trabajo de administtacion
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Educación Inicial – II Ciclo Educación Inicial – II Ciclo Karen Bonilla Bances. Karen Bonilla Bances. LA ORGANIZACIÓN EN LA ORGANIZACIÓN EN INSTITUCIONES INSTITUCIONES EDUCATIVAS EDUCATIVAS
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Educación Inicial – II CicloEducación Inicial – II CicloKaren Bonilla Bances.Karen Bonilla Bances.
LA ORGANIZACIÓN EN LA ORGANIZACIÓN EN INSTITUCIONES INSTITUCIONES
EDUCATIVASEDUCATIVAS
IntroducciónIntroducción
El trabajo de investigación fue realizado con la El trabajo de investigación fue realizado con la finalidad de Conocer, aprender y demostrar a finalidad de Conocer, aprender y demostrar a maestros y alumnos la gran influencia que tiene el maestros y alumnos la gran influencia que tiene el proceso organización en las instituciones educativas, proceso organización en las instituciones educativas, así mismo, demostrar que toda institución es una así mismo, demostrar que toda institución es una organización, ya que está regida por normas y organización, ya que está regida por normas y presenta un plan de trabajo bien estructurado; pues presenta un plan de trabajo bien estructurado; pues bien, toda esa planificación, esa proyección, orden y bien, toda esa planificación, esa proyección, orden y corporación que presenta una institución Educativa; corporación que presenta una institución Educativa; se debe a la presencia de la organización. se debe a la presencia de la organización.
Es por ello que en el siguiente trabajo de Es por ello que en el siguiente trabajo de investigación me he planteado la siguiente investigación me he planteado la siguiente interrogante: ¿Cómo influye el proceso de interrogante: ¿Cómo influye el proceso de organización en el logro de objetivos de una organización en el logro de objetivos de una institución educativa? institución educativa?
OBJETIVOSOBJETIVOS
Analizar la influencia que tiene el proceso de Analizar la influencia que tiene el proceso de organización, en el logro de objetivos de una organización, en el logro de objetivos de una Institución Educativa.Institución Educativa.
Conocer y aprender, el rol que ejerce la Conocer y aprender, el rol que ejerce la organización en una institución educativa.organización en una institución educativa.
Comprender el verdadero fin de la Comprender el verdadero fin de la Organización.Organización.
Variables
La Organización Escuela
Unidad social coordinada, consciente, compuesta por dos personas o más, que funciona con relativa constancia
a efecto de alcanzar una meta o una serie de metas comunes.
Institución organizada Encargada de la
Formación de personas.
La Administración
proceso
planear organizar dirigir controlar
el empleo recursos organizacionales
objetivos
eficiente eficaz
alcanzar determinados
es el
de los
para
de manera
Administrador consigue otros
cumplan
Las organizaciones
tareas
éxito.
para llevar
que
las
al
eficiencia eficacia
combinar debe
recursos organizacionales
conseguir
para
los
Organizaciones invaden sociedad
administradores
a través
organizaciones
coordinan
Alcanzar objetivos organizacionales.
entidades
trabajan juntasPersonas
estructuradas deliberadamente
Divisiones de trabajo
alcanzar un objetivo común
Sin saber
De las
para
son
de
que
y están
en
para
Organización
Entidad social deliberadamente estructurada
nos referimos
tareas organización
miembros dividen
responsabilidad desempeño
atribuye
A que las
de la
se
y que la
entre
a cada uno
La organización proceso de creación estructura de relaciones
permiten
Empleados
cumplir
metas establecidas
organización eficaz
administradores
coordinar R. materiales
ejecutar
dirección
es el de una
que
a los
los
de la las
y
mediante
los
pueden
planes
R. Humanos
La Organización
ordenar
precisar
órganos
hacen falta acomoda
forma
asegure
funcionamiento de la institución
y
los
y los
de tal
que
el
que
Organización en las Instituciones Educativas
Asignar tareas específicas a los docentes
Crear una estructura con partes integradas
Unir a docentes en tareas diferenciadas
Reunir tareasde una
Forma ordenada
Arreglar a los maestros en un modelo aceptable para que puedan desarrollar
las actividades requeridas
Nos referimos
de la
La piedra fundamental de la organización es la división del trabajo
La Organización organiza personas través
estructuras
cumplimiento
tareas
haciendo uso
Recursos
Toda Organización Educativa
constituida
presidentes y los directores
conforman la alta administración
organización
a
de
para el
de sus
de
está
por
que
encargados de tomar las principales dediciones
y están
de la
El Proceso de Organización
Influye mucho
logro de los objetivos de una institución
en el
cumplir nuestras metas u objetivos
Ya que no solo
permite
Tener bien organizado nuestro plantel
Divide el trabajo y lo agrupa en actividades
define las actividades
Asigna recursos físicos
asignar recursos humanos
Informar funciones y relaciones
Para así trabajar con mayor eficiencia y orden
Institución orientada objetivos educativos
busca
consecuencias deseadas
es decir
elaborar plan de trabajo
satisfaga las necesidades
alumnos
está hacia
ya que
propósito
es
un
que
de los
Una organización eficaz permite profesores
ejecutar
planes
dirección cumplir las metas
El éxito de una institución
depende
habilidad de sus docentes
eficiente eficazmente los recursos
educacionales
a los
de la
establecidas por esta de la
y uso
Conclusiones:Conclusiones: La administración es el proceso de planear, La administración es el proceso de planear,
organizar, dirigir y controlar el empleo de los organizar, dirigir y controlar el empleo de los recursos organizacionales para alcanzar recursos organizacionales para alcanzar determinados objetivos de manera eficiente y determinados objetivos de manera eficiente y eficaz. eficaz.
La organización son instituciones educativas La organización son instituciones educativas conformadas por un grupo de personas, que conformadas por un grupo de personas, que funcionan con relativa constancia a efecto de funcionan con relativa constancia a efecto de alcanzar una meta o una serie de metas alcanzar una meta o una serie de metas comunes.comunes.
El propósito de la organización es ayudar a El propósito de la organización es ayudar a lograr los objetivos, que estos tengan lograr los objetivos, que estos tengan significado y contribuyan a la eficiencia significado y contribuyan a la eficiencia organizacional. organizacional.
Una organización es eficiente si esta Una organización es eficiente si esta estructurada para ayudar al logro de los estructurada para ayudar al logro de los objetivos de la empresa, con un mínimo de objetivos de la empresa, con un mínimo de consecuencias o costos no deseados.consecuencias o costos no deseados.
La organización permite a los miembros de la La organización permite a los miembros de la institución, atreves de las organizaciones institución, atreves de las organizaciones coordinar, para alcanzar sus objetivos coordinar, para alcanzar sus objetivos Educativos.Educativos.
La organización no solo nos permite cumplir La organización no solo nos permite cumplir nuestros metas u objetivos, sino también, tener nuestros metas u objetivos, sino también, tener bien organizado nuestro plantel, es decir, bien organizado nuestro plantel, es decir, dividir el trabajo y agruparlo en actividades, dividir el trabajo y agruparlo en actividades, definir las actividades, asignar recursos físicos, definir las actividades, asignar recursos físicos, asignar recursos humanos e informar funciones asignar recursos humanos e informar funciones y relaciones. Para así trabajar con mayor y relaciones. Para así trabajar con mayor eficiencia y orden.eficiencia y orden.
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