Educación religiosa

Lee con mucha atención el siguiente texto y contesta las preguntas: LA FAMILIA . La fa

milia siempre ha sido y es, el principal pilar de la sociedad. Es el lugar donde los miembros nacen, aprenden, se educan y desarrollan. Debe ser refugio, orgullo y alegría de todos sus miembros. Cuando la familia tiene problemas, alegrías o tristezas internas, repercuten en todos los familiares, sufriéndolos o disfrutándolos, debido a su total interrelación. Todas las legislaciones del mundo, tienen que tener leyes, que protejan el concepto de la familiar y facilitar lo más posible su unión y continuidad. La familia se convierte en un castillo, que además de servir de refugio de sus componentes, estos tienen que defenderla a ultranza, de todos los ataques que le hagan. No pueden permitir que lo dañino pase sus puertas. Todos tienen que formar un solo cuerpo, para defender su propia vida presente y futura. La familia está fundada en el matrimonio, que es exclusivamente la unión estable, por amor del hombre y de la mujer, para complementarse mutuamente y para transmitir la vida y la educación a los hijos. Es mucho más que una unidad legal, social o económica. Es una comunidad de amor y solidaridad, para trasmitir e instalar en las mentes las virtudes y valores humanos, culturales, éticos, sociales, espirituales y religiosos, así como los principios de convivencia, tanto internos como externos, que tan esenciales son para el desarrollo y el bienestar de sus miembros y de la sociedad. La educación y conocimientos que se adquieren en la familia, perduran para siempre. En las clásicas y tradicionales familias de algunos países, existía y todavía existe, la norma imborrable aunque no escrita, que todos los miembros de una familia, tienen asegurada su permanencia en el hogar de la misma, hasta el último día de su vida. Nadie mandaba a los ancianos o discapacitados al asilo. La garantía de cuidados familiares, era sin límites de edad, ni de circunstancias. Por eso en algunas familias convivían dos, tres o hasta cuatro generaciones, lo que permitía transmitir las enseñanzas religiosas y sociales, así como educar mejor a todas las generaciones, además de cuidarse unos a otros. Ahora es normal, que cuando los hijos cumplen 18 años les fuercen, recomienden o persuadan, para que abandonen el hogar familiar y se vayan a vivir su vida a otro sitio. Eso origina que el despego a la familia, se queda incrustado en sus mentes y cuando los padres llegan, a una edad en la cual no pueden mantenerse solos, los mandan a un asilo para que allí otros les cuiden, no sus familiares que previamente, han sido cuidados por ellos.

1. Según el texto anterior la familia *

o  Es una comunidad de amor, donde se transmite diferentes valores

o  Es un laso de relaciones afectivas

o  Conformada por personas extrañas

o  Es una unidad donde transmite valores sociales

2. Según la lectura la base y la unidad de una sociedad es *

o  Los abuelos

o  La familia

o  Los padres

o  Los hijos

3. En las familias tradicionales se puede observar que *

o  En un mismo hogar conviven dos, tres o más generaciones

o  En el mismo hogar vive una generación.

o  Conviven Papá, mamá e hijos

o  Conviven solo los abuelos

4. Decimos que la familia es una red porque *

o  Se encuentra dentro de la sociedad y esta le permite relacionarse con otros. 

o  Esta compartiendo con la escuela la enseñanza de los valores.

o  En la escuela y la sociedad les enseñan a tejer.

o  Es un núcleo donde se inicia las primeras relaciones de los hijos y luego con la sociedad.

5. Cómo valoras tu familia *

o  Con respeto, amor, cariño, comprensión.

o  Con frialdad, mentiras, comprensión.

o  Con respeto, intolerancia, egoísmo

o  Con amistad, mal comportamiento, irrespeto.

Ética y valores

Lee con mucha atención el siguiente texto y contesta las preguntas: UNA FAMILIA GRANDE PARA UN NIDO PEQUEÑO Una preciosa y fría tarde de otoño, una mamá pajarita y un papá pajarito se disponían a dormir a sus dos pichones bajo sus plumas calenticas, cuando todos escucharon a otro pajarito pequeño piando desesperadamente, de hambre y de frío. El más listo de los pichoncitos se acurrucó con su mamá mientras le decía: _ ¿Quién es ese que chilla tanto, mamá? Parece que no tiene nido como nosotros - preguntó el mayor y más fuerte de los hijitos. _ Sí, - dijo el papá - se trata de un pajarito que se cayó del nido y está muy debilito y frío. Yo lo vi esta tarde cuando les traía comida a ustedes. _ ¿Qué podemos hacer por él? - preguntó la mamá a su familia, y agregó: - Le podríamos dar albergue y comida, si pudiéramos subirlo hasta acá. - No, mamá. ¡Déjalo ahí donde está! - dijo el pajarito más listo y fuerte - que si le das comida va a querer comérsela toda, y lo traes para acá arriba, él va a querer arrimarse a ti para estar más calentico. Entonces, ¿dónde podré ponerme yo? ¿Eh?. - Sí, mamá; yo quiero que se calle, así es que baja tú y dale algo de comer, pero no lo traigas para acá, que este nido es muy pequeño y no cabe nadie más. El papá pajarito, que escuchaba estas dos opiniones, de modo muy dulce se dirigió a sus dos hijos y les

habló así, de esta forma que voy a contarles: - Hijitos queridos: ese pajarito perdió a sus padres y tiene hambre. Su nido fue destruido por un señor muy malo que no se dio cuenta que él había quedado vivo. Aquí vosotros estáis bien alimentados y calenticos. Yo puedo ir a buscar al niño bueno que es mi amigo y que vive en aquella casa y puedo también hacerle comprender que tome al pajarito suavemente y lo suba hasta nuestro nido. Así lo podremos alimentar y darle calor. - Eso mismo pienso yo- dijo la mamá. - Entonces, si están de acuerdo ustedes dos, que son los que mandan, por ser la mamá y el papá, ¿por qué no lo han traído ya? - dijo el pajarito más listo. - Porque yo quería que todos estuviéramos convencidos de la decisión que podríamos tomar. Debemos proteger a esa criatura que tiene frío y si viene para acá con nosotros, ¿no se dan cuenta que vamos a estar más apretaditos, y por tanto, tendremos mayor calor? - ¿Y habrá comida para los tres? ¿Para mi hermano, para el otro pajarito y para mí? - preguntó el más pequeño de los hijitos. - ¡Claro que sí, mis tesoros! Habrá comida y calor para todos y seremos más felices por haber aliviado a una criatura que no tiene a nadie en este mundo. Y,

diciendo esto, la mamá pajarita, llena de ternura, dio sendos besos a sus hijos y otro a su esposo, quien, inmediatamente voló hacia la casa de su niño amigo, dando por hecho que sus hijos estaban convencidos del bien que harían, mientras seguían escuchando los gritos de su futuro huésped, cada vez más débiles. Y cuentan que al día siguiente amanecieron todos, los tres pequeños pajaritos y sus padres, muy acurrucados en el centro del nido, llenos aún de la cena de la noche anterior y con caras de felicidad. Todavía quedaba espacio en el nido.

1. Según el texto los dos pichones *

o  Querían que se fuera a vivir con su mamá

o  Estaban de acuerdo con compartir su nido

o  Solo quería compartir su ido

o  No querían compartir su comida y su ido

2. Quienes tomaron la decisión de ayudar al tercer pichón *

o  El niño

o  La mamá y el papá

o  Los dos pichones

o  Toda la familia

3. Qué le sucedió al tercer pichón *

o  Se perdió de su nido

o  Se fue de paseo

o  Su nido fue destruido por un hombre

o  Sus padres lo abandonaron

4. Según el texto anterior las decisiones se toman *

o  Se toman en unión familiar

o  Solo los hijos

o  Solo los padres

o  Las deciden los abuelos

5. Según el texto en la familia debemos *

o  Respetar a los demás y tolerar las diferencias.

o  Es bueno no tener familia.

o  No respetar las reglas dentro del hogar

o  Obedecer las órdenes del papá.

RELIGIÓN Recuerde que esta prueba requiere agilidad y comprensión. Tampoco olvide que usted es una persona inteligente y que parte de Dios palpita en su corazón. Su docente Rosa Irma

Marque con una X una sola letra. Esa X será su respuesta, lea con atención.1. Nuestros conocimientos son más importantes que nuestras acciones. Si o NoA. si porque si tengo una carrera profesional puedo tratar mal al que se me de la ganaB. no porque mis acciones deben ser mas importantes antes que cualquier conocimientoC. si porque si soy profesional no importa el respetoD. no porque el conocimiento solo es una herramienta

3)    1. ¿ Qué significa la Sagrada Biblia? La Biblia es un libro que contiene la Palabra de Dios, escrita para nuestra salvación. La palabra Biblia, es una palabra griega que significa " Libros".2. ¿ Cómo se divide la Sagrada Biblia? En Antiguo y Nuevo testamento.

3. ¿ De cuántos libros consta la Sagrada Biblia? La biblia consta de 66 libros y algunas veces en 73 libros.

4. ¿Qué mensaje nos trae le antiguo y nuevo testamento? El Antiguo Testamento es "etapa de preparación", tiene su centro en la alianza pactada en el monte Sinaí con Israel, por mediación de Moisés.Contiene todos los escritos que nos narran todo aquello que sucedió en la historia de la salvación, antes de la venida de Jesucristo. El Nuevo Testamento es la "etapa de plenitud". Tiene su centro en la Nueva y eterna Alianza pactada con la humanidad por medio de Jesucristo en el calvario. la obra de salvación realizada por Jesucristo y la obra y la predicación apostólica.

5. ¿En que lengua se escribio la sagrada biblia? Fué escrita en Hébreo, Arameo y Griego.

6. ¿Quienes escribieron la Sagrada Biblia? Dios es el Autor. En la composición de los Libros sagrados, Dios evadió de hombres elegidos, que usaban todas sus facultades y talentos; de este modo, obrando Dios en ellos y por ellos, como verdaderos autores pusieron por escrito aquello y sólo aquello de Dios quería. 

7. ¿Qúe es un profeta?

El término profeta proviene del lenguaje religioso y se refiere a una persona que sirve como intermediario entre la humanidad y la divinidad8. ¿Qué sonlos salmos? Los salmos son palabras del Espíritu Santo y nos unifican con el coro de los hombres y mujeres santos, que alabaron a Dios durante los siglos antes de la venida de Cristo. 9. ¿Qué son los proverbios? Los proverbios son sentencias, Adagios o refranes expresados en una frase. Los proverbios tienen el acierto de la frase concisa y breve donde se puede comprimir un punto de sabiduría. 10. ¿Qué son los evangelios y enuncielos? La palabra "evangelio", del griego "evangelion" quiere decir buena nueva, buena noticia. Y Jesucristo es El mismo la Buena Noticia, el único Evangelio para la humanidad entera. Cuando hablamos de "cuatro Evangelios", estamos designando en realidad cuatro versiones distintas del único Evangelio; San Mateo, San Marcos, San Lucas, San Juan.11. ¿ Qué son las bienaventuranzas y nombra 3 de ellas? Es la FELICIDAD, todos queremos ¨ser felices¨ y pensamos que encontraremos la felicidad en el tener más cosas, en la diversión, en el éxito, en la fama, en la comodidad ... Verás lo que Jesús nos dice: Bienaventurados los pobres, por que de ellos es el reino de Dios, Bienaventurados los mansos por que ellos poseerán la tierra, Bienaventurados los que lloran, porque ellos serán consolados.12. ¿ Cómo está conformado el clero en la iglesia Católica? Obispos, Presbíteros y Diáconos.13. ¿ Nombra los últimos cuatro papas de la iglesia cátólica? Pablo VI, Juan Pablo I Juan Pablo II y Benedicto XVL14. ¿ Donde habita actualmente el islamismo y por quien fué fundada? en la Arabia Saudita y su fundador fué, Abulgasim Mohammad que significa Mahoma.15. ¿Cuales son los los tres cimientos de la doctrina islámica? El Corán, la Suna y el Ijma.16. ¿ Porqué se dice que mohama fué un falso profeta? A medida que iba

dominando a las naciones y su propio poderío iba en aumento, las "revelaciones de Dios" mudaban de estilo y comenzaban a responder directamente a las cuestiones de la política local beduina, por lo que con bastante frecuencia estas"revelaciones" son oscuras para nosotros.17. ¿Cual fué el origen del budismo? El budismo comenzó como una descendencia del hinduismo en la India. El fundador fue Siddhartha Gautama. No es fácil dar un relato histórico preciso de la vida de Gautama, ya que no se registró ninguna biografía hasta cientos de años después de su muerte.18. ¿Las enseñazas básicas del budismo see centran en cuatro nobles verdades estas son? hay dolor y sufrimiento en el mundo, la causa del sufrimiento, el final de todo sufrimiento y la extinción de todo deseo siguiendo el camino de ocho partes.19. ¿En que si diferencia el budismo del cristianismo? Ambos difieren en su concepto de Dios. Para los budistas, en general, el Absoluto no juega un papel vital en la vida diaria. Gautama dijo poco acerca de su concepto de Dios. Buda negaba la existencia de un Dios personal, pero era monista en su perspectiva del Absoluto como una fuerza impersonal formada por todas las cosas vivas. La Biblia enseña de un Dios que gobierna el universo y cuida del hombre en una forma personal. Salmos 46:10 declara, "Estad quietos, y conoced que yo soy Dios; seré exaltado entre las naciones; enaltecido seré en la tierra."20. ¿ Qué es el Hinduismo? El hinduismo no posee fundador, no es una religión ni una filosofía sino una suma de ellas, un conjunto de creencias metafísicas, religiosas, cultos, costumbres y rituales que conforman una tradición, en la que no existen ni órdenes sacerdotales que establezcan un dogma único, ni una organización central.¿ 21. ¿En el Hinduismo existen cuatro tendencias, expliquelas? Monoteísmo: muchos hinduistas creen en un solo dios.Politeísmo (creencia en varios dioses): porque —como varias religiones de la India— profesan el sincretismo.Advaita: un tipo de hinduistas que creen en un Dios abstracto, o en un Dios energía, no persona.Idolatría: para los hinduistas, Dios puede entrar en una estatua (murti) para permitir su adoración (baño, ofrenda de comida, etc.).22. ¿Qué nombre recibianlos textos sagrados en el Hnduismo? Los hinduistas aceptan los textos sagrados Vedas, que abarca gran cantidad de textos antiguos.23. ¿ Queseentiende por Judaismo? El judaísmo es la religión del pueblo judío y comprende un sistema de creencias, doctrinas, ritos y costumbres que fueron sistematizados en una basta literatura, a partir del siglo I d.C.24. ¿Que rituales se practicaban en el judaismo? Las reglas y rituales más importantes de la tradición judía son: la realización de la circuncisión a los niños a los ocho día del nacimiento; el Shabbat (sábado) es el día Sagrado, dedicado al descanso y al reposo; los tabués alimenticios (carne de cerdo) y la ceremonia de iniciación a la adultez a los 13 años.

2. Debo vivir de la manera que se me antoje:A. si porque es mi vida y nadie puede meterse

B. No porque la ética es algo que me puede conducir hacia la felicidad y debo decidir correctamenteC. si porque todos somos libresD. No porque la ética es un engaño debo buscar otra cosa mejor

3. De mis acciones depende mi futuro:A. No porque prefiero vivir a pensar en el futuroB. el futuro depende de la plata que tengaC. Si porque cada cosa que haga me llevara a un futuro distintoD. No porque el futuro no existe

4. prefiero enfrentarme a golpes con mis compañeros de clase para que me tengan respeto:A. si porque así me respetan masB. no porque el respeto se gana con la actitud y con el buen trato a los demásC. si porque mi fuerza me permite aprovecharmeD. No porque todo el tiempo para ganar respeto debería enfrentarme a golpes

5. Cuando tenga mucho dinero seré más que los demás:A. Si porque los demás me deben obedecerB. No porque el dinero es una papel muertoC. Si porque el dinero me dará poderD. No porque ningún ser humano es más que otro, solo que sus condiciones sociales serán distintas. Finalmente todos moriremos.

6. la libertad me autoriza para hacer lo que quiera conmigo y los demás porque soy libre para hacerlo:A. Si porque soy libre Sueña siempre y serás el mejorB. No porque la liberta es una mentiraC. Si porque es mi libertadD. No porque la libertad tiene límites, una cosa es libertad, otra el abuso de esa libertad.

7. si deseo alcanzar algo en la vida no me interesa hacerle daño a los demás:A. Si porque el fin justifica los medios: quiero cualquier cosa la alcanzo a cualquier precioB. No porque la vida de los demás también es importante, las cosas se pueden hacer bien.C. si porque los demás no me interesanD. ninguna de las anteriores

8. Debo abandonar mis sueños y proyectos cuando me enamore de alguien:A. Si porque el amor es mas grandeB. no porque puede ser un caprichoC. Si porque el amor es bello

D. No porque mis sueños y proyectos son algo que más adelante me permitirán brindarle a mi pareja un mejor futuro

9. Debo cuidarme de los viciosA. Si porque me pueden acabarB. No porque la vida hay que vivirlaC. Si porque los vicios pueden acabar con mi vida y llevarme a un estado lamentableD. ninguna de las anteriores

10. Si ingreso a una casa y no hay nadie tomo algo que me guste:A. si porque nadie me esta viendoB. No porque son cosas que no me pertenecen mi conciencia si ve lo que hagoC. si porque la honestidad es para tontosD. ninguna de las anteriores11. como nosotros venimos del animal no es importante pensar en Dios:A. no es importante Dios porque es un invento de la menteB. si es importante porque Dios es verdadero y las teorías de la evolución son teorías. No verdades absolutasC. No es importante Dios porque sabemos que no existeD. ninguna de las anteriores

12. Cuando Dios vio que la tierra estaba vacía y desordenada al llenarla y ordenarla demostró:A. que es un Dios que crea cosas buenas y que es un Dios de orden y perfecciónB. que la tierra era muy feaC. que no debía perder el tiempo en ellaD. Ninguna de las anteriores

13. Cuando la biblia habla que Dios creo a Adán Y Eva es decir: hombre y mujer Demostró:A. que los homosexuales tienen el derecho a adoptar hijos o que el estado debe perimirles tener hijosB ninguna de las cuatro A, B, C, DC. que la familia la conforman naturalmente el hombre y la mujer porque se puede producir fecundación es decir embarazo.D que la homosexualidad es la mejor familia

14. Cuando Jesús Dijo: “ámense los unos a los otros quiso decir”: A. si alguien te ofende debes pegarle un golpe en la caraB. si tu enemigo tiene riqueza amaloC. trátense como hermanos, no le hagas a nadie lo que no te gustaría que te hicieran.D. no dijo nada

15 El espíritu de Dios me ayudara a:A. a mirar mejor los partidos de futbol

B. a estudiar menos y a trabajar másC. a comprender la manera de pensar de Dios en la biblia a través del ejemplo de Jesús su hijo amadoD. no me interesa