La LEY No,-1620 I "Por la cual se crea el sistema

nacional de convivencia escolar y formación para

el ejercicio de los derechos humanos, la educación para

la sexualidad y la prevención y mitigación de la violencia escolar"

El matoneo o bullying, es considerado como toda conducta agresiva intimidante

metódica sistemática con intensión de menoscabar el autoestima, la calidad de vida

de la persona por el sufrimiento causado de pares y profesores.

La resiliencia es una actitud positiva ante la vida se desarrolla a partir de la

interacción de personas con calidad humana y significativa para la persona y el

entorno, gozando de un apego seguro. Aldo Merillo.

La resiliencia es también la capacidad de enfrentar el dolor en situaciones adversas y

salir fortalecidos, las personas resilientes son equilibradas emocionalmente en

situaciones de stress y con capacidad de afrontar retos

La resiliencia se ha caracterizado como un conjunto de procesos sociales e intrapsíquicos que posibilitan tener una vida sana, viviendo en un medio insano… (Rutter, 1992)

OBJETIVOSESTRATEGIAS COMO LOGRAR.

LOS OBJETIVOS - METODOLOGÍA

GENERAL ESPECIFICOS ACTIVIDADES TECNICAS. ESTRATEGIAS. Dirigida A:

Realizar propuestas de

acciones positivas que

aporten a la orientación

de padres, educadores y

estudiantes, con el fin de

cooperar a la integridad

de los niños y jóvenes

que se encuentran en

situaciones de maltrato

escolar

- Identificar los factores deriesgo presentes en lacomunidad estudiantil.

- Ayudas didácticas ylúdicas específicas paracada tarea; charlas,talleres, que aporten a ladisminución de conflictos,cambiando pensamientosnegativos por formas decomportamiento llenas dehumanidad, sensibilidad yespiritualidad.

- Ésta problemática socialse aborda con lametodología cualitativa esaplicada al ámbito socialbuscando conocer lasrelaciones sociales, yahondar en las razones,representaciones, ycontextos de la realidadde los actores.

Técnicas de trabajo para la

solución de problemassociales en los integrantesde la comunidad deestudiantes de laInstitución EducativaTablones.Participación estudiantes dePsicología permitirá la calidaddel acompañamiento ymejoramiento de la calidad devida de la comunidadafectada,

ColegiosEstudiantes

Estudiantes Universitarios afines con lo social

ICBF

Ampliarlos procedimientosde formación para losdocentes, padres defamilia, y estudiantes engeneral, que sirvan de guíaen la caracterización delbullying, a los agresores ya las víctimas, para laaplicación de medidas

Promover los factoresresilientes a fin que niñosy adolescentes sedesenvuelvanadecuadamente.

Invitar a los losestudiantes a desarrollarhabilidades, autoestima,independencia, toleranciay superación personal,que aumenten losfactores protectores yrecuperación de losvalores.

Identificación de riesgosdel bullying / resiliencia.Lúdica de socialización alos integrantes de lacomunidad estudiantil

se utilizaran técnicas einstrumentos deinvestigación, basados enel enfoque crítico social yla IAP, investigaciónacción participación, conrespecto a las técnicas deobservación, encuesta yentrevista, el diario decampo, el cuestionario

Docentes – Estudiantes

Promover la convivenciadesde el interior de lasfamilias, compartiendoespacios de apoyopsicológico familiar yestudiantil.

TALLERES Y VIDEOSTaller sensibilizaciónpsicológica,Implementación programaque contribuya al

desarrollo armónico deprofesores, estudiantes,padres de familia.Reunión que se llevará acabo en el colegio

Cartillas ilustrativas contemas de identificación deriesgos del bullying,causas y consecuencias,así mismo los procesos dela resiliencia

El estudio de casopermitirá indagar unsegmento del ciclo vitaldel estudianteentrevistado.

Recurso Humano desdelas Secretarias deEducación, Salud etc., delmunicipio correspondiente

• Ley 1620 del 15 Marzo 2013 - Sistema Nacional de Convivencia Escolar y Formación Universidad SergioArboledawww.usergioarboleda.edu.co/.../ LEY%https://www.google.com.co/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&ved=0CCwQFjAA&url=http%3A%2F%2Fwww.usergioarboleda.edu.co%2Fderecho_penal%2Flegislacion_penal%2FLEY%25201620%2520DEL%25202013%2520MATONEO.DOC.doc&ei=TmBnU5mVNdKysAScmIH4BQ&usg=AFQjCNGDj5kpX-4VxkDbacL3BaBKUE73Tw

• Ley 1620 del 2013.Matoneo Escolar - sutev valle sutevalle.org/moodle/mod/forum/view.php?id=235

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• http://viejo.telecentros.org.co/apc-aa- files/30ccf6c262e2e8524da70de7e162c49a/Formato_Caracterizacion_Tablones1_2__1_.doc.PDF