TRABAJO FINAL

• Mi nombre es Silvia Beatriz Cargnelutti• Soy docente hace 26 años del nivel inicial.• Me desempeño como maestra de jardín de

Infantes en el C.E.N.I “Gral. San Martín” de Colonia Caroya , este año en la salita de 5 años.

• Me inscribí en este curso porque quiero estar acorde a los tiempos nuevos, donde los medios audiovisuales y digitales siguen creciendo y nuestros niños se merecen una educación de calidad y adquirir aprendizajes significativos, para poder insertarse en la sociedad tan demandante.

• Mis primeros pasos muchas , muchísimas preguntas…………………………..!!!!!!!

• Cuando tuve que ponerme una puntuación para evaluarme cuanto sabía fui muy generosa conmigo misma al colocarme notas.

Las TIC van ocupando progresivamente un lugar en mis clases, en mis planificaciones, el ritmo de los niños con que ellos llegan a manejar la tecnologías en muchísimos casos me supera, es por ello que no debo quedarme para poder estar acorde a este siglo en donde los cambios son tan vertiginosos y cambiantes.

El docente del siglo XXI debe reunir muchas condiciones tanto morales como científicas, debe poseer competencias personales para que realice un trabajo adecuado a un mundo globalizado. Es importante una profunda formación profesional, poder hacer la bajada didáctica .Tiene que ser íntegro y pueda ofrecerle al niño nuevas experiencias, que le permitan conocer sus inquietudes e intereses. Tener capacidad de actuar con equilibrio que exprese su sensibilidad con los seres que le rodean, siendo respetuoso de su entorno y un individuo capaz de integrarse a una comunidad cambiante.

Organizar y seleccionar mis URL preferidas para crear el symbaloo me pareció tan complejo como el

pero ahora ya lo incorporé a mis busquedas diarias, es muy útil esta herramienta

http://goo.gl/K573fs

Aprendí a usar slideshare. Otro logro

• AQUÍ LES COMPARTO ES PPT

SARMIENTO MI GRAN MAESTRO

http://goo.gl/KbNoPb

MI BLOG

• http://goo.gl/wtkK93

MI OBJETIVO AL CREAR EL BLOG ES INCORPORAR A LA FAMILIA QUE PUEDAN PARTICIPAR JUNTO A SUS HIJOS, COMENTAR Y CONSTRUIR Y ENRIQUECER EL BLOG PARA QUE LOS NIÑOS ADQUIERAN NUEVOS CONOCIMIENTOS.

¿De qué manera se comunican nuestros estudiantes?

• En el jardín de Infantes nuestros estudiantes así como están incursionando en la alfabetización de manera tradicional (aprender a leer y escribir) también se están insertando en un mundo alfabetizado audiovisualmente y digital donde la imagen ha adquirido preponderancia y predominio sobre otros lenguajes.

• comienzan a manejar recursos que a medida que se van aprendiendo a leer y escribir se les abre un universo enorme de posibilidades, saben “leer” códigos, imágenes, dibujos a así se animan sin miedos a explorar computadoras, celulares, tablet, máquinas de fotos.

• El impacto de las tecnología a mi manera de leer el mundo es innegable: modifican esquemas, reorganizan estructuras, cambian percepciones.

• Como docente no puedo quedarme como simples testigo de los acontecimientos que ocurren a nuestro alrededor, ajenos a los cambios, sino favorecer el cambio, propiciar que el niño se involucre cada vez más en las nuevas tecnologías y crear espacios de aprendizajes significativos.

La intencionalidad pedagógica debe estar siempre presente, lo0s objetivos deben ser claros y concretos alcanzables por nuestros estudiantes. Utilice la herramienta Windows Movie Makerpara diseñar mi video offline, que luego pueden publiqué en YouTube para que sea difundido y

tanto las familia del jardín como diferentes ámbitos, puedan disponer de él.

• Como parte del proyecto áulico “los bichitos del jardín” con fines no solo recreativo sino también de aprendizaje, creamos junto a los niños, colaboraron clasificando manualmente las fotos en las que también intervienen y las diferentes imágenes de bichitos que son de sumo interés s para ellos, para partir de aquí a investigar y trabajar con cada uno de estos animalitos.

Link: http://youtu.be/4SROECpDdF4.

COMPARTO CON USTEDES MI REFLEXIÓN A CERCA DE :

• EN ESTA CLASE ENTRE OTRAS COSAS MUY INTERESANTES APRENDÍ A UTILIZAR EL CONTROL PARENTAL.

MUY INTERESANTE.!!

CONCLUSIÓN

• Al evaluar este proceso me encuentro que el punto de salida fue de mucha confusión y gran cantidad de contenidos a pesar de que muchas herramientas ya las conocía, me parece que el tiempo de la capacitación es corto para tan cantidad de aprendizajes

• Esta capacitación me sirvió para conocer nuevas herramientas y reforzar otras, todo lo vivido tiene que valer para replantearme a donde estoy situada frente a todos estos desafíos y cambios de este siglo.

• Ser un docente del siglo xxl implica responsabilidad y compromiso y muchas ganas de enseñar.