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E.S.T. 36 grado 2º

APRENDAMOS

EN FAMILIA

Secundaria Nombre del Docente Wendy E. Castillo Reyes

Asignatura Inglés 2 Curso remedial

T e m a 1. a)Personal Pronouns / Pronombres Personales b). Verb To Be / Verbo To Be

Que vamos a aprender:

El uso de los pronombres personales y el verbo To be

Materiales:

Cuaderno, diccionario bilingüe, lápiz, lapiceros, colores, hojas blancas o/ y de colores

Fecha

Del 10 al 14 de agosto 50 min. 3 veces a la semana

Te explico

Los pronombres personales se utilizan para indicar quien realiza la acción. Ellos son el sujeto de la frase y normalmente están antes del verbo.

Mi profesor es de España. Él es de España. ¿CÓMO SE USAN? Debemos tener en cuenta que el pronombre personal 'I' siempre va en mayúscula.

Yo estoy en casa.

I am at home. La tercera persona tiene tres formas (he, she, it), que se utilizan para masculino, femenino y neutro respectivamente.

Él está en casa.

He is at home. El pronombre personal 'you' se utiliza para singular y para plural (tú, ustedes).

Tú estás en casa.

You are at home.

* Esta frase en inglés podría significar 'tú estás en casa' o 'ustedes estan en casa', por lo que tenemos que ver el contexto para saber su significado.

¿CUÁLES SON? Los pronombres personales son los siguientes

I (yo), you (tú), he (él), she (ella), it (ello) we (nosotros), you (ustedes), they (ellos)

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Secundaria ¿QUÉ DEBO RECORDAR? Los puntos importantes que debemos recordar son los siguientes:

• Los pronombres personales sustituyen al nombre, es decir, a la persona que realiza la acción. Por lo tanto no pueden aparecer juntos.

My teacher [he] is from Spain.

• Debemos tener en cuenta que la tercera persona del singular (he, she, it) sí distingue entre masculino, femenino y neutro. Con el resto no hay distinción.

• Recuerda que la tercera persona del plural (they) no distingue entre masculino, femenino y neutro.

Verb To Be En el idioma inglés, así como en cualquier idioma, los verbos cumplen una función muy importante dentro del proceso de comunicación: éstos son los encargados de expresar las acciones. Hay un verbo en inglés que es esencial para comunicarse, y por supuesto el más usado de todos los que existen. Éste es el verbo «to be».

¿Qué significa el verbo «to be»? El significado en español del verbo to be es «ser» o «estar»

Conjugación del verbo «to be»

El verbo to be es un verbo irregular, esto quiere decir que, al contrario de los verbos regulares en inglés donde siempre se mantiene la raíz del verbo, éste cambia su forma de escribirse en casi todas sus conjugaciones.

Presente simple

El presente simple (simple present) es la forma más común del verbo to be, se usa mayormente para hablar en presente. Existen tres maneras distintas de escribir el presente simple del verbo to be en oraciones afirmativas, dependiendo de si es primera, segunda o tercera persona singular o plural. Para las oraciones negativas, se les agrega la palabra «not». Cada una de éstas tiene también una abreviatura propia para usar a la hora de escribir.

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Veamos algunos ejemplos de oraciones en inglés con el verbo to be en presente para sus distintos usos.

Para hablar de nombres: Ella es Sheila. - She is Sheila.

Para hablar de edad: Él tiene seis años de edad. - He is 6 years old.

Para expresar emociones: Lauren y Sandra están felices. - Lauren and Sandra are happy.

Para hablar de nacionalidades: Nosotros somos de Tailandia - We are from Thailand.

Para hablar de profesiones: Tú no eres un pintor, tú eres un cantante. - You aren’t a painter, you are a singer.

✓ Es importante que memorices tanto los pronombres personales como el verbo Tobe

Para aprender más

https://www.youtube.com/watch?v=9p-_NhWuuZQ https://www.youtube.com/watch?v=2jabuswvH3M

https://www.youtube.com/watch?v=9p-_NhWuuZQhttps://www.youtube.com/watch?v=2jabuswvH3M

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Manos a la obra

La primera actividad será copiar en tu libreta lo siguiente: ( recuerda anotar el número y nombre del tema, fecha, grado y tu nombre)

Personal Pronouns Verb To Be (Ser o Estar)

I Yo am

You Tu / Usted is

He El are

She Ella

It Eso ( objetos, animales, lugares)

We Nosotros (as)

You Ustedes

They Ellos ( as)

✓ Es muy importante que memorices los pronombres y la conjugación con el verbo To Be

Repaso y practico

Escribe el pronombre personal que corresponda a la imagen sobre la línea.

Personal pronouns

He They I It She

1.- _______ is a Green car 4.- _______ are playing football

2.- _______ is Pamela 5.- _______ am a student

3.- ________ is painting Copia las oraciones en tu libreta y debajo de cada una deja espacio para anotar la traducción al español.

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Secundaria Relaciona los pronombres con el Verbo To Be correspondiente y luego escribe en los recuadros el verbo To Be

Copia la actividad en tu libreta y escribe el pronombre personal correcto

Reemplaza las palabras subrayadas con el pronombre personal correcto. 1.- Mariana is a student. ____________

2.- My coffee is hot. ____________

3.- Helen and You are dentist ___________

4.- Kevin is an Architec _______________

5.- Peter, Luis and I are doctors___________

Completa la siguiente actividad con el verbo To Be

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Lo que aprendí

Subraya de color azul si lograste: Identificar los pronombres personales que corresponde a cada persona ( sujeto) Identificar el verbo To Be que corresponde a cada pronombre personal

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T e m a 2. Simple Present Tense / Tiempo presente simple


El uso de los verbos en tiempo presente simple en forma afirmativa, negativa e interrogativa.

Materiales:


Fecha


Te explico

Presente Simple – (Simple Present Tense) El Presente Simple es un tiempo verbal que se utiliza para describir acciones habituales que suceden con cierta frecuencia y no hace referencia a si está ocurriendo en el momento actual.

Grammatical Rules (Reglas gramaticales)

Form (Forma)

Para conjugar el presente simple usamos el infinitivo para los sujetos “I”, “you”, “we” y “they” y para las terceras personas “he”, “she” y “it”, añadimos una “-s” al final del verbo.

Sujeto Conjugación

I, you, we, they talk, eat, learn, do, go…

he, she, it talks, eats, learns, does, goes…

Nota: Hay excepciones de ortografía en la tercera persona, según la letra en que termina el verbo.

• Verbos que terminan en -y : en la tercera persona del singular, se cambia la -y por -ies: fly --> flies, cry --> cries

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Secundaria • Excepción: cuando una vocal precede a la -y:

play --> plays, pray --> prays

• Añadimos -es a los verbos que terminan en:-ss, -x, -sh, -ch: he passes, she catches, he fixes, it pushes

• Para las formas negativa e interrogativa, se emplea DOES (= tercera persona del auxiliar 'DO') + el infinitivo del verbo. He wants ice cream. Does he want strawberry? He does not want vanilla.

Structure (Estructura)

1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas)

Sujeto + verbo.

Ejemplos:

I talk.(Yo hablo.) He eats.(Él come.) They learn.(Ellos aprenden.)

2. Negative Sentences (Frases negativas)

Sujeto + verbo auxiliar (to do) + auxiliar negativo (“not”) + verbo.

Ejemplos:

I do not [don’t] talk.(Yo no hablo.)

He does not [doesn’t] eat.(Él no come.)

They do not [don’t] learn.(Ellos no aprenden.)

3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)

Verbo auxiliar (to do) + sujeto + verbo principal?

Ejemplos:

Do you talk?(¿Hablas tú?) Does he eat?(¿Come él?) Do they learn?(¿Aprenden ellos?)

https://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/verb-tenses-present/present-simple#I%20do%20not%20talkhttps://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/verb-tenses-present/present-simple#He%20does%20not%20eathttps://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/verb-tenses-present/present-simple#They%20do%20not%20learn

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Secundaria Uses (Usos)

1. El presente simple se utiliza para hablar de cosas que suceden habitualmente. A diferencia con el español, no se usa el

presente simple para hablar sobre algo que está pasando en el momento en el que hablamos.

Se suele utilizar el presente simple con adverbios de tiempo:

always (siempre), every day (cada día), usually (normalmente), often (a menudo), sometimes (a veces), rarely (raramente), hardly ever (casi nunca), never (nunca)…

Ejemplos:

I always talk to my mother on Sunday.(Siempre hablo con mi madre el domingo.)

He never eats vegetables.(Nunca come las verduras.)

They usually learn something new in class.(Normalmente aprenden algo nuevo en la clase.)

Excepción:

Los adverbios de tiempo van delante del verbo, excepto el verbo “to be” (ser/estar). Cuando se usa “to be” el verbo va delante del

adverbio.

Ejemplos:

I am always happy.(Siempre estoy contento.)

He is often sick.(A menudo él está enfermo.)

They are rarely late.(En raras ocasiones llegan tarde.)

https://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/verb-tenses-present/present-simple#I%20always%20talk%20to%20my%20mother%20on%20Sundayhttps://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/verb-tenses-present/present-simple#He%20never%20eats%20vegetableshttps://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/verb-tenses-present/present-simple#They%20usually%20learn%20something%20new%20in%20classhttps://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/verb-tenses-present/present-simple#I%20am%20always%20happyhttps://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/verb-tenses-present/present-simple#He%20is%20often%20sickhttps://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/verb-tenses-present/present-simple#They%20are%20rarely%20late

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Secundaria Considero es de suma importancia tengas una lista de verbos regulares e irregulares. Aquí te dejo una de

cada una para tu consulta, y te invito a que te los vayas memorizando así de esta manera se ira haciendo más fácil tu aprendizaje del idioma

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Para aprender más

https://www.youtube.com/watch?v=7TMXvhjMMSE https://www.youtube.com/watch?v=jbQd9cSSY4c

Manos a la obra

Copia las siguientes oraciones en tu cuaderno y haz la traducción al español. Encierra la respuesta correcta tomando en cuenta la gramática y la explicación de los videos

https://www.youtube.com/watch?v=7TMXvhjMMSEhttps://www.youtube.com/watch?v=jbQd9cSSY4c

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Practiquemos el simple present tense, usa los verbos del paréntesis en la forma correcta.

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Secundaria Repaso y practico

Lo que aprendí

Subraya de color azul si lograste:

Usar correctamente los verbos usando la regla del presente simple Aprender nuevo vocabulario

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T e m a 3. Abilities and inabilities / Habilidades e inhabilidades


Usar el verbo modal can para expresar habilidades e inhabilidades propias y de otras personas en forma afirmativa, negativa y de pregunta.

Materiales:


Fecha


Te explico

“ CAN” es uno de los verbos modales más utilizados en inglés. Se puede usar para expresar habilidad u oportunidad, para solicitar u ofrecer permiso, y para mostrar posibilidad o imposibilidad. Ejemplos: I can ride a horse / Puedo montar a caballo. A continuación presta atención a la gramática y apóyate en los videos para reforzar la explicación y tener mejor entendimiento.

Para aprender más

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Secundaria https://www.grammar.cl/Basic/Can_Cannot.htm https://www.youtube.com/watch?v=pJukFEDtGo0

Manos a la obra

Imprime la siguiente actividad y respondela, anexala a tu carpeta de evidencias o pégala en tu cuaderno. Importante poner fecha y nombre así como el tema

Repaso y practico

https://www.grammar.cl/Basic/Can_Cannot.htmhttps://www.youtube.com/watch?v=pJukFEDtGo0

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Secundaria

En tu cuaderno realiza la siguiente actividad. * Mira las imágenes y escribe que actividades Ordena las palabras para formar la las personas pueden o no pueden oración correctamente. hacer

Lo que aprendí


Entender el uso de Can y Can`t Resolver adecuadamente los ejercicios Aprender nuevo vocabulario

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T e m a 4. Future tense “Will”


Identificar formas de expresar acciones futuras

Materiales:


Fecha

Del 31 de agosto al 4 de sep. 50 min. 3 veces a la semana

Te explico

Future Simple con will es el futuro en inglés que permite expresar decisiones espontáneas sobre acciones futuras, predicciones o acontecimientos futuro que no puede alterarse. Se forma con el verbo auxiliar will y el infinitivo del verbo principal.

Para aprender más

https://www.youtube.com/watch?v=q3Au-0XjoL0

Manos a la obra

https://www.youtube.com/watch?v=q3Au-0XjoL0

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Resuelve la siguiente actividad usando correctamente el tiempo Futuro simple Escribe en tu cuaderno los verbos y a un lado escribe su significado

Repaso y practico

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Mira las imágenes y completa el horóscopo con la forma correcta de Will

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Secundaria FUTURE SIMPLE questions

Lo que aprendí


Comprender el uso del auxiliar Will Usar correctamente Will en ls ejercicios

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