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TRABAJO MONOGRÁFICO Presentado por: - Espino Melissa - Ortiz Carlos - Valderrama Ámbar

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TRABAJO MONOGRÁFICO

Presentado por:

- Espino Melissa

- Ortiz Carlos

- Valderrama Ámbar

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USO Y ABUSO DE LAS REDES SOCIALES

¿Cuáles son las consecuencias del uso de las redes sociales en el rendimiento académico de los estudiantes del colegio San Vicente de Paúl?

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GRÁFICAS

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¿Las redes sociales ocupan gran parte de tu tiempo, en el diario vivir?

100%

Sí No

Gráfica #1

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¿Te consideras una persona adicta a las redes sociales?

3; 60%

2; 40%

Sí No

Gráfica #2

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¿Cuánto tiempo le dedicas a las redes sociales diariamente?

2; 40%

2; 40%

1; 20%

30min a 1hora1 a 2horas2 a 3 horas3 horas en adelante

Gráfica #3

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¿Para qué utilizas las redes sociales?

0

2

4

6

Persona 1 Persona 2 Persona 3 Persona 4 Persona 5

Gráfica #4

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¿Crees que se pueden correr peligros con las redes sociales?

Gráfica #5

1; 20%

3; 60%

1; 20%NoSíNo estoy seguro

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Gráfica #6

¿Te sientes ansioso o angustiado si no utilizas las redes sociales por un lapso mínimo de 12 horas?

2; 40%

3; 60%

Sí No

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CONCLUSIONES

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Las redes sociales son un gran avance para la tecnología y gracias a ella podemos hacer innumerables cosas ocupando así un 100% del tiempo del diario vivir de los jóvenes encuestados.

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Si afectan las redes sociales en el rendimiento académico ya que le dedican mucho tiempo a estas y descuidan las tareas y los estudios.

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La adicción a las redes sociales es un problema actual de la sociedad y hace que la vida de las personas cambie y se centre exclusivamente en el uso de estas.

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RECOMENDACIONES

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Empecemos por aprender a diferenciar entre:• Mal uso• Abuso• Adicción

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Adecuada orientación en los aspectos de seguridad de la información y el correcto uso de las herramientas de apoyo que pueden brindar en campo de estudio universitario.

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Se debe incluir dentro de la plataforma didáctica la respectiva interacción en éstas que puedan brindar un balance entre las horas de estudio y las horas de desvinculación de sus hábitos de estudio.

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