2018 - Aprender Abre Caminos...8.1.3Manejador De Contabilidad Computarizada. 26 8.1.4Manejador de...

Presentación las actividades realizadas en el marco de la entidad, para el beneficio de las comunidades vulnerables a nivel nacional, específicamente a aquellas que directamente fueron beneficiarias de las acciones que la Fundación Aprender Abre Caminos realizó durante el año 2018.

www.aprenderabrecaminos.com

2018 MEMORIAS DE GESTIÓNFUNDACIÓN APRENDER ABRE CAMINOS

Créditos:

Editor: Krishna E. Rodríguez Pineda.Diseño y diagramación: Maykoll Ventura Polanco.

Publicado en el año: 2019Santo Domingo, Distrito Nacional, República Dominicana.

Contenido

Introducción. 5

1. Historia de la Asociación Aprender Abre Caminos. 7

2. Nuestro Compromiso. 8 2.1 Misión 8 2.2 Visión 8 2.3 Valores 8

3. Nuestros Objetivos. 9 3.1 Objetivo General. 9 3.2ObjetivosEspecíficos. 9

4. Aspectos Programáticos. 10 4.1 Programa Año 2016-2018. 10 4.1.1 Escolar: 10 4.1.2 Laboral: 11 4.1.3 Salud y Prevención: 11 4.1.4 Social: 11 4.1.5 Capacitación Técnico Profesional 11 4.1.6 Valores: 12

5. Aspectos Administrativos. 13 5.1 Aspectos Financieros. 20

6. Aspectos Jurídicos. 22 6.1 Acuerdos De Colaboración Interinstitucionales. 22

7. Aspectos Docentes. 23 7.1 Cursos concluidos. 24

8. Cursos Formativos impartidos en la Asociación Aprender Abre Caminos. 25 8.1 Cursos INFOTEP. 25 8.1.1 Auxiliar de Contabilidad. 25 8.1.2 Diseñador de Página Web. 25 8.1.3 Manejador De Contabilidad Computarizada. 26 8.1.4 Manejador de Contabilidad de Costos. 26 8.1.5 Manejador de Contabilidad de Presupuesto. 27 8.1.6 Manejador de Contabilidad Fiscal. 27 8.2 CURSOS AAC. 28 8.2.1 Emprendedor(a) para Pymes: 28 8.2.2 Facilitador de la Formación Profesional: 28 8.2.3 Maquillaje Profesional. 29 8.2.4 Curso Básico de Oratoria. 29

8.3 Cursos ITLA. 30 8.3.1 Manejador En Fundamentos de la Tecnología del Computador. 30 8.3.2 Habilitación en Redes de la Información. 31 8.3.3 Habilitación en Multimedia. 32 8.3.4 Habilitación en Software Especialidad Java. 32 8.3.5 Habilitación en Software Especialidad en Lenguaje C#. 33 8.4 Otros Cursos. 33 8.4.1 Vendedor Externo. 33 8.4.2 Auxiliar de Farmacia. 34 8.4.3 Taller de Primeros Auxilios. 34 8.4.4 Manejo de conductas en adolescentes. 34 8.4.5 Curso Taller de Ortografía. 35 8.4.6 Curso Taller de Redacción. 35 8.4.7 Taller Comida Sana para Niños. 35 8.4.8 Taller Cómo conocer un Adolescente Diabético. 35

9. Área de Salud. 36 9.1 Jornadas y Talleres Área de Salud. 36 9.1.1 Taller sobre enfermedades de transmisión sexual, ETS y VIH/SIDA. 36 9.1.2 Taller de prevención del embarazo en adolescentes. 36 9.1.3 Jornada de Salud. 36

10. Programa de Capacitación, Prevención, Mitigación y respuesta ante desastres. 37

11. Operativo Cáncer de Mama. 37

5

La Asociación Aprender Abre Caminos se ha constituido como una institución que ha trabajado de manera continua a través de los años. Y no es para menos que este 2018 fue un año que trajo consigo muchos retos a cumplir, sobre todo, en el empeño de superar, una vez más, los números de años anteriores en cuanto a las acciones de capacitación, asistencia y trabajo social que se realiza en el seno de nuestra Asociación.

Siendo el 2017 un año record en cuanto a talleres, presupuesto y actividades conjuntas realizadas por la entidad, este 2018 ha superado por mucho las expectativas, a su vez superando con creces las estadísticas del año anterior, lo que para nosotros significa más que un orgullo, fruto del compromiso de todas aquellas personas que colaboran de manera desinteresada para asegurar que nuestro activo más importante encuentre un refugio de sabiduría; ese importante activo es la gente. Para el año 2018, tuvimos la dicha de contar con mucho más apoyo de los moradores de las zonas aledañas a nuestros espacios físicos, convirtiéndose los mismos, en los referentes del trabajo que se realiza en la institución.

Como parte primordial, afianzamos los acuerdos interinstitucionales que ya habíamos suscrito, así como también pudimos concretizar otros para el beneficio de los moradores de la Provincia Santo Domingo. Para el año 2019, nos hemos propuesto coordinar acciones, con el auxilio de estas instituciones gubernamentales, así como también privadas, para promover y desarrollar aún muchos más proyectos y programas educativos, conjuntamente con capacitación y orientación en las comunidades vulnerables.

La Promoción de la justicia social, la igualdad de derechos y deberes, mejorar la calidad de vida y la equidad en beneficio de toda la comunidad, sigue siendo uno de nuestros estandartes. Siendo en este año 2018 nuestro logro más importante, la capacitación de personas, así como la inserción de algunas de ellas al ámbito laboral, lo que se traduce como un orgullo para la Institución. El ver crecer y desarrollarse una persona es un motivo de regocijo, siendo la sonrisa y el agradecimiento la remuneración más sublime de la labor cumplida. La Asociación Aprender Abre Caminos continúa comprometida en llevar ese aliciente a los ciudadanos y ciudadanas que creen que la especialización y la dedicación es fruto del trabajo tesonero y la capacitación continua, para lograr recursos humanos cada vez más aptos, sobre todo en estos tiempos, donde la tecnología y la información deben ir de la mano con el trabajo físico.

Resaltar la labor de todas aquellas Organizaciones No Gubernamentales (ONG’S), entidades de los gobiernos municipales, asociación de juntas de vecinos, iglesias y parte del sector privado, que de una u otra forma, han aportado para que el año 2018 haya sido un año provechoso para nosotros como entidad. Con las acciones en conjunto hemos podido generar programas de salud y prevención, así como operativos médicos y odontológicos que vienen a ser de gran ayuda e impacto para la población de la Provincia Santo Domingo.

Esperamos que este año 2019 sea venturoso para todos, y que la bienaventuranza nos regale la fortaleza de continuar con nuestra digna labor, por demás, a todos los que de una u otra manera estuvieron involucrados para que la consecución de las metas trazadas para el año 2018 fuera una realidad, simplemente les decimos “GRACIAS”. En este año 2019, nos avocamos a superar una vez más, todas las expectativas, y estamos seguros que lo lograremos con el apoyo de la gente.

¡Felicidades a todos!

Introducción

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La Asociación Aprender Abre Caminos, es una institución no gubernamental sin fines de lucro, constituida con la ley 122-05, y su subsecuente Reglamento de Aplicación 40-08. La Asociación, tiene como principal objetivo, coordinar con las diferentes instituciones formales e informales de la sociedad Dominicana las actividades necesarias para el logro de nuestro propósito, que es desarrollar proyectos y programas educativos y de salud a favor de personas que se encuentren en situaciones de vulnerabilidad como consecuencia de sus limitaciones educativas y económicas, a fin de contribuir con el mejoramiento de su calidad de vida mediante la transmisión de conocimientos y apoyo que les permitan desarrollarse en igualdad y en apego a los valores inherentes a la dignidad humana, además en beneficio de la comunidad y el medio en que habiten.

En el año 2008. Inició con un Programa de Alfabetización a Jóvenes y Adultos en el Municipio de Santo Domingo Oeste, luego en los siguientes años en Santo Domingo Norte, Boca Chica y La Caleta. La Fundación se caracteriza por la promoción de la justicia social, la igualdad de derechos y oportunidades de jóvenes y adultos con disposición de transformar su realidad de acuerdo a las normas y conocimientos adquiridos. De igual manera, ejecuta programas de Educación Escolar, Laboral y en Valores.

A su vez implementa alianzas estratégicas con ONG’S, gobiernos municipales, juntas de vecinos, iglesias y sector privado, para generar acciones conjuntas a favor de la salud y desarrollar programas de salud preventiva mediante ciclos de charlas y operativos médicos y odontológicos. Nuestra Institución cuenta con dos espacios físicos ubicados en la Carretera Mella No. 85, del sector las Palmas de Alma Rosa, Santo Domingo Este; teniendo como sucursal y segundo centro de apoyo la locación del Centro Comunal Camino de Esperanza, ubicado en la calle Lucas Rojas Esq. 1ero. de mayo, Municipio San Luis, Santo Domingo Este.

Historia de la Asociación Aprender Abre Caminos.01.

8

Nuestro Compromiso02.

“Promover y desarrollar proyectos y programas educativos, junto con acciones de capacitación y orientación en las comunidades, para concientizar sobre la igualdad y equidad entre todos los seres humanos”.

“Ser una institución que se caracterice por la promoción de la justicia social, la igualdad de derechos y oportunidades de jóvenes y adultos con disposición de transformar su realidad de acuerdo a las normas y conocimientos adquiridos, y mejorar la calidad de vida en beneficio de la comunidad y el medio en que habiten”.

SolidaridadHonestidad

PerseveranciaCreatividad

CompromisoAmor

RespetoLealtad

2.1 Misión

2.2 Visión

2.3 Valores

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Nuestros Objetivos03.

3.1 Objetivo General.

• Desarrollar proyectos y programas en sectores que se encuentran en situaciones de vulnerabilidad que no le permitan desarrollarse en igualdad de condiciones con otras comunidades.

• Establecer un programa de apoyo profesional en el área médico/legal y psicológica para ayudar de manera individual y selectiva a los grupos vulnerables.

• Promocionar los derechos humanos con el fin de crear una cultura de respeto en la ciudadanía.

• Implementar alianzas estratégicas con ONG’S, gobiernos municipales, juntas de vecinos, iglesias y sector privado, para generar acciones conjuntas a favor de la salud.

• Reducir al mínimo el índice de analfabetismo en jóvenes y adultos, con el fin de erradicar la pobreza, fomentar la equidad, transformar su realidad socio-económica e integrarla a la vida productiva.

3.2 Objetivos Específicos.

• Estimular la participación de la familia en el desarrollo de la Educación en Valores.

• Contribuir con la educación formal en la promoción de los valores en los centros educativos.

• Promover con los jóvenes a que participen en proyectos que promuevan la responsabilidad y la honestidad en su quehacer diario.

• Promoción y divulgación de los símbolos patrios y la Constitución de la República.

• Estimular con becas y premios a los estudiantes meritorios de los centros educativos públicos y privados.

• Reconocer a maestros y maestras destacados (as) en el desarrollo de sus funciones como educadores (as).

• Apoyar la erradicación del analfabetismo en todo el territorio nacional.

• Motivar la participación de los jóvenes y adultos que salen del programa a continuar su formación ya sea de manera presencial o a distancia.

• Mejorar la calidad de vida de los alfabetizados del programa, mediante la conexión entre la educación y el empleo, a través de la educación técnico profesional.

• Fomentar en los jóvenes y adultos el amor a la Patria, estimulando los valores de respeto a los emblemas nacionales y el derecho de ciudadanía.

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Aspectos Programáticos04.

4.1 Programa Año 2016-2018.

Continuando con el compromiso asumido por la entidad, seguimos desarrollando el programa de objetivos trazados para los años 2016-2018, con el cual hemos obtenido grandes avances en lo educativo, y así mismo fortaleciendo el crecimiento de la Asociación Aprender Abre Caminos, siendo una institución sin fines de lucro, creada para ayudar a la población que se encuentra enmarcada en zona vulnerables y de pobreza extrema en la Provincia Santo Domingo; nos hemos comprometido a trabajar en consonancia para con los objetivos de la entidad, orientando siempre nuestros programas de manera justa y dinámica, y trabajando en todos aquellos aspectos considerados como ejes fundamentales para conseguir una sociedad más equitativa, donde se prepare a los ciudadanos en igualdad y lograr que estas personas se conviertan en individuos capaces de transformar su entorno.

Los tópicos trabajados por la Asociación para el beneficio de todas las personas que se hayan acogido a los planes de formación son de carácter: Educativos, Laborales, Salud, Prevención, Belleza, Capacitación Técnico Profesional, Emprendurismo y Valores.

4.1.1 Escolar:

• Reconocer a maestros y maestras destacados (as) en el desarrollo de sus funciones como educadores (as).

• Estimular con becas y premios a los estudiantes meritorios de los centros educativos públicos y privados.

• Continuar con la capacitación de los maestros y maestras, de esta manera puedan otorgar una educación de calidad.

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4.1.2 Laboral:

• En cuanto al área laboral, mejorar la calidad de vida de los alfabetizados del programa, mediante la conexión entre la educación y el empleo, a través de la educación técnico profesional.

• Programa de Capacitación a madres solteras.

• Instalación de Centros Informáticos.

4.1.3 Salud y Prevención:

• Establecer un programa de apoyo profesional en el área médico/legal y psicológica para ayudar de manera individual y selectiva a los grupos vulnerables.

• Jornadas de Salud y Nutrición.

• Jornadas de Charlas de Prevención de Cáncer de Mama.

• Talleres sobre enfermedades de Transmisión Sexual, ETS y VIH/SIDA.

• Implementar alianzas estratégicas con ONG’S, gobiernos municipales, juntas de vecinos, iglesias y sector privado, para generar acciones conjuntas a favor de la salud.

• Desarrollar programa de salud preventiva mediante ciclos de charlas y operativos médicos y odontológicos.

• Jornadas de prevención de enfermedades que son contagiadas por plagas, aguas residuales e inocuidad en los alimentos.

4.1.4 Social:

• Motivar a los moradores de los sectores adyacentes al centro a que se integren a los cursos técnicos que se imparten.

• Contribuir con la formación técnica de los jóvenes en los sectores vulnerables para mejorar su situación económica y social.

• Fomentar el conocimiento y dominio de habilidades que le permitan a los participantes, aprendizajes útiles para desarrollarse como sujeto productivo.

• Analizar en conjunto con la comunidad los problemas de índole social que se suscitan en su entorno.

4.1.5 Capacitación Técnico Profesional

• Dotar de capacitación técnico profesional en distintas ramas del saber.

• Otorgar certificaciones en las áreas que las requieran para que los recursos humanos capacitados puedan insertarse en el mercado laboral.

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4.1.6 Valores:

• Talleres de prevención de embarazo en adolescentes

• Promocionar los derechos humanos con el fin de crear una cultura de respeto en la ciudadanía.

• Prevenir la violencia social e intrafamiliar para contribuir a crear espacios de convivencia que beneficien la familia.

• Lograr que los padres, madres y tutores de familia sean compromisarios en la promoción de los valores, para tener una ciudadanía más consciente y responsable en el desarrollo integral de la sociedad.

• Estimular la participación de la familia en el desarrollo de la Educación en Valores.

• Contribuir con la educación formal en la promoción de los valores en los centros educativos.

• Promover con los jóvenes a que participen en proyectos que promuevan la responsabilidad y la honestidad en su quehacer diario.

• Fomentar en los jóvenes y adultos el amor a la Patria, estimulando los valores de espeto a los emblemas nacionales y el derecho de ciudadanía.

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En el año pasado 2017, el logro más importante que tuvimos fue poder instalar los espacios físicos para talleres, donde en la actualidad cientos de participantes pueden asistir a los cursos de desarrollo y formación que se imparten en esta digna institución. Sin embargo, en el año 2018 hemos cumplido con las tareas de la parte administrativa que quedaban faltantes, de esta manera podemos realizar un trabajo óptimo e íntegro, teniendo en cuenta el rol de todas y cada uno de las personas que laboran en esta institución. Por tal motivo, y como compromiso que restaba y poder delimitar las tareas de cada uno de los integrantes del personal administrativo, procedimos a realizar el Manual de Funciones, instrumento que ayuda a definir qué papel juega cada asistente o empleado dentro de la Asociación.

Aspectos Administrativos05.

CONSEJO DIRECTIVO

PRESIDENTESECRETARIA

GENERAL ADMINISTRATIVO

DIRECCIONADMINISTRATIVA

SECRETARIA EJECUTIVA

SOPORTETECNICO

RECURSOS HUMANOS

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS GENERALES

CONSERJERIA

SEGURIDAD

VICE PRESIDENTE

TESORERODEPARTAMENTO

DE CONTABILIDAD Y FINANZAS

SECRETARIA

VOCAL

ORGANIGRAMA DE LA ASOCIACION APRENDER ABRE CAMINOS

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En cuanto a las labores en el área administrativa, se cumplió a cabalidad con lo planteado en el Plan Operativo Anual (POA) del año 2018, se realizaron tres reuniones cuatrimestrales (cada cuatro meses) cuyo fin era evaluar la participación y el trabajo que desde la Entidad se desarrolla, para el beneficio de todos los participantes y a su vez analizar si los objetivos del POA 2018 estaban siendo cumplidos en su totalidad, detectando las fallas y resaltando los ya resueltos. Se concretaron reuniones de trabajo a estilo de mesas redondas con médicos, docentes y directivos de otras entidades, con el fin de aunar esfuerzos e intervenir en muchas más áreas de la capacitación y el emprendurismo.

Como parte del Plan estratégico, y siendo parte neurálgica del día a día de la Asociación, se implementó un avance en cuanto a Planta Física, remozando y construyendo nuevas instalaciones, con los más altos estándares y para comodidad de los beneficiados. Fueron pintados completamente los centros de cómputos existentes.

El laboratorio tuvo un costo de RD$ 40,348.00 pesos en remodelación y compra de equipos y materiales, en los cuales se compraron 7 computadoras, 10 tarjetas de red y cableado.

Fueron adquiridas doce (12) baterías para el inversor. Estas vienen a ser de gran ayuda a la hora de mantener los equipos y luces del plantel funcionando en el momento que se suscita una falla energética. El área de cocina fue totalmente remodelada, siendo en la actualidad un espacio más grande y cómodo para la preparación de platillos o bocadillos para todos los que asisten a la entidad, así como también para el personal que labora en la Asociación.

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Se habilitó la nueva aula tecnológica, totalmente climatizada y con un número de 18 nuevas computadoras de escritorios de la marca Dell, totalmente equipadas, y con conexión a internet para el desarrollo de los talleres y cursos prácticos de informática y tecnologías de la comunicación.

La Adquisición de dos Banderas nuevas, cuestión de siempre exponer nuestros colores patrios con la viveza y el esplendor que merecen.

Todas las aulas les fueron instaladas lámparas de bombillas LED de luz blanca, para el beneficio de todos los participantes de los cursos, así como también en cualquier tipo de actividad administrativa que se realice en el marco de las labores de la Asociación.

Los baños fueron remodelados y pintados, realizando cambios en las cañerías y tuberías existentes y procediendo a removerlas y ser instaladas nuevas cañerías para el servicio sanitario.

En cuanto a nuestros colaboradores, continuamos en el año 2018 con el mismo personal, tanto en el Centro Comunal y la oficina principal, siendo doce (12), aquellas personas completamente comprometidas e inmersas en las actividades que diariamente se ejecutan en la entidad, en pos de lograr los objetivos y lineamientos trazados.

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Para mejorar el compromiso con nuestros seguidores, el equipo de Tecnología de la Asociación, optimizó la página Web de la institución, adecuándola y modificándola con los colores característicos de la entidad y un diseño totalmente fácil para que cualquier persona conozca el trabajo que realizamos y la oferta académica con la que disponemos. Allí, encontraran en detalle todos los cursos que son impartidos en el Plantel de San Luis y en nuestra oficina principal de la Carretera Mella.

De una manera fácil y sencilla, todas las personas que dispongan de una conexión a internet, ya sea desde un ordenador de escritorio, un teléfono celular o Tablet, puede acceder al portal digital de la Asociación Aprender Abre Caminos http://www.aprenderabrecaminos.com/ y encontrar toda la oferta con los cursos técnicos profesionales que allí son impartidos, como también la lista de los talleres ocasionales que son realizados en materia de prevención y capacitación para todas aquellas personas que estén interesadas.

Pueden encontrar las planillas de inscripción en un formato descargable, o simplemente llenarlas en línea y de inmediato, la misma será remitida a la persona encargada, de una manera rápida, segura y sin dilación.

Como era de esperarse, nuestra institución está más que comprometida con la satisfacción de los usuarios, que a la vez son todas aquellas personas que de una u otra manera han estado involucradas en las actividades que se desarrollan día a día, por ello hemos activado en el año 2018 las cuentas en las redes sociales más importantes para la República Dominicana, de manera que se tenga un compromiso (engagement) con el público y que nos cuenten sus experiencias una vez que hayan terminado sus capacitaciones.

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La Asociación tiene presencia en redes como Instagram y Facebook, en donde cada una maneja aspectos informativos y de ideología, que se desprenden desde la entidad. En las redes sociales son publicadas las ofertas académicas convirtiéndose en otro medio de comunicación realmente efectivo, para estar contacto con lo más importante que es la gente.

Se coordinaron y diseñaron los planes de promoción de los cursos de capacitación de la institución. Los mismos fueron publicados en los medios digitales y por el volanteo que es una de las técnicas más efectivas en este tipo de actividades. En el 2018 se continuó con las firmas de acuerdos interinstitucionales con empresas y organizaciones, para lograr un mayor currículo en capacitación, así como obtener los recursos necesarios para el desarrollo de nuestras labores.

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5.1 Aspectos Financieros.

En cuanto el aspecto financiero, la Institución tuvo un año 2018 muy fructífero, ya que se contó con el apoyo de las distintas Instituciones que aportaron a que el presupuesto sea propicio para el cumplimiento de los lineamientos trazados, para cubrir con las diversas actividades y sobre todo las acciones formativas, pagos de empleados y docentes, y contar con todo lo necesario para que los participantes de dichas acciones, contaran con las herramientas que cada acción necesita.

Se remitió oportunamente al Ministerio de Economía, Planificación y Desarrollo, por ante la Oficina de Centro de Fomento y Promoción de las Asociaciones sin Fines de Lucro, el formulario de Solicitud de subvención del presupuesto general del año 2018, con esto asegurando los fondos para cumplir con las tareas propuestas al inicio del año, con ella la ayuda destinada forjó que el 2018 fuera un año productivo

Las Instituciones de orden Gubernamental (incluyendo Préstamos ante Entidades Bancarias) fueron parte de la fuente de Ingresos, los cuales fueron destinados a cancelar las diferentes obligaciones que contrajo la Asociación. En el año 2018 la suma de ingresos fue de unos tres millones setecientos cuarenta mil 00/100 (RD$ 3,740,000.00).

En tanto los egresos ascendieron a unos tres millones setecientos veintitrés mil ochocientos ochenta 97/100 (RD$ 3,723,880.97), quedando en balance positivo para cuentas de ahorro un total de unos dieciséis mil ciento diecinueve 03/100 (RD$ 16,119.03), los mismos que se podrán utilizar en el presupuesto del año 2019, para el cumplimiento a cabalidad de las metas trazadas, ya que la Entidad pretende fortalecer y agrandar la oferta académica y formativa, así como también darle inicio a otros acápites de orden social y futuros proyectos que la Asociación posee en carpeta.

Concepto Monto Anual Asignación Presupuestaria RD$ 2,240,000.00 Otros Ingresos RD$ 1,500,00.00

Total RD$ 3,740,000.00

Concepto Monto Anual Ingresos RD$ 3,740,000.00 Egresos RD$ 3,723,880.97

Disponible en Cuenta RD$ 16,119.03

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En tanto los egresos son detallados conjunto con sus montos correspondientes en los reglones que aparecen a continuación.

Concepto Monto Anual

Empleados

RD$ 618,000.00

Profesores

RD$ 812,410.00

Servicios Básicos

RD$ 119,417.90

Préstamos

RD$ 474,138.25

Locales

RD$ 600,000.00

Materiales y Suministros

RD$ 428,699.02

Servicios Técnicos

RD$ 572,752.00

Impuestos

RD$ 98,463.80

TOTAL RD$ 3,723,880.97

Concepto Monto Anual Ingresos RD$ 3,740,000.00 Egresos RD$ 3,723,880.97

Disponible en Cuenta RD$ 16,119.03

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Aspectos Júdiricos06.

En el año anterior 2017, la Asociación Aprender Abre Caminos había suscrito acuerdos con el Instituto Tecnológico de las Américas, (ITLA) y con el Instituto de Formación Técnico Profesional (INFOTEP), de allí que se ejecutó el pacto acordado y ambas entidades continuaron dotando capacitación, así como la ayuda técnica y financiera a nuestra entidad. Cabe destacar que todos los cursos que imparten y que son auspiciados por estas instituciones, son completamente gratuitos, dígase libre de cargos para los estudiantes. Se continuaron los esfuerzos con Arquidiócesis de Santo Domingo Vicaria Episcopal Territorial Este, Guerra y Boca Chica, siendo esta una promotora de las actividades que dentro de la entidad se desarrollan, y fortaleciendo aún más el sistema para la capacitación de personas que quieren adquirir el conocimiento de una tarea.

Se prosiguió en todo el 2018 con las especificaciones que los acuerdos firmados estipulaban, siendo así que El Instituto Tecnológico de las Américas aportó a los docentes que impartieron los programas académicos diseñado para tales fines. A su vez la Asociación Aprender Abre Caminos aportó los locales a utilizarse para la capacitación ITLA, así como todos los equipos requeridos y el mobiliario a utilizarse en el mismo. Por su parte La Vicaria Episcopal Territorial Del Este, continuó promocionando y reclutando a jóvenes para la capacitación, así como brindar el apoyo en todos los eventos y actividades realizadas en el marco de los acuerdos.

Por su parte el Instituto de Formación Técnico Profesional (INFOTEP), y siendo un Centro Operativo de Sistema (COS), todas las acciones formativas que fueron impartidas por el INFOTEP, estuvieron auspiciadas en un 100% por dicha entidad. Otorgando a cada participante su certificado avalado por ambas instituciones y dotándolos de los saberes técnicos profesionales acordes a las demandas laborales de hoy en día. Los profesores, en función a su base de datos y en función a los cursos solicitados por la Asociación Aprender Abre Caminos como entidad beneficiaria, se sirven de utilizar el espacio físico de la Asociación, para impartir docencia o talleres, así como se reservan el uso de los laboratorios con equipos adecuados, y todas aquellas herramientas y facilidades necesarias para que los participantes aumenten sus habilidades técnicas.

Hacia el mes de mayo del 2018 se suscribió el acuerdo interinstitucional con la Defensa Civil Regional Ozama, bajo el marco de apoyo en cuanto a la capacitación y formación de recursos humanos en materia de prevención de incendios, inundaciones y en primeros auxilios.

6.1 Acuerdos De Colaboración Interinstitucionales.

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En el año 2018, continuamos fortaleciendo el sector de la capacitación para que cada vez sean más personas las que sean beneficiarias de estos cursos y talleres de forma gratuita, además de ofertar los cursos de carácter continuo de índole tecnológico y de prevención, propusimos innovar e implementar algunos talleres para la capacitación de las personas. De esta manera la Asociación continuó a lo largo del año 2018 sirviendo como un Centro Operativo de Sistema (COS) y auxiliándose de la pericia de los formadores que nos facilita el Instituto Tecnológico de las Américas (ITLA). Por su parte, nuestra entidad también contrato a personal docente particular para la realización de algunos cursos y seminarios y de esta manera seguir cerrando la brecha del analfabetismo y la desigualdad social. Todas las acciones formativas fueron elaboradas según el Modelo de Diseño Curricular por Competencias, que tiene como objetivo lograr en los participantes el adiestramiento requerido en el campo laboral, a través de la adquisición de conocimientos, destrezas, habilidades y aptitudes. A su vez todos los cursos deben contener los siguientes apartados:

1. Código.2. Título.3. Objetivo de la calificación.4. Población enfocada.5. Requisitos de entrada.6. Modalidad.7. Duración.8. Horas teóricas.9. Horas prácticas.10. Objetivos de aprendizaje.11. Contenidos (Saber, Saber hacer, Saber ser).12. Criterios de evaluación.13. Estrategias metodológicas para el planeamiento didáctico. 14. Perfil de salida. 15. Perfil Profesional del Facilitador.

Las acciones formativas correspondientes a ciclo largo (6 meses) de especialización, son todas las acciones que se realizan continuamente con todos aquellos estudiantes que hayan solicitado dicha capacitación. Debido a que estas acciones corresponden con el modelo de currículo formativo que comprende varios cursos especializados, y certifica al participante en diversas áreas técnicas, sobre todo en la parte tecnológica. En la mayoría de estos cursos los participantes vienen de los ciclos iniciados en el 2017, continuando con la especialización en el 2018, y muchos de ellos regresando una nueva vez a ser parte integral de la Asociación optando por otros cursos formativos.

En el año 2018 tanto para los cursos ITLA y los dotados en el marco de Centro Operativo del Sistema, así como también los talleres y seminarios particulares que la Asociación Aprender Abre Caminos impartió en sus instalaciones, se alcanzó la suma de 753 participantes intervenidos y graduados como nuevos técnicos especializados y certificados en las diversas áreas del saber.

Aspectos Docentes07.

24

7.1 Cursos concluidos.

La Asociación posee dos recintos donde continuamente se están capacitando personas bajo los más altos estándares de formación. En el 2018 se pudieron formar a quinientos veinticuatro (524) participantes en las distintas ramas del saber detallados a continuación:

NO ACCION FORMATIVA RECINTO PARTICIPANTES

1 EMPRENDURISMO PARA PYMES SAN LUIS 16

2 EMPRENDURISMO PARA PYMES SAN LUIS 16

3 EMPRENDURISMO PARA PYMES CARRT. MELLA 17



6 CONTABILIDAD AUX. CARRT. MELLA 24

7 CONTABILIDAD AUX. CARRT. MELLA 20

8 PAQUETE DE OFFICE CARRT. MELLA 17



11 PAQUETE DE OFFICE SAN LUIS 17

12 PAQUETE DE OFFICE SAN LUIS 16





17 FARMACIA AUX. CARRT. MELLA 16




21 SECRETARIADO AUX. CARRT. MELLA 16



24 SERVICIO AL CLIENTE CARRT. MELLA 18

25 SERVICIO AL CLIENTE SAN LUIS 16

26 SERVICIO AL CLIENTE SAN LUIS 16

27 ETIQUETA Y PROTOCOLO CARRT. MELLA 17



30 ETIQUETA Y PROTOCOLO SAN LUIS 16

31 PRESUPUESTO CARRT. MELLA 16

TOTAL: 524

25

8.1 Cursos INFOTEP.

8.1.1 Auxiliar de Contabilidad.

8.1.2 Diseñador de Página Web.

Cursos Formativos impartidos en la AAAC08.

FINALIDAD HABILIDADES ADQUIRIDAS

El Programa de Formación, Auxiliar de Contabilidad, tiene como objetivo lograr en los participantes las competencias requeridas en el campo laboral, ofrecer profesionales capacitados y competitivos de la ocupación para organizar, controlar y gestionar eficazmente un sistema contable, según indicaciones y procedimientos. Esta acción formativa se imparte en la modalidad e Habilitación con una duración de 317 horas teórico-prácticas.

1. Describir aspectos sobre la historia de la contabilidad, según su origen.

2. Aplicar procedimientos de un sistema de contabilidad y libro de registros, según las operaciones y transacciones de la empresa.

3. Clasificar cuentas y maneja estructuras, de acuerdo a los procedimientos contables.

4. Aplicar procedimientos para la realización de transacciones comerciales, según las descripciones y normas establecidas.

5. Aplicar técnicas para el manejo de los libros de cuentas por pagar y cuentas por cobrar, según los procedimientos contables.

6. Manejar control interno del efectivo, según procedimientos contables.

7. Contabilizar y maneja los inventarios, asientos de ajustes y estados financieros, de acuerdo a las normas de calidad.

8. Efectuar cierre de libros y balance de comprobación post-cierre, según procedimientos y normas de Contabilidad.

9. Realizar nómina de pagos, de acuerdo a los procedimientos contables.


El Programa de Formación, Auxiliar de Al finalizar el curso las personas participantes estarán en la capacidad de demostrar sus

conocimientos y habilidades en la planificación, diseño de estructura, creación, mantenimiento y alojamiento de páginas Web, según procedimientos, normas y estándares del proveedor. Para poder optar a este curso debe tener 16 años de edad mínima, haber aprobado el 8vo y el curso Manejador de Programas de Oficina e Internet.

1. Planificar diseño de página Web, según los procedimientos y las instrucciones.

2. Diseña las páginas Web, atendiendo a las necesidades del o los usuarios.

3. Manejar herramientas para diseños Web, de forma íntegra y correcta.

4. Desarrollar la página Web, de acuerdo a las instrucciones recibidas por el usuario.

5. Realizar mantenimiento a la Web, cuidando y velando la integridad y confidencialidad de la información.

6. Hospedar la página en un hosting público o privado correctamente, cumpliendo con los parámetros del proveedor.

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8.1.3 Manejador De Contabilidad Computarizada.

8.1.4 Manejador de Contabilidad de Costos.


Como objetivo primordial, este curso tiene por finalidad ofrecer profesionales capacitados y competitivos para manejar los conceptos básicos y el software de contabilidad, realizar asientos contables y aplicar los conocimientos en el uso del programa de Contabilidad Computarizada, de acuerdo a los estándares de calidad. Toda persona que quiera optar por esta acción formativa debe ser mayor de 16 años de edad, Tener 2do de bachillerato aprobado y haber terminado el curso de Auxiliar de Contabilidad.

1. Manejar libros, cuentas del sistema contable, asientos y efectúa balances de comprobación, de acuerdo a los estándares de calidad establecidos en la institución o empresa.

2. Crear la compañía y el catálogo de cuenta, según procedimientos.

3. Manejar libros y cuentas del sistema contable, según procedimientos contables.

4. Manejar cuentas bancarias y liquidaciones de nóminas, de acuerdo a las instrucciones.

5. Manejar el software de contabilidad, según procedimientos informáticos y contables.

6. Preparar la data para el arranque del sistema, de acuerdo a los procedimientos.

7. Realizar proceso de fin de período, según instrucciones.


Ofrecer a los egresados un perfil profesional competitivo, capaz de calcular y contabilizar costos y mano de obra manufacturera, según normas de calidad establecidas. Debe tener como prerrequisito haber aprobado el curso de Auxiliar de Contabilidad. 16 participantes en tanda matutina.

1. Aplicar los principios básicos de costos, según procedimientos.

2. Analizar las características de la mano de obra en la industria manufacturera, así como, el análisis del tercer elemento del costo de producción y las bases para la aplicación de los costos indirectos, según procedimientos establecidos.

3. Contabilizar los costos por órdenes de trabajo en los diferentes procesos, según normas de calidad establecidas.

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8.1.5 Manejador de Contabilidad de Presupuesto.

8.1.6 Manejador de Contabilidad Fiscal.


Ofrece finalizado el programa de estudio, profesionales capacitados y competitivos para manejar y elaborar la Contabilidad de Presupuesto, según las normas de calidad establecidas en la empresa o institución. Se debe tener el curso de Auxiliar de Contabilidad aprobado y ser mayor de 16 años con un nivel de escolaridad de al menos el 2do. de bachillerato aprobado. Conto con unos 16 estudiantes.

1. Manejar las generalidades de presupuesto, de acuerdo a los estándares de calidad establecidos en la institución o empresa.

2. Planificar el presupuesto, de acuerdo a las ventajas, definiciones y clasificación.

3. Elaborar y aplica la metodología de presupuesto, según procedimientos.

4. Clasificar y elabora el presupuesto, según la flexibilidad, rigidez y el período que cubran.

5. Realizar el presupuesto maestro de operación y financieros, según el sector en el cual se utilicen


Ofrecer profesionales capacitados y competitivos en la ocupación Contabilidad Fiscal para organizar, controlar y gestionar eficazmente el área gerencial, de acuerdo a las explicaciones y procedimientos contables. Los participantes en esta acción formativa deben tener 16 años cumplidos, tener el 2do. de bachiller aprobado y haber realizado el curso de Auxiliar de Contabilidad.

1. Aplicar conocimientos generales de la Contabilidad Fiscal, según normas de calidad establecidas.

2. Manejar la Contabilidad Fiscal, según persona física o jurídica.

3. Manejar herramientas tecnológicas para el desempeño del área fiscal, según procedimientos.

4. Aplicar principios de la Contabilidad Impositiva, según procedimientos.

5. Aplicar el código tributario de la ley 1192, según instrucciones.

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Fue elaborado en el Modelo de Diseño Curricular por Competencia tiene como objetivo lograr en los participantes las competencias requeridas en el campo laboral, a través de la adquisición de conocimientos, destrezas, habilidades y actitudes. El mismo es un instrumento de apoyo a la labor docente, orientas la conducción del proceso enseñanza y aprendizaje, y contribuye a mejorar la calidad y la pertinencia de la formación. Con este programa se pretende que los participantes conozcan lo que es el libre emprendimiento de empresas de pequeña y mediana empresa, según las disposiciones legales y financieras que conlleva esta actividad en la República Dominicana. Resaltando los beneficios a corto y largo plazo que sobreviene con el emprendurismo. Dotado a unos 39 participantes.

1. Conocer las disposiciones legales del país en materia de libre empresa.

2. Aplicar los conocimientos básicos, en aspectos financieros, legales y de creatividad para la creación de la empresa.

3. Describir lo que es la pequeña y mediana empresa.

4. Encuadrarlos beneficios, costos y debilidades de las Mypimes.

5. Evaluar nuevos proyectos para empresas.

8.2 CURSOS AAC.

8.2.1 Emprendedor(a) para Pymes:

8.2.2 Facilitador de la Formación Profesional:FINALIDAD HABILIDADES ADQUIRIDAS

Al finalizar el curso las personas participantes estarán en capacidad de impartir cursos de formación, capacitación grupal y presencial, siguiendo los parámetros requeridos para su ejecución como: planificar, impartir y evaluar procesos formativos. Esta acción formativa está destinada a personas con un nivel de escolaridad alto y con conocimientos en áreas técnicas en las que quieran impartir docencia. Destinado para personas que hayan cumplido la mayoría de edad y quieran desempeñarse como Facilitadores de una carrera técnica o profesional. El mismo dota al participante de las destrezas para los análisis FODA, DACUM, AMOD, entre otros y las dinámicas grupales y de metodología de la investigación para el desarrollo de la clase. Impartido a unos 20 participantes.

1. Analizar las fortalezas y debilidades de los estudiantes.

2. Realizas análisis por competerías de los participantes en los cursos optativos.

3. Crear mapas de planificación docente en diversas áreas.

4. Dotar de conocimientos técnicos a otras personas.

5. Evaluar a los participantes en base a las competencias adquiridas en los diversos cursos.

6. Desempeñar la tarea de Facilitador o Profesor en un área o áreas específicas de acuerdo a su perfil y materia de trabajo.

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8.2.3 Maquillaje Profesional.

8.2.4 Curso Básico de Oratoria.


Como parte de las estrategias trazadas en cerrar la brecha laboral, fue ideado el Curso de Básico de Maquillaje profesional, destinado para todas aquellas personas que quieran desarrollarse en esta área de la belleza y que a su vez puedan desempeñar esta tarea a nivel profesional, sea en un negocio formal o particular. Para dicha acción, se contó con la participación de instructoras certificadas en belleza, enseñando las destrezas requeridas para el manejo adecuado de los insumos utilizados para dicha tarea. Destinado para todas aquellas personas, sin distinción de sexo, que quieran aprender este arte. Los requerimientos son tener más de 16 años de edad y un nivel medio de estudio, así como también aptitudes para ser un maquillador profesional. Contó con la participación de 19 estudiantes.

1. Manejar todos los insumos de belleza en el área del maquillaje profesional.

2. Aplicar los colores según el tipo de piel y rostro.

3. Difuminar, aclarar y tonificar las áreas de la piel en las que trabaja.

4. Asesorar en materia de belleza a todo aquel que lo requiera.

5. Saber utilizar las paletas de colores según los colores de la tez.

6. Identificar las posibles alergias por la aplicación de productos en la piel.


En dicha acción formativa, se ejecutó el plan por competencias para todas aquellas personas con aptitudes para la comunicación y la oratoria. Con plan de acción formativa de 32 horas teórico-prácticas, los participantes fueron certificados en esta área del saber, comprendiendo la importancia de la buena dicción y fluidez al momento de hablar en público. Con un contenido desde la historia, lectura de noticias, trabalenguas, disertación discursos y maestrías de ceremonia, los participantes concluyeron esta acción formativa con éxito. Destinados a las personas con actitudes de orador, o todo aquel que quiera saber expresarse bien delante de los demás. Ideado para personas mayores de 16 años de edad, de ambos sexos y con deseos de aprender a expresarse bien. Asistieron unos 25 participantes.

1. Saber manejar conceptos y articular correctamente la palabra hablada.

2. Conocer la historia de la Oratoria y la Comunicación Social.

3. Saber expresarse con fluidez, entonación y con la finalidad de Informar.

4. Saber definir conceptos de manera clara y objetiva.

5. Elaborar discursos para las diferentes actividades sociales.

6. Servir de Maestros de Ceremonias en cualquier actividad de índole social.

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8.3 Cursos ITLA 8.3.1 Manejador En Fundamentos de la Tecnología del Computador


Capacitar personas para el manejo del Sistema Operativo Windows, elaborar documentos de texto, manejar hojas de cálculo, navegar por Internet, aplicar los conceptos de Multimedia, programación orientada a objetos y redes, según procedimientos, con los fines de cerrar aún más la brecha digital que arropa a una parte de la población. Este es el curso prerrequisito para las demás acciones formativas en desarrollo de las tecnologías de la informática, y sirve como introducción a las tecnologías de la información. Ideado para personas mayores de 16 años, de ambos sexos, con aptitudes e intereses para desempeñarse en la ocupación de Fundamentos de la Tecnología del Computador.

1. Manejar las herramientas de cómputo y aplica los conocimientos básicos en el manejo del sistema operativo Windows, según instrucciones y procedimientos.

2. Elaborar documentos de texto, mediante procesador de palabras, según instrucciones y procedimientos.

3. Elaborar hojas de cálculo mediante herramientas informáticas, según los datos suministrados, de acuerdo a los procedimientos y Utilizar medios digitales.

4. Analizar la programación orientada a objetos, aplicando el modelo entidad relación, según procedimientos.

5. Analizar los conceptos de redes, según su tipo.

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8.3.2 Habilitación en Redes de la Información.


Al concluir el curso las personas participantes estarán en la capacidad de instalar, actualizar y resolver problemas de hardware y software con los componentes de las computadoras de escritorio y portátiles en una variedad de entornos laborables. Dicho curso está destinado para jóvenes y adultos de ambos sexos, con aptitudes e intereses para desempeñarse en la ocupación de Redes de la Información. Como requisito mínimo deben tener 16 años de edad cumplidos y haber aprobado curso de Manejador de Fundamentos de la Tecnología del Computador.

1. Manejar las herramientas de cómputos en un laboratorio de informática, actualizando y configurado la PC, según procedimientos.

2. Implementar el uso correcto de las herramientas en un laboratorio de informática, según los procedimientos.

3. Aplicar los procedimientos de instalación y actualización de los sistemas operativos y las aplicaciones más comunes, utilizando las herramientas del sistema para resolver problemas y realizar las reparaciones, según indicaciones dadas.

4. Crear una red de acuerdo a los principios, estándares y propósitos de la red, analizando los tipos de red: Red de área local (LAN), Red de área extensa (WAN) y LAN inalámbrica (WLAN).

5. Aplicar mantenimiento preventivo a una red, según indicaciones y procedimientos.

6. Manejar las tecnologías Bluetooth, infrarroja, WAN celular, Wi-Fi y satelital, según procedimientos.

7. Analizar los dispositivos móviles e instala y configura impresoras y escáneres, según procedimientos.

8. Aplicar los métodos y las funciones de seguridad disponible en una computadora independiente o en red y de analizar las funciones del profesional de TI, según procedimientos.

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8.3.3 Habilitación en Multimedia.

8.3.4 Habilitación en Software Especialidad Java.


Todos aquellos participantes que realicen este curso estarán dotados de las destrezas y habilidades para la edición, manipulación y creación de imágenes digitales. Todos aquellos jóvenes y adultos de ambos sexos, con aptitudes e intereses para desempeñarse en la ocupación de software.

1. Cumplir con el manejo de la teoría aplicada en el curso.

2. Manejar de manera hábil los tres softwares impartidos en el transcurso de la capacitación.

3. Demostrar participación e interés en las prácticas impartidas en el aula, causando de vez en cuando debates del uso de las herramientas.


El Programa de Formación Habilitación en Software especialidad JAVA tiene como objetivo lograr en los participantes las competencias requeridas en el campo laboral, a través de la adquisición de conocimientos, destrezas y habilidades para diseñar y programar bases de datos en las mejores prácticas de la industria. Destinado a Jóvenes y adultos sin distinción de sexo, con aptitudes e intereses para desempeñarse en la ocupación de software, con una edad mínima de 16 años de edad y haber aprobado el curso de Manejador de Fundamentos de PC.

1. Entender lo que es el concepto de base de datos relacional.

2. Conocer la sintaxis y forma de trabajar del lenguaje SQL.

3. Crear y administrar bases de datos utilizando el lenguaje SQL y T-SQL.

4. Crear y administrar procesos de datos utilizando el lenguaje SQL y T-SQL

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8.3.5 Habilitación en Software Especialidad en Lenguaje C#.

8.4 Otros Cursos. 8.4.1 Vendedor Externo.


Todas las personas participantes en esta acción formativa estarán dotados de las destrezas y habilidades para crear aplicaciones sencillas bajo la tecnología .NET utilizando el lenguaje C# de Microsoft. Destinado para jóvenes y adultos de ambos sexos y como requisito tener 16 años de edad mínima y haber aprobado curso de Manejador de Fundamentos de PC.

1. Entender lo que es la programación orientada a objetos.

2. Conocer la sintaxis y forma de trabajar del lenguaje JAVA.

3. Crear aplicaciones o programas utilizando un lenguaje de programación.

4. Conocer los procedimientos para hacer un levantamiento de requerimientos.

5. Conocer el ciclo de desarrollo de software.

6. Utilizar el pensamiento lógico para resolver problemas del ámbito laboral creando programas automatizados.


Perseguimos que las personas aprendan los pasos necesarios para efectuar una venta profesional. Además, obtendrá las técnicas de ventas más efectivas según los diferentes tipos de clientes. Negociación, NeuroMarketing, Vender en Base a beneficios e identificar clientes dudosos. Conocer el ciclo de las ventas y saber cuándo utilizar los cierres de ventas o acuerdos.

1. Conocer el proceso de las ventas. 2. Manejo de objeciones. 3. Ventas por beneficios. 4. Neuromarketing como herramienta

primordial de una venta efectiva. 5. Ventas de telemarketing, inbound y

outbound. 6. Manejo y resolución de conflictos con los

clientes. 7. Formula ganar-ganar.

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8.4.2 Auxiliar de Farmacia.

8.4.3 Taller de Primeros Auxilios.

8.4.4 Manejo de conductas en adolescentes.


En esta ocupación se realizan operaciones farmacéuticas manejando los principios básicos de farmacia; así como también se manejan los compuestos, usos y medicamentos; proporcionado a los clientes un trato de calidad, rapidez y eficiencia. Conocimiento de los componentes químicos y biofarmacológicos de cada medicamento, para poder ofrecer a los pacientes según las especificaciones emanadas por un facultado de la salud, la ayuda necesaria para con su condición. Conocer la bioequivalencia de cada producto, los genéricos y conocer los diversos componentes de los productos, así como también sus derivados.

1. Manejar los conceptos básicos de bioequivalencia y farmacología.

2. Conocer a fondo los compuestos químicos con que se realizan los medicamentos.

3. Posología y medicación. 4. Lectura de recetas médicas y su correcta

aplicación. 5. Conocer los derivados de un compuesto. 6. Saber identificar los efectos narcóticos de

las sustancias. 7. Servicio al cliente.


Propiciar la atención de los jóvenes y adultos sobre la importancia de conocer la prevención en caso de accidentes en el hogar, escuela, o en cualquier entorno. Evitar los accidentes y cómo manejar las situaciones en las que se deben recurrir a las atenciones primarias.

1. Conocer los procedimientos básicos cuando se suscite una emergencia.

2. Tener noción de Respiración boca a boca, resucitación asistida, ahogamientos, golpes contusos, lesiones y heridas menores, luxaciones.

3. Manejo adecuado del lesionado. 4. Medidas de emergencias en desastres

naturales.


Análisis exhaustivo de las conductas antisociales en los adolescentes y las posibles soluciones a estos males. Manejo de la ira, los problemas conductuales, disociación, alienación social, represión, bulliying, reinserción en el ambiente familiar y la prevención de drogas y embarazos.

1. Analizar la conducta de los adolescentes. 2. Saber identificar una conducta antisocial

a tiempo. 3. Resolución de conflictos en el seno

familiar. 4. Ayuda psicológica y médica.

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8.4.5 Curso Taller de Ortografía.

8.4.6 Curso Taller de Redacción.

8.4.7 Taller Comida Sana para Niños.

8.4.8 Taller Cómo conocer un Adolescente Diabético.


Dirigido a todo aquel que quiera superar las dificultades ortográficas, dislexia y caligrafía.

1. Conocer las leyes gramaticales para una correcta escritura.

2. Conocer y aplicar correctamente: Acentos, diéresis o crema, signos de puntuación

3. Mejorar la caligrafía.


Dirigido a jóvenes y adultos con la finalidad de mejorar la comprensión y organización de textos, coherencia e ilación de ideas, esto con miras a tener personas con aptitudes para la escritura de ensayos, memos y cualquier tipo de documento técnico, o que para el deleite de quienes les guste la redacción y lectura.

1. Conocer las técnicas literarias. 2. La importancia de la ortografía y

comprensión de los textos. 3. Saber elaborar cartas, memorándum,

notas de prensa, editoriales, discursos.


Dirigido a los docentes, padres y miembros de la comunidad con la finalidad de que conozcan cómo crear un menú de alimentos saludables y balanceados que pueda ser de bajo costo y alto contenido proteico.

1. Conocer la importancia de la lactancia materna en los primeros meses.

2. Saber identificar que alimentos son los más nutritivos para el infante.

3. Conocer los anticuerpos que aportan los alimentos.

4. Manejo de inocuidad de los alimentos. 5. Calculo del contenido proteico de los

alimentos suministrados. 6. Conocimiento de las dietas y porciones.


Dirigido a los educadores, padres, alumnos y personas interesadas en conocer los cuidados especiales que se deben tener con un adolescente diabético, glaucoma, pie diabético, insuficiencia renal, daño hepático, presión arterial y otros males que causa esta terrible enfermedad. Los métodos de sobrellevar el proceso de la enfermedad y posibles curas a largo plazo.

1. Conocer a fondo las incidencias de vivir con esta enfermedad.

2. Manejo oportuno de las crisis diabéticas. 3. Cuidado y prevención del pie diabético. 4. Manejar la agenda para los chequeos

médicos y oftalmológicos. 5. Aplicación correcta de los

medicamentos. 6. Beneficios de la insulina.

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9.1 Jornadas y Talleres Área de Salud.

9.1.1 Taller sobre enfermedades de transmisión sexual, ETS y VIH/SIDA.

9.1.2 Taller de prevención del embarazo en adolescentes.

9.1.3 Jornada de Salud.

Área de Salud.09.

Realizamos estos talleres con el fin de generar en los participantes conciencia y responsabilidad sobre los riesgos de transmisión de enfermedades por medio de las relaciones sexuales. Analizando a profundidad todos los aspectos de prevención y seguridad en las relaciones sexuales, así como también como afrontar una enfermedad de transmisión sexual luego de contraerla, el dialogo con la pareja y la problemática VIH/SIDA, la realidad de la enfermedad en el país y sus implicaciones en el ámbito familiar y social.

Con este taller perseguimos brindarles a los estudiantes las informaciones necesarias para poder reflexionar sobre la importancia de tomar decisiones libres, responsables y fundamentadas; enfatizando fuertemente en la prevención de embarazos adolescentes. Enmarcando y especificando los métodos preventivos y de planificación, así como también las directrices a aquellos adolescentes que ya son padres.

Ofrecer a la comunidad servicios Odontológicos, Oftalmológicos, Pediátricos y de Medicina en general, en favor de las comunidades más necesitadas de la Provincia Santo Domingo. Esto servirá como un aliciente a los precarios sistemas de salud y que serán un diagnóstico para los futuros tratamientos o posteriores exámenes, prescritos por médicos certificados.

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Operativo Cáncer de Mama.11.

Programa de Capacitación, Prevención, Mitigación y respuesta ante desastres.10.

En un esfuerzo conjunto y bajo el acuerdo suscrito por la Asociación Aprender Abre Caminos y la Dirección de la Defensa Civil Regional Ozama, se dieron cita decenas de participantes tanto comunitarios como de diferentes escuelas y colegios, para participar en el curso taller sobre la Prevención, mitigación y respuesta ante desastres naturales. Con ello llevar un aliciente ante posibles desastres suscitados en las comunidades vulnerables y los sectores populosos de la Provincia Santo Domingo. Con ello los participantes pudieron conocer varias técnicas de asistencia y seguridad ante accidentes y el proceder ante eventos naturales imprevistos. Enfocándose en la prevención como la principal arma para evitar una desgracia, los técnicos de la Defensa Civil lograron capacitar a más de 250 personas y en el futuro se pretende llevar este tipo de taller a más personas y que a su vez comprendan la importancia de tener una experiencia mínima ya que esto significa la vida o la muerte de una persona que necesita auxilio rápidamente.

Durante el año 2018 se continuaron los esfuerzos de prevención y detección temprana del cáncer de mama, para ello se llevaron a cabo varias charlas auspiciadas por la Asociación Aprender Abre Caminos, dictadas por expertos en el área oncológica y preventiva.

Se contó con laboratorios móviles de examen y chequeo de mamas, en el cual las participantes previamente seleccionadas pudieron consultarse con los peritos en la materia y diagnosticadas y referidas a los centros especializados para profundizar los estudios.

La prevención es la mejor arma contra el cáncer, y una de los pilares de trabajo de nuestra entidad es el despertar de la conciencia y de entender de que con un diagnóstico oportuno se puede salvar una vida. La integración de la familia en todos los estratos sociales hacia este tipo de operativos y las charlas seguirán siendo en el año 2019 una de los pilares más importantes.

Los exámenes fueron realizados con aparatos de alta gama y con los procedimientos más avanzados que existen para la detección de dicho mal.

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