Sistema Valores Para Ser Feliz PREESCOLAR

EDUCAR EN VALORES MEJORA LOS RESULTADOS ACADÉMICOS,

EL AMBIENTE ESCOLAR, ES RENTABLE

Y HOY ES UNA PRIORIDAD.

La serie de preescolar basada en un excelente y eficaz método para la educación en valores.

Único recomendado por Importantes instituciones

nacionales e internacionales.

El sistema de valores que más escuelas están

adoptando en el país.

www.fundacionzamoraeditorial.com 3

Los métodos tradicionales de valores, se concentran en responder a las preguntas; ¿qué significa el valor? ¿cómo se practica?

El método de convicciones de Fundación Zamora se centra en contestar a la pregunta más importante ¿por qué practicar el valor? De acuerdo a investigaciones recientes, la respuesta a esta pregunta es la base de las acciones humanas.

Cuando estás convencido del por qué hacer algo, siempre encuentras el cómo hacerlo.

¿POR QUÉ?¿QUÉ? ¿CÓMO?


Utilizarunmétodoineficienteesperjudicialparalosalumnos,yaquesedesperdiciala edad más importante para asimilar valores.

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VPF utiliza unametodología que ha probado su eficiencia en enseñar valores enniños,adolescenteseinclusoadultos.

MÉTODOTRADICIONAL

PREGUNTAS

DINÁMICAS

CUENTOS

CANCIONES

HISTORIAS

JUEGOS

EJEMPLOS

DEFINICIÓN

CUENTACUENTOS


Enseñardemasiadosvaloresdebilitasuasimilaciónysupráctica,generaconfusiónyfaltadepriorización.

DETERMINACIÓNPUNTUALIDAD

CREATIVIDADDISCRECIÓNGRATITUD

HONESTIDADEQUILIBRIOBONDADOSO

BONDADOSO

AFECTO

COMUNICACIÓN

JUSTICIADIÁLOGO

OPTIMISMO

TRABAJOHONESTIDAD

AMORAUTOESTIMA

STATUS EFICACIA

PERSEVERANCIA

ORIENTACIÓNCRECIMIENTO

BONDADOSO

OBJETIVIDAD

PUNTUALIDAD

AMOR

IGUALDAD

SEGURIDADTRANSPARENCIARESPETO

VALORESCOOPERACIÓN

PACIENCIA

CRITERIOCRECIMIENTO

RESULTADOS

RESULTADOS


Despuésdemásdeveinteañosenlainvestigaciónenvalores,FundaciónZamoraeditorialhaseleccionadoparausted7valoresprioritarios,enloscualeselprogramaVPF,estáenfocado.

AMOR

VIDA

ESPERANZA

PRUDENCIA

SABIDURÍA

AUTODOMINIO

JUSTICIA


Enestosvaloresseconcentranlamayoríadeloshábitos,actitudesyconductasqueson importantes a desarrollar en una persona.

AMOR

HÁBITOS

1- AMABILIDAD

2- COMPASIÓN

3- GENEROSIDAD

4- RESPETO

5- MISERICORDIA

6- PERDÓN

7- BONDAD


PriorizalosvaloresfundamentalespropuestosenelúltimoprogramadelaSecretaríadeEducaciónPública,con lascompetenciasyaprendizajesesperadosdescritosen loscamposformativosde:

Desarrollo Personal y Social (DPS),

Lenguaje y Comunicación (LC), Exploración y Conocimiento del Mundo (ECM),

Desarrollo Físico y Salud (DFS),

Expresión y Apreciación Artísticas (EAA).


Cada libro incluye unCD con cuentos originales narrados por una cuentacuentos profesional.Loscuentostienenunaduraciónmáslargadelahabitualconelobjetivodede-sarrollarlaconcentración;deacuerdoarecomendacionesinternacionales,factorclaveeneldesarrollodelashabilidadesdelecturaycomprensión.

El CD contiene además canciones divertidas, para bailarycantar,conlasquelospequeñospodráncomplementarelaprendizajedelalección.

Losalumnosdisfrutanloscuentosydeseanescucharmás.

Entiendo


Adiferenciadeotroslibros,loscuentosincluidosen“Valores para ser Feliz” muestran historiasdepersonajesoriginalesconlosquelosniñossesientenidentificados.

yo soy Josías

yo soy Deby

yo soy Leo


Ademásdeejerciciosymanualidades,laserieintroduceactividadesdidácticasoriginalesqueconducenalniñodelateoríaalaaccióndelvalor.Estasactividadesestánpreparadasparaqueelmaestrolaslleveacabofácilmente.

CUENTOS CANCIONES DINÁMICAS

ACTIVIDADES LÚDICAS

Aplicación a la vida:Cada vez que un amiguito te pida prestado un juguete, préstaselo.Siempreesmejortenerunbuenamigoqueunjuguete.

Vuelve divertido y dinámico el aprendizaje


Laconductadelospadresmodelalaconductadeloshijos.Sielpadrenohasidoeducadoenlosvaloresqueseestánenseñandoalosalumnos,seconvertiráenelmásgrandeimpedimentoparaquesushijoslohagan.Porestarazón,ningúnprogramadevaloresquenoincluyaalospadresdelosalumnos,podrásereficaz.


Características de la escuela para padres

Valoresparaserfelizincluyelamáscompletaescuela para padres en el libro del alumnoyenplataformadigitalsin costo adicional.

Es autodidacta pero puede ser utilizado en clases presenciales.

Contiene 9 clases, una por mes.

Tienecontinuidadenprimariaysecundaria.

PRIMARIAPREESCOLAR SECUNDARIA


Ramiro aplicaremos el valor de la responsabilidad que aprendiste en la escuela.

Los padres se involucran en la educación desushijos.

Losvaloresserefuerzanenelhogar.Multiplicando los resultados.

Los padres se enteran de la trascendencia deloquesushijosestánaprendiendo.

Beneficios:

Los temas de la escuela para padres están relacionados transversalmente con el progra-madevaloresdelalumno,estorepresentabeneficiosquelosprogramasdevalorescentra-dos sólo en los alumnos nopuedenofrecer.


Todos los valores, todos los días

UN VALOR POR MES

TODOS LOS VALORES, TODOS LOS DÍAS

Es bueno concentrarse en un valor pormes, pero esmejor educar en todos losvalores prioritarios, todos los días.


Esteprogramaincluyerecursosprácticosyprobadosparautilizarsecadadíaenelaulayenelhogar,comolasguías:


Valoresparaserfelizincluyeimportantesapoyosyrecursosadicionales,como:

Acceso sin costo a conferencias, talleres y cursos.

Películas y libros, sugeridos para reforzar valores por grado, con su aplicación.

Planeación detallada y dosificación por cada grado.


“Valoresparaser feliz”elprograma innovadorparapreescolar, recomendadopor:niños,niñas,padresymaestros.

Einstitucionesnacionaleseinternacionalescomo:


Valoresparaserfeliz,poderosaherramientadecambioparalaescuelaylafamilia,asu servicio.

Soliciteahoramásinformación: Tel. 01800 685 8686 www.fundacionzamoraeditorial.com [email protected]

Elmásrecomendadoyavanzadosistemapara educar en valores en preescolar, los cimientosparaunmundofeliz.

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