Breyrojas Ejemplodeinsercin 11-12-06 100828171821 Phpapp02

I. PRIORIZACIN DE LA PROBLEMTICA PEDAGGICA

1.1. Cartel de necesidades e intereses de aprendizaje.

PROBLEMASCAUSASPOSIBLES FORMAS DE SOLUCINNECESIDADES DE APRENDIZAJE

Variable Problema

ESTUDIANTEBajo rendimiento acadmico de los estudiantesDesinters por el estudio de los estudiantes.Prctica de valores de responsabilidad. Valores: responsabilidad.

Desconocimientos de tcnicas de estudio.Aplicacin de estrategias de aprendizaje. Estrategias de aprendizaje. Organizadores de informacin.

Alto ndice desnutricin de los estudiantes.Difusin del valor nutritivo de los productos alimenticios de la localidad y regin. Cultura alimenticia.

Abandono y desinters por su formacin y desarrollo personal en los estudiantesBaja autoestima del estudiante.Prctica de valores y actitudes. Valores: respeto, responsabilidad.

Desconocimiento de oportunidades para el desarrollo personal.Difusin de las oportunidades para mejorar sus condiciones de vida mediante el estudio y/o generacin de su propio negocio. Centros de estudios de formacin profesional. Oportunidades de negocios.

Carencia de valores y actitudes personales y emprendedoras.Educacin en valores.Difusin de los emprendimientos y empresas exitosas de la localidad y regin. Valores: respeto, responsabilidad, laboriosidad.

Emprendimiento.

Desercin escolarDesintegracin familiar.Orientaciones para la paternidad responsable Paternidad responsable.

Embarazo precoz de las adolescentes.Difusin de informacin relacionada con la educacin sexual.Prctica de valores de respeto y responsabilidad. Educacin sexual. Valores: Respeto, responsabilidad, justicia

Falta de identidad local y regional.Desconocimiento de las costumbres y la cultura local y regional.Difusin de las costumbres y tradiciones del entorno local y regional. Orgenes de la comunidad.

Fiestas y tradiciones de la zona.

Lugares tursticos de la zona.

Danza y msica de la zona.

Literatura local y regional.

Valores: respeto, responsabilidad, Identidad

Influencia negativa de determinados mensajes y estereotipos culturales.

Desconocimiento de las potencialidades y oportunidades de desarrollo de localidad y regin.

Difusin y estudio de los recursos naturales y culturales del entorno local y regional.

Estudio y difusin de las oportunidades de empleo en la regin en el marco del proceso de globalizacin.

Actividades laborales de la zona.

Recursos naturales y culturales de la zona

Empresas y emprendimientos exitosos de la zona.

PROBLEMASCAUSASPOSIBLES FORMAS DE SOLUCINNECESIDADES DE APRENDIZAJE

VariableProblema

CONTEXTOLa mayora de la poblacin se encuentra en situacin de pobreza y desempleadaLa IIEE no ha desarrollado en sus estudiantes capacidades y actitudes para producir un bien o prestar un servicio que les permitan conseguir con xito y dignidad sus medios de subsistencia.Desarrollar en los estudiantes capacidades productivas emprendedoras y empresariales. Valores: responsabilidad, laboriosidad. Emprendimiento.

Gestin empresarial con visin exportadora.

Educacin para la vida.

La IIEE no ha desarrollado capacidades empredendoras y empresariales que permita a las personas generar su propio empleo.

Desprestigio y desvalorizacin de la educacin para el trabajo.Difusin de la importancia de la educacin para el trabajo para el desarrollo de la persona, la localidad y el pas.

Difusin de las oportunidades para mejorar su condiciones de vida mediante el estudio y/o generacin de su propio negocio.

Mayora de micro y pequeas empresas sin capacidad de competir en el mercado internacionalEl sistema educativo no form personas con capacidades y actitudes emprendedoras - empresariales por lo que las empresas se crearon por el enfoque de necesidad.Desarrollar en los estudiantes capacidades productivas emprendedoras y empresariales. Valores: responsabilidad laboriosidad.

Aplicacin de los principios cientficos, tecnolgicos y artsticos que ensean las diversas reas en los proyectos productivos que realizan en Educacin para el Trabajo. Cultura exportadora. Procesos y caractersticas del comercio exterior.

Tratados de Libre Comercio.

Los microempresarios no aplican principios cientficos, tecnolgicos y estticos para mejorar sus productos y procesos de produccin.Desarrollar en los estudiantes capacidades de comprensin y aplicacin de tecnologas para mejorar los diseos y procesos productivos.

Los microempresarios no tienen una cultura exportadora (asociatividad, normalizacin, calidad, etc) y desconocen los procesos y caractersticas del comercio exterior.Formacin de una cultura exportadora.

Difusin de los procesos y caractersticas del comercio exterior.

La poblacin no est preparada para aprovechar las oportunidades que brinda el mercado global y enfrentar con xito los problemas que generaLas personas no han sido formadas para desenvolverse y tener xito en el mercado globalizado.

Las personas desconocen los beneficios, procesos y caractersticas del comercio exterior a travs de los Tratados de Libre Comercio.

1.2. Cartel de temas transversales.

NECESIDADES DE APRENDIZAJETEMA TRANSVERSAL

Estrategias de aprendizaje.

Educacin para el xito.

Organizadores de informacin.

Cultura alimenticia.Cultura alimenticia.

Centros de estudios de formacin profesional.Educacin emprendedora en el marco de una cultura exportadora.

Oportunidades de negocios.

Emprendimiento .

Emprendimiento.

Gestin empresarial con visin exportadora.

Educacin para la vida.

Aplicacin de los principios cientficos, tecnolgicos y artsticos que ensean las diversas reas en los proyectos productivos que realizan en Educacin para el Trabajo.

Cultura exportadora.

Procesos y caractersticas del comercio exterior.

Tratados de libre comercio.

Paternidad responsable.Educacin para la sexualidad y la paternidad responsable.

Educacin sexual.

Orgenes de la comunidad.Fiestas y tradiciones de la zona.

Lugares tursticos de la zona.

Danza y msica de la zona.

Literatura local y regional.

Educacin para la interculturalidad.

Actividades laborales de la zona.

Recursos naturales y culturales de la zona

Empresas y emprendimientos exitosos de la zona

1.3. Panel de valores y actitudes.

RESPONSABILIDADRESPETOSOLIDARIEDADLABORIOSIDADIDENTIDAD

Presenta sus tareas en forma oportuna.Cuida el patrimonio institucional.Ayuda a sus compaeros.Se esfuerza por conseguir el logro.Muestra inters por las costumbres locales regionales.

Participa en forma permanente.Respeta la propiedad ajena.Contribuye con la conservacin de orden e higiene del aula.Toma la iniciativa en su equipo.Lidera y organiza grupos para la prctica y difusin de costumbres y tradiciones locales.

Planifica la ejecucin de sus tareas.Es corts con sus profesores.Se desprende de sus materiales escolares para apoyar a los que no tienen.Persiste a pesar de los errores.Toma la iniciativa para representar a la Institucin educativa.

Asume los errores con naturalidad.Emplea vocabulario adecuado.Comparte con sus compaeros sus conocimientos, experiencias y materiales.Hace ms de lo que se le pideAprecia las manifestaciones culturales y artsticas locales, regionales o nacionales.

Llega a la hora indicada.Mantiene el orden en clase.Colabora con instituciones de ayuda social a la comunidad.Lidera y organiza el equipo.Toma iniciativa para cuidar el patrimonio cultural, natural.

Aplica normas de higiene en su presentacin personal.Acepta a sus compaeros como son.Muestra disposicin cooperativa y democrtica.Consulta frecuentemente.

Permanece en la institucin educativa.Pide la palabra para expresar sus ideas.Promueve actividades en beneficio del grupo.Culmina sus proyectos y tareas emprendidas.

No infringe las seales de seguridad y las indicaciones de operatividad de los equipos.Respeta la diversidad cultural.Reacciona positivamente ante las dificultades.

Asume la conduccin de su equipo y cumple con las tareas laborales encomendadas.Escucha las sugerencias y opiniones de sus compaeros respecto a sus actividades acadmicas y laborales.Demuestra confianza en sus propias capacidades.

Respeta acuerdos de la mayora.Muestra entusiasmo y dedicacin al trabajar.

Escucha las opiniones de sus compaeros durante los trabajos en equipo.Es perseverante en la ejecucin de las tareas de su proyecto.

Cumple con las normas de convivencia de la IIEE.Se esfuerza por mejorar su proyecto.

III. PLAN DE ESTUDIOS.

REAS CURRICULARESGRADOS DE ESTUDIOS

12345

MATEMTICA55555

COMUNICACIN55555

IDIOMA EXTRANJERO22222

EDUCACIN POR EL ARTE22222

CIENCIAS SOCIALES44444

PERSONA FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS22222

EDUCACIN FISICA22222

EDUCACIN RELIGIOSA22222

CIENCIA TECNOLOGA Y AMBIENTE44444

EDUCACIN PARA EL TRABAJO66666

TUTORIA11111

TOTAL DE HORAS3535353535

IV. DISEOS CURRICULARES DIVERSIFICADOS.

4.1. AREA EDUCACIN PARA EL TRABAJO

ORGANIZACIN DEL REA DE EDUCACIN PARA EL TRABAJO

UGEL

: N 15 - HUAROCHIR

INSTITUCIN EDUCATIVA

: N 20575 JOS ANTONIO ENCINAS FRANCO

COMPONENTEPROYECTOS MDULOS PROFESIONALES

1ro.2do.3ro.4to.5to.

INICIACIN LABORALProyecto de la opcin ocupacional confeccionesProyecto de la opcin ocupacional ebanistera

Proyecto de la opcin ocupacional electricidadProyecto de la opcin ocupacional mecnica

FORMACIN OCUPACIONAL MODULARMdulos Ocupacionales de confecciones

Mdulos Ocupacionales de electricidad

Mdulos Ocupacionales de ebanistera

Mdulos Ocupacionales de mecnica

TECNOLOGA DE BASEDiseo

Gestin Empresarial

Formacin y Orientacin Laboral.

ITINERARIO FORMATIVO

INSTITUCIN EDUCATIVA

: N 20575 JOS ANTONIO ENCINAS FRANCO

CARRERA PROFESIONAL TCNICA

: EBANISTERAFAMILIA PROFESIONAL

: CONSTRUCCIN

COMPONENTEPROYECTO O MDULODURACINGRADO

1RO.2RO.3RO.4TO.5TO.

INICIACIN LABORAL1. Proyecto de la opcin ocupacional confecciones304 HORAS76 horas

4 H x 19 S.

2. Proyecto de la opcin ocupacional ebanistera76 horas4 H x 19 S.

3. Proyecto de la opcin ocupacional turismo76 horas

4 H x 19 S.

4. Proyecto de la opcin ocupacional manualidades76 horas

4 H x 19 S.

FORMACIN OCUPACIONAL MODULAR1. Mdulo Ocupacional Fabricacin de muebles a medida.456 HORAS152horas

4 H x 38 S.

2. Mdulo Ocupacional Fabricacin industrial del mueble152 horas

4 H x 38 S.

152 horas

4 H x 38 S.

TECNOLOGAS DE BASE1. Diseo

2. Recursos Tecnolgicos

3. Gestin empresarial4. Formacin y orientacin laboral380 HORAS76 horas

2 H x 38 S.76 horas

2 H x 38 S.76 horas

2 H x 38 S.76 horas

2 H x 38 S.76 horas

2 H x 38 S.

TOTAL DURACIN DEL REA EDUCACIN PARA EL TRABAJO1140 HORAS228 HORAS

6 H x 38 S.228 HORAS

6 H x 38 S.228 HORAS

6 H x 38 S228 HORAS

6 H x 38 S228 HORAS

6 H x 38 S

CARTEL DE CAPACIDADES DIVERSIFICADAS (EBANISTERA)CAPACIDADES FUNDAMENTALESCAPACIDADES DE REA

GESTIN DE PROCESOSEJECUCIN DE PROCESOS PRODUCTIVOSCOMPRENSIN Y APLICACIN DE TECNOLOGAS

PENSAMIENTO CREATIVO

PENSAMIENTO CRTICO

SOLUCIN DE PROBLEMAS

TOMA DE DECISIONESIdentifica / analiza / infiere

Empresas y talleres de la localidad de trabajos en madera Proveedores de madera y materiales de ferretera

Los tipos de muebles Los tipos de clientes y sus requerimientos

Planifica / formula/ organiza

Las tareas, operaciones y tiempos de ejecucin de proyectos

Presupuesto y financiamientos para la produccin de muebles

El taller de ebanistera

Analiza / organiza / aplica

La promocin y publicidad de sus productos. Exposicin y venta de los muebles que produce Tcnicas y procedimientos de ventas.Evala / Reconstruye /sistematiza

Los balances econmicos

la calidad del producto en proceso y terminado

El avance en el trabajo y el tiempo previsto

Analiza / representa / interpreta / disea

La funcin y forma de los muebles y artesanas de madera

Bocetos, croquis, planos y especificaciones tcnicas.

Selecciona

Maderas y sus derivados.

Materiales auxiliares y de ferretera.

Materiales de acabado

Opera

Las herramientas manuales

Las mquinas y equipos para trabajos en madera

Realiza

Procesos de fabricacin de muebles de medida (habilitado, ensamblado y acabado para produccin unitaria)

Procesos de Fabricacin industrial del mueble (habilitado, ensamblado y acabado para produccin en serie)

Mantenimiento preventivo a mquinas, herramientas y equipos

El embalaje de muebles y artesanas.

Identifica / analiza / aplica

Principios estticos, antropomtricos y fsicos en el diseo de bienes y servicios.

Normas internacionales del dibujo de taller y flujogramas de produccin

Diversas clases de energa, su transformacin y aplicacin en proyectos tecnolgicos.

Mecanismos de transmisin y transformacin de movimientos

Fundamentos y efectos de la corriente elctrica Los componentes elementales de la electrnica.Identifica / analiza / organiza / gestiona.

El mercado local, regional, nacional y global Las normas legales y procesos para la constitucin de una micro empresa.

Las obligaciones tributarias y laborales de una micro empresa.

Las diferentes formas jurdicas y funciones de la empresa.

Las normas, procesos y elementos de la gestin de la empresa. Procesos y caractersticas del comercio exterior

Planes de negocios

Evala / aplica

Modalidades laborales y consecuencias de ser trabajador dependiente o independiente

Capacidades e intereses relacionados con el sector productivo

Procedimientos para postular a puestos de trabajo

Acciones y normas de seguridad, preservacin de la salud y el medio ambiente.

CARTEL DE CONTENIDOS DIVERSIFICADOS

INICIACIN LABORALFORMACIN PROFESIONAL ESPECIFICA

1er. Grado2do. Grado3er. Grado4to. Grado5to. Grado

Proyecto de EbanisteraMdulo N 1. Fabricacin de muebles a MedidaMdulo N 2. Fabricacin industrial del Mueble

Actividades productivas de la industria de la madera

Empresas de ebanistera y proveedores de madera de la localidad

Problemas de funcin y forma de los muebles.

El croquis (dibujo y lectura)

El presupuesto

El taller de ebanistera

Caractersticas organolpticas de la madera del pas regin

Instrumentos de medicin y trazo

Herramientas de labranza, aserrar, corte, perforacin y ajuste.

Operaciones de aserrado y labrado de cara y canto.

Procesos de preparacin de ensambles.

Procesos de armado de estructuras.

Procesos de habilitado y fijacin de tableros

Procesos de preparacin de superficies.

Procesos de aplicacin de barniz. Publicidad. Ventas. Control de calidad del producto terminado. Balance econmico.

EMPRESAS DE TRABAJOS EN MADERA

Empresas ebanistera del entorno

Proveedores de maderas, materiales auxiliares y accesorios

Muebles

DISEO DE MUEBLES.

Anlisis de la funcin, forma y esttica de los muebles

El boceto, croquis y el plano.

Acotado

Smbolos de materiales en el plano

Especificaciones tcnicas

LA MADERA

Caractersticas macroscpicas y microscpicas de la madera.

Caractersticas organolpticas.

Propiedades fsicas y mecnicas de la madera.

Defectos de la madera

Clases de maderas.

PRESUPUESTO DE FABRICACIN DEL MUEBLE.

Lista de materiales.

Frmulas de Cubicacin de maderas.

El presupuesto por el mtodo de porcentajes.

TALLER.

El Taller artesanal

Organizacin del taller

Clases de talleres.

Condiciones del taller

MQUINAS PARA TRABAJOS EN MADERA.

Sierra circular, radial, cinta

Garlopa y Regruesadora

Torno y tupi.

Escopladoras

Lijadoras

Mquinas de afiladoEMPRESAS DE FABRICACIN INDUSTRIAL DEL MUEBLE

Parques o complejos industriales

Proveedores de maderas, materiales auxiliares y accesorios

Muebles.

Tipos de clientes

DISEO DE MUEBLES

Anlisis de la funcin, forma y esttica del mueble.

Vistas y levantamientos

Cortes en el plano

Detalles en el plano

DERIVADOS DE LA MADERA

Tableros contraplacados

Tableros aglomerados

Tableros de fibras de madera

PRESUPUESTO DE FABRICACIN DEL MUEBLE. Costo primo

Costo de produccin

Gastos de fabricacin

Gastos de ventas.

Utilidades.

Impuestos.

TALLER.

El Taller industrial

Organizacin del taller

Clases de talleres.

Condiciones del taller.

MQUINAS PARA TRABAJOS EN MADERA Accesorios y plantillas para trabajos especiales en sierra circular

Accesorios y plantillas para trabajos especiales en garlopa y regruesadora.

DISEO DE MUEBLES

Anlisis de la funcin , forma y esttica del mueble

Planos en proyeccin ortogonal

Planos de vistas sobrepuestas

Especificaciones tcnicas.

DERIVADOS DE LA MADERA

Tableros con revestimiento

Nordex

PRESUPUESTO DE FABRICACIN DEL MUEBLE. Presupuesto analtico.

Proyeccin de ventas.

Flujo de caja.

TALLER. Normas y mtodos de organizacin de talleres.

Mtodos de organizacin.

Normas de seguridadMQUINAS PARA TRABAJOS EN MADERA

Accesorios y plantillas para trabajos especiales en torno

Accesorios y plantillas para trabajos especiales en tup.

PROCESO DE FABRICACIN DEL MUEBLE

Croquisado

Habilitado

Ensamblado

Armado

UNIONES EN MADERA

Ensambles.

Juntas

Empalmes

ACABADO

Acabado: definicin, clasificacin y especificaciones tcnicas del acabado

Materiales de preparacin de superficies.

Herramientas de preparacin de superficies

Acabado oleoresinoso

Acabado nitrocelulsico.

PUBLICIDAD.

Tipos de publicidad.

Estrategias de publicidad.

VENTAS.

Estrategias y procedimientos para vender.

NORMAS DE SEGURIDAD

Normas de seguridad de los materiales. Normas de seguridad de las mquinas.

Normas de seguridad de los procesos de construccin del mueble. Normas del operario.

Normas de seguridad del medio ambiente.CONTROL DE CALIDAD.

Durante el proceso de fabricacin.

Al producto terminado.

BALANCE ECONMICOPROCESO DE FABRICACIN DEL MUEBLE

Lectura de planos.

Habilitado

Ensamblado

Armado

Control de calidadUNIONES EN MADERA

Ensambles (caja y espiga, media madera, a rebajo)

Juntas (tope, tarugo)

ESTRUCTURA EN MADERA

Elementos de la estructura del mueble

Clases de estructuras: de armazn, de bastidor, de tableros prefabricados.

ACABADO Lijadoras porttiles

Equipo de pulverizacin

Acabado poliuretnico

ACCESORIOS

Elementos de fijacin

Elementos de articulacin.NORMAS DE SEGURIDAD

Normas de seguridad de los materiales. Normas de seguridad de la mquinas.


Normas de seguridad del medio ambiente.PUBLICIDAD.



VENTAS.

Puntos de distribucin

Organizacin de tiendas y stand

Estrategias y procedimientos para vender.

PROCESO DE FABRICACIN DEL MUEBLE

Diseo

Habilitado

Ensamblado

Armado

Control de calidad.

UNIONES EN MADERA

Ensambles (caja y espiga, tarugo, ranura, horquilla y lengeta postiza, media madera, a rebajo)

Juntas (tope, tarugo, machihembrado, media madera)

ESTRUCTURAS EN MADERA

Muebles de cajn

Muebles de tablero

Muebles de asiento

Muebles de descanso.

ACABADO

Acabado en poliurtetano

Acabado en polister

Acabado con lacas catalizadas.

ACCESORIOS

Elementos de seguridad

Elementos de deslizamiento.

Tiradores.

NORMAS DE SEGURIDAD

Normas de seguridad de los materiales. Normas de seguridad de las mquinas.


Normas de seguridad del medio ambiente.

PUBLICIDAD.



VENTAS.

Puntos de distribucin

Organizacin de tiendas y stand Estrategias y procedimientos para vender

TECNOLOGAS DE BASE.

DISEO

El concepto de diseo: Introduccin al concepto contemporneo, definiciones, objetos diseados de uso cotidiano, la creatividad

Arte, diseo y artesana

Creatividad y diseo

El diseo de los objetos en la poca Prehispnica

La iconografa local y regional en el diseo

Elementos bsicos del diseo, formas bidimensionales (punto, lnea, plano, textura)

Procesos generales del diseoDISEO

Elementos bsicos del diseo: contorno, formas, estructuras, proporcin

Tipos de Diseo: aplicaciones bsicas.

Necesidades y gustos para producir un bien o servicio.

Proceso del diseo: identificacin de necesidades, problemas y gustos; mtodos, instrumentos

Diagrama de operaciones y procesos.DISEO

Elementos bsicos del diseo: color, ritmo, iluminacin.

antropometra, ergonoma, binica

Procesos del diseo: Mtodos y tcnicas para analizar funciones de uso

DISEO

Mtodos y tcnicas para formular y graficar soluciones en el diseo

Esfuerzos fsicos (traccin, compresin, torsin, flexin, pandeo, cortadura) en el diseoDISEO

Las fases del diseo

Formulacin del expediente tcnico

Instrumentos y materiales de dibujo.

Dibujo a mano alzada.

Dibujo geomtrico

El boceto y el croquis Normalizacin de formatos

Rotulacin normalizada

Dibujo geomtrico

Normalizacin de lneas

Escala

Proyeccin isomtrica y oblicua Proyeccin ortogonal

acotado Cortes y detalles

Normalizacin de representacin de materiales

GESTIN EMPRESARIAL

Mercado Local.

Caractersticas.

Recursos


Emprendimiento

Roles que las personas desempean en las empresas

Experiencias emprendedoras de generacin de pequeas empresas

Significado de capacidad emprendedora y empresarial

Caractersticas del empresario.

El potencial para iniciarse como empresarios.

GESTIN EMPRESARIAL

Mercado regional, nacional y global.

Caractersticas.

Recursos.


Normalizacin

Emprendimiento

La capacidad emprendedora y empresarial en el xito de las empresas

La importancia de la capacidad emprendedora y empresarial en el individuo y en la sociedad Caractersticas e importancia del autoempleo

Cualidades de los emprendedores

La toma de decisiones

El riesgo empresarial

Los factores clave para el xito en el establecimiento de una pequea empresa.

Importancia de la decisin empresarial para iniciar una empresa.GESTIN EMPRESARIAL

La empresa.

1. La empresa y su entorno: concepto. Localizacin, ubicacin y dimensin legal de la empresa.

2. Clases de empresas.

3. Sector formal e informal.

4. La empresa exportadora: Desarrollando la oferta

Por qu se exporta?

Capacidad exportadora

Oferta exportable y categora mundial

Ideas de negocios.

1. Formas de generacin de ideas de negocios.

2. Oportunidades de negocio.

La empresa se crea aprovechando una oportunidad

Explorando oportunidades

Las tendencias del mercado

Cmo se constituye una empresa?

2. Los factores que influyen para iniciar una empresa.

Marketing.

1. Mercados potenciales.

Oportunidades de la demanda internacional

Seleccionando mercados internacionales

Restricciones al mercado de destino

2. Estudio de mercado: procedimientos, instrumentos.

3. Anlisis de mercado.

4. Perfil del cliente.

5. Estrategia de mercado.

GESTIN EMPRESARIAL

Gestin empresarial.

1. Gestin de personal: seleccin de personal.

2. Contratos laborales.

3. Planillas.

4. Seguro social, CTS, AFP.

Gestin financiera: contabilidad.

1. Costos y presupuestos.

Los costos y sus clasificaciones

Costos de exportacin: Transporte,

Seguros y Logstica.

Presupuesto para la empresa exportadora

Determinacin del precio de exportacin

2. Procedimientos para la compra venta.

Contrato de compraventa

Documentos requeridos luego del contrato

Autorizaciones necesarias de acuerdo con la naturaleza de la mercanca

Procedimiento de Aduanas

3. Registros contables.

4. Estados financieros.

5. Obligaciones tributarias.

6. Estrategias de administracin de las ventas.

GESTIN EMPRESARIAL

Plan de negocios.

1. Caractersticas y habilidades para iniciar una empresa.

Caractersticas y habilidades

Trabajar con valores

2. Idea de negocio.

3. El mercado y plan de mercadeo.

Seleccionar el mercado al que se exportar

4. Organizacin de su empresa para iniciar su negocio.

Constituir la sociedad

5. El estudio tcnico del proceso productivo (ingeniera del proyecto).

6. Los costos y gastos de su producto o servicio.

7. Fuentes de inversin para iniciar su negocio.

8. Los planes financieros para organizar y controlar las finanzas de su negocio.

Solicitud de crdito documentario (carta de crdito)

Trmites para exportar.

Contactarse con el comprador

Formalizacin de la venta con el contrato de compraventa internacional

Solicitud de crdito documentario (carta de crdito)

Logstica comercial internacional

Envo de documentacin a la Agencia de Aduana

Pago al exportador

Formalizacin de la empresa.

1. Formas de organizacin empresarial.

2. Constitucin de empresa.

3. Rgimen laboral para la micro y

pequea empresa.

4. Trmites.

FORMACION Y ORIENTACION LABORAL

Mercado laboral.

Actividades laborales, profesionales y oportunidades de empleo.

Habilidad de distinguir y decidir

Habilidades sociales

Trabajo en equipo

Las emociones en el trabajo.


Mercado laboral.

Los niveles ocupacionales.

Las profesiones universitarias,

Las familias profesionales tcnicas.

Habilidad de distinguir y decidir

Necesidades humanas

La motivacin

Toma de decisiones

Conflictos.

Resolucin de problemas


Salud Laboral:

Condiciones de trabajo y seguridad. Salud laboral. Calidad de vida.

El medio ambiente y su conservacin.

Principales factores de accidentes. Medidas de prevencin y proteccin. Casos prcticos.

Aplicacin de tcnicas de primeros auxilios.FORMACION Y ORIENTACION LABORAL

Legislacin y Relaciones Laborales:

Texto nico Ordenado de la Ley de Fomento al Empleo. Artculos. Normas fundamentales.

Relacin laboral y relacin civil. Modalidades. Tipos de contrato.

Convenios laborales. Negociacin colectiva.FORMACION Y ORIENTACION LABORAL

Insercin Laboral:

El mercado laboral. Perspectivas del entorno.

Bsqueda de empleo. Fuentes de informacin.

Mecanismos de seleccin.

Anlisis y evaluacin de capacidades e intereses.

PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL.

I. INFORMACIN GENERAL.

Institucin Educativa : Jos Antonio Encinas

1. rea

: Educacin para el Trabajo.

2. Especialidad Ocupacional: Ebanistera

3. Mdulo Ocupacional

: Fabricacin de muebles a medida

4. Grado : 1ro.

5. Horas Semanales

: 6 Horas semanales ( 4 formacin ocupacional especfica modular 2 horas Tecnologa de Base)

6. Profesor

: Lic. Brey Rojas ArroyoII. PRESENTACIN.

La Institucin Educativa Jos Antonio Encinas en el 3er. Grado de Educacin Secundaria con la finalidad que los alumnos desarrollen sus capacidades y actitudes productivas emprendedoras y empresariales que le permitan insertarse en el mercado laboral desarrollarn el mdulo ocupacional fabricacin de muebles a medida de la especialidad ebanistera. El mdulo se desarrollar mediante proyectos en el cual se vivenciar los procesos de bsicos de la produccin de la industria de la madera: Estudio de mercado, diseo del mueble, planificacin de la produccin, ejecucin, comercializacin y evaluacin de la produccin.

III. PROPSITOS DEL GRADO.

3.1. Capacidades.

Capacidades fundamentalesCapacidades de reaPropsitos de grado

Pensamiento creativo.

Pensamiento crtico.

Solucin de problemas.

Toma de decisionesGestin de procesos Identifica, analiza, realiza y reconstruye procesos de investigacin de mercado, diseo, planificacin, comercializacin y evaluacin de la produccin de muebles a medida de la especialidad ocupacional ebanistera.

Ejecucin de procesos productivos Opera herramientas y mquinas y realiza en forma creativa y emprendedora, procesos de produccin de muebles a medida de la especialidad ocupacional ebanistera, considerando las normas de seguridad y control de la calidad.

Comprensin y aplicacin de tecnologas. Identifica, analiza, y aplica los principios cientficos y tecnolgicos del diseo y la conservacin de la salud y del medio ambiente, en la realizacin del proceso productivo

Analiza y aplica procesos de generacin e ideas de negocios y estudio de mercado en el marco de una cultura exportadora.

3.2. Valores y Actitudes

ValoresActitudes.

Actitud frente al reaComportamiento

Responsabilidad Presenta sus tareas en forma oportunaLlega a la hora indicada

Planifica la ejecucin de su tareas Aplica normas de higiene en su presentacin personal

Laboriosidad Es perseverante en la ejecucin de las tareas de su proyecto

Muestra entusiasmo y dedicacin al trabajar

Culmina sus proyectos y tareas emprendidas

Respeto.Cumple con las normas de convivivencia de la IIEE

Cuida el patrimonio institucional

Respeta acuerdos de la mayora

IV. TEMAS TRANSVERSALES.

NOMBRE DEL TEMA TRANSVERSAL

Tema Transversal N 1Educacin para la interculturalidad

Tema Transversal N 2Educacin emprendedora en el marco de una cultura exportadora.

Tema Transversal N 3Educacin para el xito

V. ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS.

5.1. Unidades Didcticas del Componente Iniciacin Laboral

UNIDADESTITULO DE LA UNIDADTIPO DE UNIDADTIEMPOCRONOGRAMA (Bimestre)

IIIIIIIV

Unidad Didctica N 1Construimos un mueble de tableroProyecto44 horas (4 horas semanales)

Unidad Didctica N2Construimos un mueble de asientoProyecto44 horas (4 horas semanales)

Unidad Didctica N 3Construimos un mueble de cajnProyecto36 horas (4 horas semanales)

Unidad DidcticaConstruimos un mueble de descansoProyecto 36 horas (4 horas semanales)

5.2. Unidades Didcticas del Componente Tecnologas de Base.

UNIDADESTITULO DE LA UNIDADTIPO DE UNIDADTIEMPOCRONOGRAMA (Bimestre)

IIIIIIIV

Unidad Didctica N 1Aplicamos la antropometra y los elementos bsicos del diseo Unidad de aprendizaje22 horas (2 horas semanales)

Unidad Didctica N2Conocemos la empresa exportadora y formulamos ideas de negocio con visin exportadoraUnidad de aprendizaje22 horas (2 horas semanales

Unidad Didctica N2Elaboramos estudios de mercado con visin exportadoraUnidad de aprendizaje18 horas (2 horas semanales

Unidad Didctica N 3Cuidamos nuestra salud y el medioambienteUnidad de aprendizaje18 horas (2 horas semanales

VI. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS DEL AREA

Mtodo de proyectos.

Mtodo demostrativo.

Estudio dirigido.

Tcnicas grupales.

Dinmicas motivacionales.

MEDIOS Y MATERIALES.

Gua de Comercio Exterior para Educacin Secundaria Ciencias Sociales / Educacin para el trabajo

Texto Escolar de Comercio Exterior para Educacin Secundaria Ciencias Sociales / Educacin para el Trabajo.

Manual de Diseo para el 3er grado de educacin Secundaria Tecnologa de Base

flder y papel bon tamao A4.

Juego de escuadras.

Lpiz, tajador y borrador.

Materiales para los proyectos.

Papelgrafos.

Plumones de papel.

Cinta maskintape

VII. ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIN.

La evaluacin ser permanente e integral.

En cada unidad didctica se evaluar los cuatro criterios de evaluacin

La evaluacin de los criterios se realizar mediante indicadores de evaluacin.

Los aprendizajes esperados se constituyen en indicadores de evaluacin.

La evaluacin de las actitudes ante el rea ser cualitativa y se realizara en una ficha de seguimiento de actitudes.

VIII. BIBLIOGRAFA

UNIDAD DE APRENDIZAJE N 02/-1

1. INFORMACIN GENERAL:

a) CENTRO EDUCATIVO

: Jos Antonio Encinasb) GRADO Y SECCION

: 3ro. secundariac) AREA CURRICULAR

: Educacin para el trabajod) COMPONENTE

: Tecnologa de basee) HORAS SEMANALES

: 2 Horas acadmicasf) PROFESOR DEL AREA

: Lic. Brey Rojas Arroyo2. NOMBRE DE LA UNIDAD: CONOCEMOS LA EMPRESA EXPORTADORA Y FORMULAMOS IDEAS DE NEGOCIO CON VISIN EXPORTADORA..3. JUSTIFICACION.

Con la finalidad de desarrollar capacidades y actitudes emprendedoras - empresariales los estudiantes analizaran las caractersticas de la empresas exportadoras y formularn ideas de negocios con visin exportadora. Las actividades para constituirse en elementos motivadores del emprendimiento se presentar experiencias reales de empresarios exportadores que expliciten sus inicios, sus xitos y sobre ideas de negocios.

4. TEMA TRANSVERSAL.

Nombre del tema transversal

Tema Transversal N 1Educacin para la interculturalidad

5. VALORES Y ACTITUDES.

ValoresActitudes.

Actitud frente al reacomportamiento

Responsabilidad Presenta sus tareas en forma oportunaLlega a la hora indicada


Laboriosidad Es perseverante en la ejecucin de las tareas de su proyecto



Respeto.Cumple con las normas de convivivencia de la IIEE



6. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES.

Aprendizaje esperadoActividadDur.Cronograma

Primer bimestre (marzo, abril)

12345678910

Analizan el concepto de empresa y su entorno.

Lectura del concepto de empresa presentada por diversos autores

Elaboracin de un organizador de informacin en el cual se explicite el concepto de empresa y su relacin con el entorno.2

Identifican las clases de empresas.Lectura de la separata clases de empresa en el Per

Elaboracin de un cuadro comparativo.2

Analizan al sector empresarial formal e informal.Observacin del video la informalidad empresarial en el Per.

En el organizador visual la espina de pescado grafica las causas y consecuencias de la empresa formal e informal.2

Analizan a la empresa exportadora.Lectura del captulo Empresa Exportadora del Texto del Estudiante de Comercio Exterior para educacin Secundaria, Pg. 14 al 17

Elaboracin un organizador visual y los sustentan en plenaria.2

Identifica las capacidades de los empresarios exportadoresExposicin de un empresario exportador exitoso sobre sus y xitos.

Elaboracin de una lista de las capacidades y actitudes que llevaron al empresario al xito en su empresa.4

Analiza las oportunidades de negocioLectura del captulo aprovechando las oportunidades del Texto del estudiante de Comercio exterior para la educacin Secundaria Pg. 6 al 112

Identifica formas de generacin de ideas de negociosElaboran la lista de necesidades

Formulan ideas de negocio mediante la tcnica lluvia de ideas

Seleccionan la idea de negocio con el macro y micro filtro4

Analiza la factiviilidad de la idea de negocioRealizan el anlisis foda a la idea de negocio seleccionada4

7. EVALUACIN

CRITERIO DE EVALUACININDICADORES DE EVALUACINTCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN.

Comprensin y aplicacin de tecnologas Analizan a la empresa exportadora en un organizador visual. Identifica las capacidades de los empresarios exportadores en una lista de cotejo Identifica formas de generacin de ideas de negocios mediante la tcnica del macro y micro filtro Analiza la factiviilidad de la idea de negocio utilizando la tcnica de anlisis FODA Evaluacin del organizador visual Lista de cotejo Evaluacin de macro filtro, micro filtro y foda

INDICADORES DE EVALUACININSTRUMENTOS DE EVALUACIN

ACTITUD FRENTE AL AREACOMPORTAMIENTO

Responsabilidad :Presenta sus tareas en forma oportunaLlega a la hora indicadaFicha de seguimiento de actitudes.


Laboriosidad.Es perseverante en la ejecucin de las tareas de su proyecto



Respeto Cumple con las normas de convivivencia de la IIEE



8. BIBLIOGRAFIA BASICA.

PROYECTO CURRICULAR DE CENTRO

ELEMENTOS DEL PROYECTO CURRICULAR DE CENTRO QUE SE DEBEN CONSIDERAR EN EL PROCESO DE PROGRAMACIN CURRICULAR.

EMBED Word.Picture.8

Lic. BREY ROJAS ARROYO

PROGRAMACIN CURRICULAR.

PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL

UNIDADES DIDCTICAS.

DIRECCIN NACIONAL DE EDUCACIN BSICA REGULAR

DIRECCIN DE EDUCACIN SECUNDARIA

Ejemplo de Insercin de contenidos de comercio exterior en el rea Educacin para el Trabajo

MINISTERIO DE EDUCACIN

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