Transcript of Jardín Infantil "Mandalay"
- 1. jh Dayana Garca Catalina Najar III semestre PFC MANUAL DE
CONVIVENCIA JARDN INFANTIL MANDALAY
- 2. El presente documento est dirigido en mayor parte a los
padres de familia de nuestra institucin, ya que al ser un jardn
infantil no podemos exigir a nuestros estudiantes un buen porte del
uniforme o un cumplimiento riguroso del horario si los padres;
quienes son sus guas de puertas para afuera de la institucin, no
las empiezan a cumplir dando a si un ejemplo positivo para sus
nios, mostrando responsabilidad y compromiso con la institucin. El
jardn infantil Mandalay ofrece sus servicio como una institucin
lder en valores y en el libre desarrollo de la personalidad,
formando as ciudadanos tolerantes y ejemplares, quienes en un
futuro pondrn en alto el nombre de la institucin. A continuacin
presentamos la informacin relacionada con la institucin.
PRESENTACIN
- 3. INTRODUCCIN De acuerdo con la constitucin poltica de 1991,
Ley 115 de febrero de 1994, decreto numero 1860 de 1994, Ley 715 de
diciembre de 2001 y su decreto reglamentario el 230 del 11 de
febrero de 2002 y dems normas reglamentarias, la educacin deber
despertar un espritu reflexivo, orientado al logro de la autonoma
personal, en un marco de libertar de pensamiento y de pluralismo
ideolgico, que tenga en cuenta la universalidad de los saberes.
Para ello, esta educacin deber desarrollarse en un marco de
libertades de enseanza, de aprendizaje, de investigacin y de
catedra. Con base a lo anterior, presentamos a continuacin los
parmetros necesarios para el funcionamiento del JARDN MANDALAY
- 4. JUSTIFICACIN El progreso de un pas o de una regin es posible
si se cuenta con personal creativo e innovador, que lidere los
procesos productivos y de toma de decisiones, a travs de la
aplicacin de experiencia y conocimientos. Se preparan personas para
que conozca y practiquen los elementos inherentes al
perfeccionamiento y permanente evolucin con las capacidades y
potencialidades que lo habiliten como sujeto activo y participante
de su proceso educativo, con aspiracin permanente al mejoramiento
de la calidad de vida.
- 5. MISIN Los principios sobre los cuales se creo el Jardn
Mandalay se fundamentan en que lo institucional y educativo son la
constitucin de una propuesta de planificacin tanto del desarrollo
como el proceso humano, a travs del desarrollo artstico y musical,
acompaado de valores de calidad y humanismo, como consecuencia de
un desenvolvimiento dentro de un marco de honestidad y respeto que
genere una accin transformadora de la comunidad en general.
- 6. VISIN El Jardn Mandalay con nfasis en msica y produccin
artstica y profundizacin en ingles, consiente la necesidad del
requerimiento y del conocimiento de lo que es la msica y las artes,
entender los distintos campos en donde sern necesarias estas
especialidades.
- 7. LEMA AS COMO EL DA SIGUE A LA NOCHE, TODO FINAL INICIA
SIEMPRE UN NUEVO COMIENZO
- 8. OBJETIVO GENERAL El Jardn Mandalay cree que la base de la
educacin es un proceso natural vinculado con el crecimiento, su
mecanismo psicolgico es la conexin directa con la msica y el medio
ambiente. Creando a si un ambiente de paz rodeado de msica, sin
dejar de lado las obligaciones acadmicas.
- 9. OBJETIVOS ESPECFICOS Pleno desarrollo de la personalidad.
Formacin en el derecho a la vida, tanto humana como vegetal y
animal. Estudio y comprensin de la cultura nacional y diversidad
tnica Desarrollo de la capacidad artstica y musical que fortalezca
el avance de cada estudiante. Adquisicin de conciencia para la
conservacin del medio ambiente. Formacin para la promocin y
preservacin de la paz. Promocin en la persona y en la sociedad de
la capacidad para crear su propio entorno.
- 10. ORGANIZACIN INTERNA DEL PLANTEL GERENTE: Ser el
representante legal del Jardn y el representante de la junta
directiva. RECTOR: Ser la cabeza visible del colegio y dirigir la
educacin COORDINADOR: Sera el encargado de orientar lo relacionado
con programas acadmicos, currculo y parte disciplinar. JEFES DE
AREA: Encargados de orientar los programas y currculos en cada rea.
SECRETARIA: Encargada de manejar la documentacin del Jardn, as como
diligenciamiento de papelera y control de archivos.
- 11. PRINCIPIOS DE LA INSTITUCION EL Jardn Mandalay es un
establecimiento educativo que hace parte de la educacin formal.
Busca en sus estudiantes el acceso al conocimiento, al
perfeccionamiento, orientada a satisfacer las necesidades
regionales, con el desarrollo de la educacin integral del nio y
programas complementarios en el contexto de la ley general de
educacin. Contribuye as a la formacin de personal calificado, como
fundamento del desarrollo musical y artstico de la comunidad. La
experiencia y compromiso de mejoramiento continuo, garantiza el
cumplimiento de su responsabilidad formadora.
- 12. ORGANIZACIN DE LOS PLANES DE ESTUDIO JARDN MANDALAY La
educacin preescolar corresponde a la ofrecida al nio para su
desarrollo integral en sus dimensiones a travs de la socializacin
pedaggica y recreativa.
- 13. OBJETIVOS DE LA EDUCACION PREESCOLAR Conocimiento del
propio cuerpo Crecimiento armnico y equilibrado Desarrollo de la
creatividad Desarrollo de la capacidad para adquirir formas de
expresin Estimulo a la curiosidad para observar y explorar el medio
natural Reconocimiento de su dimensin espiritual Formacin de hbitos
de aseo, alimentacin y orden
- 14. PRINCIPIOS BASICOS DE LA EDUCACION PREESCOLAR Desarrollo
humano integral Flexibilidad Participacin Desarrollo de
valores
- 15. Deberes MANDALAY Conocer, respetar y cumplir el manual de
convivencia de la institucin. Respetar, defender, cuidar y dejar en
alto el nombre de la institucin. No utilizar el nombre de mandalay
para realizar actividades diferentes a las programadas por el
plantel. Participar activa, honesta y responsablemente en la
conformacin del gobierno escolar y dems rganos de participacin.
Respetar los derechos humanos de los dems miembros de la comunidad
estudiantil evitando en todo momento conductas de bullying escolar
(ley 1620 de 2013). Mostrar un buen comportamiento al hacer uso de
: comedor, dormitorios, cafetera, canchas, sala de TICS,
biblioteca, aulas, teatro, patio de recreo, etc.
- 16. Portar el uniforme y carn de manera adecuada en las
actividades programadas en contra jornada o extracurriculares.
Mostrar respeto y aprecio por la patria, por Mandalay y sus
smbolos, mediante un buen comportamiento en las intervenciones
creativas y dems actividades organizadas por cada curso,
coordinadores, profesores etc. Ser respetuoso, sincero y cortes con
la Comunidad Educativa utilizando lenguaje y trato amable y
decente. Aceptar y respetarlas diferentes individualidades y
colectivas, lo cual permite la sana convivencia. Cumplir con las
medidas pedaggicas o sanciones que se establezcan. Mostrar sentido
de pertenencia hacia la institucin.
- 17. DERECHOS MANDALAY Trato amable, respetuoso y justo por
parte de los directivos del plantel educativo. Recibir orientacin y
asesora de profesores y dems integrantes de la comunidad educativa
encargados de los procesos de aprendizaje y comportamiento en caso
de presentar dificultades en alguna de las anteriores. No ser
discriminado por razones de sexo, religin, etnia, nivel
socioeconmico, limitaciones fsicas o cognitivas, psicolgicas etc.
Disfrutar de los estmulos que la institucin ofrece a los
estudiantes destacados por sus habilidades intelectuales, fsicas,
artsticas y musicales. Representar a mandalay en eventos
culturales, deportivos y artsticos siempre y cuando se cuente con
la previa autorizacin de la rectora. Recibir una formacin acadmica
de calidad de acuerdo con las adaptaciones curriculares. Elegir y
ser elegido en las elecciones para personerito y representante de
curso. En el caso de los padres de familia para asamblea
institucional y el consejo directivo.
- 18. CARGA ACADMICA ASIGNARURA TIEMPO HORAS DE CLASE SEMANAL
PRE-MATEMATICAS 45 Minutos 3 PRE-ESCRITURA 45 Minutos 3
PRE-CIENCIAS NATURALES 45 Minutos 3 TEATRO 45 Minutos 4 COMEDIA
MUSICAL 45 Minutos 5 INFORMATICA 45 Minutos 2 ARTES 45 Minutos 4
MUSICA 45 Minutos 5 INGLES 45 Minutos 5 EDUCACION FISICA 45 Minutos
2 PENSAMIENTO LATERAL 45 Minutos 1 FORMACION ARTISTICA 45 Minutos
5
- 19. HORARIOS HORA DISTRIBUCION 7:30-7:45 am Direccin de curso
7:45-8:30am 1-Hora 8:30-9:15am 2-Hora 9:15-9:45am Receso largo
9:45-10:30am 3-Hora 10:30-11:15am 4-Hora 11:15-1:15pm (siesta 30
min) Almuerzo 1:15-2:00pm 5-Hora 2:00-2:45pm 6-Hora 2:45-3:00pm
Receso corto 3:00-3:45pm 7-Hora 3:45-4:00pm Direccin de curso
- 20. COSTOS DE MATRICULAS Y PENSIONES MATRICULA PENSIN SEGURO
ESTUDIANTIL INFORMATICA INGLES ALIMENTACION TRANSPORTE 1000.000
700.000 80.000 60.000 200.000 200.000 190.000
- 21. UNIFORMES
- 22. BANDERA Y ESCUDO
- 23. HIMNO El mundo est oscureciendo El sol se va Acaso se est
muriendo O no quiere despertar La luz que me iluminaba Hoy ya no
puede alumbrar Por qu se fue Dnde estar La tierra est agonizando Y
hay que inventar Un tiempo nuevo y distinto Que la pueda salvar Es
hora de hacer el cambio Es hora de reaccionar Tu corazn puede
ayudar Dnde qued el nio aquel Que ayer soaba con crecer Y ser el
hroe ms valiente Dnde quedo el nio aquel Que ayer soaba con crecer
Y a su monstruo poda vencer Digamos s a la vida S a crecer S hoy
elijo Ser o no ser Digamos s A los sueos S al corazn Juntos podemos
S al amor Estamos necesitando al fin cambiar No dejes pasar el
tiempo Ni el sueo en la mitad Es hora de formar parte Es hora de
comenzar La vida es hoy, no dudes ms Dnde qued el nio aquel Que
ayer soaba con crecer Y ser el hroe ms valiente Dnde quedo el nio
aquel Que ayer soaba con crecer Y a su monstruo poda vencer Digamos
s a la vida S a crecer S hoy elijo Ser o no ser Digamos s A los
sueos S al corazn Juntos podemos S al amor
- 24. Planta fsica primer piso
- 25. Segundo piso y dormitorios
- 26. JARDN MANDALAY
- 27. DETRS LAS NUBES EL CIELO ES SIEMPRE AZUL!