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Harry Potter Introduction J’ai choisi ce thème car je suis très fan des différentes aventures que peut vivre le héros principal Harry Potter.

Presentación de PowerPoint Joanne «Jo» Rowling (31 de julio), quien escribe bajo los seudónimos J. K. Rowling7 y Robert Galbraith, es una escritora y productora…

Título: HARRY POTTER-- COMPRENSIÃN FUNDAMENTAL Subtítulo: Antes de que usted empiece a leer a Harry Potter, usted necesita entender algunos hechos que algunos medios…

Diapositiva 1 NO ES UN LIBRO, ES UNA LEYENDA El maravilloso mundo de , creado por la fantástica J.K es bien conocido por todos (especialmente por los verdaderos fanáticos),…

1. Mar ía José Díaz 2.   3. Grupo Objetivo Hombres y mujeres entre 10 y 25 años de edad. Todas clases sociales. Interesados en la ficci ón. Les gusta soñar. 4. Resolver…

1. HARRY POTTER 2. Harry se encuentra al día siguiente con Ron y Hermione, en el Caldero Chorreante. Hermione tiene un gato,Crookshanks , quien asusta aScabbers , la rata…

1. Los personajes más memorables delmundo mágico de J.K Rowling. 2. Harry PotterPersonaje principal de la Saga de J.K Rowling. Nació el 31 de Julio de 1980. Sus…

1. Harry Potter y la Piedra FilosofalHarry Potter es un huérfano que vive con sus tíos y su insoportable primo Dudley. Sus tres parientes lo tratan como a…

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1. Harry Potter 3 2. Harry esta esperando el inicio del tercer curso en el Colegio Hogwarts. Pero sabe que en…

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1. Historia y teoría de la Imagen 2. Es una heptalogía de novelas fantásticasescrita por la autora británica J. K.Rowling, en la que se describen lasaventuras del joven…

UNIVERSIDAD ANAHUAC [Año] HARRY POTTER perf2010 [ E S C R I B I R L A D I R E C C I Ó N D E L A C O M P A Ñ Í A ] 2 INTRODUCCION ....................................................................…

UD 1 : INTRODUCCIÓ A LA QUÍMICA COSMÈTICA NA 2. Conceptes de química orgànica NA 3. Productes químics d’ús freqüent en la professió NA 2. CONCEPTES DE QUÍMICA…

HABILIDADES DIRECTIVAS Unidad Didáctica Nº 1 HABILIDADES DIRECTIVAS Unidad Didáctica Nº 1 Formación Sin Barreras Pág. 2/24 I Hablar en público (Introducción) A. Hablar…

Economia Minera yValuacion de minasdefiniciones básicasejemplos practicos

* EL ORDENADOR * PROFESIONES * LOS SENTIDOS * CONCEPTOS * NÃMEROS ORDINALES * FENÃMENOS ATMOSFÃRICOS * EL ORDENADOR * PROFESIONES * LOS SENTIDOS * CONCEPTOS * NÃMEROS…

1. UD 5. AGENDA: Redes y configuración Amaya Rivero Peio Arteta 2º Bachiller C 2. 1. Realiza un esquema en bloques de un sistema de comunicación. Explica la funcionalidad…

1. BiologíaINICIOESQUEMARECURSOS El proceso inmunitario 18El proceso inmunitario SALIRANTERIOR 2. BiologíaINICIOESQUEMA RECURSOS El proceso inmunitarioAgente infeccioso…

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL ARTE COMO EXPRESIÓN. • El término arte deriva del latín ars- artis, con el significado de facultad o destreza para hacer algo. • Se trata,…