María Jesús Naranjo Infante

¿QUÉ BUSCO? ¿DÓNDE LO BUSCO?

¿CÓMO SELECCIONO? ¿QUÉ HAGO CON LO SELECCIONADO?

LA DIFUSIÓN

GUÍA DE ANÁLISIS DE FIABILIDAD

Teclea en cada imagen

¿QUÉ BUSCO?

Comienza realizando un planteamiento del tema. Diseña una estrategia para localizar la información:

Recuerda que la información no sólo está en los textos, también son importantes las imágenes. Ve guardando la información encontrada en una carpeta.

Escribe o busca con palabras claves y recuerda que el orden en que las escribas te puede dar una información u otra. Utiliza comillas o incluso el signo -.

Selecciona siempre que puedas la opción en los buscadores de búsqueda avanzada pues con ello conseguirás resultados más ajustados.

Delimita la búsqueda según sinónimos relativos al tópico o términos equivalentes y según criterios cronológicos y de idiomas.

¿QUÉ BUSCO?

“ Quien no sabe lo que busca,

no puede interpretar lo que encuentra”.

¿DÓNDE LO BUSCO?

¿Sabes que hay más información además de Internet?

Es conveniente utilizar una combinación de distintas fuentes.

Debes seleccionar aquellas fuentes de información o recursos de utilidad , teniendo presente las: -Fuentes de información primarias, que contienen información original (noticia, artículo, libro, fotografía, vídeo) -Fuentes de información secundarias, que recopilan la información contenida en documentos primarios (bases de datos, catálogos de bibliotecas, índices, sumarios, buscadores,…)

¿CÓMO SELECCIONO?

Utiliza siempre textos auténticos: Textos paralelos Textos opuestos Textos relacionados Textos multimodales

Hay unos criterios de calidad formales y de contenido que debes cuestionarte: ¿El autor? ¿La publicación? ¿La información?

INFORMACIÓN: ¿está la información puesta al día? ¿cuál parece ser el propósito de la información, informar, explicar, vender, persuadir...?, ¿satisface mi necesidad?, ¿están bien estructurados los contenidos?

¿CÓMO SELECCIONO?

AUTOR: ¿quién es el autor?, ¿es el solo el creador de la información?, ¿aporta éste alguna credencial? ¿tiene conexión con alguna Institución?, ¿cita a otros autores u obras afines y opuestas a su discurso? ¿por qué escribe este discurso?

PUBLICACIÓN: ¿cuál es la editorial?, ¿tiene reseña?, ¿incluye el marco legal?, ¿qué tipo de archivo es?, ¿contiene direcciones de contacto?, ¿aparece el código del país?, ¿aparecen fechas de creación?, ¿presenta hipervínculos?, ¿permite valoraciones?

¿QUÉ HAGO CON LO SELECCIONADO?

Vamos a trabajar ahora con la información que has ido guardando en la carpeta inicial.

-Importante que en archivos separados guardes los textos y las imágenes. - Vuelve a leer los textos seleccionados y realiza una segunda selección, extrayendo la información que necesitas. - Elige de las imágenes (fotos, vídeos…) aquellas que crees pueden ilustrar. - No olvides indicar siempre las fuentes de donde las has extraído.

¿QUÉ HAGO CON LO SELECCIONADO?

Puedes pedir la visión de tus compañeros y compañeras, para obtener distintas interpretaciones.

Elabora tu propio documento teniendo en cuenta las siguientes recomendaciones:

Relaciónalo con tu mundo, expón tus opiniones y contrástala con la de autores reconocidos. No olvides reproducir fielmente los textos o imágenes e indica la autoría y la fuente de origen.

Utiliza un lenguaje claro y resúmenes de ideas. Apóyate en esquemas e imágenes si lo crees conveniente.

Sé coherente, crítico y personaliza con ejemplos,

LA DIFUSIÓN

Puedes utilizar varias estrategias para que tu documento elaborado, tu creación, sea difundida:

Escribir un artículo

para el periódico.

Publicarlo en un blog , wiki, web…

Organizar una tertulia dialógica.

Realizar una presentación.