Inteligencias mùltiples

LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

Presentado por:

Ana Raquel Gómez Camelo Instructora

LA TEORÍA

Se dice que no existe una inteligencia única en el ser humano

Son una diversidad de inteligencias Marcan las potencialidades y acentos

significativos de cada individuo Son trazados por las fortalezas y

debilidades en toda una serie de escenarios de expansión de la inteligencia.

LINGÜISTICA

En los niños se aprecia en su facilidad para escribir, leer, contar cuentos o hacer crucigramas.

http://www.google.com/imgres?imgurl=http://www.terminometro.info/ancien/b42/images/guia_linguistica.gif&imgrefurl=http://picses.eu/domain/terminometro.info/&usg=__g2nRLzla7j7pD_61t9eaYo_DjtM=&h=342&w=250&sz=49&hl=es&start=8&zoom=1&um=1&itbs=1&tbnid=yyuZnvawPxeaEM:&tbnh=120&tbnw=88&prev=/images%3Fq%3Dlinguistica%26um%3D1%26hl%3Des%26sa%3DN%26rls%3Dcom.microsoft:*:IE-SearchBox%26rlz%3D1I7ADBF_es%26tbs%3Disch:1

LÓGICA-MATEM-ATICA

Se aprecia en los menores por su interés en patrones de medida, categorías y relaciones. Facilidad para la resolución de problemas aritméticos, juegos de estrategia y experimentos.

http://www.google.com/imgres?imgurl=http://imagenes.espaciologopedico.com/tienda/19/XL0019.jpg&imgrefurl=http://www.espaciologopedico.com/tienda/detalle%3FId_articulo%3D4935&usg=__6yMC9ZmUxEl1lVxvndRpr107uYk=&h=348&w=400&sz=16&hl=es&start=4&zoom=1&um=1&itbs=1&tbnid=iWk_NnWKEQvT3M:&tbnh=108&tbnw=124&prev=/images%3Fq%3Dlogico%2Bmatematico%26um%3D1%26hl%3Des%26rls%3Dcom.microsoft:*:IE-SearchBox%26rlz%3D1I7ADBF_es%26tbs%3Disch:1

CORPORAL Y KINÉSTESICA Facilidad para procesar el

conocimiento a través de las sensaciones corporales. Deportistas, bailarines o manualidades como la costura, los trabajos en madera, etc.

http://www.google.com/imgres?imgurl=http://inusitatus.blogtv.com.mx/img/Image/Inusitatus/2009/pintura_corporal.jpg&imgrefurl=http://www.colchonero.com/pintura_corporal_una_practica_milenaria-itemap-14-74744-1.htm&usg=__4F0ZUaas7LkeWnkHxd_IL8nn27g=&h=368&w=399&sz=62&hl=es&start=5&zoom=1&um=1&itbs=1&tbnid=4LKhH-7QUnX8CM:&tbnh=114&tbnw=124&prev=/images%3Fq%3Dcorporal%2Bdibujos%26um%3D1%26hl%3Des%26rls%3Dcom.microsoft:*:IE-SearchBox%26rlz%3D1I7ADBF_es%26tbs%3Disch:1

VISUAL Y ESPACIAL

Los niños piensan en imágenes y dibujos. Tienen facilidad para resolver rompecabezas, dedican el tiempo libre a dibujar, prefieren juegos constructivos, etc.

http://www.google.com/imgres?imgurl=http://s.peru21.pe/102/ima/0/0/0/5/4/54449.jpg&imgrefurl=http://peru21.pe/noticia/336193/jugar-tetris-mejora-algunas-capacidades-cerebro&usg=__zhq4ylLjDtVU7ViZawJy-xLR9mU=&h=285&w=480&sz=12&hl=es&start=40&zoom=1&um=1&itbs=1&tbnid=-5rK9ubcWmeM1M:&tbnh=77&tbnw=129&prev=/images%3Fq%3Dvisual%2Bespacial%26start%3D20%26um%3D1%26hl%3Des%26sa%3DN%26rls%3Dcom.microsoft:*:IE-SearchBox%26rlz%3D1I7ADBF_es%26ndsp%3D20%26tbs%3Disch:1

MUSICAL

Los menores se manifiestan frecuentemente con canciones y sonidos. Identifican con facilidad los sonidos.

http://www.google.com/imgres?imgurl=http://imagenes.acambiode.com/img-bbdd/planeta%2520musical.jpg&imgrefurl=https://espanol4curbelo.wikispaces.com/Proyectos&usg=__U9xGWqcGcDSiHwhzrJQw0llfy6U=&h=362&w=384&sz=33&hl=es&start=1&zoom=1&um=1&itbs=1&tbnid=lIg5P89FP-dcFM:&tbnh=116&tbnw=123&prev=/images%3Fq%3Dmusical%26um%3D1%26hl%3Des%26rls%3Dcom.microsoft:*:IE-SearchBox%26rlz%3D1I7ADBF_es%26tbs%3Disch:1

INTERPERSONAL

Se comunican bien y son líderes en sus grupos. Entienden bien los sentimientos de los demás y proyectan con facilidad las relaciones interpersonales.

http://www.google.com/imgres?imgurl=http://serendip.brynmawr.edu/exchange/files/images/Interpersonal%2520MI.jpg&imgrefurl=http://serendip.brynmawr.edu/exchange/node/2753%3Fsize%3Dpreview&usg=__wEGtnmfdC5SgONgUBBP9OZZzRiU=&h=166&w=188&sz=18&hl=es&start=5&zoom=1&um=1&itbs=1&tbnid=kK5fWQ96MU3wwM:&tbnh=90&tbnw=102&prev=/images%3Fq%3Dinterpersonal%26um%3D1%26hl%3Des%26rls%3Dcom.microsoft:*:IE-SearchBox%26rlz%3D1I7ADBF_es%26tbs%3Disch:1

INTRAPERSONAL

Aparecen como introvertidos y tímidos. Viven sus propios sentimientos y se auto motivan intelectualmente.

http://www.google.com/imgres?imgurl=http://i238.photobucket.com/albums/ff177/salviaforme/mediintellinew.jpg&imgrefurl=http://www.eruptingmind.com/different-forms-of-intelligence/&usg=__X9pBInaInxLotBI_G1ym5UDxkYg=&h=412&w=408&sz=14&hl=es&start=10&zoom=1&um=1&itbs=1&tbnid=zFtr445SIxUL_M:&tbnh=125&tbnw=124&prev=/images%3Fq%3Dintrapersonal%26um%3D1%26hl%3Des%26rls%3Dcom.microsoft:*:IE-SearchBox%26rlz%3D1I7ADBF_es%26tbs%3Disch:1

NATURALISTA

Facilidad de comunicación con la naturaleza.

http://www.google.com/imgres?imgurl=http://www.hazteoir.org/files/images/Y-yo.jpg&imgrefurl=http://www.hazteoir.org/node/18365&usg=__87o3ObuGc5ihzRDPe4hkBrDdMqM=&h=358&w=448&sz=34&hl=es&start=5&zoom=1&um=1&itbs=1&tbnid=1R6Zexy3wHeRpM:&tbnh=101&tbnw=127&prev=/images%3Fq%3Dprotege%2Blos%2Banimales%2Bhombre%26um%3D1%26hl%3Des%26rls%3Dcom.microsoft:*:IE-SearchBox%26rlz%3D1I7ADBF_es%26tbs%3Disch:1

CREACIÓN DE CONCLUSIONES

http://www.google.com/imgres?imgurl=http://3.bp.blogspot.com/_H_LupXGWbAQ/SDxXtu22u4I/AAAAAAAAADw/OQXJB1yydwg/s320/img_pensando.jpg&imgrefurl=http://descargandoelocio.blogspot.com/&usg=__TAXDcI1x4DNi4cfxjIzHpD9X9WU=&h=237&w=265&sz=15&hl=es&start=9&zoom=1&um=1&itbs=1&tbnid=Kn9aM_0KjswCiM:&tbnh=100&tbnw=112&prev=/images%3Fq%3DPENSANDO%26um%3D1%26hl%3Des%26rls%3Dcom.microsoft:*:IE-SearchBox%26rlz%3D1I7ADBF_es%26tbs%3Disch:1

¿PREGUNTAS?

10 MINUTOS

http://www.google.com/imgres?imgurl=http://www.inmobiliarios20.com/wp-content/plugins/wp-o-matic/cache/ff114_preguntas.jpg&imgrefurl=http://www.seminariopublica.info/maindata/seminario/20091019-164421/imagesdirs/AV_42_ZULUAGAMARULANDAlf_v2_28octu09.ppt&usg=__WTUO9iIztHeYQB53UhXS4ROAsoY=&h=457&w=450&sz=85&hl=es&start=35&zoom=1&um=1&itbs=1&tbnid=UWTfRLHmaH1WuM:&tbnh=128&tbnw=126&prev=/images%3Fq%3DPREGUNTAS%26start%3D20%26um%3D1%26hl%3Des%26sa%3DN%26rls%3Dcom.microsoft:*:IE-SearchBox%26rlz%3D1I7ADBF_es%26ndsp%3D20%26tbs%3Disch:1

GRACIAS PO

R

SU ATENCIÓ

N

Inteligencias mùltiples

Education

Transcript of Inteligencias mùltiples