Unidad 2 de lengua

Colegio Nª Sª de la Consolación

SINÓNIMOSY

ANTÓNIMOS

SINÓNIMOS

Son las palabras que tienen el mismo significado o significados muy parecidos.

Los sinónimos se escriben de forma diferente y sirven para evitar repetir una palabras.

Javier se encontraba feliz, María se sentía alegre y Ana se mostraba contenta.


¿Cómo se encuentra este muñeco?


TRISTE: Infeliz MalAngustiadoAbatidoLastimosoAfligidoDesconsolado…


Ejercicio (Parada de 3 minutos)

En grupo tenemos que formular un ejercicio sobre sinónimos que deberá responder otro equipo.

Deberemos realizar el enunciado y a continuación resolver el ejercicio.

Podremos consultar el diccionario.



Guapo

Rápido

Jugador

Sincero

Bello, precioso, hermoso

Veloz, raudo, breve

Participante, componente, deportista

Honesto, noble, leal

ANTÓNIMOS

Son las palabras que tienen significados opuestos o contrarios.

Mario es un niño muy hablador, su hermano Julio

en cambio es callado.


¿Cuál sería el tamaño opuesto al de este animal?


PEQUEÑO: GrandeGiganteEnorme ColosalGrandioso …


Ejercicio (Gemelos Pensantes)

Pensad en 1 característica de algo que estéis viendo y escribid todos los antónimos que conozcáis.

Podéis consultar el diccionario.

Disponéis de 5 minutos (3+2 minutos).


ANTÓNIMOS A PARTIR DE PREFIJOS

Algunos antónimos se forman a partir de la unión de prefijos a las palabras:

Posible – imposible, activo – inactivo, legible – ilegible, simétrico– asimétrico,

hacer- deshacer



Divertir

Difícil

Ganar

Justo

Aburrir, Cansar

Fácil, Sencillo

Perder, Gastar

Injusto, Parcial

Ejercicios

Página 31 número 2.


CLASIFICACIÓN

LOS SUSTANTIVOS


CLASIFICACIÓN

Según su significado los sustantivos

pueden ser:


COMUNES

Nombran personas, animales, objetos y lugares en general:

Familia, patos, bandera


PROPIOS

Nombran personas, animales, cosas y lugares en particular diferenciándolos de los demás:

Pedro, Cascabel, Italia…


INDIVIDUALES

Nombran en singular a una sola persona, animal u objeto:

Pianista, lobo, barco


COLECTIVO

Nombran en singular a un conjunto de personas, animales o cosas:

Orquesta, manada, flota…


CONCRETOS

Nombran personas y objetos que podemos percibir por los sentidos:

Caballo, cuchara…


ABSTRACTOS

Nombran pensamientos o ideas que no se pueden percibir por los sentidos:

Tristeza, alegría…

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CONTABLES

Nombran algo que se puede contar:

Un ordenador, dos altavoces, tres tablets…


NO CONTABLES

Nombran algo que no se puede contar:

Azúcar, agua…


¿Cómo analizamos un sustantivo?


SUSTANTIVO

PROPIO

COMÚN

INDIVIDUAL

COLECTIVO

CONTABLE

NO CONTABL

E

ABSTRACTO

CONCRETO

Piensa y escribe 1 sustantivo. Después analízalo como hemos visto en clase.

4 minutos + 2 minutos + 4 minutos


Ejercicio (1-2-4)

número 5.

Analiza estos sustantivos: espejo, Ámbar, madre, familia, ángulos,

tiempo, peluche y vista


Ejercicio

LAS PALABRAS AGUDAS


Su sílaba tónica va en último lugar.

Llevan tilde cuando acaban en vocal, n o s.

Ca – ma-le-ón, com-pás, se-ñal, ta-ca-tá


CLASIFICACIÓN DE LAS VOCALES


TILDE EN PALABRAS AGUDAS CON DIPTONGOS HIATOS

Las palabras agudas que contienen diptongos (2 vocales juntas en misma sílaba) o hiatos (2 vocales juntas en sílabas separadas) llevan tilde:

- Cuando acaban en –ión y –eón: representación, león.

- Cuando terminan en –áis y –éis: cantáis, sabéis.



Ejercicio (1-2-4)

- Realiza un listado de 10 palabras que sean agudas y que tengas a tu alrededor o sean verbos.

- 3 minutos + 2 minutos + 3 minutos.


Dictado


Martín es mi compañero de mesa. Es alto, delgado y tiene el pelo marrón. El primer día de clase coincidí con él en el autobús que cojo para venir al colegio y desde entonces somos amigos. A los dos nos gusta jugar al balón y al parchís. Tenemos en común muchas aficiones.


Ejercicio- Copiar las faltas 5 veces cada una.

- Página 34 número 1 , 2 y 3.


Ejercicio

- Página 35 número 5 y 6.

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