MOTIVACION Y LIDERAZGO EN

LAS ORGANIZACIONE

S

GRUPO: KAYURI

INTEGRANTESAbanto Ahón KatyaMendoza Yupanqui,

DeysiPonte Alvarez Kenny

Rivasplata Zerpa Paola

Salas Flores RayzaVillegas Loyola

Yoselin

MOTIVACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES

LAS PERSONAS Y LA MOTIVACIÓNEn los últimos años, una característica de las organizaciones ha consistido en comenzar a reconocer la trascendencia del potencial humano como la estrategia para el desarrollo de la misión y el logro de la visión organizacional mediante el logro de los objetivos organizacionales, así como ser competitivas en el entorno de su actividad.

CONCEPTO DE MOTIVACIÓN

Para Kreitner y Kinicki (1999), el término “motivación” deriva de la palabra latina “movere”, que significa “mover”, pero, para el caso del comportamiento en las organizaciones, según sus autores, la motivación representa el conjunto de procesos psicológicos que usan la estimulación, la dirección y la persistencia de acciones voluntarias dirigidas a los objetivos organizacionales.

TEORÍAS DE LA MOTIVACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES

TEORÍAS DE CONTENIDO: según Maslow

Necesidades fisiológicas

Necesidades de seguridad

Necesidades de afiliación

Necesidades de estima o reconocimiento

Necesidades de autorrealización

Teoría de ERC de Alderfer

Necesidades de existencia

Necesidades de relación

Necesidades de crecimiento

Teoría bifactorial de Herzberg

Esta teoría de la motivación, también conocida como “teoría de los dos factores” o “teoría de la motivación e higiene”, fue desarrollada por Frederick Herzberg, quien considera que la relación de las personas con su trabajo es básica y que la actitud que se adopte frente al mismo determina el éxito o el fracaso.

Teoría de necesidades de McClelland

Según David McClelland, los seres humanos actuamos motivados por las siguientes necesidades:

Necesidades de logro

Necesidades de afiliación

Necesidades de poder.

TEORÍAS DE PROCESOTeoría de la equidad

Esta teoría creada por Stacy Adams se centra en las percepciones de las personas respecto de la equidad con que son tratadas en relación con otras por sus realizaciones o desempeños (2005).

Teorías de las expectativas Ideada por Victor Vroon sostiene que la

motivación de las personas en su desempeño laboral (esfuerzo) depende de la percepción de lo que puede lograr por lo que se propone (recompensa)

TEORÍA DEL REFUERZOExisten 4 estrategias de reforzamiento de la conducta en las personas:

Reforzamiento positivo: son estímulos o recompensas

agradables o satisfactorias como respuesta de

realización o de comportamientos

deseados.

Aprendizaje de evitación: consiste en eliminar una consecuencia negativa como respuesta a una

conducta deseada.

Castigo: consiste en dar un estímulo negativo ante una conducta indeseada para

que esta se inhiba.

Extinción: consiste en retirar un refuerzo positivo

o premio ante una conducta que se quiere

evitar.

TEORÍA DE DISEÑO DE PUESTOS

Simplificación del trabajo

Rotación de puestos

Ampliación del puesto

Enriquecimiento del trabajo

TEORÍAS MODERNAS

Fijación de metas: Esta teoría de la motivación humana

propuesta por Edwin Look plantea la participación de las personas en la formulación o fijación de las metas o los objetivos por los que cada una de ellas debe responder en su desempeño laboral; cando dichas metas son claras y exigentes

Empoderamiento (2005), facultar a las personas significa dotarlas de 4 elementos que les permiten actuar libremente, a fin de realizar de manera efectiva sus actividades:

Información sobre el desempeño de la

empresa, el entorno y lo que se espera de

cada persona.

Conocimiento y habilidades para

el logro de las metas propuestas

Autonomía para tomar decisiones relacionadas

con las actividades encaminadas al logro de

los objetivos o metas propuestas.

Retroalimentación y gratificación

por el desempeño realizado

Sentido del trabajo

En las teorías de la motivación humana, el dar sentido al trabajo significa comprender que este es una dimensión humana de la expresión de las potencialidades humanas al servicio de la propia humanidad o, como afirma Blanchard (1995)

Automotivación La automotivación, similar a la teoría de

dar sentido a trabajo, implica el control de las personas en respecto a sus propias vidas.

LIDERAZGO EN LAS ORGANIZACIONES

CONCEPTO DE LIDERAZGO EN LAS ORGANIZACIONES

Es indudable que, aunque en la actualidad existe gran diversidad de conceptos sobre lo que ha de ser el liderazgo como rasgo de la dirección de las organizaciones de toda índole, parece haber consenso en que el liderazgo en las organizaciones debe consistir en inspirar y guiar a las personas hacia el logro de los objetivos de la organización.

TIPOS DE LIDERES POR INFLUENCIA EN SUS SEGUIDORES Líderes positivos: establecen una

interacción positiva con los seguidores, entendida ésta como influencia que contribuye al desarrollo del potencial humano en beneficio de la organización y de la propia persona.

Líderes negativos: establecen una relación negativa con los seguidores, que son motivados a actuar en contra de su propia dignidad, y eso genera repercusiones negativas para otras personas.

DIMENSIONES DE ANÁLISIS DE LA TEORÍA DEL LIDERAZGOPara los estudiosos del liderazgo una forma de analizar este tema es mediante las siguientes tres dimensiones:

Individual: cuando se estudia a la persona considerada líder en relación con sus seguidores.

Grupal: cuando se estudian las acciones de una colectividad o grupo y su influencia en otras personas y otros grupos.

Organizacional: cuando se estudia toda la influencia de una organización en su conjunto sobre sus stakholders.

TEORIAS GENERALES SOBRE EL LIDERAZGO EN LAS

ORGANIZACIONES TEORÍA DE LOS RASGOS DE

PERSONALIDADEsta teoría parte del criterio de que los líderes nacen, no se hacen; por ende propone un conjunto de características o rasgos físicos (personas saludables con grandes dosis de energía física), psicológicos (personas con gran capacidad de oratoria, creativas e innovadoras, con facilidad de aprendizaje, etc.) que distingues a los líderes de los seguidores, a los buenos líderes de los ineficientes.

TEORIA DE LOS ESTILOS DE LIDERAZGO

Los principales estilos de liderazgo son 3 y se desarrollan a continuación:

Liderazgo autocrático

Líder democrático

Líder carismático:

TEORIA SITUACIONAL O DE CONTINGENCIA

Esta teoría de liderazgo considera que liderazgo de las personas, las organizaciones y las naciones están en función de las relaciones entre las situaciones particulares de cada persona y las situaciones del entorno; es decir que una persona es líder un momento determinado pero no en otro momento, ya que se es líder por circunstancia y no por rasgos de personalidad o por el estilo de relacionarse con otros individuos.

LIDERAZGO E INTELIGNECIA EMOCIONAL De acuerdo con Goleman (2001) Para este autor las principales cualidades de inteligencia emocional son las siguientes:

Conciencia de uno mismo

Equilibrio anímico

Motivación

Autocontrol de impulsos

Sociabilidad

CARACTERISTICAS GENERALES DE LOS LÍDERES

De acuerdo con Warren Bennis (1990) las siguientes son las características básicas de una persona considerada un líder efectivo:

Es una persona con visión

Es una persona con pasión

Es una persona integra

Es una persona digna de confianza

Es una persona curiosa

Es una persona osada

En tanto para Nanus (1984) las principales habilidades para un líder son las siguientes:

Visión de futuro

Capacidad de manejo de los cambios

Capacidad de diseño de la organización

Aprendiz anticipado

Creativo e innovador

Dominio de la interdepende

ncia

Altos niveles de

integridad

Para O´Toole (1996) principales características de los lideres basados en valores son:

Integridad

Confianza

Saber escuchar

Respeto por los seguidores

Según Covey (1990) losprincipaes hábitos o características dela persona exitosa son los siguientes:

Ser proactiva

Empezar con un fin en mente

Poner las cosas importantes en

primer lugar

Pensamiento ganar ganar

Intentar primero entender y luego

ser entendidaSinergia

¡¡¡GRACIAS!!!