Clase De FilosofíA 10 Y 11

12
Generando Desarrollo Social Generando Desarrollo Social CEBOGA CEBOGA PROGRAMA DE EDUCACIÓN PROGRAMA DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO PARA EL DESARROLLO SOCIAL SOCIAL COLEGIO BELLO ORIENTE COLEGIO BELLO ORIENTE CLASE DE FILOSOFÍA 10° Y 11° CLASE DE FILOSOFÍA 10° Y 11°

Transcript of Clase De FilosofíA 10 Y 11

Page 1: Clase De FilosofíA 10 Y 11

Generando Desarrollo SocialGenerando Desarrollo Social

CEBOGACEBOGAPROGRAMA DE EDUCACIÓN PROGRAMA DE EDUCACIÓN

PARA EL DESARROLLO PARA EL DESARROLLO SOCIALSOCIAL

COLEGIO BELLO ORIENTECOLEGIO BELLO ORIENTE

CLASE DE FILOSOFÍA 10° Y 11°CLASE DE FILOSOFÍA 10° Y 11°

Page 2: Clase De FilosofíA 10 Y 11

Generando Desarrollo SocialGenerando Desarrollo Social

LOGROLOGRO

Introducir el estudio de la filosofía con Introducir el estudio de la filosofía con el fin de reconocer el aporte de esta el fin de reconocer el aporte de esta disciplina al desarrollo de la cultura disciplina al desarrollo de la cultura occidental.occidental.

Page 3: Clase De FilosofíA 10 Y 11

Generando Desarrollo SocialGenerando Desarrollo Social

¿Qué es Filosofía?¿Qué es Filosofía?

¿Nos asombramos?¿Nos asombramos? ¿Qué nos asombra?¿Qué nos asombra? ¿Cuáles son las preguntas ¿Cuáles son las preguntas

fundamentales del hombre? fundamentales del hombre?

Page 4: Clase De FilosofíA 10 Y 11

Generando Desarrollo SocialGenerando Desarrollo Social

¿Qué es Filosofía?¿Qué es Filosofía?

¿Qué sabemos?¿Qué sabemos? ¿Qué conocemos?¿Qué conocemos? ¿Qué es el pensamiento?¿Qué es el pensamiento? ¿Qué son las ideas?¿Qué son las ideas?

Page 5: Clase De FilosofíA 10 Y 11

Generando Desarrollo SocialGenerando Desarrollo Social

¿Qué es Filosofía?¿Qué es Filosofía?

¿Qué es sabiduría?¿Qué es sabiduría? ¿Qué es filosofar?¿Qué es filosofar? ¿Qué es filosofía?¿Qué es filosofía?

Page 6: Clase De FilosofíA 10 Y 11

Generando Desarrollo SocialGenerando Desarrollo Social

Evolución del pensamientoEvolución del pensamiento

Homo SapiensHomo Sapiens

Homo UniversalisHomo Universalis

Page 7: Clase De FilosofíA 10 Y 11

Generando Desarrollo SocialGenerando Desarrollo Social

LA CULTURALA CULTURA

AntigüedadAntigüedad

Presocráticos – Heráclito y ParménidesPresocráticos – Heráclito y Parménides

Socráticos – La totalidadSocráticos – La totalidad

Helenistas – Epicúreos y EstóicosHelenistas – Epicúreos y Estóicos

Page 8: Clase De FilosofíA 10 Y 11

Generando Desarrollo SocialGenerando Desarrollo Social

LA CULTURALA CULTURA

MedioevoMedioevo

Agustín de Hipona – Dualismo e Agustín de Hipona – Dualismo e IluminismoIluminismo

Los Universales – El Todo y la parteLos Universales – El Todo y la parte

Tomás de Aquino – Ontología y Teología Tomás de Aquino – Ontología y Teología NegativaNegativa

Page 9: Clase De FilosofíA 10 Y 11

Generando Desarrollo SocialGenerando Desarrollo Social

LA CULTURALA CULTURA

ModernidadModernidad

Racionalismo – René DescartesRacionalismo – René Descartes

Ilustración – Rousseau, Montesquieu y VoltaireIlustración – Rousseau, Montesquieu y Voltaire Empirismo – Bacon y LockeEmpirismo – Bacon y Locke

Positivismo – ComtePositivismo – Comte

Liberalismo – Stuart MillLiberalismo – Stuart Mill

Page 10: Clase De FilosofíA 10 Y 11

Generando Desarrollo SocialGenerando Desarrollo Social

LA CULTURALA CULTURA ContemporaneidadContemporaneidad

Nihilismo – NietzscheNihilismo – Nietzsche

Marxismo – Hegel, Marx y EngelsMarxismo – Hegel, Marx y Engels

Existencialismo – Heidegger, Marcel y Sartre Existencialismo – Heidegger, Marcel y Sartre

Personalismo – Emmanuel MounieurPersonalismo – Emmanuel Mounieur

Duda con el Lenguaje – FoucaultDuda con el Lenguaje – Foucault

Page 11: Clase De FilosofíA 10 Y 11

Generando Desarrollo SocialGenerando Desarrollo Social

LA CULTURALA CULTURA

Postmodernidad Postmodernidad

El pensamiento Débil – Gianni El pensamiento Débil – Gianni VattimoVattimo

El fin de los paradigmas – LyotardEl fin de los paradigmas – Lyotard

Fast, light, pretty and young.Fast, light, pretty and young.

Page 12: Clase De FilosofíA 10 Y 11

Generando Desarrollo SocialGenerando Desarrollo Social

TRABAJO DE APLICACIÓNTRABAJO DE APLICACIÓN

Escribir un ensayo en el cual se de cuenta Escribir un ensayo en el cual se de cuenta de los retos actuales de la cultura y cómo de los retos actuales de la cultura y cómo las ciencias sociales sirven de herramienta las ciencias sociales sirven de herramienta para darles respuesta. Es este ensayo. para darles respuesta. Es este ensayo. Mínimo 5 páginas. Mínimo 5 páginas.