CONSTRUYENDOc

BOLETÍN DE LA FACULTAD DE INGENiERíAAÑO 1 | No. 001 | Noviembre 2012

FACULTAD DE INGENIERÍA

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Carlos Felipe Escobar Roa Rector

Rafael Sánchez París Vicerrector Administrativo

Miguel Ruíz Rubiano Vicerrector Académico

Consejo EditorialFacultad de Ingeniería

Redacción y corrección de estiloÁrea de Comunicaciones

Diseño y diagramaciónCentro de Diseño y Comunicación

FotografíaServicios de Apoyo IT a La Academia

Construyendo es un Boletín informativo de circulación semestral dirigido a la comunidad académica y administrativa de la Facultad de Ingeniería.

Oficina de Desarrollo Área de Comunicaciones PBX. 6489000 ext. 1586 comunicaciones@unbosque.edu.co

Ingeniero Mario Omar Opazo Gutiérrez Decano Facultad de Ingeniería

Editorial

Iniciamos la publicación semestral de este Boletín, que se crea con el fin de mantener informada a todas las personas que forman parte de la Facultad de Ingeniería, de noticias académicas, administrativas, culturales, personajes y eventos de interés para cada una de las disciplinas o áreas del conocimiento, grupos de investigación y semilleros que se generen al interior de la misma. Adicionalmente, busca dar a conocer los proyectos de Ingeniería que tengan impacto en los ámbitos nacional e internacional.

El contenido del Boletín estará a cargo del grupo de líderes TIC, quienes se han propuesto concretar y mantener esta iniciativa. En esta edición, haremos la presentación del quehacer de cada uno de los ejes transversales de gestión académica, de los comités y miembros con que cuenta la nueva estructura de la Facultad de Ingeniería, creada el 1º de septiembre de 2011 por Resolución Nº 416, a partir de la integración de los programas: Ambiental, Electrónica, Industrial, Sistemas y Bioingeniería.

Los invitamos a estar informados de las noticias que se generan al interior de la Facultad de Ingeniería y a presentar sus aportes en las siguientes ediciones.

Editorial

La Secretaría Académica de la Facultad de Ingeniería es el enlace entre los estudiantes, profesores y directivos de la Universidad. Su función esencial es facilitar los procesos académicos que dinamizan el conjunto de compromisos, deberes y derechos de estudiantes y profesores, contemplados en el Reglamento Estudiantil y el Estatuto Docente, para alcanzar los mejores desempeños en la formación de sus estudiantes.

Asimismo, se constituyen en los voceros de los directores de los programas, gestionan los procesos de admisión, control de notas, horarios y pre matriculas a través del sistema SALA. También, son la representación del decano de la Facultad.

Actualmente, la Facultad tiene dos secretarios académicos, con las mismas capacidades pero cada uno es responsable de diferentes programas. El Ingeniero Carlos Ortiz tiene a su cargo los programas de Electrónica, Sistemas e Industrial y el ingeniero Ricardo Giraldo los de Ambiental y Bioingeniería.

Los dos pueden firmar en caso de que alguno no se esté presente. La razón para que adelanten estas responsabilidades se debe al proceso de transición, consolidación y fortalecimiento de la Facultad de Ingeniería, y al creciente volumen de estudiantes que tienen los programas.

Secretaria Académica de la Facultad de Ingeniería

Ingenieros Ricardo Giraldo y Carlos Ortiz

noti - inGEniErÍaCONSTRUYENDO - BOLETÍN DE INGENIERÍA

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De izquierda a derecha Juan Carlos Calderón, José Fernando Ávila, Fabián Franco y

Jorge Bernal

PErSonaJE dEStaCado

Proyecto de electrofisiología y robótica

Estudiantes del Programa de Ingeniería Electrónica diseñan robot que se mueve inalámbricamente, por señales de los músculos.

Se trata de un proyecto de electrofisiología y robótica desarrollado con los conocimientos adquiridos, principalmente en los cursos microcontroladores de cuarto semestre y fisiología de octavo; así como en las muestras presentadas en el curso de Biomedicina de noveno.

En estos cursos los estudiantes Jorge Alfonso Bernal Mendiola, José Fernando Gómez Dávila, Juan Carlos Calderón Pumarejo y Fabián Mauricio Tanco Arias, de noveno semestre de Ingeniería Electrónica, se unieron para diseñar el prototipo de un carro-robot.

Este es controlado de forma inalámbrica por medio de señales mioeléctricas (producidas por los movimientos musculares del cuerpo).

Este diseño es sólo el comienzo de un proyecto que busca prestar servicios de seguridad para que se convierta en una herramienta que permita desactivar explosivos.

El proyecto fue publicado por agencias de noticias nacionales e internacionales como la londinense Reuters, con sede en Reino Unido, y por medios tan importantes como CityTv, El Tiempo entre otros.

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CONSTRUYENDO - BOLETÍN DE INGENIERÍA

El Comité de Investigaciones es el órgano colegiado de la Facultad que se encarga de la gestión y promoción de la investigación que se da al interior de ella; y propone estrategias para su fortalecimiento en los ámbitos de pregrado, posgrado y profesional.

Se compone de los líderes de investigación de cada programa, y actualmente están generando un proceso transversal para la presentación de trabajos de grado de los estudiantes de los programas de pregrado de la Facultad.

invEStiGaCionES

De izquierda a derecha: Los ingenieros Orlando Tarazona, Clara Nensthiel, German Campos, Maritza Paéz y Kenneth Ochoa.

El grupo de Relaciones Académicas e Internacionales ofrece apoyo para facilitar la participación en eventos académicos, becas de postgrado, proyectos de emprendimiento y liderazgo y trabajo con redes en el ámbito nacional e internacional.

Está organizado en dos grupos: Relaciones Académicas y Relaciones Internacionales. El primero, coordina logísticamente los eventos académicos, culturales y de integración. Adicionalmente, trabaja con los egresados y las redes sociales locales. Asimismo, centraliza la información concerniente a los convenios existentes entre la Facultad y otras entidades nacionales.

Construyendo Investigación y Proyección Social

Internacionalización El segundo grupo gestiona principalmente tres elementos: movilidad docente y estudiantil, que presenta las convocatorias y oportunidades desde los convenios de la Facultad, movilidad en casa con la plataforma U JoinUs y las secciones francófonas que se presentan oportunidades de estudio y culturales, promovidas por la Alianza Francesa, la Embajada de Francia en Colombia y las Universidades Francófonas con las que El Bosque tiene convenio.

En la actualidad, la Facultad de Ingeniería cuenta con más de 15 convenios internacionales para movilidad de docentes, estudiantes y administrativos, que promueven el intercambio de conocimiento en contextos multiculturales.

De izquierda a derecha Isabela Narváez, Felipe García,

Carlos Quintero, Paloma Martínez, Fabio Téllez.

GEStiÓn aCadÉMiCa

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De izquierda a derecha Ingenieros Germán Agudelo Ascencio, José Luis Gómez Ro-

dríguez, Olga Marcela Illera Otero, María Amparo Mejía Perdigón y Natalia Rojas

El grupo de biblioteca tiene como funciones diseñar y ejecutar un protocolo estandarizado para la adquisición de nuevo material bibliográfico de consulta por parte de los docentes de la Facultad de Ingeniería; promover y capacitar el uso y la búsqueda de información a todos los integrantes; analizar la información relacionada con el uso de los recursos de la biblioteca para generar informes de gestión; formular y ejecutar un presupuesto para la actualización de la bibliografía básica de los diferentes programas; y promover y organizar eventos con editoriales para la comunidad que permita dar a conocer las nuevas producciones en las diferentes áreas de interés.

El grupo de Tecnologías de la Información y la Comunicación de la Facultad de Ingeniería promueve y facilita en la comunidad académica, el uso de tecnologías de la información y las comunicaciones para el aprendizaje; a través del uso de herramientas que sirven de canal de comunicación interpersonal, intercambio de información, ideas, creación y uso de recursos y actividades en el aula virtual.

Adicionalmente, capacita constantemente a la comunidad docente en temas relacionados con el manejo de aulas virtuales y la incorporación de tecnologías en el proceso de aprendizaje, y es el encargado de la coordinación del Boletín de la Facultad.

TIC

De izquierda a derecha C.P José Bonilla y los ingenieros Gloria Aristizabal, Guiovanna Sabogal, Oscar

Arias y Mónica Patiño

De izquierda a derecha: Ingenieros Germán Campos, Nubia Patarroyo,

Óscar Arias, Germán Agudelo

Comité de Biblioteca

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CONSTRUYENDO - BOLETÍN DE INGENIERÍA

PAE

Laboratorios

El Programa de Apoyo al Estudiante (PAE) de la Facultad de Ingeniería, es una servicio de acompañamiento y retención estudiantil que busca que logren finalizar las diferentes etapas y momentos de formación en los tiempos establecidos; mediante una labor tutorial ejecutada por los docentes y acompañamiento de otras instancias de la Universidad, de acuerdo con el modelo de gestión estudiantil.

Sus servicios están orientados a la identificación y atención de necesidades de tipo académico, acompañamiento de riesgos psicosociales, promoción de valores y principios de convivencia, y remisión a procesos de financiación en estudiantes que se encuentran en riesgo de deserción.

De derecha a izquierda: Maira Alejandra Gómez, Carlos Alvarado,

Angel Triana, Oscar Herrera, Zandu Castellanos, María Angélica Suan,

Fabio Beaume y John Eduardo Peña

De izquierda a derecha: Ingenieros Germán Campos, Nubia Patarroyo,

Óscar Arias, Germán Agudelo

Articulado al Plan de Desarrollo de la Institución y por ende de la Facultad de Ingeniería, el Área de Laboratorios se ha propuesto emprender un proyecto de reestructuración administrativa y operativa hacia un Centro de Prácticas e Investigación de la Facultad de Ingeniería – CPIFI, aportando al concepto de la Ingeniería, Salud y Calidad de Vida.

Fortalecimiento curricular

Es el grupo encargado de la gestión de los laboratorios de la Facultad, y el soporte para identificar ideas y puntos de vista de especialidades de la ingeniería en ambientes de aprendizaje efectivo.

De la misma forma, desarrolla destrezas y técnicas de investigación y actividades basadas en modelos científicos. Asimismo, motiva mediante la estimulación del interés y la diversión, enseña de manera efectiva las técnicas de laboratorio e intensifica el aprendizaje de los conocimientos científicos.

También desarrolla determinadas «actitudes científicas», tales como la consideración con las ideas y sugerencias de otras personas, la objetividad y la buena disposición para no emitir juicios apresurados, y ser un motor de desarrollo científico y tecnológico con responsabilidad social y ambiental.

De izquierda a derecha: Ingenieras Liliana Corredor,

Sandra Mayorga y Mónica Patiño

Su propósito es servir de soporte a la comunidad académica de la Facultad de Ingeniería para la ejecución del perfil profesional del proyecto educativo de los diferentes programas, verificando el cumplimiento del enfoque pedagógico microcurricular institucional, el cual es un modelo centrado en el estudiante. Este se fundamenta en el diseño integrado de cursos en el cual el docente es considerado agente principal del proceso.

Los proyectos que actualmente adelantan son: verificación y seguimiento de los sílabos en el sistema SALA, seguimiento a los docentes que están tomando el curso institucional virtual “Diseño de Cursos Integrados” y asesoría a los docentes en la implementación de la metodología de aprendizaje significativo para el desarrollo y autoevaluación de sus cursos.

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En obra

Calidad y Autoevaluación

El Grupo de Calidad y Autoevaluación planea y organiza los proyectos que se desarrollan al interior de la Facultad integrándolos a los ejes estratégicos de la Universidad, y a las características de calidad expresadas por el CNA. Por otra parte, sigue los lineamientos expresados por la Unidad Central de Autoevaluación de la Institución.

La Facultad de Ingeniería está integrando los procesos de autoevaluación y de planeación de los programas para colaborar con los objetivos institucionales: primero, logrando sinergias y fortalezas necesarias para que los programas logren acreditaciones de calidad; segundo, consolidando una cultura de la calidad en la Facultad; y tercero, colaborando en el esfuerzo de acreditación institucional.

Los proyectos que actualmente el Área está desarrollando son: consolidación de la Facultad de Ingeniería, actualización del proyecto educativo de cada uno de los programas, autoevaluación con fines de renovación de la acreditación de alta calidad para el Programa de Ingeniería Ambiental y la autoevaluación de los programas de Ingeniería.

De izquierda a derecha Los ingenieros Carlos Castillo, Holman Ariza,

Segundo Puerto, Marcela Illera y Milena Fuentes.

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CONSTRUYENDO - BOLETÍN DE INGENIERÍA rinCÓn dEl ProfESorEn obra

Profesor José Fernando Bonilla Líder TIC,

Programa de Ingeniería Industrial

El desarrollo de los nuevos canales de comunicación basados en internet ha traído que la sociedad se integre virtualmente. Hace menos de una década si las personas querían estar en contacto con alguien se le pedía el número del teléfono fijo. Posteriormente se pasó al “celular”, y este último se masificó de tal modo que las últimas estadísticas muestran que en Colombia hay más celulares que habitantes.

De la comunicación de voz se pasó a poder enviar datos, del correo tradicional al electrónico, y de teléfonos celulares básicos a aparatos que integran voz y datos, permitiendo que la comunicación sea cada vez más fácil, rápida y oportuna. Han surgido redes sociales, los medios nos bombardean cada día con noticias e información, y la sociedad se mueve en ambientes virtuales con la misma facilidad con que antes lo hacía cara a cara.

La educación no es ajena a la evolución de las comunicaciones. Las nuevas tecnologías permiten crear y acceder a ambientes de aprendizaje virtuales, que son un soporte, y en algunos casos un remplazo a la educación tradicional. La Universidad el Bosque está comprometida en el desarrollo de políticas que permitan la aplicación e implementación de las nuevas tecnologías de Información y comunicación a la educación.

Invito a los estudiantes y docentes a que hagan uso de los recursos tecnológicos que nos provee la Universidad, y a que se comuniquen con el líder TIC de su Facultad o Programa para sugerir mejoras que nos permitan dar una educación cada vez más acorde con la realidad tecnológica del país.

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Por una cultura de la vida, su calidad y su sentido

Institución de educación superior sujeta a inspección y vigilancia por el M.E.N

www.uelbosque.edu.co