Trabajo evaluacion final grupo 74

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Educación para todos con calidad globalPROYECTO JARDÍN INFANTIL MIS PRIMEROS PASOS ELY YOHANA MARTÍNEZ ESPITIA MARISOL GUTIÉRREZ YARA KENY MARTÍNEZ EBLYN RUBIO GRUPO 102058-74

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  • 1. PROYECTO JARDN INFANTIL MIS PRIMEROS PASOS ELY YOHANA MARTNEZ ESPITIA MARISOL GUTIRREZ YARA KENY MARTNEZEBLYN RUBIO GRUPO102058-74Educacin para todos con calidad global

2. PLANTEAMIENTO DELPROBLEMALa comuna 5 de la ciudad de Cali no cuentan con una institucin de educacin integral cercana que satisfaga las necesidades de este servicio a las familias del sector.Preguntas a solucionarEs posible la implantacin de un jardn en esta zona de la ciudad?Cules son los factores que determinan la escogencia de un jardninfantil? Cul es la diferencia entre la oferta y la demanda de este mercado en esta zona de la ciudad de Cali? Educacin para todos con calidad global 3. JUSTIFICACIN La idea empresarial nace tras la observar de las necesidad de diferentes familias que habitan ylaboran en los barrios pertenecientes a la Comuna 5 de la ciudad de Cali, la creacin de un centro de atencinde educacin inicial, personalizada y con unametodologa y enseanza integral. Educacin para todos con calidad global 4. OBJETIVO GENERALCreacin de un jardn infantil con alto nivel de educacin y comprometido con la formacin integral de los nios ynias de la ciudad de Cali. Educacin para todos con calidad global 5. OBJETIVOS ESPECFICOS1. Determinar la2.Proponer una ideafactibilidad para la de empresarial acreacin y puestafuturosen marcha de uninversionistas y ajardn infantilentidades financieras. 3.Disear estrategiasde mercadoparaContribuiral garantizarla desarrollo de los buena acogida de nios y nias de la empresa en la nuestra localidadyla localidad. regin.Educacin para todos con calidad global 6. MARCO DE REFERENCIA-REFERENTES CONCEPTUALESMARCO CONCEPTUALLey General de Educacin reglamenta la educacin en losjardines infantiles y educacin preescolar, establece que estase brinda a los nios antes de iniciar la educacin bsica y debeofrecer estmulos, adems de propiciar la formacin integral delser humano; debe comprender tres grados, de los cuales los dosprimeros constituyen una etapa previa a la escolaridad y eltercero es elgrado obligatorio.Educacin para todos con calidad global 7. MARCO DE REFERENCIAPreescolarJardn infantil Establecido en el reaofrecida al los nio, para su preescolar, sus fines sondesarrollo integral en los especficamenteaspectos educativos,los cualesbiolgicos, cognoscitivos, psico apuntan hacia el desarrollomotriz, socio afectivo y intelectual, psicomotor, psicosespiritual,atravsde ocial y moral del nio.experiencias de socializacin preparar al nio para supedaggica y recreativas. ingreso a la escuela,.Educacin para todos con calidad global 8. PROCEDIMIENTOS METODOLGICOSFuentes Primarias:Ley general de educacin.Libro: Educacinpreescolar, historia, legislacin, currculo y realidadsocioeconmica.Libro Estructuras de la mente, teora de lasinteligencias mltiples.Informes de la poblacin del DANE.Informes de la Alcalda de CaliFuentes Secundarias:Encuesta a la comunidad Educacin para todos con calidad global 9. PROCEDIMIENTOS METODOLGICOSVariables Cantidad de nios entre seis meses y cinco aos en la zona deinfluencia. Valor pagado por los padres de familia en los Jardines infantiles. Aspectos que tienen en cuenta los padres de familia al momento deescoger un jardn infantil. Nivel de aceptacin de la propuesta en los padres de familia de lazona. Educacin para todos con calidad global 10. ALCANCES DEL PROYECTOAlcancesLa investigacin realizada para la elaboracin del presente proyecto estaencaminada a que ste se sostenga sobre una informacin precisa y veraz, estopara que las personas interesadas en la puesta en marcha de este proyecto veanclaramente la viabilidad de mismo, dentro de los beneficiados de la informacinrecolectada y procesada en la investigacin se tiene a futuros inversionistas yentidades financieras a las que se les propone un prstamo para la iniciacin deljardn infantil y a entidades estatales que financian proyectos productivos tales comoen Fondo Emprender y FONADE.LimitacionesFalta de recursos econmicos porparte de los gestores del proyecto. Educacin para todos con calidad global 11. IDENTIFICACIN DEL PRODUCTOSDServicios que prestara el jardn infantil media jornada yS jornada completa, de lunes a viernes NIVELESCOMPUTACION SALA CUNAPARVULOSE INGLES TEATRO COSINAJARDIN AJARDIN B TALLERESHUERTOESCUELA EXPRESIONDE PADRES TRANSICIONCORPORALEducacin para todos con calidad global 12. DESCRIPCIN DE LOS CONSUMIDORES O BENEFICIARIOS DEL PRODUCTOEl servicio beneficiara a toda la comunidad en general, la cualcuente con los recursos para adquirir nuestros servicios,padres de familias con gran inters en la formacin integral desus hijos. Este servicio est enfocado a hogares donde lapareja trabaje y necesiten confiar el cuidado de sus hijos a unpersonal serio y responsable comprometido con la calidad delservicio, ya que muchas de stas personas confan el cuidadode sus hijos a jovencitas sin preparacin para lograr unprogreso en la capacidad cognitiva de los nios. Nuestrosprincipales clientes sern los comerciantes de los barrios losandes y los almendros porque tendrn un jardn cerca de sucasa.Educacin para todos con calidad global 13. RESULTADOS DEL ESTUDIO DE MERCADO 92% comn que los padres de familia usan los jardines infantiles 68% mayor parte de los jardines infantiles son solo para alimentacin yno hay nfasis en formacin integral . 95% padres saben de las ventajas que tiene un jardn infantil en laformacin de sus hijos. 52% demuestran aceptacin de los talleres como herramientas en laformacin de los padres de familia . 43% La viabilidad de la escuela de padres . 34.6% les preocupa la seguridad y alimentacin de los nios. 98% prioridad la educacin . 94% alta costumbre de enviar a los hijos a hogares infantiles . 93% disposicin de enviar a sus hijos a centros de atencin.Educacin para todos con calidad global 14. RESULTADOS DEL ESTUDIO DE MERCADOSe realizo un sondeo de mercado cara a cara a los propietarios de lasmicroempresas, dndoles a conocer las caractersticas del nuevojardn infantil que estara en funcionamiento en prximos mesesel jardn infantil cobrara una matricula y mensualidad, y de acuerdo alos resultados del sondeo de mercado, y se ajustara a los precios quehay en la oferta, de manera que los usuarios del servicio, no soloencuentren un precio que se ajuste a su presupuesto sino tambincalidad de servicio y una gama de productos ofrecidos para undesarrollo integral de los nios y las nias en su etapa inicial.Educacin para todos con calidad global 15. RESULTADOS DEL ESTUDIO DE MERCADOPara conocer la variable del precio y productos ofrecidos en lasinstituciones de carcter privado; hicimos una visita a diferentes jardinesinfantiles que operan en la zonaPrecios encontradosMATRICULA $200.000MENSUALIDAD $200.000Precios ajustados MATRICULA $200.000Al estudio de mercado y alEstudio de produccinMENSUALIDAD MEDIA JORNADA $210.000 MESNSUALIDAD JORNADA COMPLETA $250.000Educacin para todos con calidad global 16. RESULTADOS DEL ESTUDIO TCNICO (CMO SE VA A LLEVAR A CABO LA PRODUCCIN DEL BIEN O SERVICIO PROCESO PRODUCTIVO)Educacin para todos con calidad global 17. ESTUDIO TCNICOEl jardn infantil se encontrara ubicado en la comuna 5 el barrio losAlmendros y los Andes de la ciudad de Cali, la finalidad es que el serviciose preste a nios de las familias de esta comuna, as como las comunasaledaas (13, 7, 4, 2, 6), este sector se ha escogido, para la ubicacin delcentro de atencin por la gran cantidad de familias que necesitan un serviciode alta calidad como el que se piensa ofrecer en el jardn infantil.Educacin para todos con calidad global 18. RESULTADOS DEL ESTUDIO TCNICO (NECESIDADES DE RECURSOHUMANO Personal Nmero de SalarioPago x horasSalario personasmensual Directora $1.200.000$1.200.000 (profesora de1 transicin 1) Profesores de $600.000$2.400.000 planta 4 Profesores x $30.000 c/hora y c/u $1.800.000 horas3 trabajara 5 horassemanales, totalhoras c/u 20 horasTotal horastrabajadas profesores60 horas al mes Auxiliares 2 $300.000 (medio $300.000tiempo) Psicloga1 $60.000 c/h x 4 das a$960.000la semana, al mes 16horas Fonoaudiloga1 $60.000 c/h x 2 da a $480.000la semana, al mes 8horas$60.000 c/h x 1 da a $240.000 Nutricionista1 la semana, al mes 4horas Secretaria 1$560.000 $560.000 Personal de1$250.000(medio $250.000 cocina tiempo) Vigilante1$560.000 $560.000 Personal de Aseo 1 $250.000 (medio $250.000tiempo) Total $8.190.000Educacin para todos con calidad global 19. RESULTADOS DEL ESTUDIO TCNICO (NECESIDADES DE MAQUINARIA Y EQUIPO) CantidadImplementos eValor unitario Valor total insumos de aseo1 Trapero$4.200 $4.2001 Escoba $4.690 $4.6901Recogedor $2.550 $2.5501Baldes$4.650 $4.6505Canecas de basura$20.320 $101.950 Total$118.040 Cantidad Insumos cocinaValor 1 Nevera$809.900 1 cocineta$404.900 1 Juego de ollas$199.000 4 docenas Platos $15.000 4 docenas Vasos$15.000 Total $1.443.800Cantidad Insumos oficinaValorResma papel$7.990Borrador x 3 $800Lpices x 12$2990Lapiceros x 4$1.700Total $13.480 Cantidad Equipos de oficinavalor1computador$1.499.0001Impresora multifuncional$239.0001Telfono $59.000 Total $1.797.000Cantidad Equipos audiovisualesvalor 1Televisor $268.230 1DVD $89.000 1CDS msica infantil $58.000 Total $415.230 CantidadMuebles y enseresValor unitario Valor mensual12 Mesas nios$34.900$418.80060 Sillas nios $10.000$570.0005Sillas auxiliares$15.500 $77.5001Biblioteca $79.900 $79.9001Escritorio tipo ejecutivo$319990$319.9901Silla ergomica $38.790 $38.7902Piscinas juego de pelotas $56000$112.0002Escritorios profesor $89.000 $89.0002Tablero borrador seco $100.000$200.0005Colchonetas$32.950$164.7502Cajn mvil organizador$38.390 $76.7801Archivador $71.790 Libro y juegos didcticos $770.000 Total $2.989.300Educacin para todos con calidad global 20. RESULTADOS DEL ESTUDIO TCNICOLa infraestructura del jardntiene que contener: 5 salones amplios y bien ventilados. Patio de juegos. 6 baos divididos en:3 para nias y 3 para nios. 1 ducha. 1 Cocina. 1parqueadero. Oficinas. 1 Zona de recreacin. 1 patio.Educacin para todos con calidad global 21. ASPECTOS ORGANIZACIONALES Y ADMINISTRATIVOSEducacin para todos con calidad global 22. CONCLUSIONESLa creacin del jardn infantil es viable ya que en este sector de la ciudadde Cali hay un considerable nmero de padres de familia de los estratos 4,5 y 6, que estn visiblemente interesados en la propuesta de la institucin.Se puede constatar que la mayora de hogares actuales de los estratos 4, 5y 6 de la ciudad de Cali estn conformados por un solo hijo, situacin quese presta para que los padres quieran lo mejor para ellos, entre esto unabuena educacin con opciones innovadoras y que fortalezcan susprocesos de aprendizaje.Educacin para todos con calidad global 23. BIBLIOGRAFACERDA GUTIRREZ, Hugo. Educacin preescolar: historia, legislacin, currculo y realidad socioeconmica.Cooperativa editorial magisterio. Santaf de Bogot.DESLAURIERS, Jean-Pierre. Investigacin cualitativa. Gua prctica. 2 edicin. Editorial papiro. 2005. Pereira.DAZ Pablo Emilio, RESTREPO Martha Lucia. Didctica de La Educacin Artstica I. Universidad del Quindo. 1997.GARDNER, Howard. Estructuras de la mente, teora de las inteligencias mltiples. Fondo de Cultura Econmica Ltda.Santaf de Bogot. 2001.Hermes Heriberto Vargas Martnez. Diseo de proyectos, modulo Del curso acadmico. UNAD. Bucaramanga Colombia2005ICONTEC. Tesis y otros trabajos de grado. Santaf de Bogot. 2004. pMNDEZ, Carlos E. Metodologa. Gua para Elaborar Diseos de Investigacin enCiencias Econmicas, Contables y Administrativas. Editorial McGraw Hill. SantaFe de Bogot. 1995.MINISTERIO DE EDUCACIN GENERAL. Ley General de Educacin. Santaf de Bogot DC. 1994 Educacin para todos con calidad global