Modelo pedagógico ppa tic

3
“PPA -TIC” Proyectos Pedagógicos de Aula para la integración de las TICs, como estrategia para construir experiencias que aprovechen la mediación de las TICs tanto para dinamizar la práctica docente como para enriquecer los planteamientos pedagógicos y didácticos. La palabra proyecto es común en todos los ámbitos y niveles educativos: Se utiliza para denominar un conjunto de actividades que se le propone a los estudiantes para que las desarrollen con cierta autonomía. Los proyectos pedagógicos se diferencian entonces de otro tipo de proyectos en el propósito y sentido de las acciones planeadas, pues ellas deben, además de permitir el avance hacia el objetivo definido, conducir a la formación de personas, así no sea explícito en el objetivo general1.

Transcript of Modelo pedagógico ppa tic

“PPA -TIC” Proyectos Pedagógicos de Aula para la integración de las TICs, como estrategia para construir experiencias que aprovechen la mediación de las TICs tanto para dinamizar la práctica docente como para enriquecer los planteamientos pedagógicos y didácticos.

La palabra proyecto es común en todos los ámbitos y niveles educativos: Se utiliza para denominar un conjunto de actividades que se le proponea los estudiantes para que las desarrollen con cierta autonomía. Los proyectos pedagógicos se diferencian entonces de otro tipo de proyectos en el propósito y sentido de las acciones planeadas, pues ellas deben, además de permitir el avance hacia el objetivo definido, conducir a la formación de personas, así no sea explícito en el objetivo general1.

“PPA -TIC” Proyectos Pedagógicos de Aula para la integración de las TICs

Construir nuevos escenarios educativos: El reto de integrar las TIC a través de los PPA

Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) extienden y potencian la mente, en una sociedad que exige el desarrollo de conocimiento para la innovación. Que se articulen con: 1) Las realidades del contexto socio-cultural de los estudiantes, profesores y demás miembros de la comunidad educativa.2) Las posturas y propuestas pedagógicas contemporáneas para la enseñanza de las diferentes áreas de la educación básica y media, así como los planteamientos de la política educativa vigente. 3) El aprovechamiento de las TIC, considerando su papel en la educación desde tres perspectivas: la creación de información, la negociación de sentidos y la construcciones de nuevas representaciones del mundo.

“PPA -TIC” Proyectos Pedagógicos de Aula para la integración de las TICs

Este modelo pedagógico para la integración de las TICs es pertinente toda vez que la experiencia pedagógica se compagina en contenidos y metodología a aquellos proyectos que se vienen trabajando en las diferentes Instituciones. Tan solo se requiere trabajar en la dirección correcta con apoyo en los avances tecnológicos.

Estudiaremos la posibilidad de adoptar éste modelo en la Institución Educativa Cirales del Municipio El Carmen de Chucurí.