionales. La web nos presenta un análisis dierente de larealidad y de las posibilidades deacción de cada persona.

Arregla mi calle (www.arreglamicalle.com). Arreglamicalle es una

plataorma web que ayuda a lascorporaciones locales a gestionarecazmente las incidencias con la participación ciudadana. Se denecomo un lugar de encuentro entre laciudadanía y los ayuntamientos parala gestión de incidencias del municipio. La ciudadanía puede realizar laqueja a través de la web o del móvilintroduciendo el código postal, lacalle y la queja. En la página web,a través de un mapa se pueden ob-servar las denuncias ya realizadas y

añadir comentarios.Son muchas las propuestas de ac-ción que nos invitan a participar anivel local para contribuir a mejoraraquello que sea bueno para todas las personas y, de orma especial, paraaquellos colectivos que cuentan conmenos posibilidades. Las nuevas tec-nologías nos orecen un espacio y unormato más para implicarnos comociudadanas y ciudadanos activos y protagonistas de nuestro mundo.

¡Enciende el ordenador, piensa, sal ala calle y propón cómo debe ser esemundo que quieres en el uturo!•

Izquierda: Sesión de las jornadas “Toma los

datos, toma la calle y ¡cambia las decisiones!”.

Conexiones web

Para más inormación, visita la página

web de las jornadas:

www.alboan.org/tomalosdatos



6 reportaje

Conexiones web

Para ver un vídeo con la ponencia

completa de Aitor García Rey visita la

página web de las jornadas:www.alboan.org/tomalosdatos

o accede directamente desde tu

móvil por medio del código QR.

Open Data, inormaciónpública y que se entiendeRecogemos algunos extractos de la ponencia que impartió

Aitor García Rey, de la Asociación Pro Bono Público, durante las

jornadas “Toma los datos, toma la calle y ¡cambia las decisiones!

Resulta diícil conocer el buen uncio-namiento de nuestras administracio-

nes sin una medición clara de dieren-tes ámbitos que nos permitan saberhacia donde están evolucionando. Se-ría interesante conocer, por ejemplo,cuanto dinero utiliza mi ayuntamientoen cultura, cuales son los datos de cri-minalidad de los dierentes barrios demi ciudad, en qué hospitales hemostenido más casos de gripe, cuales sonlos principales proveedores de miayuntamiento, a quienes se han otor-gado licencias de obras... Y no solonecesitaríamos conocer todos estos

datos, sino también su evolución. Pero por increíble que parezca, hoy en díarecabar este tipo de inormación noresulta nada sencillo.

Con esta inquietud, hace unos dosaños nos juntamos cuatro amigos ycreamos la aplicación Parlio (www. parlio.org). Parlio trata de dar res- puesta a una pregunta aparentementesencilla: ¿Qué está pasando en el Par-lamento Vasco? Quien visite la páginaweb del Parlamento Vasco compro-bará que ésta no es de mucha utilidad para alguien que no tenga grandesconocimientos legales. Es una páginaque ningún usuario medio visitaría ja-más. Para corregirlo tratamos de que

nuestra nueva aplicación tuviera mássemejanza con las aplicaciones quehoy en día todo el mundo utiliza. De-cidimos usar unas categorías muchomás sencillas y dar mayor visibilidad

a lo que esta pasando, para que cual-quier persona no especializada pue-da entender su evolución y conocercual es el papel que juega cada unode los parlamentarios y parlamenta-rias. Parlio no es la nueva página webdel Parlamento, sino que “rascamos”inormación de la página ocial y latrasladamos a un entorno mucho másamigable. En esta aplicación no seemite absolutamente ningún juiciode valor, lo único que ponemos sondatos.

Como la losoía del open data esrelativamente nueva y en las adminis-traciones públicas puede haber gen-te que no comprende exactamentequé es lo que les estamos pidiendo,decidimos recoger una serie de prin-cipios que denen como debería serla inormación pública.

En primer lugar, los datos que recibi-mos tienen que ser completos. Tene-mos que tener acceso a toda la inor-mación, a todos los registros, no soloa una racción. Estos datos tienen que provenir también de la uente origi-nal, para que no contengan posterio-res interpretaciones. Otro principiomuy interesante es el de la actualidadde la inormación. Debemos teneracceso a la inormación en un tiemporazonable, sobre todo ahora que con-tamos con herramientas que permi-ten obtener en tiempo real gran partede la inormación que manejamos.La inormación tiene también queser accesible. La publicación de undato en el BOE no representa nece-sariamente que sea público, porquela gente no lee el BOE y encontrar in-ormación puntual en él resulta muycomplicado. Además, los datos se tie-nen que publicar de tal manera queun programa de ordenador sea ca- paz de recogerlos y procesarlos. Esono ocurre si, por ejemplo, escaneoun documento ocial, lo convierto enuna imagen y lo suelto a la red. Asi-mismo, el acceso a la inormación nodebe ser discriminatorio. Todas las personas deberíamos tener acceso atoda la inormación disponible, sin te-ner que darnos de alta en ningún sitioni tener que pagar una cuota.•



reportaje 7

Conexiones web

Para más inormación sobre estametodología visita:

www.alboan.org/tomalosdatos/

metodologia

Durante las jornadas “Toma los da-tos, toma la calle y ¡cambia las de-

cisiones!” se presentó una nuevametodología para apoyar el trabajo

de grupos organizados. Su objetivoes acilitar una estructura, recursos,reerencias y estrategias que les permitan, desde su ámbito local,contribuir a hacer posible el cambioque queremos en nuestro entorno ya nivel mundial.

A continuación te presentamos unitinerario propuesto para un grupoque quiera comenzar a planicar una

acción de incidencia política y movili-zación en su entorno. ¡Sigue los siete

pasos y veamos qué ocurre!

Paso 1:

Cautiva y motiva

El objetivo clave de este momentoes generar interés o curiosidad ennuestro entorno sobre algo va a pa-sar o que ya está pasando. Tambiénconviene transmitir la idea de quetodas las personas podemos parti-

cipar en las decisiones que tomannuestros gobiernos porque aectannuestras vidas.

Paso 2:

Hazlo a tu medida

Es el momento de debatir conjunta-mente y aterrizar nuestras inquie-tudes y deseos a puntos o aspectosconcretos. En esta propuesta os plan-teamos trabajar en torno al desarrollosocial, la igualdad y la sostenibilidad,

pero podéis adaptarlo a algún otrotema que sea de vuestro interés.

Paso 3:

En marcha

Es el momento de salir a buscar da-tos, buscar testimonios, buscar ree-rencias que nos puedan ayudar a te-ner una aproximación lo más ampliay clara posible a la temática.

Paso 4:Dale vueltas a la pelota

Es tiempo para el análisis, para eldebate. Puede ser tiempo también

para el juego con las ciras y los da-tos, intentando visualizarlos con di-erentes ormatos y desde dierentes perspectivas para tener una miradade la realidad lo más plural posible.

Paso 5:

Cuenta, expande y propón

Es tiempo de comunicar lo que he-mos hecho. Es muy importante tener

clara una propuesta de acción para para la ciudadanía: la gente necesi-ta propuestas concretas, sencillas yatractivas a las que sumarse.

Paso 6:

¿Qué hemos conseguido?

Este momento es el de agradecer,celebrar lo conseguido, presentar loque todavía alta y animar a la gentea continuar implicándose y partici- pando en esta acción o en otras si-

milares

Paso 7:

Cuenta tu experiencia y sigue

cautivando y motivando

Es el momento de compartir la expe-riencia desde qué nos ha motivado,cómo hemos motivado a otras per-sonas, las acciones realizadas, reco-nocer lo avanzado y lo conseguido.Pero también podemos dar pistassobre qué aspectos han uncionadomejor y cuáles no, y los aprendizajesque extraemos de la experiencia decara a uturas ocasiones.•

¡En siete pasos!



Elkarrizketa

Jimmy Dabbi:

“Mundu hobe bat eginez saiatzengara kanpo-errealitateari erantzuten” Jimmy Dabbi indiar jesuita eta Gujerat-eko Behavioural Science Center (BSC) delakoaren

ikerkuntza-zuzendaria bisitan izan dugu oraintsu. Azken hiru urteak Aganistanen igaro ditu

Aita Dabbik, unibertsitatean soziologia eta gizarte-ikerkuntza irakasten eta nazioarteko zenbait

GKEtako langileei trebakuntza eskaintzen.

Zer da BSC?

Behavioural Science Center (Portae-raren Zientziaren Zentroa) 1977anzabaldu zen. BSCren helburu nagu-sia da baztertuta dauden komuni-tateei garatzen laguntzea, hala noladalit komunitateari (behe-kastakoaedo “ukiezina”), adivasi komunita-teari (indigenak) eta bestelako gu-txiengoei –musulmanak, katolikoak,budistak...–. Garapenaz mintzo ga-relarik, egoera ekonomikoa hobe-tzea ez ezik, pertsonek eta komuni-tateek beren giza eskubide guztiakbenetan gauzatzea dugu gogoan. Be-raz, guztion eskubidea da garapena.

Horrela ikusita, gure zereginaren oi-narria erkidego-garapena eta per-tsonen eta komunitateen ahalduntzeasendotzea da. Pertsonen garapen- prozesuan gobernuaren, enpresa pri-batuen sektorearen eta gizarte zibila-ren zeregina zein den ere aztertzendugu. Horretarako, ikerkuntza egitendugu, eta askotariko programak bul-

tzatzen ditugu biztanlerian kontzien-tzia eragiteko. Akzioa eta gogoetakonbinatzen ditugu. Mundu hobe bateginez saiatzen gara kanpo-errealita-teari erantzuten, eta, horretarako, ara-zoei heltzeko eta jendea garapenarenaldeko gizarte-ekintzan inplikatzekomodu eraginkorren bila dihardugu.

Indiaren modernitate-eta garapen-irudiaren oso

bestelakoa da egoera hori

Herrialdeak independentzia erdietsizuenetik gauzak hobetuz joan dira.Pobrezia-mailak pixkanaka jaitsiz joandira, eta aurrerapen nabarmenak izandira zenbait arlotan, hala nola osasun-gintzan eta hezkuntzan. Haatik, badi-ra oraindik gizarte-haustura handiak.Indiako pobrezia-indizea biztanleen% 26aren inguruan dabil oraindik,eta zenbait ekonomialariren arabera% 30 – 33 inguruan legoke. Gainera,Indiako estatu aberats eta aurreratue-netako batzuk, Gujerat, esate bate-

Disponible una versión

en castellano en: www.alboan.org



elkarrizketa 9

rako, auzoko beste estatu pobreagobatzuk baino atzerago daude zenbaitarlotan.

Gujeraten kasuan, hain zuzen, al-daketa ugari izan da azken urteotanazpiegiturari eta kanpo-garapenaridagokionez. Baina bertako biztan-leen kontuei eta haien baso-eskubi-deei erreparatzen badiegu, ez daaskorik egin; ez eta dalit komunita-tearen ukiezintasunari dagokionezere, Gujerateko toki askotan bereanbaitirau; ez eta gutxiengoen egoeraridagokionez ere, musulmanen egoerakorapilatsuari dagokionez bereziki.Halaber nabarmentzen da Gujerat,okerrerako, sexuen arteko desber-

dintasunean, haur-hilketen maila altuabaitu neskatilei dagokienez. Eta esta-tu barruko egoera bera ere oso gora-beheratsua da. Oso estatu aurreratuadirudi Gujeratek, baina, ondo errepa-ratuz gero, konpondu gabeko gizar-te-arazo larriak ikusten dira oraindik.

Erlijioen arteko bortizkeria-aldi

ugari ezagutu ditu Gujeratek.

Zein da bortizkeria horren

jatorria?

Arazo sozial, politiko eta ekonomikoada. Elkar elikatzen duten elementuakdira. Kasta-sistema, esaterako, erlijio-en ondorioa da, eta gizarte-ordenadenitzen du; haatik, baditu ondorioekonomikoak ere. Kasta gailenetako pertsonak klase gorenekoak ere ba-dira, eta politika eta ekonomiaren gi-dariak dira; alegia, ez dute nahi bestetaldeetako inor beren tokia kentzeraetortzerik. Bada oso jende azkarra, politikariak eta enpresariak tartean,

jendea manipulatzen eta baztertutakotaldeetako lagunen kontra bideratzenbadakiena.

Gujeraten, musulmanak ugaritzeneta ekonomian gero eta pisu handia-go erdiesten ari dira; hortaz, gogorerasotzen zaie. Lehiakiderik nahiez duten politikari eta enpresariakegon ohi dira eraso horien atzean.Beraz, masak aztoratzen dituzte,eta erlijioaren izenean egiten dieteeraso musulmanei. Eta nor borroka-tzen da? Dalit, adivasi eta musulmangaixoak. Kristau askok uste du mu-sulmanak etsaiak dituela, baina ezdira jabetzen nor ari den benetanegoeraz baliatzen.

Indarrean segitzen al du Indian

kasta-sistemak?

Ozialki abolituta egonagatik ere,arazoak gaur egun ere pertsona as-kori eragiten die, nahiz eta gober-nuak onartu nahi ez izan. Zenbaitgizarte-talderen lanari eta ahalegi-nei esker, dalit komunitatearen be-raren lanari esker bereziki, eta, arlobatzuetan, gobernuak egindakoari

esker ere bai, hobera egin du zer-txobait egoerak. Gainera, azken ur-teetan herri-mugimendu sendo batgaratu da Indian, Nazio Batuek kas-ta-sistema arrazismo-motatzat hardezaten lanean diharduena. Badago,baina, zer egina oraindik.

Gobernuak baztertuta bizi den ko-munitate bakoitzerako (dalit, adivasi...) berariazko aurrekontu batbadu ere, dirutza hori, azkenean,edo ez da erabiltzen, edo beste

esku batzuetan amaitzen du. Gaine-ra, zenbait tokitan “ukiezintasunak”oraindik ere bizirik segitzen du. Urahartzeko besteek erabiltzen duten putzu bera ere ezin dute erabili“ukiezinek”. Inor saiatuko balitz ho-rretan, gogorkeria piztuko litzateke.Badira eskolan besteengandik be-

Resumen

Recientemente recibimos la visita del jesuita indio Jimmy Dabbi, Director de

Investigaciones del Behavioural Science Center de Gujerat. El Padre Dabbi ha pasado

los tres últimos años en Aganistán, impartiendo clases de sociología e investigaciónsocial en la Universidad y oreciendo ormación al personal de dierentes ONG

internacionales. Durante su visita nos desgranó algunas de las claves de la actual

situación de la India, sobre todo aquellas relacionadas con la pobreza y la desigualdad.

Ezkerrean: Nav Jyot eskolako ikasleak. Subir,

Gujerat.

Goian: Azukre kanabera mozten ar itzen diren

langileen kanpamendua. Gujerat.



reiz eseri eta bazkaldu behar izatenduten haurrak ere. Egoerak hoberaegin du, politikan parte hartzeari da-gokionez, batez ere, baina horrelakoegoera ugari gelditzen dira oraindik.

Zer ikasi duzu Aganistanen izan

berri duzun esperientzian?

Aganistanen egindako egonaldianegiaztatu ahal izan dut Asiako he-goaldeko herrialdeok ezaugarrikomun asko dugula. Esan liteke kul-tura komun bat partekatzen dugula. Jateko ohiturak oso antzekoak dira,esaterako; hizkuntzak ere bai: ur-duak, persierak, hindiak eta nepale-rak antz handia dute elkarrekin. Er-lijioak eguneroko bizimoduan dueneragina ere oso arrunta da Asiakohegoalde osoan. Hinduismoa, bu-dismoa, kristautasuna eta islama osogarrantzitsuak dira pertsonen bizi-tzan. Baina, aldi berean, aurreiritziugari dago beste kredoekiko. Indianmusulmanen kontrako aurreiritzihandiak daude; orobat Pakistaneneta Aganistanen islamaz besteko e-dedunen kontrakoak. Badira erlijioabeste gizatalde batzuen aurka era-biltzen duten talde txikiak; hala ere,erlijio guztietan anatikoak egona-gatik ere, gehien-gehienak ez diraanatikoak. Aurreiritzi horiek bazter-tu behar ditugu, jendea den bezalahartu eta berarekin mintzatu.

Eskualdean den beste arazo larribat sexu-bereizkeria da. Herrialde

hauetan guztietan, oso gaizki tra-tatzen ditugu gizonok emakumeak.Zer hobetu asko dago sexuen ar-teko berdintasunaren eta justiziaren

arloan. Halaber dago zer hobetuhezkuntzaren arloan. Heziketarenkalitatea hobetu beharra dugu, eta pertsona guztientzat eskura jarri,bai goi-mailako hezkuntza ere. Osa-

sunaren arazoa ere hor dago. Indian,esaterako, oso ospitale onak daude,baina oso lagun gutxik erabil di-tzake, kostua dela eta. Aganistanenegindako egonaldian ikasi nuengarapenak kasu egin behar dielahezkuntzari, osasunari, elikagaiensegurtasunari, sexuen arteko justi-ziari eta jendeak erabaki politikoe-tan parte hartzeko duen gaitasunari.

Nola aldatu da emakumeen

egoera?Nik esango nuke emakumeenegoerak hobera egin duela. Esko-letan nahiz goi-mailako ikasketetanmatrikulatutako nesken kopuruari,edota ikasketa teknikoak -hala nolamedikuntza, ingeniaritza eta inor-matika- egiten ari diren emakumeenkopuruari erreparatuz gero, ez dazalantzarik nabarmen hobera eginduela egoerak. Orobat hobetu daemakumeen egoera mugikortasuna-ren eremuan, haien mugitzeko aska-

tasunean, alegia. Gaur egun, kalerairten daitezke emakumeak, lan batizan dezakete eta zenbait zerbitzu etaazpiegitura erabil ditzakete.

Gauzak horrela, hala ere, sexu-be-reizkeria handia dago oraindik. Oso parte-hartze murritza dute emaku-meek toki-gobernuetan. Ez da be-tetzen emakumeek tokiko talde ho-rietan parte hartzeko beharrezkobaldintza nahikorik. Badira, halaber,emakumeek oraindik jardun ezin du-

ten zenbait lanbide. Ez dute nahikokonantza beren buruan, gizarteakbaitio ez dutela balio postu horieta-rako. Bestalde, badira emakumeen-tzat gordeta daudela ematen dutenlanbide batzuk, hala nola irakasleeta erizain. Zergatik ez dago gizo-nik? Horrez gain, erlijio-taldeak ereemakumez osatuta daude, ia erabat.Indian diren 100.000 erlijiosoetatik,90.000 lekaimeak dira. Haiek egitendute ia lan guztia, baina ez dute iabotere-posturik hartzen. Emaku-

meen lidergoaren auzia dago tar-tean, erabakiak hartzearena, zuzen-daritza-postuak betetzearena... Zeregin handia dago oraindik ere.•

10 elkarrizketa

Goian: Bhilodako Adivasi kheti yojna

erakundeko kideak.

Zer hobetu asko

dago sexuen artekoberdintasunaren eta

justiziaren arloan.



Refexión

“No podemos olvidar todo lopolémico del mensaje navideño:que Dios no nació en el Templode Jerusalén, ni siquieraen una posada decente,sino en un establo.Lo cual, con palabras de hoy,signica: Dios no nace en lacatedral de Barcelona

ni en la Sagrada Familia,sino en el Besós o en el Raval;ni nace en la Almudena sino enla Cañada real; ni naceen el Corte inglés sino enuna patera, ni nace enel Vaticano sino en la franja deGaza, ni en Manhattan sinoen Haití… Y su señal no sonlas luces en nuestras calles

sino la falta de luz en lossuburbios”.

José Ignacio González Faus sj



Munduko Txokoa

Enero

• Exposición: Pinturas del Mundo/Munduko Koadroak,

una experiencia educativa interculturalJavi Garrido y Carmen Eguskiza (Colegio Amor Misericordioso, Bilbao).

Miércoles 25, 19.00 Arrupe Etxea (Padre Lojendio 2. Bilbao)

• Cine-forum: La claseDirigida por Laurent Cantet. Tras la proyección se abrirá un espacio de debate

dinamizado por Andrea Ruiz Balzola (antropóloga) y Javi Garrido (profesor y

dinamizador intercultural).

Jueves 26, 19.00 Arrupe Etxea (Padre Lojendio 2. Bilbao) Bilingüe

Febrero

• Charla-taller: Intercambio de vidas y procesos en clave de género

Asociación Mujeres en la diversidad.Sábado 18, 18.00 Arrupe Etxea (Padre Lojendio 2. Bilbao)

Marzo

•Taller: Dinámicas corporalesTomaremos conciencia de nuestro cuerpo a través de distintas técnicas como

la danza, el yoga o el Chi Kung. Ana María de las Heras.

Viernes 2, 19.00 Arrupe Etxea (Padre Lojendio 2. Bilbao)

• Charla: Hotel Prision. Viaje de un trotacárceles por el mundo Jan de Cock (Teólogo belga).

Jueves 22, 19.00 Arrupe Etxea (Padre Lojendio 2. Bilbao)

•Tailerra:Ortua zure balkoianEtxean barazkiak landatzeko pausoak. Lino Astobieta eta Marijo Imaz.

Asteartea 27, 18.30 Arrupe Etxea (Padre Lojendio 2. Bilbao)

Agenda

Pintura y Cine

Arte einterculturalidad

Los días 25 y 26 de enero llevaremosa cabo en Arrupe Etxea de Bilbao dosormaciones sobre interculturalidaddirigidas especialmente a educado-ras y educadores.

El miércoles 25 disrutaremos de unaexposición de pinturas del mundo. Javi Garrido y Carmen Eguskiza, delColegio Amor Misericordioso de Bil-bao, nos presentarán la colección de pinturas elaborada por el alumnadodel centro, dentro de su propuesta de

educación intercultural. Los cuadrosestán basados en alguna pintura deun pintor o una pintora amosa del país de procedencia de cada alumnay alumno.

A continuación, el jueves 26 tendre-mos la oportunidad de visionar la pe-lícula “La clase”, del director rancésLaurent Cantet. Tras la proyección seiniciará un debate dinamizado porla antropóloga Andrea Ruíz Balzola y por el proesor y dinamizador inter-cultural Javi Garrido.•

Tailerra

Ortua zure balkoianInoiz pentsatu al duzu barazkiakzure etxean bertan landatzea? Gus-tatuko al litzaizuke tomateak, tipu-lak edota urazak balkoitik mahairazuzenean eramatea?

Martxoaren 27an, asteartea, Lino

Astobieta eta Marijo Imaz izangoditugu gurekin, etxean barazkiaklandatzeko eman-beharreko pau-suak ikasteko.

Anima zaitez zure etxea ortua bi-lakatzen!•



Voluntariado

¿Cuándo empezaste en ALBOAN?

Empecé a colaborar puntualmentehace 12 años. Me sentí muy a gustocon el planteamiento de ondo, conel modo de hacer las cosas y el es-tilo del equipo de ALBOAN, basadoen un acercamiento respetuoso yentrañable hacia todas las personasy culturas.

En este momento colaboro con elárea de Comunicación acercandolos proyectos de ALBOAN a las empresas del entorno para promover laResponsabilidad Social y concretar-lo en algún compromiso acorde consu realidad y posibilidades.

También apoyo iniciativas de otrasáreas que se desarrollen en Álava. Eneste momento estamos iniciando unaactividad de Comercio Justo.

¿Qué te impulsó a ser voluntaria?

Lo que me impulsó ue la necesidadde responder a algo que me inquie-taba, y es el peligro de encerrar mi vida en un mundo personal, que pue-de ser muy entretenido, pero es muyreducido, no te permite crecer comoser humano en un sentido amplio.

Para ampliar y hacer útiles las vivencias creo que necesitamos a losdemás, compartir sus vivencias en

algún grado, y esto pienso que ne-cesita de un aprendizaje permanentecon y para otros. No basta sólo con la voluntad, porque podemos invadir oherir incluso con la mejor intención.

Me parece necesario caminar juntosen los proyectos, no sólo en los colec-tivos sino también en los personales,haciendo algún tipo de contraste.

También me dí cuenta de la nece-sidad de aprender a escuchar losmensajes que los demás nos envíany saber interpretarlos bien, para si-tuarnos mejor y así poder decidiren qué gastar nuestra energía vital,en coherencia con lo que queremos.Pensé que para hacer esto hace alta voluntad y ¿dónde mejor aprendizaje que en un voluntariado?

¿Por qué ALBOAN?

Una vez que pensé en la posibilidadde hacerme voluntaria elegí lo quemás valoro: la conanza en las perso-nas y en la propia organización. Conel equipo de ALBOAN me siento en

casa, puedo ser yo misma, más libreque en otros entornos y espacios.

Además, puesta a elegir, tambiéntuve en cuenta la resonancia con losobjetivos y valores, y la orma dellevarlos a cabo con un equipo de personas muy bien preparado.

¿Qué te ha aportado a nivel

personal tu labor?

No puedo enumerar todo en pocas

líneas. Tratando de resumir señalodos cosillas: un creciente sentido positivo de la vida y la posibilidadde vivir agradeciendo.•

Con el equipo de

ALBOAN me siento

en casa, puedo ser yo

misma, más libre queen otros entornos y

espacios.

Inmaculada Zudaire MorrasVoluntaria en la sede de ALBOAN en Gasteiz



Berriak

Colombia

XLII Congreso Internacional de Fe y AlegríaLos días 11, 12 y 13 de noviembre se celebró en la ciudad de Bogotá(Colombia) el XLII Congreso Internacional de Fe y Alegría, que esteaño ha llevado por título “Identidad y Espiritualidad al Servicio dela Misión”. Además, la inauguración del congreso coincidió con lacelebración de los 40 años de Fe y Alegría Colombia. Una vez más, ALBOAN acudió a esta cita junto a los y las representantes de los 19 países que integran Fe y Alegría.

Este año, el Congreso tuvo como objetivo construir un marco ree-rencial de Identidad y Espiritualidad para Fe y Alegría que ayude aidenticar las características undamentales de la institución desde

la misión en contextos diversos. Durante el Congresó se exhortó alas personas presentes a seguir luchando por el proyecto educativode Fe y Alegría con la misma audacia que ha caracterizado el movi-miento durante estos 55 años de historia, sin dejar de estar indigna-dos por las injusticias sociales.

Kale-ekimenak

Kale presentziaindartzen

Gure ekimen eta proposamenak jen-dartean zabaltzeko eta herritarren-gandik hurbilago egoteko asmoare-kin, ALBOANek ahal duen guztietankalera irteteko erronka hartu du beregain. Azkeneko hilabete hauetangogo biziz ekin diogu erronkari, etaoso harrera ona izan dugu hurbildugaren toki guztietan.

Irailean “Mundu Zabala, errealita-te anitz” jardunaldian hartu genuen parte, Donostian, eta bidezko merka-

taritzako produktuak saldu genituen.Urrian ere hainbat tokitan egon gi-nen. Aurten Azpeitian antolatu zenKilometroak estan izan ginen, txapasolidarioak egiten. Iruñean Jesuiten

eskolarekin bat egin genuen, “Martxasolidarioa” ospatzeko. Nagusi azokanegon ginen ere, Bilbao Exibition Cen-ter-en, “Kontu kontalari” saioarekin.

Azaroan, berriz, Donostian antolatu-tako Unibertsitateen Azoka bateanhartu genuen parte. Bertara bidezkomerkataritzako produktuak eramangenituen, eta baita boluntariotzariburuzko esposaketa bat ere. Aben-duan Durangoko Azokan izan gara,gure mahai inormatiboekin, mar-gogintza tailer batekin eta “Kontukontalari” saioarekin. Donostiako“Donostitruk” truke azokan arituizan gara ere, gure txapa solidario-en tailerrarekin eta “Dona tu movil”

kanpainarekin. Era berean Barakal-doko GKEen azokan hartu dugu parte, ALBOANi buruzko inorma-zioa hiritarroi hurbiltzeko. •

Cine y TV

ALBOAN vuelve anuestras pantallas Al igual que en años anteriores,durante estas Navidades ALBOAN

estará presente en más de 150 sa-las de cine de Euskadi y Navarra. Antes de las proyecciones las sa-las de cine emitirán un anuncio de ALBOAN (disponible en nuestra página web), que anima a la gen-te a sumarse a nuestro proyecto.El anuncio será emitido de ormagratuita en las siguientes salas decine: Cine Club Fas en Bilbao, Cir-cuito Coliseo en Bilbao, Barakaldo y

Basauri, Lauren Getxo, Sade en Do-nostia, Golem en Pamplona, Bilbaoy Estella, Ocine en Tudela, Donostiae Irun, Saide en Pamplona, Floriday Ábaco en Vitoria, Cines Itaroa enHuarte. Agradecemos a todas ellassu colaboración y buena disposi-ción.

Además, el mismo anuncio proyecta-do en los cines ue emitido en ETB1y ETB2 del 21 al 28 de noviembre.•

Evento solidario

XII Festival deMúsica y Danza porla SolidaridadLa Escuela Municipal de Músicay Danza de Donostia propone es-tas Navidades un espectáculo paracontar un relato de Solidaridad. Másde 200 artistas de dierentes edadesactuarán de manera altruista paracontribuir con su arte a esta causasolidaria. Los ondos recaudadosserán destinados a ALBOAN. Elevento tendrá lugar el próximo 20de diciembre, a la 19:30 h, en el Tea-tro Victoria Eugenia. Las entradastienen un precio de 7,5 € y estándisponibles en los cajeros Kutxanety en www.kutxasarrerak.net. •



noticias 15

Jardunaldiak

Hartu datuak, hartu kalea

eta erabakiak aldatu! Azaroaren 16 eta 17an ALBOANek “Hartu datuak, hartu kalea etaerabakiak aldatu!” jardunaldiak antolatu zituen Bilboko ArrupeEtxean. Jardunaldietan Islandia, Honduras, Uruguai eta Mexikokomugimendu eta erakundetako kide diren hizlariak aritu ziren, Eusko

Jaurlaritza eta 15 -M mugimenduaren ordezkariekin batera, hirita-rren parte-hartzerako esperientzia berritzaileen berri emateko. Eraberean, antolatutako taldeen lana bultzatzeko gure metodologia be-rria aurkeztu genuen jardunaldietan. Metodologiaren helburua taldelokalei errekurtsoak, erreerentziak eta estrategiak eskaintzea da,toki eta mundu mailan nahi ditugun aldaketak bultza ditzaten lagun-tzeko. Inormazio gehiago jasotzeko, bisita ezazu jardunaldien bloga:www.tomalosdatos.alboan.org/eu/

¿Qué es el trueque? ¿Para quésirve un banco del tiempo?¿Quéotros medios de comunicaciónalternativos existen? ¿Qué pue-do hacer yo? Si alguna vez tehas preguntado algo así segu-ro que te interesa el nuevo blogsobre experiencias alternativasque acaba de poner en marcha

ALBOAN.

En el blog “Invernadero de experiencias alternativas” (inver-naderoexperiencias.wordpress.com) te planteamos dierentes propuestas, ideas y planes alter-nativos para tu vida cotidiana. A través del blog podrás conocerde cerca la labor de colectivos,instituciones y empresas de Eus-kadi y Navarra que apuestan porotro modo de vida y entre cuyos

valores destacan la justicia, laigualdad y la dignidad de todaslas personas.

Las experiencias recogidas enel blog se ordenan en dierentessecciones: empresas responsa-bles, pedagogías innovadoras,consumo, participación, truequey reciclaje, comunicación alter-nativa, radio, participación e in-novación y participación urbana. Además de orecer inormación

detallada sobre cada una de lasiniciativas, la página permiteenlazar directamente con la en-tidad u organización que la pro-mueve. Tanto si te interesa darun nuevo aire a tu vida como siconoces alguna otra experienciainnovadora que pueda ser deinterés, visita nuestro Invernade-ro de experiencias alternativas.Contamos contigo para hacer deeste blog un espacio rico en experiencias y muy participativo.

¡Anímate!•

Blog

Nuevo blogComparteDesde hace varios años diversoscentros sociales y ONGD jesuitas dedierentes países de Centromérica,Sudamérica y Europa venimos tra-bajando de la mano para identicarlos principales rasgos y caracterís-ticas del desarrollo incluyente, sos-tenible y posible que entre todos ytodas queremos promover. Además,

hemos ido explorando dierentes posibilidades para establecer unaagenda común de trabajo comoconjunto de organizaciones aliadas.

Fruto de este trabajo, en la última re-

unión anual de Centros sociales dela Conerencia de Provinciales de América Latina se decidió articularesta comunidad de aprendizaje aun programa de la red de centrossociales, que asume como primeraactividad este espacio de diálogoy construcción de conocimiento.De esta manera nace el nuevo blogComparte, que aspira a ser una pla-taorma de encuentro para gene-rar conocimiento y aportar desdenuestra práctica a la construcción

y sostenimiento de experienciasde desarrollo alternativo. Para másinormación, visita nuestro blog en:compartedesarrollo.wordpress.com

Invernadero deexperiencias

alternativas



Direcciones • Helbideak • Direcciones • Helbideak • Direcciones • Helbideak • Direcciones • Helbideak

www.alboan.org

Pamplona • IruñeaAvenida Barañain 2 • 31011 Pamplona

Tel.: 948 231302 • Fax: 948 264 308

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Tel.: 943 275 173 • Fax: 943 320 267

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Vitoria-GasteizMonseñor Estenaga 1 • 01002 Gasteiz

Tel.: 945 202 676 • Fax: 945 202 676

[email protected]

En el mundo hay 12 millones de personas refugiadas en otros países y 50 millones de desplazadas internas.

Personas que se han visto obligadas a dejarlo todo y salir huyendo para salvar la vida. Casi la mitad de ellas son niños,

niñas y jóvenes. En sus nuevos destinos son agrupadas en campamentos. La estancia en ellos, a la espera

de las condiciones que posibiliten el regreso, se puede alargar décadas. Durante este tiempo la educación se convierte

en un derecho imprescindible: les ayuda a normalizar la vida y crea oportunidades para el futuro.Por ello, en ALBOAN apoyamos los servicios educativos en campos de personas refugiadas en países como

Ruanda, R. D. Congo o Chad. Anímate a colaborar. Cuentan contigo.

Si quieres colaborar… sólo tienes que rellenar el cupón que se adjunta en el boletín y hacérnoslo llegar. No necesita sello. También

puedes hacerlo llamando al teléfono 902 999 221 o desde la página web: www.alboan.org/refugiadas

www.alboan.org/reugiadas

Campaña de apoyo a la educación de personas refugiadas y desplazadas

Iheslarien eta lekualdatuen hezkuntzan laguntzeko kanpaina

Un colegiotienda campaña

en una de

KANPIN-DENDA BATEAN

ESKOLA

Revista sobre solidaridad ong ALBOAN (Invierno 2011)

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