LENGUA 1trimestre

8/13/2019 LENGUA 1trimestre

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El cuaderno Lengua castellanapara2. de PRIMARIA es una obra colectivaconcebida, diseada y creada en eldepartamento de Ediciones Educativasde Santillana Educacin, S. L., dirigidopor Enrique Juan Redal.

En su elaboracin y edicin ha participadoel siguiente equipo:

Rosario Caldern Soto

Mnica Mendoza AbadLeonor Romo Fernndez

ILUSTRACINGoyo Rodrguez Garca

DIRECCIN DEL PROYECTOLeonor Romo Fernndez

DIRECCIN Y COORDINACIN EDITORIAL1.erCICLO-PRIMARIAMaite Lpez-Sez Rodrguez-Piero

Lenguacastellana 2PRIMARIACuadernoprimer trimestre


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2 dos

ndiceUnidad 1................................................................................ 4

Caligrafa: Cuido la letra.

Comprensin lectora: El prncipe ms alto.

Gramtica: La lengua.

Ortografa: El punto y la mayscula.

Expresin escrita: Me presento. Hago una redaccin.

Unidad 2..............................................................................10


Comprensin lectora: Unas cabras muy despiertas.

Gramtica: Las letras. El abecedario.

Ortografa: Palabras con mayscula.

Expresin escrita: Escribo listas. Hago una redaccin.

Talleres

Unidad 3..............................................................................18


Comprensin lectora: La princesa agradecida.

Gramtica:La palabra y la slaba.

Ortografa: Palabras con ca, co, cu, que, qui.

Expresin escrita: Describo a alguien. Hago una redaccin.


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3tres

Unidad 4.....................................................................24

Caligrafa:Cuido la letra.

Comprensin lectora:La liebre y la zorra.

Gramtica:La oracin.

Ortografa:Palabras con za, zo, zu, ce, ci.

Expresin escrita:Escribo el final de un cuento. Hago una redaccin.Talleres

Unidad 5............................................................................. 32

Caligrafa:Cuido la letra.

Comprensin lectora:Choja y los burros.

Gramtica:El sustantivo.

Ortografa:Palabras con ga, go, gu, gue, gui, ge, gi.

Expresin escrita:Escribo felicitaciones. Hago una redaccin.

REPASO TRIMESTRAL.......................................................38


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CALIGRAF

A

4 cuatro

Cuido la letra

1 Repasa el ttulo de la lectura y colorea.

2 Copia con buena letra.

L coron eqe. E eescopio ea.

3 Separa las palabras y copia.

Elc^elstlenoestellafi.

Elprnciequ^eeerastronaut.

UNIDAD

1


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5

unidad 1

COMPR

ENSINLECTORA

cinco

Trabajo con la lectura

El prncipe ms alto

Haba una vez, en un lejano reino, un prncipe

al que le gustaba estudiar las estrellas. Para verlas

mejor, siempre andaba de puntillas, con el cuello

estirado y la nariz apuntando al cielo.

De tanto estirarse y andar de puntillas, empez

a crecer y a crecer. En poco tiempo se convirti

en el prncipe ms alto del mundo.

Sus padres se preocuparon al ver que el prncipe

se pasaba el da dndose con las enormes lmparas

de palacio y que deba caminar agachado por los pasillosreales. As que le pidieron ayuda al sabio del reino. Y el

sabio construy un precioso telescopio para el prncipe.

Ahora podra estudiar las estrellas sin tener que

levantar tanto la cabeza!

Desde entonces, el prncipe volvi a caminar con

normalidad. Eso s: sigue siendo el prncipe ms alto

del mundo.

1 Qu le gustaba al prncipe? Escribe.

A prnci

2 Por qu el prncipe empez a crecer? Marca.

Porque coma muy bien. Porque se estiraba mucho.

Porque estudiaba demasiado. Porque quera ser alto.

3 Qu hizo el sabio para ayudar al prncipe?


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6 seis

GRAMTICA

La lengua

1 Qu hacen: hablar o escribir?

2 Busca cuatro nombres de lenguas y cpialos.

3 Por qu es bueno aprender otras lenguas?

P I N G L E S

R N F M I T R

G R I E G O U

P H C E M S S

A L E M A N O


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7

unidad 1

siete

O

RTOGRAFA

El punto y la mayscula

1 Copia las palabras que van detrs de punto.

Mi hermano Lucas

Mi hermano Lucas es muy alto. Siempreha sido el ms alto de su clase. Dice que

quiere ser jugador de baloncesto. Seguro

que lo consigue.

2 Completa las oraciones con Elo el.

amigo Andfi vi aqu.

T esero e> parq.

lu>efi i t cas.

3 Qu le gusta a cada una? Elige y copia.

Le gusta el ftbol.

Le gusta la natacin.

S llam Elis.

S llam An.


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8 ocho

EXPRESINES

CRITA

Me presento

1 Lee y completa.

S llam . Efi t^e>

aofi. L gust

2 Inventa y escribe sobre uno de estos nios.

S llam . T^e> .

Efi

FICHA DE PRESENTACIN

Nombre:Luis.Edad:siete aos.Lugar de nacimiento:Murcia.Aficiones:jugar al parchs y montaren bicicleta.


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9

unidad 1

nueve

EXPR

ESINESCRITA

Hago una redaccin

TEMA: MI MEJOR AMIGO

Antes de escribir

Piensa qu vas a decir. Puedes explicarcmo lo conociste y las cosas que hacis

juntos.

Recuerda

Debes poner punto al final de cada

oracin.

Despus de escribir

Lee despacio tu redaccin y corrige todolo que est mal escrito.

M^ ejo amigo

M^ ejo amigo llam


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CALIGRAF

A

10 diez

Cuido la letra

1 Repasa el ttulo de la lectura y adorna el cartel.

2 Copia tres veces.

E pasto llam Kali.

Con letra de tamao normal.

Con letra pequea.

Con letra grande.

3 Copia con buena letra la seal que quieras.

UNIDAD

2

Camino de las cabras Camino de Kalid


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11

unidad 2

COMPR

ENSINLECTORA

once


Unas cabras muy despiertas

Un da, un pastor llamado Kalid dorma con sus

cabras en una choza. En mitad de la noche, se despert

sobresaltado por el ruido. Abri los ojos y vio algo

increble: las cabras saltaban y brincaban como locas!

Kalid record que sus cabras haban estado

comiendo los frutos de un arbusto que l no haba

visto nunca. Tal vez esa era la causa de su extrao

comportamiento A la maana siguiente, Kalid prob

aquellos frutos y tambin se sinti eufrico y lleno

de energa. Y es que las cabras de Kalid haban

descubierto la planta del caf, que nadie conoca

por entonces!

1 Qu hacan las cabras mientras Kalid dorma?

M^entrafi Kali dorm,

2 Elige y completa.

haban dormido muchas horas.haban comido unos frutos silvestres.

Lafi cabrafi saltaba> brincaba> porq

3 Qu descubrieron las cabras de Kalid?

Lafi cabrafi


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13

unidad 2

trece

O

RTOGRAFA

Palabras con mayscula

1 Copia.

Rom Sevill hin

Een Jav^e Alrto

2 Copia las palabras destacadas.

Feria del queso

Venga a disfrutar de los mejores quesos

de la comarca! Muchas variedades! Sanos y

sabrosos! Visite los puestos de don Marcelino,

don Antonioy doa Paquita.

Tambin habr quesos de Italia, Francia

y Suiza. No se lo pierda!

Nombres de persona

Nombres de lugar

3 Inventa un nombre para estos personajes.


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14 catorce

EXPRESINES

CRITA

Escribo listas

1 Haz listas de la compra.

Frutera Papelera Farmacia

2 Tacha lo que sobra en cada lista.

Para llevar al cole

libros cuaderno

estuche regla

linterna patines

Para hacer la maleta

camisetas manta

pantalones gorra

zapatillas globos

3 Imagina que vas de excursin al campo. Haz la lista de lo que llevars

en la mochila.


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15

unidad 2

quince

EXPRESINESCRITA

Hago una redaccin

TEMA: LOS DULCES

Antes de escribir

Piensa qu dulces te gustan ms:las tartas, los pasteles, las chucheras

Di tambin cundo sueles tomarlos,

si te dejan comer todos los dulces

que quieres

Recuerda

Debes escribir con letra clara.

Despus de escribirLee despacio tu redaccin y corrige

lo que est mal escrito.

Lofi dulefi

Lofi dulefi q mfi gusta> so>


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Talleres

16 diecisis

TALLER DE VOCABULARIO

1 Colorea las letras que forman una palabra parecida a cada una de estas.

contento A L E G R P E

inteligente L C I S F P T O

anciano M O V I E J R O

TALLER DE GRAMTICA

2 Copia y resuelve las adivinanzas.

Efi e

Efi l

Detrs de la i

la encontrars.Si mueves las piernas,

la puedes bailar.

Por la noche vuela,

por el da duerme.

Y las cinco vocales

en su nombre tiene.


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17veintitrs 17diecisiete

TALLER DE POESA

3 Forma rimas con estas palabras.

Mara Ramn Carmelo Aurora Teresa Manuela

limn mora ciruela sanda pomelo fresa

M^ primo arelo

tom zumo poelo.

M^ erman Auror

tom pase mor.

M^ abel

M^ erman

M^ amigo


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CALIGRAF

A

18 dieciocho

Cuido la letra

1 Copia con letras bonitas el ttulo de la lectura y colorea.

L prines agraecid

2 Copia sin salirte de la pauta.

M^ abelo.

M^ abelo centofi.

M^ abelo centofi par dormi.

3 Copia el ttulo de cada libro imitando la letra.

UNIDAD

3


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19

unidad 3

COMPR

ENSINLECTORA

diecinueve


La princesa agradecida

En un lejano pas, viva una princesa a la que le gustaban

mucho los cuentos. Desde pequea, cada da, un anciano

sirviente del palacio le lea una historia. Pero ltimamente,

el anciano buscaba excusas para no hacerlo:

No puedo, alteza, tengo que atender a vuestro padre.

Y as da tras da.

Una tarde, la princesa le suplic insistentemente al

anciano que le leyera uno de esos cuentos con los que los dos

tanto disfrutaban. Y l le confes la verdad: su vista estaba

cansada y sus ojos apenas acertaban a distinguir las letras.

Nunca ms podr leerlos dijo apenado. Y ya no volver

a disfrutar de esas preciosas historias.

No te preocupes dijo la princesa. Yo los leer para ti.

Y desde ese da, cada tarde, se pudo ver en palacio a la

princesa sentada frente al anciano leyndole una de aquellas

historias que tantas veces l ley para ella.

1 Qu le gustaba a la princesa?

2 Relaciona y copia.

El sirviente no quera leer ms cuentos.

no poda leer ms cuentos.

3 Completa.

A fina, l e a

lofi q lofi dofi tanto efi gustaba>.


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20 veinte

GRAMTICA

La palabra y la slaba

1 Completa con la slaba que falta.

p - - cio

- brofi

pri> - -

2 Ordena y forma palabras.

ta na ven na ro co re flo ro

3 Divide y escribe.

En palabras

En slabas

4 Escribe una palabra con cada slaba.

s

ta ca>

Eljardnhermoso.


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21

unidad 3

veintiuno

O

RTOGRAFA

Palabras con ca,co,cu,que,qui

1 Completa con ca, co, cu, queo qui.

2 Copia sustituyendo los dibujos por palabras con queo qui.

Mifi tofi traero> .

3 Completa con co quy copia.

Joaqu> pae e> bicicet po e par .

arlofi Raqe monta> e> lofi olumpiofi.

Rec jeg e> e se co> un mari it.

bo dillo

lama

ra t

bo

bar

n


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22 veintids

EXPRESINES

CRITA

Describo a alguien

1 Lee y completa.

Mi prima Zoraida

Mi prima Zoraida es bajita y delgada. Tieneel pelo bastante rizado y los ojos grandes y negros.

Son preciosos!

A Zoraida le gusta mucho hacer gimnasia rtmica:

cada tarde entrena en el polideportivo del barrio. De

mayor quiere ser gimnasta. Tambin le gusta mucho

nadar y montar en bici. Es una gran deportista!

Cmo es Zoraida?

Zoraid efi . T^e> e

elo lofi ojofi

Qu le gusta a Zoraida?

A Zoraid gust

2 Observa y completa.

Isme efi u> nio

. T^e> e elo lofi ojofi

. A Isme gust

mucho


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23

unidad 3

veintitrs

EXPR

ESINESCRITA

Hago una redaccin

TEMA: MI DEPORTE PREFERIDO

Antes de escribir

Piensa qu deporte te gusta ms y porqu. Piensa tambin cundo lo practicas

y con quin. Si quieres, puedes escribir

sobre algn deportista famoso que lo

practique.

Recuerda

Debes escribir con mayscula inicial

las palabras que van detrs de punto.

Despus de escribir

Lee despacio tu redaccin y corrige lo que

est mal escrito.

M^ epor perido

M^ epor perido efi


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CALIGRAF

A

24 veinticuatro

Cuido la letra

1 Copia el ttulo de la lectura con letras bonitas y colorea los dibujos.

2 Ordena y copia con buena letra.

se hiela el invierno. El agua durante del lago

3 Copia con buena letra.

A Alb gust esca.

A efi v co> s pad a lago.

Y vel> cargadofi eefi.

UNIDAD

4


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25

unidad 4

COMPR

ENSINLECTORA

veinticinco


La liebre y la zorra

La zorra haba engaado a la liebre muchas veces,

as que un da la liebre decidi darle un escarmiento.

Por qu no vamos al lago y pescamos unos peces

para comer? le dijo.

Y all se fueron las dos. Al llegar al lago helado, la

liebre hizo un agujero en el hielo y le explic a la zorra:

Tu cola ser nuestra caa de pescar. Mtela en

este agujero y si notas que pica un pez, tira rpido.

La zorra esper y esper, aguantando el fro, pero

no pic ningn pez.

Cuando la zorra ya no poda ms, intent sacar

la cola del agujero, pero no pudo! Se le haba

quedado atrapada en el hielo!

Entonces la liebre, satisfecha, se march de all

sonriendo.

1 Por qu la liebre le dio un escarmiento a la zorra?

L l^eb dio u> escarm^ento l zorr

porq

2 Marca lo que es verdad y copia.

El agua se hel y la liebre qued atrapada.

El agua se hel y la zorra qued atrapada.


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26 veintisis

GRAMTICA

La oracin

1 Copia las dos oraciones.

Campo.

Luna no hoy llena.

El gallo canta por la maana.

El bosque en la zorra.

El sol.

La liebre duerme en su madriguera.

Los del amigos zorro.

2 Separa las palabras y escribe la oracin.

Losleadoresvivenenelbosque.

3 Une y escribe oraciones.

hizo

El cocinero

Mi to

una tarta de nueces.

un viaje en barco.


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unidad 4

veintisiete

O

RTOGRAFA

Palabras con za,zo,zu,ce,ci

1 Busca sus nombres en la sopa de letras y cpialos.

P Q T A Z A

C E R D O T

T R S C R P

Z U M O R O

C I N C O Z

V A R X I O

2 Copia sustituyendo los dibujos por palabras con co z.

L e so> cinofi.

3 Completa con co z.

M^ frut favorit efi l ee .

Lofi ecofi so> u> tipo apatofi.

ompramofi edi inafi e> l farma i.


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28 veintiocho

EXPRESINES

CRITA

Escribo el final de un cuento

1 Lee y completa el final del cuento.

La fiesta

Los animales organizaron una fiesta muy especialpara celebrar el cumpleaos del len. La tortuga

prepar una tarta de fresa y chocolate.

La tortuga llevaba muy orgullosa la tarta cuando,

de pronto, tropez con una piedra y plop!, la tarta

acab en el suelo.

conejo pastellen fiesta

Entonefi, e oeci tre

s cas rpidaen u> pase

zanahori. A fina todo sali b^e>.

A encant e divirti mucho e> l .

2 Observa el dibujo y escribe otro final para el cuento anterior.

uando l tortug leg


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unidad 4

veintinueve

EXPRESINESCRITA

Hago una redaccin

TEMA: EL ZOOLGICO

Antes de escribir

Piensa si te gustan los zoolgicos. Si hasido alguna vez a alguno, cuenta qu viste

y qu animales haba. Si no has ido nunca,

di si te gustara ir y qu crees que vers all.

Recuerda

Escribe despacio y pon atencin para no

hacer tachones o manchar la pgina.

Despus de escribirLee despacio tu redaccin y corrige


E zoolgico


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30 treinta

Talleres

TALLER DE VOCABULARIO

1 Completa y escribe lo contrario.

Un caj gran.

Un caj

U> ba

U> ba

TALLER DE ORTOGRAFA

2 Copia la receta contra el mal humor.

Se cuece agua en un .

Se echan .

Se aaden rayas de .

Se toman cucharadas cabeza abajo.


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31treinta y uno

TALLER DE POESA

3 Copia el poema con

buena letra.

La orquesta

Al son, soniquete

del fondo del mar.

Ya suena la orquesta,

ya va a comenzar!

Llega la sardina,

llega el boquern.Comience la fiesta!

grita el mejilln.

4 Escribe otros versos para el poema La orquesta.

Aqu est l sardin, q toc l bocin.

Aqu est e boqer>,q

Aqu


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CALIGRAF

A

32 treinta y dos

Cuido la letra

1 Copia el ttulo de la lectura con letras maysculas y decralo.

hoj lofi burrofi

C

2 Copia sin salirte de la pauta.

A hoj gust paea.

A hoj gust mucho paea.

A hoj gust mucho paea e> burro.

3 Repasa y copia.

Uno, dofi,tefi, cuatro,cinco,

eifi, s^e, ocho,ned^e.

UNIDAD

5


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33

unidad 5

COMPR

ENSINLECTORA

treinta y tres


Choja y los burros

Un da, la madre de Choja le mand al mercado

a vender diez burros.

Ten cuidado le dijo. No vayas a perder ninguno!

Choja se subi a uno de ellos y se dirigi hacia

el mercado del pueblo vecino. Antes de llegar, sin

bajarse del burro, decidi contarlos.

Uno, dos, tres solo nueve! dijo Choja

olvidando contar el burro sobre el que estaba

subido. He perdido uno!

As que dio la vuelta y se fue a buscar al burro.

Cuando lleg a su aldea se baj del burro y los cont.

Estaban los diez! Choja, muy contento, volvi

a subirse a uno de ellos y se dirigi de nuevo al

mercado. Antes de llegar, volvi a contarlos y, otra

vez, olvid contar el burro sobre el que iba.

Y as pas el da, de un lado a otro sin conseguir

vender los burros y sin que le salieran las cuentas.

1 Qu le mand hacer a Choja su madre? Marca.

La madre de Choja le mand comprar burros.

La madre de Choja le mand pasear a los burros.

La madre de Choja le mand vender los burros.

2 Por qu Choja contaba nueve burros?

hoj contab ne burrofi porq


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34 treinta y cuatro

GRAMTICA

El sustantivo

1 Escribe sus nombres.

2 Copia los sustantivos que has escrito.

Personas

Animales

Objetos

3 Completa con sustantivos.

Iv> h apendido monta e> .

Elvir est eendo u> mu beno.

Alb moj porq no levab .


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unidad 5

treinta y cinco

ORTOGRAFA

Palabras con ga,go,gu,gue,gui,ge,gi

1 Une y escribe palabras.

2 Completa con gueo guiy copia.

sanefi l man r

3 Completa con guo gy copia las oraciones.

E> l tor hab u> nido ci eafi.

E> e Polo Nor no ha pin inofi.

la

la ga

tor na

go gu

ri

tu


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36 treinta y seis

EXPRESINES

CRITA

Escribo felicitaciones

1 Repasa y completa la felicitacin de Navidad.

Qerido Mige:

T eeo un eli .

Y q lofi Reefi Magofi

Elis

2 Imagina que t tambin has recibido una felicitacin de Elisa.

Escribe t otra felicitacin para ella.

No te olvides de darle las gracias.


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37

unidad 5

treinta y siete

EXPRESINESCRITA

Hago una redaccin

TEMA: MI MASCOTA PREFERIDA

Antes de escribir

Di qu mascota te gustara tener en casay por qu. Piensa tambin cmo la

cuidaras y qu podrais hacer juntos.

Recuerda

Debes escribir sin salirte de la pauta

y con muy buena letra.

Despus de escribir

Lee despacio tu redaccin y corrige todo


M^ mascot peerid


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1 Escribe el abecedario completo.

2 Escribe palabras.

Con una slaba

Con dos slabas

Con tres slabas

3 Ordena las palabras y escribe una oracin.

han invitado Mis primos a merendar. a sus amigos

4 Copia todo seguido y escribe mayscula donde es necesario.

e coegio est erc m^ cas.

solo tardo cinco minutofi e> lega.

m^ t olg s^emp acompa.

Repaso trimestral

38 treinta y ocho


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unidad 5

5 Escribe sus nombres.

6 Completa con co z.

cal ado e et carro

chori o dul bo in7 Completa con el nombre de animales que llevan g.

Lafi t^e>e> lafi patafi mu largafi.

Lofi vi> e> e Polo S


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Direccin de arte:Jos Crespo.

Proyecto grfico:Pep CarriIlustracin de portada:Max.

Jefa de proyecto:Rosa Marn.Coordinacin de ilustracin:Carlos Aguilera.Jefe de desarrollo de proyecto:Javier Tejeda.Desarrollo grfico:Rosa Barriga, Ral de Andrs, Jos Luis Garca y Jorge Gmez.

Direccin tcnica:ngel Garca.Coordinacin tcnica:Julio del Prado.Confeccin y montaje:Jorge Borrego y Pedro Valencia.Correccin:Nuria del Peso y Gerardo Z. Garca.Documentacin y seleccin fotogrfica: Mercedes Barcenilla.

Fotografa: A. Toril; A. G. E. FOTOSTOCK / SuperStock, Palladium;GETTY IMAGES SALES SPAIN / Ty Allison; ARCHIVO SANTILLANA.

2011 by Santillana Educacin, S. L.

Torrelaguna, 60. 28043 Madrid

PRINTED IN SPAIN

Impreso en Espaa por

ISBN: 978-84-294-0800-3

CP: 227385

Depsito legal:

Cualquier forma de reproduccin, distribucin, comunicacin pblica o trans-

formacin de esta obra solo puede ser realizada con la autorizacin de sus ti-

tulares, salvo excepcin prevista por la ley. Dirjase a CEDRO (Centro Espaol

de Derechos Reprogrficos, www.cedro.org) si necesita fotocopiar o escanear

algn fragmento de esta obra.


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