CARLOS ORTIZ

Post on 07-Apr-2017

70 views 0 download

Transcript of CARLOS ORTIZ

“La vertiginosa acumulación del conocimiento en Todas la áreas del saber, la incesante revolución

Tecnológica que la acompaña y la creación de nuevos Enfoques interdisciplinarios… plantean un enorme

Desafío a la educación”

estevez

VARIABLES QUE INFLUYEN EN EL APRENDIZAJE

PARTICIPANTES:Ortiz CarlosCursante del 9no SemestreEducación ComercialUPEÑ - IPB

VARIABLES

BIOLOGICAS

PSICOLOGICAS

-HERENCIA- AVANCES DE LA NEUROCIENCIAS- HEMISFERICIDAD- CEREBRO TRIUNO-RELAJACION Y-RESPIRACION

-MOTIVACION-TRANSFERENCIA- PERCEPCION- MEMORIA- OLVIDO-INTELIGENCIA-PERSONALIDAD

HERENCIA

FISIOLOGIA MORFOLOGIA

BIOQUIMICA

AVANCES DE LA NEUROCIENCIA

IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS EDUCACIONALES

MAYOR Y MEJOR ASIMILACIÓN DE LOS CONTENIDOS A APRENDER.

CARACTERÍSTICAS FUNCIONALES DEL CEREBRO

HUMANO

CEREBRO TRIUNOPAUL MACLEAN (1978, 1990) EN SU TEORÍA DEL CEREBRO TRIUNO INTERPRETA EL CEREBRO COMO UN SISTEMA FORMADO POR TRES SUBSISTEMAS: EL REPTILIANO, EL LÍMBICO Y LA NEOCORTEZA,

CEREBRO BASICO, REPTIL O INSTINTIVO:

LAS CONDUCTAS DEL SISTEMA REPTIL SON

DIFICILES DE MODIFICAR PORQUE

SON REPROGRAMADAS, INCONSCIENTES

Y AUTOMATICAS (EL INDIVIDUO NACE CON

ELLAS)

CEREBRO LIMBICO O MAMIFERO PRIMITIVO: ESTA CONSTITUIDO POR SEIS ESTRUCTURAS: EL TALAMO (PLACER-DOLOR), LA AMIGDALA (NUTRICION, ORALIDAD, PROTECCION, HOSTILIDAD), EL HIPOTALAMO (CUIDADO DE LOS OTROS, CARACTERISTICAS DE LOS MAMIFEROS), LOS BULBOS OLFATORIOS, LA REGION SEPTAL (SEXUALIDAD) Y EL HIPOCAMPO (MEMORIA DE LARGO PLAZO)

HEMISFERIDAD

CEREBRO NEOCORTEZA MAMIFEROS EVOLUCIONADOS SUPERIORES

LUGAR DONDE SE LLEVAN A EFECTO LOS PROCESOS NTELECTULAES SUPERIORS. ESTA ESTRUCTURADO POR EL HEMISFERIO IZQUIERDO Y EL HEMISFERIO DERECHO (HEMISFERICIDAD)

RESPIRACION

HERRAMIENTA

CONTROL DE FACTORES EXÓGENOS

RELAJACION

EQUILIBRIO MENTAL Y LA PAZ INTERIOR.

RECUPERACIÓN DE LA CALMA

BENEFICIO AL ESTUDIANTE

MOTIVACION

CAUSAS DE LA CONDUCTA

BASE A LA ACCION

FACTOR PSICOLOGICO

TRANSFERENCIA

PROCESOS INTERNOS

CONSECUENCIA DE LA ACTIVACION DE PROCESOS

GENERACION DEL APRENDIZAJE

PERCEPCION

INTERPRETACION AMBIENTE

ESTIMULOS

MEMORIA

RECUERDOS EXPERIENCIAS

OLVIDO

TRAUMATICO

FISIOLOGICO

PSICOLOGICO

QUE ES LA INTELIGENCIA?

TIPOS DE INTELIGENCIA

FENOTIPO GENOTIPO

TIPOS DE PERSONALIDAD

GRACIAS POR SU ATENCION