Presentaciones

Unidad VI

La educación en la época

de la

reacción antipositivista

(1916-1943)

CRISIS DEL SISTEMA

FACTORES DESENCADENANTES

INTERNOS EXTERNOS

� Principios básicos de la

política educativa nacional

� Incumplimiento de

prescripciones constitucionales

� Ruptura del marco

ideológico que sustenta al

sistema (político-

económico; filosófico;

pedagógico)

� Agotamiento del proyecto

de país al que responde el

sistema

ASPECTOS EDUCATIVOS 1916-1943

�Vigencia de los 5 principios básicos de la política educativa

nacional

�Advertencia de CRISIS DEL SISTEMA y propuestas de

reforma:

LIBERALISMO

Proyecto Saavedra

Lamas

SOCIALISMO

Reforma

Universitaria de 1918

CATOLICISMO

Proyectos Marcó y

Cafferata

REFORMA UNIVERSITARIA

DE 1918

Movimiento

heterogéneo

Movimiento

múltiple

Sectores

ideológicos

Propuestas

estudiantiles,

sociales y

políticas

Propuestas estudiantiles

• Cogobierno

• Renovación de los métodos y disciplinas

• Designación de las cátedras por concurso y

periodicidad

• Cátedras paralelas

• Mayor desarrollo de la investigación

• Autonomía

• Función social

Reforma universitaria de 1918

Estudiantes reformistas en una marcha en las calles de Córdoba

Reforma universitaria de 1918

Estudiantes reformistas toman la Universidad

Reforma universitaria de 1918

Juan B. Justo visita la

Universidad

Reforma universitaria de 1918

Deodoro Roca, autor del Manifiesto

Liminar

Reforma universitaria de 1918

La policía y el ejército desalojan la Universidad tomada

Reforma universitaria de 1918

El Ministro José Salinas (tercero desde la izquierda)

interviene la Universidad

Manifestación pro reformista