Gabriel solorza

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Gabriel Solorza

Física 4° 2°

¿Qué es la ciencia?

El conocimiento cierto de las cosas a través

de sus principios y causas.

Ciencia y Tecnología:

La ciencia suele dividirse en: La ciencia Básica: que estudia las

propiedades de los objetos y las leyes que las rigen.

La ciencia aplicada: que busca el modo de hacer uso de esas propiedades.

El desarrollo tecnología: que intenta dar escala industrial a las aplicaciones.

Relación entre Ciencia y Tecnología.

Científico:

Utiliza el instrumental

fabricado por el técnico

para mejorar la

investigación.

Técnico:

Aplica las ideas elaboradas

por el científico para fabricar instrumentos de

uso practico.

El Trabajo Científico o Método Científico:

El trabajo científico es un trabajo planificado: se caracteriza por ser un trabajo planificado, este trabajo planificado permite a los científicos abordar problemas, explicar fenómenos, realizar descubrimientos y obtener conclusiones de carácter general.

El trabajo científico intenta buscar soluciones generales: trata de estudiar algún fenómeno de la Naturaleza, comienza por planteárselo como una cuestión cuya respuesta desconoce.

El trabajo científico parte de los conocimientos existentes: se dice que la ciencia es acumulativa, es decir, que los nuevos conocimientos se construyen sobre los anteriores y, de esta forma, dichos conocimientos se van aplicando.

El trabajo científico es cualitativo y cuantitativo: cualitativo en las que no es necesario tomar medidas, se analiza un determinado fenómeno, intentando establecer por que motivo se produce, que factores intervienen en él, que relacion tiene con otros fenómenos, etc. Cuantifica y, si es posible, formula matemáticamente sus observaciones y sus conclusiones, sobre las ciencias experimentales como son la Física y la Química.

El trabajo científico llega a resultados: los resultados a los que llega tienen valor universal, es decir, basándonos en ellos podemos predecir que siempre que se den las mismas condiciones en las que hemos trabajado, se producirá el mismo fenómeno que hemos observado y explicado.

El trabajo científico es un trabajo en equipo: los científicos concebían sus ideas experimentaban sobre ellas solas, en la actualidad esa forma de trabajo esta totalmente superada.

El método científico.

1. Observación: una vez planteado el fenómeno que se quiere estudiar, lo primero que hay que hacer es observar su aparición, las circunstancias en las que se produce y sus características.

2. Experimentación: consiste en hacer variar las circunstancias que intervienen en fenómeno para tratar de establecer relaciones de causa y efecto.

3. Hipótesis: es una suposición que se propone para explicar un fenómeno u observación.

4. Ley: es el enunciado de la manera como se comportan ciertos agentes de la naturaleza, usando expresiones matemáticas.

5. Teoría: es la relacion causa efecto que rige un conjunto de hechos naturales.

“UNA TEORIA CIENTIFICA ES UN MODELO MATEMATICO QUE DESCRIBE LAS OBSERVACIONES QUE REALIZAMOS.”

Objetivos de Física y Química: Diferencias.

La física estudia las

propiedades de los

cuerpos y los

fenómenos o cambios

accidentales producidos

en ellos por los agentes

naturales.

Entre ambas ciencias, físicas y química, existen

conexiones en diversos fenómenos naturales.

Fenómenos Físicos:

Son modificaciones

transitorias o no que

experimentan las sustancias

sin que se altere la

naturaleza intima de la

materia que constituye.

Fenómenos químicos:

Son modificaciones intimas que experimentan las sustancias.

Fenómenos Reversibles e Irreversibles.

Fenómenos reversibles:Son aquellos que se realizan

en dos sentidos.

Fenómenos irreversibles:Son aquellos en los que no se

logra volver a la situación o forma primitiva de la materia.

El campo de acción de la Física:

Están relacionados directa o indirectamente con el concepto de la energía, por lo que la física estudia todos los campos que vemos en el universo que nos rodea, que son manifestaciones de la energía y transformaciones de ella.

Ejemplos:

¿ Que se entiende por energía?

A la capacidad que tiene un cuerpo para realizar trabajo, para realizar algún tipo de movimiento, o simplemente para producir un efecto en otro cuerpo.

La energía eléctrica que puede poner en movimiento las maquinas de una fabrica.La energía mecánica que tiene un tanque de guerra que al arrojarse contra una pared la atraviesa.La energía química que tiene una bomba que hace volar en pedazos un acorazado.La energía calórica que se desprende del vapor que producen las calderas de un transatlántico.

Manifestaciones de energía:

• El Sol: es la energía nuclear.• Los Alimentos: es una energía química

interna.• Una Pila: energía conocida como energía

eléctrica.• En un objeto en movimiento: tipo de energía a

la que llamamos energía mecánica.

División de la física:

La Física es una ciencia experimental, la experimentación debe basarse, en primer lugar, en la observación previa del fenómeno y los datos obtenidos deben ser analizados racionalmente, esto no la hace solamente experimental, sino que lo es en gran parte.

Elementos con que trabaja la

física.

Aquellas propiedades que caracterizan a los cuerpos o a los fenómenos naturales, y que son susceptibles ser medidas, reciben el nombre de magnitudes físicas.

Clasificación de magnitudes:

Escalares: Una magnitud escalar es la

que queda bien definida solo con especificar su cantidad y unidad.

Vectoriales:Una magnitud es vectorial

cuando se necesita más elementos para definirla.

S.I: El Sistema Internacional

• El sistema Internacional es un conjunto de unidades de magnitudes fundamentales a partir del cual se puede expresar cualquier unidad de una magnitud derivada.

SIMELA: Sistema Métrico Legal Argentino:

SIMELA adopta las mismas unidades, múltiples y submúltiplas de S.I.

Notación Científica:

Es igual al producto de un numero

comprendido entre 1 y 10 por una potencia de

exponente entero de 10.

Aproximación:

Redondeo: Debemos tomar hasta la ultima posición buscada.

Truncamiento: En este curso vamos a adoptar el método citado de redondeo ya que su uso es el mas común.

Las cifras significativas:

Cuando se realiza la lectura de una medida con un instrumento calibrado, la incertidumbre afecta exclusivamente a la cifra significativa que esta situada más a la derecha.

Exactitud en la medidas.

• Cuando en la vida cotidiana medimos algo, como el largo de una mesa, y obtenemos una medida.

Científicos:

1648:Blase Pascal:

Comienza su influencia en la física aclarando conceptos sobre presión y el vacio, luego realizo modelos que luego se utilizaron para la fabricación de las primeras calculadoras mecánicas.

1798:Benjamín Thompson:

Descubre que el calor no podria ser una sustancia material, sino que era el resultado del rozamiento o del trabajo realizado por las fuerzas de rozamiento.