MAGENTAAMARILLO NEGROCIANPLANCHA 1 - RSE - LR_RSE AGOSTO 27 - 14:0

8AGOSTO DE 2009

Javier Sabogal Aguilar.DOCENTE UNIVERSIDAD NACIONAL Y UMNG

Existe un consenso acadé-mico y empresarial frente a laimportancia de la RSE. Asímismo, el interés en el temacrece continuamente. Pruebade ello es el éxito del II En-cuentro de Responsabilidad yDesarrollo Social.

Las acciones no han sido po-cas y se han visto en organiza-ciones, agencias multilateralesy en los estados. Las organiza-ciones, públicas y privadas, hanmostrado un interés en la res-ponsabilidad social empresa-rial, donde se aborda como uncompromiso con la sociedad,como parte de la estrategia or-ganizacional y como una opor-tunidad de negocios. De mane-

No borrarcon el codo...

ra similar, las agencias multila-terales han enfocado sus pro-gramas a temas sociales, comoes el caso del compromiso de183 naciones con los Objetivosde Desarrollo del Milenio de laONU. En la misma dirección,los estados han creado políticasy ven en las alianzas públicas-privadas una herramienta paraalcanzar sus resultados.

Este es desde luego una am-biente que suscita optimismo,pero más allá de los propósi-tos, de las manifestaciones debuenas intenciones y de algu-nas acciones, se hace necesariorealizar un análisis integral dela realidad.

FALTA DE COMPROMISOUna manifestación de la fal-

ta de compromisos reales semostró en el Foro DesarrolloHumano y Finanzas en la Ciu-dad realizado por varias insti-tuciones en la Universidad Na-cional el pasado 15 de julio,donde el profesor Manfred MaxNeef realizó comentarios con-tundentes. Según datos de laFAO (2008), se requieren30.000 millones de dólaresanuales para acabar el hambreen el mundo, la respuesta de ladirección política global es quepese a que es deseable acabarcon este problema, no hay di-nero suficiente para hacerlo.Sin embargo, los hechos con-tradicen las palabras: para larecuperación en la actual crisiseconómica se han destinado enpocos meses aproximadamente8.500 millones de millones dedólares, lo que equivale a casi300 años sin hambre para lahumanidad.

En las organizaciones tam-bién existen incongruencias ala luz del análisis; frente a losproblemas de credibilidad queenfrentan algunas organizacio-nes al exponer sus programasde RSE, se responde con proce-sos de certificación. No obs-tante, en ocasiones la certifica-ción por sí misma no da certi-dumbre en el tema, y es fre-cuente que sean precisamentelas organizaciones con mayoresproblemas de credibilidad lasque cuentan con las mejorescertificaciones.

Ejemplo de ello es la empre-sa Chiquita Brands Internatio-nal, Inc., que ha contado entreotros con los sellos ECO OK yBetter Bananas(tm), de la pres-tigiosa Alianza para los Bos-ques y es miembro de la EthicalTrading Initiative; por otrolado, la organización se ha vistoinvolucrada en procesos pena-les y enfrentada a boicots deconsumidores por sus acciones.

MÁS EJEMPLOSOtro caso muy diciente es el

de las grandes superficies en elpaís. Estas organizaciones pu-blicitan programas de RSE, in-volucran en sus documentosinstitucionales su compromisocon la RSE, desarrollan campa-ñas para abarcar los factoresdel análisis triple de resultadosen lo social, ambiental y econó-mico. Sin embargo, no tienenapropiadas prácticas de contra-tación con todos sus emplea-dos (léase: trabajadores sincontrato laboral de acuerdo alo estipulado por la legislaciónnacional) y tienen acciones denegociación injusta con los pe-queños proveedores.

En el mismo sentido, es ca-racterística la situación de lasempresas mineras que han in-crementado sus acciones demanera importante en el país.Estas son organizaciones que ala luz de la RSE involucranelementos en su estrategia cor-porativa y, por supuesto, en suestrategia de comunicación;cumplen con todos los requisi-tos de certificación, lo que seve en los sellos que muestranen calidad, sistemas de gestiónambiental, desarrollo comuni-tario, buenas prácticas, etc.No obstante, no se pueden des-conocer los problemas sociales,ambientales y económicos queeste tipo de explotación ha tra-ído al país.

A partir de estos elementosde reflexión se puede afirmarque una buena propuesta tieneel potencial de convertirse enuna herramienta de lavado deimagen y ese es el peor de losescenarios posibles para losque tenemos esperanzas en quela RSE genere en el actuar or-ganizacional el cambio para-digmático que se dio en la aca-demia. Si no hay un cambio ad-ministrativo real, la RSE noserá más que otra moda admi-nistrativa que se hace aguaante la fuerza de los hechos.

RSE pasó la prueba

¿Cuál sería su opinión sobre el contenido de lapublicación?Opiniones positivas / Base 73 encuestas

Fuente: Mercadeo LA REPUBLICA

Eselúnicomedioque

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Despiertaconciencia

enlasempresas

Contenidoactual

Esmuyinteresante

Excelente

Buena

1 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4

810

16

23

Para evaluar el contenido de la separata RSE, se evaluaron diferentes as-pectos, ninguno de los cuales recibió una calificación por debajo de 4 enla escala de 1 a 5. Aprobado, sin duda.

En la percepción de los suscriptores sobre el producto, a través de unsondeo telefónico que efectuó el contact center del periódico, se pudoconfirmar la opinión favorable sobre la separata.

“RSE”, la separata especializada de LA REPUBLICAsobre Responsabilidad Social Empresarial, pasó la prue-ba –o el examen- entre sus lectores, a juzgar por la en-cuesta realizada en días pasados por el departamento deMercadeo de este diario.

Según el sondeo, basado en una muestra de 200 sus-criptores en diferentes ciudades del país, la publicaciónobtuvo altas calificaciones en la evaluación de su conteni-do (4,4 en la escala de 1 a 5) y su diseño (4,5 en prome-dio).

Entre quienes conocen y leen la separata en sus distin-tas ediciones mensuales, el mayor número de personasconsultadas calificó su contenido de bueno, excelente ymuy interesante, al tiempo que las opiniones negativasfueron mínimas.

“En esta forma, RSE consolida el liderazgo informativoque LA REPUBLICA viene ejerciendo desde el lanza-miento, ya hace cerca de tres años, de su proyecto sobreResponsabilidad Social Empresarial”, declaró al respectola directora de Mercadeo de este diario, Juliana Castillo.

ENCUESTA

AGOSTO DE 2009

Emergenciasocial de loscamaroneros

LIDERAZGORESPONSABLEDE LAS ONGÍtalo Pizzolante, consultor venezola-no en RSE y colaborador habitualde esta publicación, escribe hoy so-bre el liderazgo socialmente res-ponsable de las Organizaciones NoGubernamentales.Texto obligado de consulta para lasONGs que tienen un alto compro-miso social.

P3

NO BORRAR CON ELCODO LO ESCRITOCON LA MANOEl profesor universitario Javier Sabo-gal Aguilar reclama de las empresasy empresarios que su responsabili-dad social se dé en la práctica, nosólo en teoría, con ejemplos con-cretos que conviene repasar conmirada crítica.Un reciente Encuentro sobre Desa-rrollo Social es el telón de fondo.

P8

ANÁLISIS

oy continuamos la serie de informes sectoriales enel campo social, destacando los proyectosrespectivos no sólo a nivel gremial sino de laspropias empresas, como ya lo hicimos con elsistema financiero, las compañías petroleras, lasfarmacéuticas, etc. Ahora le tocó el turno al sectorcamaronero, el cual enfrenta una crítica situaciónpor factores como la caída de los precios por

sobreoferta, revaluación del peso y altos costos de producción,factores que provocaron la salida del mercado de la mayor partede las compañías durante los últimos años. Entrevistas exclusivascon el presidente de Acuanal, Jorge Mario Díaz, y los máximosdirectivos de Cartagenera de Acuacultura y C.I. Océanos S.A.,quienes alertan sobre el riesgo de la quiebra.INFORME CENTRAL P4 Y P5

H

Los 23 proyectossociales de la U

Capital de la naturalezacon energías renovables

RSE de LA REPUBLICA revelahoy, en una verdadera pri-micia informativa, los 23proyectos que se ejecuta-rán este año en el marco

del Programa de Servicio Social dela Educación Superior 2009.Las propuestas están en diversaszonas del país: Costa, Eje Cafetero,Antioquia, Santander, Pacífico ycentro; y responden a cuatro ejestemáticos propuestos en la convo-catoria.

Tales ejes son:1- Atención y apoyo a poblacióndesplazada y afectada por la vio-lencia.2- Prevención y tratamiento delconsumo de sustancias sicoactivas.3- Retención estudiantil en educa-ción superior.4- Competencias ciudadanas y cul-tura de paz.Se destacan, al respecto, los princi-pales proyectos presentados porvarias universidades del país.

6Pág.

Este diario promovió la rea-lización de un foro sobreNegocios Ambientales, enel que participaría GunterPauli, Presidente de la Fun-

dación Zeri y una de las máximasautoridades mundiales en los te-mas de medio ambiente. Gracias adicha iniciativa, el foro se efectuóen Bogotá el pasado 20 de agosto,con apoyo del Banco de la Repú-blica. Pauli estuvo acompañado,además, por Amory Lovins, direc-tor del Rocky Mountain Institutede Estados Unidos, y Paolo Lugari,director de la Fundación Las Ga-viotas en Colombia. Informe sobreel foro, comentado a su vez porCarlos Bernal, director de Zeri paraLatinoamérica, y Germán Arias,profesor de la Universidad de laSabana.

2Pág.

» FUNDACIÓN UN TECHO PARA MI PAÍS. P7» EMPRESARIOS POR LA EDUCACIÓN. P7

Separata RSEpasó examende lectores

¿Qué opina usted sobre elcontenido de esta separataespecializada en Responsa-bilidad Social Empresarial?¿Cómo calificaría, de 1 a 5,

su contenido y su diseño? ¿En ge-neral, le parece excelente, buena,regular o mala?... Tales preguntasfueron formuladas a un grupo desuscriptores de LA REPUBLICA,quienes le dieron su aprobación, de4,5 en promedio, a este proyectoinformativo.

8Pág.

EMPRESAS LÍDERES

Gunter Pauli, Presidente de la Fun-dación Zeri

Los empleados de las plantas de proceso en empresas camaroneras son, en su mayoría, mujeres cabeza de familia, quienes perderían sus trabajos siestas compañías entran en bancarrota por la grave crisis en que se encuentran.

Ítalo Pizzolante

MAGENTAAMARILLO NEGROCIANPLANCHA 2 - RSE - LR_RSE AGOSTO 27 - 15:0

2AGOSTO DE 2009

Los cambios en las estacionesdestrozan las cosechas y provo-can la expansión del hambre,pero éste es sólo uno de los múl-tiples peajes que el cambio climá-tico cobra a los países más po-bres. Así lo expresa el informe“Evidencia que duele: el cambioclimático, la gente y la pobreza”de Oxfam Internacional (IO).

El mundo se sobrecalienta ylas poblaciones más vulnerablessufren las consecuencias. El cam-bio climático agudiza la pobrezay frena el desarrollo: hambre,agricultura, salud, trabajo, agua,desastres y desplazamientos depersonas. Si no se actúa de inme-diato, asegura el informe de IO,se perderán 50 años de logrosque han conseguido los paísesempobrecidos.

Las personas en situación depobreza que viven en áreas coste-ras y en grandes deltas, y tam-bién los agricultores, son los quecorren más riesgo por las inun-daciones y sequías.

Cada año mueren en el mun-do unas 300.000 personas porefectos relacionados con el cam-bio climático. Se calcula que 26millones de personas ya se hanvisto obligadas a abandonar sushogares.

De no modificarse las tenden-cias, para cuando llegue 2050, lasconsecuencias sociales y ecológi-cas del calentamiento global afec-tarán directamente a más de 660millones de personas. Algunas deesas consecuencias pueden ser lasubida del nivel del mar, el estréstérmico, más sequías e inunda-ciones extremas. Además de in-crementarse el riesgo de epide-mias, la contaminación del aguay la pérdida de cultivos.

POLÍTICOS AL BANQUILLOBuena parte de la comunidad

científica desconfía de que lospolíticos lleguen a los acuerdos

necesarios para reducir emisio-nes contaminantes y por ello nocreen que el mundo pueda limi-tar el calentamiento global.

Hace doce años, EstadosUnidos no suscribió el protocolode Kioto y Bush no puso en mar-cha políticas de cambio climáti-co. Como consecuencia, las emi-siones crecieron y ahora emitenun 14% más que en 1990. Euro-pa emite un 8% menos que en1990 y alcanzará reduccionesdel 20%.

La prioridad de China e Indiaes luchar contra la pobreza ycrecer económicamente, peroestán siendo activas en la bús-queda de mayor eficiencia ener-gética.

Las ONG pueden ayudar a lagente a adaptarse al cambio cli-mático, pero los medios de vida,la comida, el agua y la salud demillones de personas están enriesgo si no hay un compromisoserio.

El G8 se ha comprometido areducir a la mitad las emisionesmundiales de gases de efecto in-vernadero de aquí a 2050, y lasde los países industrializados enun 80% respecto a 1990. Peroen la pasada reunión en L’Aqui-la (Italia) no se ha adoptadoningún compromiso a medioplazo, como pedían los paísesemergentes.

Y aunque el presidente esta-dounidense Barack Obama loconsideró ‘un consenso históri-co’, para el secretario general dela ONU, Ban Ki-moon, los re-sultados son insuficientes.

UN PACTO MUNDIALEs preciso un acuerdo global

y que los países industrializa-dos reduzcan, para 2020, susemisiones al menos en un 40%respecto a los niveles de 1990.En la próxima cumbre de Co-penhague, dentro de seis me-ses, los países deberían acordarun protocolo que sustituya alde Kioto.

Yvo de Boer, secretario de laconvención de la ONU contra elcalentamiento, baraja diferentespropuestas para ese complejopacto internacional. El próximoprotocolo debería precisar cuán-to tiene que reducir sus emisio-nes cada país desarrollado;cómo China e India y los gran-des países emergentes van a li-mitar el aumento de sus emisio-nes y también explicar cuál va aser la financiación y cómo se vaa gestionar.

“El 80% de las emisiones deCO2 tiene que ver con la energía;si cambiamos el sistema energéti-co podemos reducir las emisioneshasta ese porcentaje. El transpor-te supone un 24%; si consegui-mos pasar con un coste razonablea motores eléctricos o células decombustible, también lo podría-mos reducir. En la actualidad seestán experimentando biocom-bustibles para aviones. Y por otrolado, es necesario ponerle precioa la emisión del CO2”.

Son medidas difíciles deadoptar porque afectan a lossectores económicos y grandesempresas de los países, pero lascuestiones globales requierenrespuestas globales y compromi-sos concretos.

Agotar significa que puedeconvertirse en gotas, lo que enun momento constituye un cau-dal abundante; de las inunda-ciones se puede pasar a sequíasque convierten los frescos y ver-des valles en desiertos. No sonpalabras apocalípticas sino elpresagio de lo que podríamosexperimentar si no tomamosmedidas serias para preservarnuestras fuentes de agua y ges-tionar eficientemente los hoyabundantes recursos hídricos denuestro país. Sentimos satisfac-ción cuando leemos que Colom-bia tiene una de las reservas másabundantes de agua en el plane-ta, pero no imaginamos que lasobrepoblación, la tala de bos-ques sin la reforestación corres-pondiente, el calentamiento glo-bal, la escasez de embalses, re-presas y reservorios, el mal usodel líquido, la degradación delos suelos y la contaminaciónacúifera están causando severodaño a nuestros ríos y formacio-nes subterráneas hasta llevarlospoco a poco a su destrucción.

Entre nosotros no existenmecanismos que controlen lascuencas, una a una, ni siquierala del Magdalena que tiene pro-tección emanada de la propiaCarta Constitucional; ni se cono-cen bien los ciclos hidrológicos,ni se practica el principio de laseguridad del agua o se adelantaverdadera gestión de los recur-sos hídricos, ni contamos conobservatorios del agua y pocovaloramos económicamente estebien no renovable.

Las corporaciones regionaleshan prestado un servicio útil a lacausa del agua pero su tareaqueda corta frente a los requeri-mientos. El caso del río Bogotáes doloroso y demuestra nuestradebilidad institucional y finan-

ciera para defender el ambienteamenazado; las curtiembres yciertas industrias irresponsablesvierten sus desechos y venenosen las fuentes puras convirtíen-dolas en cloacas inmundas, quea su vez desembocan en nuestrorío madre, el Magdalena, que enépocas del año no es más queuna verdadera alcantarilla.

Ante el inminente peligro deun progresivo agotamiento del

agua dulce se habla de futurasguerras entre regiones sedientaso entre países, o inclusive entreveredas de un mismo municipioque luchan por sus puntos deagua. Algunas empresas multi-nacionales están comprando lasfuentes con miras en el futuro,anticipándose a lo que puede serun déficit severo. Fundaciones yONG de los países más ricos ad-vierten a los más pobres que eldesastre del agua causará estra-gos en unos y otros. Las fotogra-fías de comunidades sedientasen Africa nos conmueven sin lle-gar a pensar que pueden sernuestros registros del futuro.Ojalá no nos suceda con el agualo que ha pasado con muchosproblemas pequeños en un co-mienzo, donde hemos sido indo-lentes dejándolos crecer hastaque se salen de madre: la violen-cia, el crimen, el narcotráfico, lacorrupción, para mencionar soloalgunos. Según la Defensoría delpueblo, 10% de nuestros muni-cipios tiene problemas de agua y14 millones de personas sufrenescasez del líquido. Las futurasgeneraciones no pueden taparselos ojos ante esta eventual heca-tombe; todavía tenemos tiempopara reaccionar.

Cada año mueren300.000personas porefectos delcambio climático.MARÍA JOSÉ ATIÉNZAR, PERIODISTA,CENTRO DE COLABORACIONES SOLIDARIAS.

10% demunicipios tieneproblemas deagua y 14millones depersonas sufrenescasez dellíquido.JAIME ARIAS RAMÍREZ, CONSULTOR

Dirección y edición: Jorge Emilio Sierra Montoya / Asesor de Dirección: Fidel Duque Ramírez / Fotos: Cortesía, Colprensa, AgenciasSS ER

Cambio climático y pobreza

Agua,tesoro agotable

Energías renovables,una mirada hacia el desarrollo

Nicolas TorresNTORRES@LAREPUBLICA.COM.CO

BOGOTÁ. El mundo tiene toda lacapacidad de implementar losmétodos de energías renovablesnecesarios para disminuir el usode combustibles fósiles que pro-ducen dióxido de carbono, sus-tancia contaminante que causadaños irreparables a la capa deozono.

Así lo indicó el director de laFundación Zeri, Gunter Pauli,durante el foro Capitalismo na-tural y energías renovables reali-zado por la Fundación Zeri, elBanco de la República, Aviancay la Fundación Centro Experi-mental Gaviotas.

Según Pauli, los diferentespaíses cuentan con “la oportu-nidad de generar diversas fuen-tes energéticas renovables, sis-temas que, además de sustituirlos combustible fósiles como elpetróleo, permiten impulsar eldesarrollo económico y social

de todas las economías delmundo”.

Al respecto, el físico experi-mental de las universidades deHarvard y Oxford, Amory Lo-vins, advirtió que “en la actuali-dad el mundo se encuentra enun viejo modelo de desarrollo”,por lo que se hace necesarioremplazar la energía y el petró-leo por sistemas más eficientes.

Para el experto, fortalecer losprocesos de generación de ener-gía renovable, además de ayudara la salud del planeta, permitirámejorar, en el mediano y ellargoplazo, las cifras económicas decada compañía y de los paísesque las promuevan.

Con la implementación desistemas de energía renovable,“las compañías pueden lograrun retorno de las inversionesdiez veces más rápido de lo nor-mal”, agregó Lovins.

Esta eficiencia se traduciráen un mejor y más rápido desa-

rrollo de las estructuras de losedificios, viviendas, aviones, au-tomóviles y, en general, cons-trucciones consumidoras deenergía y combustibles.

La compañía fabricadora decamiones pesados estadouni-denses Wal-Mart, tiene presu-puestado, para 2015, triplicar laeficiencia de sus vehículos. Elobjetivo: ahorrar hasta seis porciento de la gasolina que se con-sume en el país, lo cual “es ungran paso para la eficiencia” re-saltó Lovins.

Por su parte, el codirector deBanco de la República, CésarVallejo, destacó la importanciade difundir ideas y programasque impulsen la generación deenergías que no tengan efectosnegativos sobre el medio am-biente e hizo un llamado paraque las industrias apliquen losprocesos que se han venido de-sarrollando en otros ámbitos ycentros de investigación y que ya se están aplicando en diver-

sas economías.“El mundo tiene que vivir de

cosas, energías y sistemas que seestén transformando permanen-temente, que sean sustentables,renovables”, agregó el directorde la Fundación Centro Experi-mental Gaviotas, Paolo Lugari.

“SOMOS PRIVILEGIADOS”En Colombia hay grandes po-

sibilidades de desarrollar laenergía renovable, según losanalistas. Su ubicación geográfi-ca convierte al país en un privi-legiado para fomentar este tipode proyectos.

“Colombia es uno de los quetiene la mayor oportunidad degenerar proyectos de este tipo”,aseveró Pauli al advertir que, apesar de la conveniencia geo-gráfica del país, sólo se cuentacon un proyecto a gran escalade este tipo, manejado por laFundación Centro ExperimentalGaviotas, donde se ha logradoconseguir biocombustibles de lamadera, sin tumbar árboles.

Lugari explicó además que enel territorio nacional “existen lasmejores calificaciones para el de-sarrollo de energía renovable,pero su crecimiento depende dela actitud de los habitantes, de losempresarios y de la posición delos líderes hacia estas energías.

Los expositores concuerdanen que los países que se encuen-

tran ubicados en zonas del tró-pico cuentan con las mejores op-ciones para desarrollar proyec-tos energía renovable.

En este grupo se destacan losque se ubican en la franja ecua-torial, entre ellos Colombia.

En Latinoamérica y el mun-do, Brasil se ha mostrado comouna de las potencias en cuanto aenergía renovable, ha converti-do el etanol en uno de sus fuer-tes económicos, apoyado por suubicación geográfica en la zonaecuatorial y además de ello, songrandes importadores de tecno-logía para el proceso de realiza-ción de este combustible.

Además el país carioca “hamostrado un gran interés en larealización masiva de proyectoscon energía renovable” apuntóPauli.

Una de las conclusiones delos expertos, es que en definitivala energía renovable, por exce-lencia, es la producida con la luzsolar y que esta se puede apro-vechar al máximo en las zonasde trópico.

También resaltan que en es-tas áreas del planeta, es dondeestá el futuro del desarrolloenergético, que permitirá evi-tar que se castigue el medioambiente.

La naturaleza puede ser, y ya lo es para muchas empresas, el gran capital al hacer el aprovechamiento debidode las energías renovables, fue la principal conclusión del foro realizado en el Banco de la República.

MEDIO AMBIENTE

SOLUCIONES CON MÁS IMAGINACIÓNLa línea ecuatorial tiene los mayores índices de radiación so-

lar a nivel planetario, lo que hace a los países que se encuen-tran en ella, los escenarios más propicios para poner en funcio-namiento la energía renovable. Pero estas naciones, a su vez,cuentan con altos porcentajes de pobreza, lo que para el direc-tor de la Fundación Centro Experimental Gaviotas, Paolo Lugari,es una paradoja difícil de entender. “Este tema tiene que sercada día más relevante para el mundo en él se están aportandosoluciones que muestran que el crecimiento y la sustentabili-dad no son incompatibles, sino que hay soluciones imaginati-vas como las que vienen desarrollando en Vichada”, enfatizó elcodirector del Banrepública, César Vallejo. Hay países que aun-que no se encuentran en las zonas más propicias para desarro-llar proyectos de energía renovable, sí vienen realizándoloscomo por ejemplo Dinamarca, Alemania, España, Irlanda y enalgunas partes de los Estados Unidos. “Se está superando unautopía, se está demostrando que es posible vencerla y desarro-llar la energías del futuro” apuntó Lugari.

7AGOSTO DE 2009

“Con los recursos que recibi-mos de estas organizacionesayudamos a miles de personasque realmente lo necesitan. Porejemplo, en Bogotá hemos tra-bajado con población pobre deCiudad Bolívar y Soacha, en losbarrios de Altos de la Florida,Casucá, Arroyo, Isla, Villa Mer-cedes, Verbenal sur, el recuerdoy Guaval, entre otros. Para reali-zar la selección de cada uno delos beneficiarios visitamos el do-micilio e identificamos las prio-ridades, es decir, si están en si-tuación de hacinamiento, des-plazamiento y el número de ni-ños que viven allí”, dijo Joya.

Después de esto, el tiempoque tarda la adjudicación puedeser de una semana, como máxi-mo, lo que permite agilizar laentrega de la vivienda.

VOLUNTARIADOAunque actualmente la Fundación Un Techo Para Mi País

cuenta con 200 voluntarios de base que apoyan constantementelas iniciativas emprendidas en ocho ciudades colombianas, exis-ten épocas de construcciones masivas en las que se logran incluirmás de 1.200 jóvenes. La manera en como integran a las personases mediante visitas a las universidades en donde se transmite lalabor que realizan. “Queremos que personas entre 18 y 25 años secomprometan con el cambio del país”, dijo la coordinadora de laorganización, Angélica Joya. Explicó que para lo que resta del añopretenden construir 100 casas sólo en Bogotá, pues la capital delpaís es considerada la ciudad que más alberga población en con-dición de desplazamiento y, por ende, en extrema pobreza. Deesta manera, ayudarán a 500 personas con la puesta en marchade la iniciativa; de ese total, más de 300 son niños.

Vivienda propia para familias vulnerablesMargarita MatíasREDACTORA EMPRESARIAL LA REPUBLICA

BOGOTA. Con el propósito deayudar a personas en condicio-nes de vulnerabilidad y de extre-ma pobreza, la Fundación UnTecho para Mi País Colombia habeneficiado durante cinco añosa más de 1.200 familias que notenían vivienda propia.

Mediante la entrega de unacasa de emergencia de 18,5 me-tros cuadrados, se pretende ge-nerar condiciones de vida mu-cho más dignas, pues gran partede la población que recibe lasconstrucciones vive en lugaresinadecuados.

Según la coordinadora de laFundación, Angélica Joya, lamayor parte de las personas queeligen para ser beneficiarias lle-van años establecidas en espa-cios que no son los mejores paradesarrollarse como seres huma-nos y, mucho menos, para criarlos hijos.

“Conocemos de casos en losque la gente lleva viviendo 20 o30 años en medio de plásticos ypalos, en una extrema pobreza ycon enormes necesidades. Tam-bién es común identificar gru-pos familiares que están confor-mados por varios niños y unamadre cabeza de hogar”, explicóJoya.

Frente a este panorama, laFundación, que está conformadaenteramente por jóvenes y que

cuenta con el respaldo de 200voluntarios universitarios, estádedicada a brindarle a esta po-blación una vivienda digna en laque puedan tener un espaciomucho más seguro y que ofrezcaintimidad en el núcleo familiar.

“Cuando recorremos los ba-rrios más pobres de distintasciudades nos damos cuenta querealmente la gente necesita unapoyo y que darle una casa, asísea pequeña, constituye un cam-bio fundamental en su estructu-ra. Evidentemente se ven másfelices y unidos”, dijo la coordi-nadora de la Fundación.

Cada una de las casas queson entregadas está construidaen madera inmunizada y tienetejas en fibrocemento, lo quepermite alejar a las personas delfrío y brinda seguridad. Segúnestadísticas de la Fundación UnTecho Para Mi País, en prome-dio cada vivienda, que tarda dosdías en ser construida, cuentacon cinco personas. No obstan-te, se han visto muchos domici-lios que son habitados por másde diez.

“Dentro del grupo familiar secrean otros, y estos deciden viviren el mismo domicilio, por loque las casas que entregamos nosólo benefician a unos cuantos,sino a una gran población”, ex-puso Joya.

Adicional a la entrega de untecho propio, el cual se ubica en

el mismo lugar donde habitabala familia, se trabaja con los be-neficiarios en otras áreas comolo son el emprendimiento y for-mación en temas productivos.

“No queremos que simple-mente las personas reciban la vi-vienda y se conformen con eso;la idea es que ellos se compro-metan con mejorar su condicióneconómica para que puedan ad-quirir por sus propios mediosuna vivienda”, aseguró Joya.

De esta manera, realizan ca-pacitación en oficios, financianproyectos productivos y apor-tan a las propuestas con micro-créditos.

“Hemos visto casos en losque las personas se vuelven au-tónomas y luchan por salir ade-lante a través de diversas acti-vidades, eso es lo que queremosconseguir, mayor conciencia y

compromiso por mejorar la ca-lidad de vida”, explicó la ejecu-tiva.

Uno de los propósitos que es-peran conseguir en un medianoplazo tiene que ver con una co-munidad sostenible, que esté encapacidad de crear sus propiosproyectos habitacionales a modode ciudadela.

En este caso, el único ejem-plo que se puede tomar, quehaya desarrollado la iniciativa,está ubicado en Chile, país en elque nació la Fundación y que hademostrado mayor apoyo de losempresarios con donaciones.

“Quisiéramos poder ejecutareste tipo de propuestas en Co-lombia, pero todavía falta mayorapoyo de la empresa privada,que es la única que aporta parala construcción de las casas”,dijo la coordinadora de la Fun-dación Un Techo Para Mi País.

Según Joya, la organizaciónse mantiene completamente conlas donaciones de las compañíasprivadas que deciden invertirparte de sus utilidades en apo-yar a las poblaciones más vulne-rables de ocho ciudades del paíscon casas que cuestan 3,1 millo-nes de pesos.

Entre las empresas que ac-tualmente participan activa-mente se encuentran Clorox deColombia, AGP, Hotel BogotáRoyal, el Canal Caracol y Che-vron Texaco.

Sin embargo, antes de reali-zar esto es necesario que técni-cos de la Fundación evalúen lascondiciones del terreno y si esviable la ubicación del domicilioallí, de estar adecuados, inicianel proceso.

“Queremos demostrar quelos jóvenes podemos aportar alcambio de la realidad de los di-ferentes países que están vincu-lados a la Fundación Un TechoPara Mi País. El propósito es ge-nerar una revolución social en laque las personas crean que conun grano de arena se puede ha-cer mucho, pues gran parte delas cosas malas que suceden ennuestras naciones se deben a lapobreza, y si podemos contra-rrestarlas es algo evidentementepositivo”, puntualizó AngélicaJoya.

Aporte empresarial ala formación educativa

Margarita MatíasREDACTORA EMPRESARIAL LA REPUBLICA

BOGOTÁ. Como parte de una ini-ciativa que nació de la decisiónde una empresa, y que despuésse transmitió a otras compañías,se creó la Fundación Empresa-rios por la Educación, cuyo mo-delo que tiene como objetivotransmitir el conocimiento delos empresarios en las áreas ad-ministrativas y organizacionalesa las instituciones educativaspúblicas y privadas para mejorarsus procesos y dar mejores re-sultados.

Según la directora Ejecutivade la Fundación, Roxana Sego-via, con el paso del tiempo hanaprendido que la relación que segenera entre una compañía y uncolegio es beneficiosa tanto parala institución de formacióncomo para los empleados de lasfirmas, pues existe una retroali-mentación de conocimiento.

“Cada vez que un voluntariode una empresa interviene en unproceso en una escuela, se vuel-ve una mejor persona y un me-jor empleado porque empieza aconocer el país y su realidad, almismo tiempo que apoya al sec-tor educativo”, dijo.

Bajo esta premisa, la Funda-ción está trabajando actualmen-te en 14 ciudades, de las cualesla más reciente está en Cauca.La forma en como opera la se-lección de las empresas inicia enalianza con las Cámaras de Co-mercio del país, fundacionesempresariales y la Andi.

De esta manera, los cuatroaliados inician sus labores contres líneas de trabajo: Cómo sepuede incidir en la política pú-blica educativa a nivel nacionaly en las regiones en las que es-

Angélica Joya

Empresarios por la Educación

PARTICIPACIÓN DEGRANDES COMPAÑÍAS

Actualmente están vinculadas a la Fundación Empresarios porla Educación 114 compañías nacionales, ubicadas en distintas ciu-dades del país. Cada una de ellas ha realizado aportes en diferen-tes etapas y procesos por los que ha pasado la organización enlos últimos siete años, tiempo que lleva de fundada. De ese total,30 empresarios aportan y sostienen económicamente a la Funda-ción. “Básicamente las compañías que deciden incursionar en estapuesta en marcha son grandes. Entre ellas están Argos, Surameri-cana, Promigás, Luker, Mamonal, Unilever, IBM y Microsoft, entreotras”. La decisión de participar en los planes de educación nacedel líder de la organización, del presidente o gerente, pero des-pués de establecida la vinculación es necesario contar con el res-paldo de los empleados.

tán trabajando, cómo se puedemejorar la gestión del sistemaeducativo, y como involucrar alos medios de comunicación es-critos, radiales y de televisiónpara que la calidad educativasea una prioridad.

En cuanto a la incidencia enla política pública, la Funda-ción viene trabajando de lamano con el Ministerio de Edu-cación a través de reuniones ycomités empresariales de apoyoque se realizan mediante unacompañamiento al Secretariode Educación, donde se identi-fican los focos a los que debendirigirse para encontrar nuevosmiembros.

También se trabaja con lasbuenas prácticas de las compa-ñías y con programas de Res-ponsabilidad Social Empresa-rial, además de los planteamien-tos políticos con los diferentescandidatos presidenciales paraconocer qué es lo que proponenpara este sector.

En lo referente a la gestióneducativa, la Fundación vienedesarrollando dos factores. Elprimero es el voluntariado em-presarial de apoyo a los colegios;para eso existen cuatro proyec-tos específicos (Líderes SigloXXI, Ser más maestro, Escuelapara padres y Consejos directi-vos de colegios).

El segundo es el Centro de li-derazgo para rectores, y el terce-ro es Mepe, Modelos Escolarespara la Equidad, con el que sepretende intervenir y sistemati-zar a una institución en sus tresámbitos (de contexto, gestióndirectiva y administrativa, asícomo la gestión pedagógica).

Finalmente, sobre el tema demovilización social, que se re-

fiere a la relación con los me-dios, se quieren conseguir pu-blicaciones de artículos en to-dos los medios nacionales y lo-cales para dar a conocer el tra-bajo de las compañías en mate-ria de Responsabilidad SocialEmpresarial.

VINCULACIÓN DE EMPRESASSegún la directora Ejecutiva

de la Fundación Empresariospor la Educación, Roxana Sego-via, las compañías que quiereninvolucrar en las diferentes acti-vidades que ejecutan debencumplir varios requisitos.

“Nos interesan dos vincula-ciones: la del empresario comoser humano y como persona na-tural que tome la decisión per-sonal e individual de trabajar enla educación, y nos interesa laorganización como tal, lideradapor ese empresario, que tam-bién tiene una decisión corpora-tiva de hacer acciones en eltema”, explicó.

La manera como vinculan acada uno de los empresarios esmostrándole las ventajas queimplica invertir en educación.

“Cuando destinas tiempo y re-cursos a la educación, estás in-virtiendo en la formación del ta-lento humano y en el desarrollode la gente, además de la dismi-nución de la violencia, en conse-cución de aliados estratégicos,pero lo más importante, estashaciendo una inversión cuyocosto beneficio es muy renta-ble”, dijo.

Agregó que esta iniciativa nose trata de un tema de “herma-nitas de caridad”, sino unaapuesta por un mejor país, paraser más competitivos y ser másgente.

Para la ejecutiva, el objetivode todo este proyecto es mejorarlas condiciones de las comuni-dades en las que las compañíastienen influencia y multiplicar lapresencia que pueden alcanzaren las poblaciones a las que es-tán llegando.

“Es probable que un empre-sario no desarrolle esta iniciati-va en la sede principal de la em-presa que se encuentra en Bogo-tá, pero sé en el municipio don-de está la planta de producción,lugar en el que estudian los hijos

de sus trabajadores. Por eso esque toma importancia este pro-yecto, pues su papel se amplíacompletamente y va más allá delos negocios”, explicó.

“El poder empresarial movili-za y si uno logra que la equidady la falta de calidad se vaya dis-minuyendo con un aporte em-presarial, respetando la indivi-dualidad del sector educativo ysu autonomía, se puede hacermucho”, puntualizó.

Para la directora ejecutiva dela Fundación, es necesario retri-buirle algo a la gente importan-te, que va más allá de los altosmandos, y está centrada en laspersonas que están trabajando

“hombro a hombro” por sacar adelante los proyectos y planes delas compañías privadas del país.

Roxana Segovia, directora Fundación Empresarios por la Educación

FUNDACIONES

MAGENTAAMARILLO NEGROCIANPLANCHA 3 - RSE - LR_RSE AGOSTO 27 - 15:0

6AGOSTO DE 2009

23 proyectos en Servicio Socialde la Educación Superior 2009

Mauricio Gallego GonzálezASESOR EN COMUNICACIONES, ASCUN

La alianza establecida entreel Ministerio de Educación Na-cional –MEN- y la AsociaciónColombiana de Universidades -Ascun-, dio a conocer el listadode los 23 proyectos que se eje-cutarán este año en el marco delprograma de Servicio Social dela Educación Superior 2009.Después de un trabajo de socia-lización en 12 ciudades con par-ticipación de más de 400 insti-tuciones, culminó con esta se-lección la primera convocatoriaabierta de este tipo en el país.

El programa, que durante cua-tro años viene trabajando la con-ceptualización y organización deun proceso en el cual las Institu-ciones de Educación Superior es-tablezcan procesos de trabajo co-munitario, enmarcado dentro dela responsabilidad social, estable-ce así los primeros proyectos pun-tuales a ejecutarse en esa iniciati-va, partiendo del respeto por laautonomía universitaria, perosiendo concientes de la necesidadde participación activa de la Uni-versidad afectando positivamentesu entorno social y comunitario.

Esto implica que la comuni-dad y las IES se articulan en fun-ción de una formación más hu-mana y más consiente, de frentea la realidad del país y de acuer-do a sus contextos locales y re-gionales. Bajo esta consigna, el16 de junio se recibieron 152propuestas de todas las regiones,una vez realizado el proceso deevaluación se seleccionaron 20propuestas, las cuales recibiránrecursos del (MEN) y 3 restantesdel sector privado.

EL PROCESODespués del proceso de con-

ceptualización, llevado a cabopor todo el país, en el año 2008se realizó la prueba piloto delPrograma de Servicio Social conel apoyo del MEN, allí diez Uni-versidades lograron establecerlos parámetros metodológicos

para la realización de proyectosde impacto. Es así como proce-sos de atención a tercera edaden Pereira, o a comunidadesmarginadas en Cartagena, asícomo de prevención en el uso dedrogas, entre otros, comenzaroncon las actividades que para esteaño se duplicaron en recurso yposibilidad de ejecución.

Según Rafael Martínez, “elmayor activo de la implementa-ción que hoy se está dando delprograma es que es concertado,voluntario, respetuoso de la au-tonomía universitaria, pero con-ciente de la necesidad de imple-mentarlo por parte de las univer-sidades dada la demanda social”.

PROYECTOS GANADORESLas propuestas están en di-

versas zonas del país: Costa,

Eje Cafetero, Antioquia, San-tander, pacífico y centro; yresponden a cuatro ejes temá-ticos propuestos en la convoca-toria: Atención y apoyo a po-blación desplazada y afectadapor la violencia, Prevención ytratamiento del consumo desustancias psicoactivas, Reten-ción estudiantil en EducaciónSuperior y articulación de laEducación Media con la Educa-ción Superior y Competenciasciudadanas y cultura de paz.

APOYO A DESPLAZADOSEn este eje temático, el co-

mité de evaluación encontróproyectos como “Agua potable,Agua Sagrada”, de la PontificiaUniversidad Javeriana enalianza con la Universidad Ca-tólica; y el proyecto Bello

Oriente emprende, la Universi-dad Aprende, de la Universidadde Antioquia en alianza con lajunta de acción de Bello Orien-te en Medellín, evidencian laproblemática de los albergestemporales que se conviertenen asentamientos para la po-blación que se ha desplazadoforzosamente.

Así mismo, se destacan den-tro de los seleccionados el pro-yecto la Universidad Autónomadel Caribe en alianza con el Ins-tituto Tecnológico de SoledadAtlántico sobre Gestión de Dese-chos Sólidos, entre otros.

SUSTANCIAS PSICOACTIVASSon tres las propuestas que

dan fuerza a este eje temático,dos de desarrollo en Bogotá yuna en Medellín, entre ellas se

destacan el proyecto Universida-des preventivas propuesto por laFundación Universitaria LuisAmigó y en alianza con la RedUNIR que reúne a 7 Institucio-nes de Educación Superior de laregión y en alianza con el Cole-gio Luis Amigó, el cual buscarealizar un programa de preven-ción al consumo/abuso de alco-hol y drogas de estudiantes paraestudiantes.

Por su parte, Multiplicado-res de prevención es el nombrede la propuesta del Colegio Ma-yor de Cundinamarca en alian-za con la Asociación Cristianade Jóvenes que buscan prevenirel consumo de alucinógenos através del trabajo en proyectode vida.

RETENCIÓN ESTUDIANTILPara la retención estudiantil

en Educación Superior y arti-culación de la Educación Me-dia, el proyecto presentado enNeiva – Huila por la Universi-dad Surcolombiana en un tra-bajo con la Universidad Coope-rativa de Colombia y la Corpo-ración Universitaria del Huila,pretenden desarrollar un pro-ceso de indagación sistemáticasobre los factores de retenciónescolar en las tres IES. Mien-tras tanto la Escuela Nacionaldel Deporte de Cali, realizaráun trabajo en alianza con laInstitución educativa Eusta-quio Palacios y la Institucióneducativa Jorge Isaac de las co-munas 4 y 20, que busca arti-cular los estudiantes de educa-ción media con la educaciónsuperior, a través de la ense-ñanza de deportes.

Otro de los proyectos buscacontribuir a la construcción deuna cultura de paz a partir deespacios de formación tecnoló-gica en los que se genere refle-xión sobre la convivencia fami-liar y se promueva el fortaleci-miento de las relaciones al inte-

Observatorioen la mira

Después de análisis y deba-tes sobre las diversas problemá-ticas colombianas, el Observa-torio Responsabilidad SocialUniversitaria –ORSU- optó porasumir como Proyecto Común“Familias y Ciudadanía” condos líneas de trabajo: ViolenciaFamiliar y Recursos FamiliaresSostenibles.

Su ejecución se logrará con eltrabajo articulado entre agentescooperantes tales como las uni-versidades miembros del Obser-vatorio, los programas del go-bierno distrital y nacional, lasacciones de las cajas de compen-sación, entre otros.

ENCUENTROS ACADÉMICOSDado que uno de sus objeti-

vos está relacionado con la vi-gorización del debate perma-nente en torno a la Responsabi-lidad Social, se han venido de-sarrollando encuentros acadé-micos semestrales desde sucreación.

El primero versó en torno alos “Desafíos de la Responsabili-dad Social Universitaria frenteal contexto latinoamericano y alas exigencias de la globaliza-ción”, cuyo conferencista fueFrançois Vallaeys, profesor de laPontificia Universidad Católicadel Perú.

Algunas de las reflexiones secentraron en que la Universidaddebe identificar con suma clari-dad su papel y aporte comoagente de desarrollo en la socie-dad, sin pretender reemplazar alEstado. Importante esmerarseen facilitar: capital social depuente, diálogos sociales, cons-trucciones de saberes y redespara el desarrollo sostenible, di-fusión de informaciones social-mente útiles y cuestionar el asis-tencialismo.

El segundo foro giró en tornoa “La ética de la Responsabili-dad Social en las organizacio-nes”, a cargo de Cristina de laCruz, docente de la Universidadde Deusto. Uno de sus pensa-mientos se seleccionó como rec-tor del foro: “La demanda delmercado laboral de profesiona-les competentes es más podero-sa que la llamada de la sociedada formar ciudadanos responsa-bles y comprometidos”.

El tercer encuentro invitó ala articulación de los sectoresUniversidad–Empresa– Estado,en torno a un trabajo coordina-do, con altos niveles de coopera-

rior de la familia, coordinadopor la Corporación UniversitariaMinuto de Dios en alianza con laUniversidad Santo Tomás yFUNDEHI, para Soacha – Cun-dinamarca.

CULTURA DE PAZEn el último eje temático,

promueven la participación po-lítica, la reflexión social y bus-can brindar estrategias de inclu-sión y la generación de relacio-nes pacíficas. En Barranquilla,el tema de participación ciuda-dana lo toma la Universidad delAtlántico en alianza con ForoCosta Atlántica donde buscanpromover un ejercicio políticoadecuado para la ciudad a travésdel fortalecimiento de las Juntasde Acción Comunal como lugarde dialogo comunitario.

En el barrio Chino de Carta-gena, la Universidad Tecnológi-ca de Bolívar y la CorporaciónCultural Candile, realizaran elproyecto Construyendo Ciuda-danía, en el cual a través de unmodelo pedagógico se sensibili-ce a los estudiantes en torno asu compromiso con la ciudad yla región formándolos como“Vigías de la democracia”. Porsu parte, Saber Hacer para Sa-ber Ser es el nombre del proyec-to del Instituto de EducaciónTécnica Profesional en alianzacon Establecimiento penitencia-rio y carcelario de mediana se-guridad del municipio de Rol-danillo Valle.

La reflexión en procesos deconstrucción de ciudadanía através del arte es la estrategiade dos propuestas a realizar enla ciudad de Bogotá, así comotalleres denominados “Yo soyBogotá”, donde se promueve elauto reconocimiento por partede los niños y niñas como ciu-dadanos activos y propositivos,hacen parte de los proyectos aejecutar durante el presenteaño.

ción y con la generación de ac-ciones concretas tendientes apromover los elementos dinami-zadores del desarrollo del país yde la región latinoamericana, enpro de la dignificación del serhumano, la inclusión, el fortale-cimiento de la ciudadanía y lasolidaridad.

El IV Encuentro Académicopretende dinamizar la construc-ción del Proyecto Común delObservatorio, a través de discu-siones, reflexiones y puesta enescena de experiencias, con laintención de consolidar víncu-los interinstitucionales para laconformación de redes de ac-ción social que redunden en elaporte científico, metódico-es-tético y ético-político, con lasfamilias desde un enfoque delos derechos humanos y las po-líticas públicas.

CON LAS FAMILIASEl objetivo de este programa

es generar espacios y procesosde análisis, discusión y reflexiónentre la academia y las organiza-ciones en torno a la responsabi-lidad social, la intervención fa-miliar y la construcción de ciu-dadanías.

Cada vez es más urgente lanecesidad que se tiene de abor-dar el desarrollo de accioneseducativas, lúdicas, jurídicas, te-rapéuticas y comunitarias, quepromuevan la comprensión yformación de las familias paralograr escenarios de conviven-cia, que privilegien el ejerciciode los derechos humanos, quecontribuyan a disminuir la vio-lencia en general, la violencia fa-miliar, el maltrato a menores yse promueva la construcción deescenarios que privilegien eldiálogo y la conciliación comoalternativa a la resolución deconflictos.

Aunque son numerosas y di-versas las acciones de las insti-tuciones de educación superiorcon las comunidades, aún re-sultan insuficientes frente a lascomplejas problemáticas queellas viven, razón por la cual lasinstituciones miembro del Ob-servatorio se han venido articu-lando en torno al Proyecto Co-mún: Familias y Ciudadaníapara contribuir desde las forta-lezas institucionales de cadauniversidad a la transforma-ción de unas relaciones familia-res basadas en el respeto y lasolidaridad.

La ética de los estudiantesFrancisco J. Mejía PardoDIRECTOR DE EXTENSIÓN,UNIVERSIDAD DEL ROSARIO

En una intervención del Pa-dre Gerardo Remolina, en fe-brero de 2007, al hablar sobrela Responsabilidad Social de laEducación Superior nos recor-daba cómo la RS es connaturala su misma naturaleza (bien so-cial) y subrayaba “que su obje-tivo primordial es ser factor dedesarrollo, orientación crítica ytransformador de la sociedaden que vive. Por ello debe inser-tarse en la realidad nacional es-tudiando, de manera operativa(en el terreno) e interdiscipli-naria, los grandes problemasque vive el país, produciendoconocimientos relevantes y pre-sentando estrategias y alterna-tivas para que de una maneraseria y responsable se logre latransformación de la sociedad”,para remata con singular obje-tividad: “La Universidad debe

pasar del saber al saber haceren el campo de lo social”; enotras palabras, no basta teneruna cátedra activa socialmentesino una formación con impac-to social en el entorno.

Entonces nos preguntamos,haciendo eco del Banco Inter-americano de Desarrollo –BID-: ¿Qué impacto tienen la forma-ción académica y la vida uni-versitaria sobre el comporta-miento ético de los estudian-tes? Los estudiantes son su ver-dadera razón de ser, el alma, elprincipal grupo de interés de launiversidad, además de la co-munidad del entorno, los do-centes y el personal administra-tivo. Sin embargo, a veces ellostienen un papel muy limitado(receptores de conocimiento oclientes) y la verdad es que de-bemos seducirlos y asociarlos ala buena marcha de la organi-zación universitaria. Más allá

de escucharlos se trata de po-der evaluar con ellos la calidadde la formación ética y ciudada-na que se les brinda y concebiren forma conjunta una mejorainstitucional.

Ante esto, surgen algunaspreguntas desde diferentes en-foques:

¿En qué medida siente quela universidad le brinda unaformación ética suficiente paraser responsable?

¿Siente que la universidadprepara al estudiante para serun ciudadano participativo y undefensor de la democracia y aser solidario contra las injusti-cias sociales y económicas, aser más incluyente y, por su-puesto, a defender el medioambiente?

¿En qué medida percibo quelos diferentes cursos de forma-ción del estudiante están actua-lizados, se ajustan a casos nacio-

nales y responden a la soluciónde nuestros problemas sociales?

¿De qué manera los docen-tes hacen esfuerzos para que laformación del alumno sea másinterdiciplinaria o multidisci-plinar que estrictamente espe-cializada?

¿Estamos haciendo del estu-diante un partícipe activo en suproceso de formación o simple-mente en receptor y memoristadel conocimiento?

¿Realizamos cursos bajo lamodalidad de aprendizaje basa-do en proyectos sociales?

Estos son algunos interro-gantes que la universidad debehacerse para formar integral-mente un individuo y, lo másimportante, un ser humano éti-co en sus decisiones. Un currí-culo oculto que evidencie sinreserva su compromiso con losocial y que privilegie el interésgeneral.

La misión de la universidadJuan David EncisoCONSULTOR EN RSE

¿Son coherentes las universi-dades con su responsabilidadsocial cuando se preocupan porasegurar un cierto número depublicaciones en revistas inde-xadas extranjeras, independien-temente de que sus contenidossean pertinentes y significativospara los países a los que perte-necen? La pregunta la hacía Ma-ría Cristina de la Cruz, de laUniversidad de Deusto –Espa-ña-, en el foro sobre responsabi-lidad social universitaria organi-zado por el Ministerio de Educa-ción. Con ello, no sólo invitaba aevaluar la ponderación que sehace de ciertos indicadores decalidad académica, sino queproporcionaba una buena excu-sa para discutir sobre los crite-rios que deberían orientar el de-bate mismo sobre responsabili-dad social universitaria.

En el evento se habló de laimportancia de alcanzar unamayor cobertura. Por ejemplo,el padre Camilo Bernal, Rectorde la Universidad Minuto deDios, señalaba que sus progra-mas llegan –con calidad- a cercade 25.000 estudiantes en todo elpaís, “una cifra similar al núme-ro de personas vinculadas a gru-pos violentos”, lo cual dice mu-

cho del alcance que puede tenerel sector privado, y de la respon-sabilidad que se desprende deallí.

También se presentaron al-gunos modelos de voluntariadopromovidos por las universida-des. El padre Bernal hacía refe-rencia a la importancia de for-mar servidores, lo mismo entreestudiantes que entre profeso-res. Al respecto, recuerdo que ladirectora de Solidaridad Univer-sitaria de La Sabana acostum-braba aclarar que el objetivoprincipal de su oficina era esti-mular entre sus colaboradoreslas competencias relativas a lasolidaridad, independientemen-te del programa a través del cualse vincularan las personas.

Sin embargo, incluso un pro-yecto tan valioso como el de vo-luntariado universitario no di-fiere de las iniciativas adoptadaspor otras organizaciones; de he-cho, existen entidades especiali-zadas en este campo, tales comola Fundación Colombia Presen-te, Dividendo por Colombia o ElCinco. Gustavo Yepes, del Exter-nado, decía que, sumados los re-cursos que moviliza el tercersector a nivel mundial, repre-sentan lo que podría ser el PIBde la séptima economía del

mundo, y sin embargo –conti-nuaba- vemos que la compleji-dad de los problemas desbordala capacidad de dichas estructu-ras.

Esto nos devuelve a la pre-gunta sobre los principios queorientan la responsabilidad so-cial de la universidad. Ortega yGasset creía que la universidaddebía preocuparse ante todo porformar personas “cultas”, capa-ces de entender los aconteci-mientos de una época a la luzdel sistema de valores que la ca-racterizan; hombres y mujeresque, independientemente delconocimiento que tengan de lasoperaciones matemáticas, com-prendan las implicaciones dehaber descifrado el código gené-tico; implicaciones que son, antetodo, de naturaleza ética. En lamisma línea, Josef Pieper sostu-vo que el rasgo característico dela universidad es “la decididaorientación del pensamiento ha-cia el universo, hacia la unifor-me totalidad de las cosas, el de-cidido y constante esfuerzo porla apertura hacia la totalidad,ese esfuerzo, que desde siemprese ha entendido y designado porfilosofar”.

Estos planteamientos son de-cisivos al momento de discutir

sobre la responsabilidad socialde la universidad. Es una para-doja que mientras reconocemosla urgencia de que los jóvenes seformen para que sean más com-petitivos, también veamos conpreocupación que aumente elnúmero de profesionales en elmercado. Es parte de la cuestiónsocial que atañe a la esencia delquehacer universitario, y quesugiere una relación directa en-tre conocimiento propio, em-prendimiento, competitividad ycultura.

La universidad es el escena-rio adecuado para la reflexiónsistemática y desapasionadaacerca de lo que es nuevo y loque es permanente en el ser hu-mano; donde se analicen los fe-nómenos sociales sin dejarseaturdir por la urgencia de susmanifestaciones. No hay otrainstitución capaz de hacerlo. Deese proceso de análisis surgenlos programas pertinentes y sig-nificativos en el orden docente,investigativo y de proyección so-cial. Si no existe ese vínculo en-tre lo académico y lo social, difí-cilmente vamos a identificar lascausas últimas de los problemasy, por tanto, difícilmente vamosa formular las soluciones ade-cuadas.

Personal académico de las universidades, como profesores y alumnos, se han vinculado a diferentes proyectossociales en todo el país, como expresión de la responsabilidad social universitaria.

UNIVERSIDADES 3AGOSTO DE 2009

Mi memoria de “CiudadanoCorporativo” está impresa condiferentes experiencias deONGs u Organizaciones de De-sarrollo Social (ODS) que mo-delaron esa actuación social dela empresa y que legitimaronsus logros, brindando testimo-nio de cómo el respeto, la in-clusión y la complementarie-dad, fueron siempre el caminomás corto entre los diferentespuntos de vista de los ciudada-nos. Esa credibilidad y energíacreativa de las ODS las colocannacional e internacionalmentecomo referentes de credibili-dad, ya que en su inmensa ma-yoría son percibidas como in-dependientes, asumiendo unrol de certificación de la ver-dad. Responsabilidad que re-quiere equilibrio y racionalidady sobre todo conciencia de lasimplicaciones públicas de susopiniones.

Las ODS también son pro-ductoras de información o insu-mos al generar historias quepueden ser atractivas para dife-rentes audiencias, pero que to-davía enfrentan el reto de adap-tar su lenguaje al interés de dife-rentes audiencias diferentes a lacomunidad que integran las pro-pias ODS. Es cada vez más fre-cuente su rol como productorasde nuevas ideas y metodologíaspara establecer un constructivodiálogo entre stakeholders, tam-bién, como fuente de nuevos te-mas para la discusión colectiva

El liderazgo socialmenteresponsable de las ONGs

El respeto, la inclusión y lacomplementariedad sonsiempre el camino más cortoentre los diferentes puntosde vista de los ciudadanos.ITALO PIZZOLANTE NEGRÓN, PRESIDENTE PIZZOLANTE COMUNICACIÓNESTRATÉGICA (VENEZUELA)

Cuando revisaba pasadas re-flexiones, no dudé en rescatarunas ideas que quería compartircuando un canal de televisiónvenezolano, a finales de los 90,me propuso moderar un seg-mento diario dentro del noticie-ro que denominé “CiudadanoCorporativo”.

Fueron grandes aprendizajesy múltiples satisfacciones alcompartir alianzas construidas,a través de los años, con nume-rosas ONGs o mejor llamadasODS, Organizaciones de Desa-rrollo Social.

La propuesta de valor de miprograma de TV giró sobre con-versaciones frescas, ligeras e in-formales, con empresarios y lí-deres sociales que proponíanmodelar, a partir de breves his-torias, un país que se orientaraal reencuentro de ideas, la cons-trucción de alianzas y la armoni-zación de intereses, respetandodiferencias y resaltando el ricocapital social que la empresapuede construir en la sociedad.

”Ciudadano” nos hablaba dederechos y deberes; “Corporati-vo”, de la suma de todos aque-llos que integran la empresa yque comparten valores orienta-dos al bienestar social. En esemomento, no estaba de “moda”la responsabilidad social empre-sarial (“moda”, odiosa palabraque rechazo por incierta ya quesería aceptar que antes no éra-mos responsables, lo que no sóloes falso sino injusto con nume-rosas instituciones y empresascuyo estado de conciencia socialles llevó a promover y hasta li-derar vínculos de confianza conla sociedad y a impulsar la soli-daridad humana con su fuerzalaboral).

Eran iniciativas que hoy do-cumentadas presentan a un paíscon evidentes asimetrías socia-les, pero se trataba de numero-sos modelos de RSE que antes,en entornos sociopolíticos dis-tintos, no se exhibían con la no-toriedad que el momento actualnos requiere.

que se insertan en la agenda pú-blica.

Las ODS son organizacionessociales de alto impacto porqueabordan temas que afectan a lasociedad, de probada proximi-dad, porque al ser muy flexiblescomo organización plana estánen todas partes y con pluralidadtemática. Son organizacionescon interés humano, conforma-das por personas que hacen co-sas -a veces heroicas- por otros.Son protagonistas del sufrimien-to, las tragedias, los éxitos y, so-bre todo, de los aprendizajes.Son entidades de bien públicoque conforman redes sociales yque intentan cerrar la brechaque dejan las empresas, los go-biernos y la sociedad en sus rela-ciones. Las ODS, u ONGs, fun-cionan como contrapeso, repre-sentando a la gente y abiertas ala construcción de alianzas quearmonicen, responsablemente,los diferentes intereses de los ac-tores sociales, económicos y polí-ticos que actúan en la sociedad.

El próximo Simposio Inter-naciones de RSE, organizadopor la Alianza Social de Ve-namcham en Caracas (Venezue-la), que con orgullo presido has-ta este año, será dedicado a tanimportante actor social y a surelación con el mundo de la em-presa pública y privada, en élparticiparán expertos de Co-lombia, México y Ecuador, entreotros países. La cita será el pró-ximo mes de octubre.

El capital natural, visto porGunter Pauli y Amory Lovins

Carlos BernalDIRECTOR ZERI LATINOAMÉRICAGermán AriasPROFESOR UNIVERSIDAD DE LA SABANA

En el evento realizado el pa-sado jueves 20 de Agosto, en laBiblioteca Luis Ángel Arango yconvocado por el Banco de laRepublica, la Fundación Zeri yla Fundación Las Gaviotas, losexpositores Paolo Lugari, Direc-tor de Las Gaviotas; GunterPauli, Director mundial de Zeri,y Amory Lovins Director delRocky Mountain Institute de Es-tados Unidos, desarrollaron uninteresante debate sobre lasenergías sostenibles y la impor-tancia del Capital Natural.

El profesor Lovins, destacadopor la revista “Time” como unade las personas más influyentesdel mundo en el tema de ener-gías renovables (quien visitó aColombia por primera vez), hapublicado 29 libros sobre estostemas y es consultado por losaltos gobiernos de más de cin-cuenta países en el mundo sobreel tema de energías renovables.

El tema desarrollado permi-tió a los asistentes reflexionarsobre la importancia del capitalnatural y el gran número deoportunidades y de proyectosque el hombre puede emprenderpara dar respuestas a las necesi-dades de la humanidad y sin ha-cer daño al medio ambiente.

LOS TRES PONENTESGunter Pauli explicó cómo

las tecnologías que ha desarro-llado la naturaleza durante billo-nes de años pueden ser la fuen-te de inspiración para el diseñode las tecnologías que las indus-trias necesitan para, a través deesto, construir una nueva eco-nomía sostenible.

Analizó cómo Colombia, unpaís rico en biodiversidad, ne-cesita desarrollar la infraestruc-tura que le permita contribuir alabastecimiento de algunas de lasnecesidades de la humanidad,aprovechando su capital naturaly generando riqueza a partir desu renta mediante su explotaciónde manera sostenible

Por su lado, Paolo Lugarimostró con su proyecto LasGaviotas, desarrollado desdehace 35 años en el Vichada co-lombiano, que no sólo es posi-ble lograr que una comunidadviva del capital natural que po-

see, sino que además es capazde mejorar las condiciones deese capital con un ejemplo quesegún Lovins el mundo debeimitar.

El profesor Lovins, despuésde haber visitado el eje cafeterocolombiano y el Vichada en losllanos orientales, quedó muyimpresionado de ver cómo unpaís como Colombia posee unpotencial natural que pocospaíses en el mundo poseen,pero que los colombianos pocosabemos apreciar.

El mundo necesita de proyec-tos que ofrezcan soluciones a

los problemas de la humanidadmediante el uso adecuado delcapital natural y la generaciónde energías renovables y en esoColombia podría ser pionero sidesarrolla una capacidad de

pensamiento con proyectoscomo el de Las Gaviotas, expre-só Lovins.

LAS IDEAS CENTRALESComo un resumen concreto

de las ideas desarrolladas en elforo se pueden considerar lassiguientes:

1- Se pueden desarrollar yya existen otras formas deenergía más baratas y menoscontaminantes que las obteni-das a través de los combusti-bles fósiles y los biocombusti-bles obtenidos de fuentesagroalimentarias.

2- Se necesita el uso inteli-gente de la imaginación paraimitar los procesos de la natura-leza, descubriendo sus conexio-nes ocultas de intercambio deenergía para desarrollar proce-sos productivos.

3- Es necesario com-prender que la naturaleza escompleja y sistémica y es elejemplo de cooperación entresus cinco reinos y que ella sesustenta en el desequilibrioque genera la biodiversidadpara asegurar una productivi-dad sustentable.

4- No podemos seguir en-frentando los problemas de hoycon las soluciones de ayer puesesto conduce a los mismos pro-blemas de siempre.

Gunter Pauli, una de las máximasautoridades mundiales en medioambiente, y Amory Lovins, exper-to en energías renovables, partici-paron en el foro promovido desdeun comienzo por el diario LA RE-PUBLICA.

MEDIO AMBIENTE

5- Se requiere con urgenciarepensar la forma de educarpara la creatividad y el empren-dimiento. La forma como hoyestamos educando, está proba-do que es un fracaso.

6- Debemos entender que,mediante el aprovechamiento in-teligente de los recursos que nosda la naturaleza, podemos satis-facer todas las necesidades de lahumanidad sin tener que tocarel capital natural y viviendo sólode la renta que él produce.

César Vallejo, codirector delBanco de la Republica y anfi-trión del evento, dejó dos ideasmuy claras en el auditorio: Lanecesidad de que la academia sesalga de los cubículos para en-tender el capital natural y la ne-cesidad de entender a los pensa-dores de largo plazo que en elmundo de hoy son ignorados.

Se pueden desarrollary ya existen otrasformas de energíamás baratas y menoscontaminantes que lasobtenidas a través delos combustiblesfósiles y losbiocombustiblesobtenidos de fuentesagroalimentarias.

MAGENTAAMARILLO NEGROCIANPLANCHA 4 - RSE - LR_RSE AGOSTO 27 - 15:0

4AGOSTO DE 2009

El sector camaronero,al borde del naufragio

Jorge Emilio Sierra MontoyaDIRECTOR LA REPUBLICA

BOGOTÁ. El sector camaronerodel país produjo el año pasado18 mil toneladas, cuyo valorllegó a cerca de 70 millones dedólares por ventas a mercadoscomo Estados Unidos, España,Francia, Reino Unido, Alema-nia y el propio mercado inter-no, al que sólo destina del 5 al8%.

“Es un sector netamente ex-portador”, subraya el presiden-te de Acuanal –la Asociaciónde Acuicultores de Colombia-,Jorge Mario Díaz, quien admi-te sin embargo que la partici-pación en el total de exporta-ciones del país es todavía pe-queña, si bien ha venido cre-ciendo a pesar de la fuerte re-valuación del peso en los últi-mos tiempos.

Tal crecimiento, a su vez, seexplica por el mayor volumende producción debido, sobretodo, a la elevada productivi-dad conseguida a través de losprogramas de su centro de in-vestigación Ceniacua, como elde mejoramiento genético queha permitido situarse en talsentido entre los primeros delmundo.

Tanto es así que mientrasEcuador, con un promedio de160 mil hectáreas para cultivode camarones, produce cienmil toneladas, aquí alcanzamoslas 18 mil en apenas 2.700 hec-táreas “de espejo de agua”, o

sea, en las piscinas acondicio-nadas cerca al mar.

Somos, pues, hasta diez ve-ces más eficientes que nuestrovecino del sur por los citados

factores genéticos y los siste-mas intensivos que se adopta-ron en las fincas respectivas.

De ahí que el potencial deproducción y exportación de la

industria camaronera nacionalsea enorme, con regiones aptaspara ello (en la Guajira, porejemplo) para extenderse a 20mil hectáreas, lo que de conse-

guirse nos pondría de líderesen América Latina y entre losprimeros países del mundo.

Es posible, viable, llegar aesa meta, pero…

CRISIS A LA VISTAEn lugar de avanzar hacia la

meta, estamos retrocediendo.Baste observar, a manera deprueba, que el área se ha redu-cido en lugar de aumentar, re-cortándose nada menos que en1.200 hectáreas durante los úl-timos cinco años.

¿Por qué? La razón es obvia:menos rentabilidad o, en elpeor de los casos, más pérdidaspor diversos factores que con-viene identificar. Veamos.

La citada revaluación, enprimer término. Como es unsector exportador y, por tanto,la mayor parte de sus ingresoses en dólares, el menor valorde estos equivale a bajar enforma sustancial los ingresos,las ventas, las utilidades.

No obstante, ese tampoco esel único problema. Otro es detipo sanitario, provocado porcausas como el crudo inviernoque contrajo la producción del20 al 30%; y otro más, paracolmo de males, es la crisiseconómica mundial desatadacon rigor en septiembre de2008, cuando los precios sefueron a pique, pasando de cin-co dólares el kilo a sólo 3,20 enenero pasado (hoy están alre-dedor de 3,80).

El desplome de las cotiza-ciones se debe, sí, a la crisiseconómica y, de modo específi-co, al hecho de que los consu-midores, afectados por bajosingresos ante fenómenos comoel aumento del desempleo, de-jan de ir a los restaurantes,donde se vende un elevado70% de la producción de cama-rón.

Y no es que haya disminuidola oferta global. No. La ofertasigue igual a pesar de las difi-cultades, pero como la deman-da se contrae termina habien-do exceso de oferta, o sea, so-breproducción, provocando lacorrespondiente caída de losprecios.

Entre nosotros, la situaciónes peor: caen los precios y sepaga menos por las ventas enel exterior, gracias a la revalua-ción del peso.

¿Resultado? Sin duda, lacrisis del sector, de las firmascamaroneras, cuyos directivosven con preocupación cómo es-tán a punto de desaparecer, deentrar en bancarrota, sin im-portar sus cuantiosas inversio-nes y su gran potencial comosector exportador líder, “declase mundial”.

EL IMPACTO SOCIALEs una crisis económica,

como resulta fácil deducir de loanterior. Pero, también social.Al fin y al cabo este sector ge-nera de 13 mil a 14 mil empleos

“Estamos en la cuerda floja”Cartagenera de Acuacultura

Cartagenera de Acuacultura–Cartagua- es una de las dosempresas camaroneras másgrandes del país, junto a C.I.Océanos S.A., de la que tambiénse presenta un informe en estaedición.

Es una firma exportadora porexcelencia. La mayor parte desus ventas se concentran en Eu-ropa, del 85 al 90%, y el resto alos Estados Unidos, casi sin de-jar nada en el mercado interno.

Hace apenas siete años pro-ducía mil toneladas de camaro-nes al año; hoy produce diezmil, fruto de las cuantiosas in-versiones realizadas para suproceso de expansión.

Es una empresa integrada,además. Así, tiene laboratoriode larvas, finca de engorde con700 hectáreas, planta de proce-so y comercialización en los cita-dos mercados externos, con dis-tribuidores propios en paísescomo España y Bélgica, dondetambién cuenta con plantas in-dustriales.

Cubre, pues, desde la produc-ción primaria e industrial hastala del comercio, tanto que ahorale apunta a la venta directa delproducto a los consumidores,especialmente en Estados Uni-dos, en ciudades como Miami,Boston y Washington, con res-taurantes en importantes cen-tros comerciales.

Sólo que la crisis económicase le vino encima, dejándola alborde de la quiebra…

LAS SIETE PLAGASEn efecto, el presidente de la

compañía, Moris Finvarb, con-fiesa sin rodeos que la bancarro-ta los acecha. “Estamos en lacuerda floja”, dice en declaracio-nes exclusivas a RSE de LA RE-PUBLICA.

Explica, en tal sentido, quelas causas de esa crisis son lasexpuestas arriba por Acuanal,desde la revaluación del peso yla caída de la demandas hastalos estragos generados en la pro-ducción por el invierno.

La revaluación, en primertérmino. “Nos cogió cuando es-tábamos haciendo inversionesmuy grandes en la planta deenergía y la fábrica de hielo, en-tre otras”, anota mientras obser-va que tales inversiones fueronde cinco a siete millones de dó-lares, cifra similar a la que ha-bían hecho dos años antes.

Para colmo de males, estabanbastante endeudados, “con elagua al cuello”. Y les cayó, comosi fuera poco, la crisis económi-ca internacional que ha afectadocon rigor a los distintos sectoresexportadores del país.

La crisis mundial, en fin, seha traducido en el desplomedel precio del camarón, dada lamenor demanda en los merca-dos europeo y norteamericano,

donde la caída de ingresos enlas familias lleva a alejarse delos restaurantes para comer encasa.

Y, por último, vino el crudoinvierno que desencadenó gra-ves problemas sanitarios, losmismos que ni siquiera se hanpodido resolver con los doce milmillones de pesos que el gobier-no dio al sector acuícola en2008.

Ni se resolvió con los diez mi-llones de dólares que capitaliza-ron los socios para no dejar queel negocio se hunda por comple-to con sus terribles consecuen-cias tanto económicas como so-ciales.

ALERTA SOCIALA nivel social, es de aclarar

que la empresa está ubicada enuna zona bastante precaria, cer-ca de tres corregimientos cuyapobreza salta a la vista.

Las condiciones de vida mejo-raron, sin embargo, por la activi-dad camaronera, porque la com-pañía genera 1.200 empleos di-rectos y 6.600 en total con losempleos indirectos, y porque ensu mayoría son humildes campe-sinos y madres cabeza de familia,quienes no tendrían cómo conse-guir puesto si Cartagua se hunde.

Responsabilidad social em-presarial, mejor dicho. Que semanifiesta, sobre todo, a travésde programas educativos, como

la construcción y financiación deescuelas (en los tres corregimien-tos) para 400 niños, hijos de lostrabajadores en su mayoría.

O programas de salud, concentros de atención en cada lo-calidad, donde la empresa hacedos brigadas de salud al año; ohasta en materia de seguridad,con el sostenimiento de unpuesto militar para aquella re-gión que años atrás era terrenodisponible para acciones gue-rrilleras y de narcotraficantes.

Así las cosas, si la empresa seva a pique –advierte el directi-vo-, se acabará el empleo, no ha-brá cómo seguir con las escueli-tas, la salud y la seguridad em-peorarán en perjuicio de nume-rosas familias pobres, y se per-derá sobre todo el enorme terre-no ganado, con cuantiosasinversiones a cuestas.

Hasta ahora, no han recorta-do el gasto social, dado el com-promiso que tienen con la co-munidad, pero no descartan quelo deban hacer en un futuro pró-ximo si el gobierno, en particu-lar, se abstiene de renovarles elincentivo sanitario, por $14 milmillones, lo mínimo que necesi-tan para salir adelante.

Una suma, por cierto, pocosignificativa si pensamos en lasperspectivas de la industria ca-maronera, más aún cuando yahay signos de recuperación portodos lados… (JES)

En medio de la crisisC.I. Océanos S.A.

C.I. Océanos S.A. es otraempresa camaronera de Carta-gena, una de las pocas (tres,para ser exactos) que han lo-grado sobrevivir a la crisis de-satada hace cinco años, cuandohabía 27 en el país.

Su accionista mayoritario esel Ingenio Manuelita, que se lacompró al grupo de los Echava-rría (propietarios, a su vez, deCarvajal) y la ha capitalizadoen 21 millones de dólares du-rante los últimos dos años,nada menos.

Fue creada en 1982, o sea,hace más de dos décadas; esante todo una empresa expor-tadora, especialmente con ven-tas de camarón congelado aEuropa, y genera 1.350 em-pleos directos, tanto en su fin-ca de 1.050 hectáreas como ensu planta de proceso, donde lamayor parte de sus trabajado-res son mujeres cabeza de fa-milia.

Unos y otros corren el graveriesgo de irse a pique, segúnveremos a continuación.

CRISIS A LA VISTAEn realidad, la crisis de la

empresa, igual que del sectorcamaronero en su conjunto,comenzó hacia el año dos mil,en especial por la sobreproduc-ción de países asiáticos comoChina y Vietnam.

Y aunque los precios se re-cuperaron o al menos se esta-bilizaron en el 2005, se les vinoencima la revaluación del pesocolombiano, golpeándolos conrigor porque se trata -insiste sugerente general, Nicolás delCastillo- de una firma exporta-dora.

Para colmo de males, suscompetidores (China y Viet-nam, pero también Ecuador yPanamá) no padecían la reva-luación de sus monedas, por locual acá perdimos en términosde competitividad.

Vino, además, la crisis eco-nómica mundial, la misma quepor fortuna no ha afectado lademanda de camarón a dife-rencia de muchos otros pro-ductos.

Las pruebas saltan a la vis-ta: el precio real del camarónse desplomó a la mitad en sóloocho años, sin descontar ahí lainflación interna.

Como si lo anterior fuerapoco, en 2007 se dispararonlos costos de producción al su-bir los precios de sus insumos(harina de pescado, torta desoya, harina de maiz y de trigo)por el auge de los biocombusti-bles.

Así las cosas, menores coti-zaciones del producto, mayorrevaluación y aumento en loscostos, llevaron a la crítica si-tuación en que la empresa estáhoy.

“La situación sí es crítica”,admite, con preocupación, Ni-colás del Castillo, luchandocontra la corriente.

FUNDACIÓN PROBESOHacia 1994, en tiempos de

bonanza, las cuatro camarone-ras que había por Cartagenacrearon un grupo informalpara ayudar a las poblacionesdel área, incluyendo a Turbanay Arjona.

“Luego quedamos solos”,dice del Castillo, quien observaque Océanos creó en tal senti-do una fundación: Probeso,cuyo nombre alude a los pro-gramas de beneficio social paralas citadas localidades.

Programas de educación, enprimer lugar. Que se expresanen la construcción y dotaciónde aulas escolares, así como enla entrega de computadores ycomedores infantiles en cuatrocolegios, entre los cuales yaexiste uno de bachillerato.

Todo esto se coordina con laGobernación de Bolívar, enuna verdadera alianza estraté-gica, al igual que con el Institu-to de Bienestar Familiar paraun programa de nutrición enaquellos centros escolares, conlas mediciones de rigor.

En los programas de salud,por otra parte, cuentan conpuestos de salud, recibiendoesta vez donaciones de sus

clientes; y en los de microem-presas, se cuenta con la debidacoordinación con el Sena parala capacitación respectiva.

Tienen programas, por últi-mo, de bienestar general, conun grupo de interés específico,el de la comunidad, aquellaque sólo tiene en la empresasus fuentes de empleo.

La inversión social -precisadel Castillo- llegó a ser del 0,5por ciento de las ventas, peropor culpa de la crisis se redujoa 350 millones de pesos anua-les, distribuidos en aportes di-rectos o en materiales comochatarra o aceite quemado quela fundación se encarga de ven-der.

Comienza, en fin, a recor-tarse la inversión social, enprogramas que favorecen a fa-milias de escasos recursos aúnpara el servicio de agua pota-ble, que es lo peor de todo.

COLOFÓNExiste el riesgo, sí, del cierre

de la empresa, situación queecharía al suelo sus programassociales en perjuicio, claroestá, de gentes humildes, mu-jeres cabeza de familia en sumayoría, que no sabrían paradonde coger.

Por ello, se requiere la ayu-da del gobierno, por lo prontocon otro incentivo tributario.(JES)

Piscinas acondicionadas cerca al mar sirven como áreas de cultivo de los camarones, donde Colombia ha al-canzado una alta productividad con base en cuantiosas inversiones que ahora corren el riesgo de perderse…

Moris Finvarb, presidente de Cartagenera de Acuacultura. Nicolás del Castillo, gerente de C.I. Océanos S.A.

INFORME CENTRAL 5AGOSTO DE 2009

directos e indirectos, tanto enla producción de las fincascomo en el proceso desarrolla-do en las plantas, los cualestienen además un alto compo-nente social.

En las plantas, verbigracia,suele haber tres turnos con300 a 400 personas emplea-das, mientras las fincas estánsituadas en zonas donde nohay otras opciones de trabajo,por lo cual el cierre de opera-ciones de las compañías dejaríaa sus trabajadores en la calle,sin nada que hacer.

Por lo pronto, las empresascamaroneras atendieron al lla-mado del gobierno para nodespedir personal por la crisis,si bien sus representantes nosaben todavía hasta cuando po-

El sector camaronero, al borde del naufragio

drán soportar su difícil situa-ción sin tocar los costos labora-les que tanto pesan.

“El riesgo de recortar perso-nal es cada día mayor, igualque el cierre de las compañías”,advierte el dirigente gremial,quien insiste al respecto en elgrave impacto social por la sus-pensión, entre otras cosas, deproyectos que encarnan la RSEdel sector a su cargo.

En efecto, la inversión socialasciende a $800 millones poraño, en proyectos de salud (do-tación de centros de salud, rea-lización de brigadas, etc.), edu-cación (desde dotación y man-tenimiento de escuelas hastacofinanciación del pago demaestros y entrega de materia-les a los alumnos), capacita-ción de empleados para su tra-bajo, apoyo a creación de mi-croempresas vinculadas al ne-

gocio camaronero, y manejoambiental, apostándole al de-sarrollo sostenible.

Unos y otros proyectos serealizan, en su mayoría, enalianza con gobiernos regiona-les y locales, en municipioscomo San Onofre y sus corregi-mientos, muy pobres por cierto.

Pero, la perspectiva de sucontinuidad es bastante incier-ta, lo que contribuye al deterio-ro del ambiente laboral y lascondiciones sociales, en perjui-cio de las empresas.

TAREAS PENDIENTES¿Qué hacer –cabe pregun-

tar- ante tan crítica situación,cuyos graves efectos socialesson evidentes? Según el presi-dente de Acuanal, Jorge Mario

Díaz, se requieren del gobiernolos incentivos económicos deantes para enfrentar los pro-blemas sanitarios que afectan ala producción y asumir costoso sobrecostos que no debe asu-mir el sector privado (vías yenergía eléctrica).

Una adecuada política eco-nómica, en fin, que haga frentea la revaluación y la recesiónque viene del exterior, acasocon medidas anticíclicas, eidentificar al camaronero comosector estratégico, de clasemundial, según el nuevo planexportador del Ministerio deComercio.

Y que cuando se ponga enmarcha esa política –al decirde Acuanal- haya interlocutor,sin que las empresas desapa-

rezcan con sus programas so-ciales y su enorme potencial,por la alta productividad, paraser un sector líder en AméricaLatina y entre los mejores delmundo…

Jorge Mario Díaz,presidente de Acuanal

INFORME CENTRAL

MAGENTAAMARILLO NEGROCIANPLANCHA 4 - RSE - LR_RSE AGOSTO 27 - 15:0

4AGOSTO DE 2009

El sector camaronero,al borde del naufragio

Jorge Emilio Sierra MontoyaDIRECTOR LA REPUBLICA

BOGOTÁ. El sector camaronerodel país produjo el año pasado18 mil toneladas, cuyo valorllegó a cerca de 70 millones dedólares por ventas a mercadoscomo Estados Unidos, España,Francia, Reino Unido, Alema-nia y el propio mercado inter-no, al que sólo destina del 5 al8%.

“Es un sector netamente ex-portador”, subraya el presiden-te de Acuanal –la Asociaciónde Acuicultores de Colombia-,Jorge Mario Díaz, quien admi-te sin embargo que la partici-pación en el total de exporta-ciones del país es todavía pe-queña, si bien ha venido cre-ciendo a pesar de la fuerte re-valuación del peso en los últi-mos tiempos.

Tal crecimiento, a su vez, seexplica por el mayor volumende producción debido, sobretodo, a la elevada productivi-dad conseguida a través de losprogramas de su centro de in-vestigación Ceniacua, como elde mejoramiento genético queha permitido situarse en talsentido entre los primeros delmundo.

Tanto es así que mientrasEcuador, con un promedio de160 mil hectáreas para cultivode camarones, produce cienmil toneladas, aquí alcanzamoslas 18 mil en apenas 2.700 hec-táreas “de espejo de agua”, o

sea, en las piscinas acondicio-nadas cerca al mar.

Somos, pues, hasta diez ve-ces más eficientes que nuestrovecino del sur por los citados

factores genéticos y los siste-mas intensivos que se adopta-ron en las fincas respectivas.

De ahí que el potencial deproducción y exportación de la

industria camaronera nacionalsea enorme, con regiones aptaspara ello (en la Guajira, porejemplo) para extenderse a 20mil hectáreas, lo que de conse-

guirse nos pondría de líderesen América Latina y entre losprimeros países del mundo.

Es posible, viable, llegar aesa meta, pero…

CRISIS A LA VISTAEn lugar de avanzar hacia la

meta, estamos retrocediendo.Baste observar, a manera deprueba, que el área se ha redu-cido en lugar de aumentar, re-cortándose nada menos que en1.200 hectáreas durante los úl-timos cinco años.

¿Por qué? La razón es obvia:menos rentabilidad o, en elpeor de los casos, más pérdidaspor diversos factores que con-viene identificar. Veamos.

La citada revaluación, enprimer término. Como es unsector exportador y, por tanto,la mayor parte de sus ingresoses en dólares, el menor valorde estos equivale a bajar enforma sustancial los ingresos,las ventas, las utilidades.

No obstante, ese tampoco esel único problema. Otro es detipo sanitario, provocado porcausas como el crudo inviernoque contrajo la producción del20 al 30%; y otro más, paracolmo de males, es la crisiseconómica mundial desatadacon rigor en septiembre de2008, cuando los precios sefueron a pique, pasando de cin-co dólares el kilo a sólo 3,20 enenero pasado (hoy están alre-dedor de 3,80).

El desplome de las cotiza-ciones se debe, sí, a la crisiseconómica y, de modo específi-co, al hecho de que los consu-midores, afectados por bajosingresos ante fenómenos comoel aumento del desempleo, de-jan de ir a los restaurantes,donde se vende un elevado70% de la producción de cama-rón.

Y no es que haya disminuidola oferta global. No. La ofertasigue igual a pesar de las difi-cultades, pero como la deman-da se contrae termina habien-do exceso de oferta, o sea, so-breproducción, provocando lacorrespondiente caída de losprecios.

Entre nosotros, la situaciónes peor: caen los precios y sepaga menos por las ventas enel exterior, gracias a la revalua-ción del peso.

¿Resultado? Sin duda, lacrisis del sector, de las firmascamaroneras, cuyos directivosven con preocupación cómo es-tán a punto de desaparecer, deentrar en bancarrota, sin im-portar sus cuantiosas inversio-nes y su gran potencial comosector exportador líder, “declase mundial”.

EL IMPACTO SOCIALEs una crisis económica,

como resulta fácil deducir de loanterior. Pero, también social.Al fin y al cabo este sector ge-nera de 13 mil a 14 mil empleos

“Estamos en la cuerda floja”Cartagenera de Acuacultura

Cartagenera de Acuacultura–Cartagua- es una de las dosempresas camaroneras másgrandes del país, junto a C.I.Océanos S.A., de la que tambiénse presenta un informe en estaedición.

Es una firma exportadora porexcelencia. La mayor parte desus ventas se concentran en Eu-ropa, del 85 al 90%, y el resto alos Estados Unidos, casi sin de-jar nada en el mercado interno.

Hace apenas siete años pro-ducía mil toneladas de camaro-nes al año; hoy produce diezmil, fruto de las cuantiosas in-versiones realizadas para suproceso de expansión.

Es una empresa integrada,además. Así, tiene laboratoriode larvas, finca de engorde con700 hectáreas, planta de proce-so y comercialización en los cita-dos mercados externos, con dis-tribuidores propios en paísescomo España y Bélgica, dondetambién cuenta con plantas in-dustriales.

Cubre, pues, desde la produc-ción primaria e industrial hastala del comercio, tanto que ahorale apunta a la venta directa delproducto a los consumidores,especialmente en Estados Uni-dos, en ciudades como Miami,Boston y Washington, con res-taurantes en importantes cen-tros comerciales.

Sólo que la crisis económicase le vino encima, dejándola alborde de la quiebra…

LAS SIETE PLAGASEn efecto, el presidente de la

compañía, Moris Finvarb, con-fiesa sin rodeos que la bancarro-ta los acecha. “Estamos en lacuerda floja”, dice en declaracio-nes exclusivas a RSE de LA RE-PUBLICA.

Explica, en tal sentido, quelas causas de esa crisis son lasexpuestas arriba por Acuanal,desde la revaluación del peso yla caída de la demandas hastalos estragos generados en la pro-ducción por el invierno.

La revaluación, en primertérmino. “Nos cogió cuando es-tábamos haciendo inversionesmuy grandes en la planta deenergía y la fábrica de hielo, en-tre otras”, anota mientras obser-va que tales inversiones fueronde cinco a siete millones de dó-lares, cifra similar a la que ha-bían hecho dos años antes.

Para colmo de males, estabanbastante endeudados, “con elagua al cuello”. Y les cayó, comosi fuera poco, la crisis económi-ca internacional que ha afectadocon rigor a los distintos sectoresexportadores del país.

La crisis mundial, en fin, seha traducido en el desplomedel precio del camarón, dada lamenor demanda en los merca-dos europeo y norteamericano,

donde la caída de ingresos enlas familias lleva a alejarse delos restaurantes para comer encasa.

Y, por último, vino el crudoinvierno que desencadenó gra-ves problemas sanitarios, losmismos que ni siquiera se hanpodido resolver con los doce milmillones de pesos que el gobier-no dio al sector acuícola en2008.

Ni se resolvió con los diez mi-llones de dólares que capitaliza-ron los socios para no dejar queel negocio se hunda por comple-to con sus terribles consecuen-cias tanto económicas como so-ciales.

ALERTA SOCIALA nivel social, es de aclarar

que la empresa está ubicada enuna zona bastante precaria, cer-ca de tres corregimientos cuyapobreza salta a la vista.

Las condiciones de vida mejo-raron, sin embargo, por la activi-dad camaronera, porque la com-pañía genera 1.200 empleos di-rectos y 6.600 en total con losempleos indirectos, y porque ensu mayoría son humildes campe-sinos y madres cabeza de familia,quienes no tendrían cómo conse-guir puesto si Cartagua se hunde.

Responsabilidad social em-presarial, mejor dicho. Que semanifiesta, sobre todo, a travésde programas educativos, como

la construcción y financiación deescuelas (en los tres corregimien-tos) para 400 niños, hijos de lostrabajadores en su mayoría.

O programas de salud, concentros de atención en cada lo-calidad, donde la empresa hacedos brigadas de salud al año; ohasta en materia de seguridad,con el sostenimiento de unpuesto militar para aquella re-gión que años atrás era terrenodisponible para acciones gue-rrilleras y de narcotraficantes.

Así las cosas, si la empresa seva a pique –advierte el directi-vo-, se acabará el empleo, no ha-brá cómo seguir con las escueli-tas, la salud y la seguridad em-peorarán en perjuicio de nume-rosas familias pobres, y se per-derá sobre todo el enorme terre-no ganado, con cuantiosasinversiones a cuestas.

Hasta ahora, no han recorta-do el gasto social, dado el com-promiso que tienen con la co-munidad, pero no descartan quelo deban hacer en un futuro pró-ximo si el gobierno, en particu-lar, se abstiene de renovarles elincentivo sanitario, por $14 milmillones, lo mínimo que necesi-tan para salir adelante.

Una suma, por cierto, pocosignificativa si pensamos en lasperspectivas de la industria ca-maronera, más aún cuando yahay signos de recuperación portodos lados… (JES)

En medio de la crisisC.I. Océanos S.A.

C.I. Océanos S.A. es otraempresa camaronera de Carta-gena, una de las pocas (tres,para ser exactos) que han lo-grado sobrevivir a la crisis de-satada hace cinco años, cuandohabía 27 en el país.

Su accionista mayoritario esel Ingenio Manuelita, que se lacompró al grupo de los Echava-rría (propietarios, a su vez, deCarvajal) y la ha capitalizadoen 21 millones de dólares du-rante los últimos dos años,nada menos.

Fue creada en 1982, o sea,hace más de dos décadas; esante todo una empresa expor-tadora, especialmente con ven-tas de camarón congelado aEuropa, y genera 1.350 em-pleos directos, tanto en su fin-ca de 1.050 hectáreas como ensu planta de proceso, donde lamayor parte de sus trabajado-res son mujeres cabeza de fa-milia.

Unos y otros corren el graveriesgo de irse a pique, segúnveremos a continuación.

CRISIS A LA VISTAEn realidad, la crisis de la

empresa, igual que del sectorcamaronero en su conjunto,comenzó hacia el año dos mil,en especial por la sobreproduc-ción de países asiáticos comoChina y Vietnam.

Y aunque los precios se re-cuperaron o al menos se esta-bilizaron en el 2005, se les vinoencima la revaluación del pesocolombiano, golpeándolos conrigor porque se trata -insiste sugerente general, Nicolás delCastillo- de una firma exporta-dora.

Para colmo de males, suscompetidores (China y Viet-nam, pero también Ecuador yPanamá) no padecían la reva-luación de sus monedas, por locual acá perdimos en términosde competitividad.

Vino, además, la crisis eco-nómica mundial, la misma quepor fortuna no ha afectado lademanda de camarón a dife-rencia de muchos otros pro-ductos.

Las pruebas saltan a la vis-ta: el precio real del camarónse desplomó a la mitad en sóloocho años, sin descontar ahí lainflación interna.

Como si lo anterior fuerapoco, en 2007 se dispararonlos costos de producción al su-bir los precios de sus insumos(harina de pescado, torta desoya, harina de maiz y de trigo)por el auge de los biocombusti-bles.

Así las cosas, menores coti-zaciones del producto, mayorrevaluación y aumento en loscostos, llevaron a la crítica si-tuación en que la empresa estáhoy.

“La situación sí es crítica”,admite, con preocupación, Ni-colás del Castillo, luchandocontra la corriente.

FUNDACIÓN PROBESOHacia 1994, en tiempos de

bonanza, las cuatro camarone-ras que había por Cartagenacrearon un grupo informalpara ayudar a las poblacionesdel área, incluyendo a Turbanay Arjona.

“Luego quedamos solos”,dice del Castillo, quien observaque Océanos creó en tal senti-do una fundación: Probeso,cuyo nombre alude a los pro-gramas de beneficio social paralas citadas localidades.

Programas de educación, enprimer lugar. Que se expresanen la construcción y dotaciónde aulas escolares, así como enla entrega de computadores ycomedores infantiles en cuatrocolegios, entre los cuales yaexiste uno de bachillerato.

Todo esto se coordina con laGobernación de Bolívar, enuna verdadera alianza estraté-gica, al igual que con el Institu-to de Bienestar Familiar paraun programa de nutrición enaquellos centros escolares, conlas mediciones de rigor.

En los programas de salud,por otra parte, cuentan conpuestos de salud, recibiendoesta vez donaciones de sus

clientes; y en los de microem-presas, se cuenta con la debidacoordinación con el Sena parala capacitación respectiva.

Tienen programas, por últi-mo, de bienestar general, conun grupo de interés específico,el de la comunidad, aquellaque sólo tiene en la empresasus fuentes de empleo.

La inversión social -precisadel Castillo- llegó a ser del 0,5por ciento de las ventas, peropor culpa de la crisis se redujoa 350 millones de pesos anua-les, distribuidos en aportes di-rectos o en materiales comochatarra o aceite quemado quela fundación se encarga de ven-der.

Comienza, en fin, a recor-tarse la inversión social, enprogramas que favorecen a fa-milias de escasos recursos aúnpara el servicio de agua pota-ble, que es lo peor de todo.

COLOFÓNExiste el riesgo, sí, del cierre

de la empresa, situación queecharía al suelo sus programassociales en perjuicio, claroestá, de gentes humildes, mu-jeres cabeza de familia en sumayoría, que no sabrían paradonde coger.

Por ello, se requiere la ayu-da del gobierno, por lo prontocon otro incentivo tributario.(JES)

Piscinas acondicionadas cerca al mar sirven como áreas de cultivo de los camarones, donde Colombia ha al-canzado una alta productividad con base en cuantiosas inversiones que ahora corren el riesgo de perderse…

Moris Finvarb, presidente de Cartagenera de Acuacultura. Nicolás del Castillo, gerente de C.I. Océanos S.A.

INFORME CENTRAL 5AGOSTO DE 2009

directos e indirectos, tanto enla producción de las fincascomo en el proceso desarrolla-do en las plantas, los cualestienen además un alto compo-nente social.

En las plantas, verbigracia,suele haber tres turnos con300 a 400 personas emplea-das, mientras las fincas estánsituadas en zonas donde nohay otras opciones de trabajo,por lo cual el cierre de opera-ciones de las compañías dejaríaa sus trabajadores en la calle,sin nada que hacer.

Por lo pronto, las empresascamaroneras atendieron al lla-mado del gobierno para nodespedir personal por la crisis,si bien sus representantes nosaben todavía hasta cuando po-

El sector camaronero, al borde del naufragio

drán soportar su difícil situa-ción sin tocar los costos labora-les que tanto pesan.

“El riesgo de recortar perso-nal es cada día mayor, igualque el cierre de las compañías”,advierte el dirigente gremial,quien insiste al respecto en elgrave impacto social por la sus-pensión, entre otras cosas, deproyectos que encarnan la RSEdel sector a su cargo.

En efecto, la inversión socialasciende a $800 millones poraño, en proyectos de salud (do-tación de centros de salud, rea-lización de brigadas, etc.), edu-cación (desde dotación y man-tenimiento de escuelas hastacofinanciación del pago demaestros y entrega de materia-les a los alumnos), capacita-ción de empleados para su tra-bajo, apoyo a creación de mi-croempresas vinculadas al ne-

gocio camaronero, y manejoambiental, apostándole al de-sarrollo sostenible.

Unos y otros proyectos serealizan, en su mayoría, enalianza con gobiernos regiona-les y locales, en municipioscomo San Onofre y sus corregi-mientos, muy pobres por cierto.

Pero, la perspectiva de sucontinuidad es bastante incier-ta, lo que contribuye al deterio-ro del ambiente laboral y lascondiciones sociales, en perjui-cio de las empresas.

TAREAS PENDIENTES¿Qué hacer –cabe pregun-

tar- ante tan crítica situación,cuyos graves efectos socialesson evidentes? Según el presi-dente de Acuanal, Jorge Mario

Díaz, se requieren del gobiernolos incentivos económicos deantes para enfrentar los pro-blemas sanitarios que afectan ala producción y asumir costoso sobrecostos que no debe asu-mir el sector privado (vías yenergía eléctrica).

Una adecuada política eco-nómica, en fin, que haga frentea la revaluación y la recesiónque viene del exterior, acasocon medidas anticíclicas, eidentificar al camaronero comosector estratégico, de clasemundial, según el nuevo planexportador del Ministerio deComercio.

Y que cuando se ponga enmarcha esa política –al decirde Acuanal- haya interlocutor,sin que las empresas desapa-

rezcan con sus programas so-ciales y su enorme potencial,por la alta productividad, paraser un sector líder en AméricaLatina y entre los mejores delmundo…

Jorge Mario Díaz,presidente de Acuanal

INFORME CENTRAL

MAGENTAAMARILLO NEGROCIANPLANCHA 3 - RSE - LR_RSE AGOSTO 27 - 15:0

6AGOSTO DE 2009

23 proyectos en Servicio Socialde la Educación Superior 2009

Mauricio Gallego GonzálezASESOR EN COMUNICACIONES, ASCUN

La alianza establecida entreel Ministerio de Educación Na-cional –MEN- y la AsociaciónColombiana de Universidades -Ascun-, dio a conocer el listadode los 23 proyectos que se eje-cutarán este año en el marco delprograma de Servicio Social dela Educación Superior 2009.Después de un trabajo de socia-lización en 12 ciudades con par-ticipación de más de 400 insti-tuciones, culminó con esta se-lección la primera convocatoriaabierta de este tipo en el país.

El programa, que durante cua-tro años viene trabajando la con-ceptualización y organización deun proceso en el cual las Institu-ciones de Educación Superior es-tablezcan procesos de trabajo co-munitario, enmarcado dentro dela responsabilidad social, estable-ce así los primeros proyectos pun-tuales a ejecutarse en esa iniciati-va, partiendo del respeto por laautonomía universitaria, perosiendo concientes de la necesidadde participación activa de la Uni-versidad afectando positivamentesu entorno social y comunitario.

Esto implica que la comuni-dad y las IES se articulan en fun-ción de una formación más hu-mana y más consiente, de frentea la realidad del país y de acuer-do a sus contextos locales y re-gionales. Bajo esta consigna, el16 de junio se recibieron 152propuestas de todas las regiones,una vez realizado el proceso deevaluación se seleccionaron 20propuestas, las cuales recibiránrecursos del (MEN) y 3 restantesdel sector privado.

EL PROCESODespués del proceso de con-

ceptualización, llevado a cabopor todo el país, en el año 2008se realizó la prueba piloto delPrograma de Servicio Social conel apoyo del MEN, allí diez Uni-versidades lograron establecerlos parámetros metodológicos

para la realización de proyectosde impacto. Es así como proce-sos de atención a tercera edaden Pereira, o a comunidadesmarginadas en Cartagena, asícomo de prevención en el uso dedrogas, entre otros, comenzaroncon las actividades que para esteaño se duplicaron en recurso yposibilidad de ejecución.

Según Rafael Martínez, “elmayor activo de la implementa-ción que hoy se está dando delprograma es que es concertado,voluntario, respetuoso de la au-tonomía universitaria, pero con-ciente de la necesidad de imple-mentarlo por parte de las univer-sidades dada la demanda social”.

PROYECTOS GANADORESLas propuestas están en di-

versas zonas del país: Costa,

Eje Cafetero, Antioquia, San-tander, pacífico y centro; yresponden a cuatro ejes temá-ticos propuestos en la convoca-toria: Atención y apoyo a po-blación desplazada y afectadapor la violencia, Prevención ytratamiento del consumo desustancias psicoactivas, Reten-ción estudiantil en EducaciónSuperior y articulación de laEducación Media con la Educa-ción Superior y Competenciasciudadanas y cultura de paz.

APOYO A DESPLAZADOSEn este eje temático, el co-

mité de evaluación encontróproyectos como “Agua potable,Agua Sagrada”, de la PontificiaUniversidad Javeriana enalianza con la Universidad Ca-tólica; y el proyecto Bello

Oriente emprende, la Universi-dad Aprende, de la Universidadde Antioquia en alianza con lajunta de acción de Bello Orien-te en Medellín, evidencian laproblemática de los albergestemporales que se conviertenen asentamientos para la po-blación que se ha desplazadoforzosamente.

Así mismo, se destacan den-tro de los seleccionados el pro-yecto la Universidad Autónomadel Caribe en alianza con el Ins-tituto Tecnológico de SoledadAtlántico sobre Gestión de Dese-chos Sólidos, entre otros.

SUSTANCIAS PSICOACTIVASSon tres las propuestas que

dan fuerza a este eje temático,dos de desarrollo en Bogotá yuna en Medellín, entre ellas se

destacan el proyecto Universida-des preventivas propuesto por laFundación Universitaria LuisAmigó y en alianza con la RedUNIR que reúne a 7 Institucio-nes de Educación Superior de laregión y en alianza con el Cole-gio Luis Amigó, el cual buscarealizar un programa de preven-ción al consumo/abuso de alco-hol y drogas de estudiantes paraestudiantes.

Por su parte, Multiplicado-res de prevención es el nombrede la propuesta del Colegio Ma-yor de Cundinamarca en alian-za con la Asociación Cristianade Jóvenes que buscan prevenirel consumo de alucinógenos através del trabajo en proyectode vida.

RETENCIÓN ESTUDIANTILPara la retención estudiantil

en Educación Superior y arti-culación de la Educación Me-dia, el proyecto presentado enNeiva – Huila por la Universi-dad Surcolombiana en un tra-bajo con la Universidad Coope-rativa de Colombia y la Corpo-ración Universitaria del Huila,pretenden desarrollar un pro-ceso de indagación sistemáticasobre los factores de retenciónescolar en las tres IES. Mien-tras tanto la Escuela Nacionaldel Deporte de Cali, realizaráun trabajo en alianza con laInstitución educativa Eusta-quio Palacios y la Institucióneducativa Jorge Isaac de las co-munas 4 y 20, que busca arti-cular los estudiantes de educa-ción media con la educaciónsuperior, a través de la ense-ñanza de deportes.

Otro de los proyectos buscacontribuir a la construcción deuna cultura de paz a partir deespacios de formación tecnoló-gica en los que se genere refle-xión sobre la convivencia fami-liar y se promueva el fortaleci-miento de las relaciones al inte-

Observatorioen la mira

Después de análisis y deba-tes sobre las diversas problemá-ticas colombianas, el Observa-torio Responsabilidad SocialUniversitaria –ORSU- optó porasumir como Proyecto Común“Familias y Ciudadanía” condos líneas de trabajo: ViolenciaFamiliar y Recursos FamiliaresSostenibles.

Su ejecución se logrará con eltrabajo articulado entre agentescooperantes tales como las uni-versidades miembros del Obser-vatorio, los programas del go-bierno distrital y nacional, lasacciones de las cajas de compen-sación, entre otros.

ENCUENTROS ACADÉMICOSDado que uno de sus objeti-

vos está relacionado con la vi-gorización del debate perma-nente en torno a la Responsabi-lidad Social, se han venido de-sarrollando encuentros acadé-micos semestrales desde sucreación.

El primero versó en torno alos “Desafíos de la Responsabili-dad Social Universitaria frenteal contexto latinoamericano y alas exigencias de la globaliza-ción”, cuyo conferencista fueFrançois Vallaeys, profesor de laPontificia Universidad Católicadel Perú.

Algunas de las reflexiones secentraron en que la Universidaddebe identificar con suma clari-dad su papel y aporte comoagente de desarrollo en la socie-dad, sin pretender reemplazar alEstado. Importante esmerarseen facilitar: capital social depuente, diálogos sociales, cons-trucciones de saberes y redespara el desarrollo sostenible, di-fusión de informaciones social-mente útiles y cuestionar el asis-tencialismo.

El segundo foro giró en tornoa “La ética de la Responsabili-dad Social en las organizacio-nes”, a cargo de Cristina de laCruz, docente de la Universidadde Deusto. Uno de sus pensa-mientos se seleccionó como rec-tor del foro: “La demanda delmercado laboral de profesiona-les competentes es más podero-sa que la llamada de la sociedada formar ciudadanos responsa-bles y comprometidos”.

El tercer encuentro invitó ala articulación de los sectoresUniversidad–Empresa– Estado,en torno a un trabajo coordina-do, con altos niveles de coopera-

rior de la familia, coordinadopor la Corporación UniversitariaMinuto de Dios en alianza con laUniversidad Santo Tomás yFUNDEHI, para Soacha – Cun-dinamarca.

CULTURA DE PAZEn el último eje temático,

promueven la participación po-lítica, la reflexión social y bus-can brindar estrategias de inclu-sión y la generación de relacio-nes pacíficas. En Barranquilla,el tema de participación ciuda-dana lo toma la Universidad delAtlántico en alianza con ForoCosta Atlántica donde buscanpromover un ejercicio políticoadecuado para la ciudad a travésdel fortalecimiento de las Juntasde Acción Comunal como lugarde dialogo comunitario.

En el barrio Chino de Carta-gena, la Universidad Tecnológi-ca de Bolívar y la CorporaciónCultural Candile, realizaran elproyecto Construyendo Ciuda-danía, en el cual a través de unmodelo pedagógico se sensibili-ce a los estudiantes en torno asu compromiso con la ciudad yla región formándolos como“Vigías de la democracia”. Porsu parte, Saber Hacer para Sa-ber Ser es el nombre del proyec-to del Instituto de EducaciónTécnica Profesional en alianzacon Establecimiento penitencia-rio y carcelario de mediana se-guridad del municipio de Rol-danillo Valle.

La reflexión en procesos deconstrucción de ciudadanía através del arte es la estrategiade dos propuestas a realizar enla ciudad de Bogotá, así comotalleres denominados “Yo soyBogotá”, donde se promueve elauto reconocimiento por partede los niños y niñas como ciu-dadanos activos y propositivos,hacen parte de los proyectos aejecutar durante el presenteaño.

ción y con la generación de ac-ciones concretas tendientes apromover los elementos dinami-zadores del desarrollo del país yde la región latinoamericana, enpro de la dignificación del serhumano, la inclusión, el fortale-cimiento de la ciudadanía y lasolidaridad.

El IV Encuentro Académicopretende dinamizar la construc-ción del Proyecto Común delObservatorio, a través de discu-siones, reflexiones y puesta enescena de experiencias, con laintención de consolidar víncu-los interinstitucionales para laconformación de redes de ac-ción social que redunden en elaporte científico, metódico-es-tético y ético-político, con lasfamilias desde un enfoque delos derechos humanos y las po-líticas públicas.

CON LAS FAMILIASEl objetivo de este programa

es generar espacios y procesosde análisis, discusión y reflexiónentre la academia y las organiza-ciones en torno a la responsabi-lidad social, la intervención fa-miliar y la construcción de ciu-dadanías.

Cada vez es más urgente lanecesidad que se tiene de abor-dar el desarrollo de accioneseducativas, lúdicas, jurídicas, te-rapéuticas y comunitarias, quepromuevan la comprensión yformación de las familias paralograr escenarios de conviven-cia, que privilegien el ejerciciode los derechos humanos, quecontribuyan a disminuir la vio-lencia en general, la violencia fa-miliar, el maltrato a menores yse promueva la construcción deescenarios que privilegien eldiálogo y la conciliación comoalternativa a la resolución deconflictos.

Aunque son numerosas y di-versas las acciones de las insti-tuciones de educación superiorcon las comunidades, aún re-sultan insuficientes frente a lascomplejas problemáticas queellas viven, razón por la cual lasinstituciones miembro del Ob-servatorio se han venido articu-lando en torno al Proyecto Co-mún: Familias y Ciudadaníapara contribuir desde las forta-lezas institucionales de cadauniversidad a la transforma-ción de unas relaciones familia-res basadas en el respeto y lasolidaridad.

La ética de los estudiantesFrancisco J. Mejía PardoDIRECTOR DE EXTENSIÓN,UNIVERSIDAD DEL ROSARIO

En una intervención del Pa-dre Gerardo Remolina, en fe-brero de 2007, al hablar sobrela Responsabilidad Social de laEducación Superior nos recor-daba cómo la RS es connaturala su misma naturaleza (bien so-cial) y subrayaba “que su obje-tivo primordial es ser factor dedesarrollo, orientación crítica ytransformador de la sociedaden que vive. Por ello debe inser-tarse en la realidad nacional es-tudiando, de manera operativa(en el terreno) e interdiscipli-naria, los grandes problemasque vive el país, produciendoconocimientos relevantes y pre-sentando estrategias y alterna-tivas para que de una maneraseria y responsable se logre latransformación de la sociedad”,para remata con singular obje-tividad: “La Universidad debe

pasar del saber al saber haceren el campo de lo social”; enotras palabras, no basta teneruna cátedra activa socialmentesino una formación con impac-to social en el entorno.

Entonces nos preguntamos,haciendo eco del Banco Inter-americano de Desarrollo –BID-: ¿Qué impacto tienen la forma-ción académica y la vida uni-versitaria sobre el comporta-miento ético de los estudian-tes? Los estudiantes son su ver-dadera razón de ser, el alma, elprincipal grupo de interés de launiversidad, además de la co-munidad del entorno, los do-centes y el personal administra-tivo. Sin embargo, a veces ellostienen un papel muy limitado(receptores de conocimiento oclientes) y la verdad es que de-bemos seducirlos y asociarlos ala buena marcha de la organi-zación universitaria. Más allá

de escucharlos se trata de po-der evaluar con ellos la calidadde la formación ética y ciudada-na que se les brinda y concebiren forma conjunta una mejorainstitucional.

Ante esto, surgen algunaspreguntas desde diferentes en-foques:

¿En qué medida siente quela universidad le brinda unaformación ética suficiente paraser responsable?

¿Siente que la universidadprepara al estudiante para serun ciudadano participativo y undefensor de la democracia y aser solidario contra las injusti-cias sociales y económicas, aser más incluyente y, por su-puesto, a defender el medioambiente?

¿En qué medida percibo quelos diferentes cursos de forma-ción del estudiante están actua-lizados, se ajustan a casos nacio-

nales y responden a la soluciónde nuestros problemas sociales?

¿De qué manera los docen-tes hacen esfuerzos para que laformación del alumno sea másinterdiciplinaria o multidisci-plinar que estrictamente espe-cializada?

¿Estamos haciendo del estu-diante un partícipe activo en suproceso de formación o simple-mente en receptor y memoristadel conocimiento?

¿Realizamos cursos bajo lamodalidad de aprendizaje basa-do en proyectos sociales?

Estos son algunos interro-gantes que la universidad debehacerse para formar integral-mente un individuo y, lo másimportante, un ser humano éti-co en sus decisiones. Un currí-culo oculto que evidencie sinreserva su compromiso con losocial y que privilegie el interésgeneral.

La misión de la universidadJuan David EncisoCONSULTOR EN RSE

¿Son coherentes las universi-dades con su responsabilidadsocial cuando se preocupan porasegurar un cierto número depublicaciones en revistas inde-xadas extranjeras, independien-temente de que sus contenidossean pertinentes y significativospara los países a los que perte-necen? La pregunta la hacía Ma-ría Cristina de la Cruz, de laUniversidad de Deusto –Espa-ña-, en el foro sobre responsabi-lidad social universitaria organi-zado por el Ministerio de Educa-ción. Con ello, no sólo invitaba aevaluar la ponderación que sehace de ciertos indicadores decalidad académica, sino queproporcionaba una buena excu-sa para discutir sobre los crite-rios que deberían orientar el de-bate mismo sobre responsabili-dad social universitaria.

En el evento se habló de laimportancia de alcanzar unamayor cobertura. Por ejemplo,el padre Camilo Bernal, Rectorde la Universidad Minuto deDios, señalaba que sus progra-mas llegan –con calidad- a cercade 25.000 estudiantes en todo elpaís, “una cifra similar al núme-ro de personas vinculadas a gru-pos violentos”, lo cual dice mu-

cho del alcance que puede tenerel sector privado, y de la respon-sabilidad que se desprende deallí.

También se presentaron al-gunos modelos de voluntariadopromovidos por las universida-des. El padre Bernal hacía refe-rencia a la importancia de for-mar servidores, lo mismo entreestudiantes que entre profeso-res. Al respecto, recuerdo que ladirectora de Solidaridad Univer-sitaria de La Sabana acostum-braba aclarar que el objetivoprincipal de su oficina era esti-mular entre sus colaboradoreslas competencias relativas a lasolidaridad, independientemen-te del programa a través del cualse vincularan las personas.

Sin embargo, incluso un pro-yecto tan valioso como el de vo-luntariado universitario no di-fiere de las iniciativas adoptadaspor otras organizaciones; de he-cho, existen entidades especiali-zadas en este campo, tales comola Fundación Colombia Presen-te, Dividendo por Colombia o ElCinco. Gustavo Yepes, del Exter-nado, decía que, sumados los re-cursos que moviliza el tercersector a nivel mundial, repre-sentan lo que podría ser el PIBde la séptima economía del

mundo, y sin embargo –conti-nuaba- vemos que la compleji-dad de los problemas desbordala capacidad de dichas estructu-ras.

Esto nos devuelve a la pre-gunta sobre los principios queorientan la responsabilidad so-cial de la universidad. Ortega yGasset creía que la universidaddebía preocuparse ante todo porformar personas “cultas”, capa-ces de entender los aconteci-mientos de una época a la luzdel sistema de valores que la ca-racterizan; hombres y mujeresque, independientemente delconocimiento que tengan de lasoperaciones matemáticas, com-prendan las implicaciones dehaber descifrado el código gené-tico; implicaciones que son, antetodo, de naturaleza ética. En lamisma línea, Josef Pieper sostu-vo que el rasgo característico dela universidad es “la decididaorientación del pensamiento ha-cia el universo, hacia la unifor-me totalidad de las cosas, el de-cidido y constante esfuerzo porla apertura hacia la totalidad,ese esfuerzo, que desde siemprese ha entendido y designado porfilosofar”.

Estos planteamientos son de-cisivos al momento de discutir

sobre la responsabilidad socialde la universidad. Es una para-doja que mientras reconocemosla urgencia de que los jóvenes seformen para que sean más com-petitivos, también veamos conpreocupación que aumente elnúmero de profesionales en elmercado. Es parte de la cuestiónsocial que atañe a la esencia delquehacer universitario, y quesugiere una relación directa en-tre conocimiento propio, em-prendimiento, competitividad ycultura.

La universidad es el escena-rio adecuado para la reflexiónsistemática y desapasionadaacerca de lo que es nuevo y loque es permanente en el ser hu-mano; donde se analicen los fe-nómenos sociales sin dejarseaturdir por la urgencia de susmanifestaciones. No hay otrainstitución capaz de hacerlo. Deese proceso de análisis surgenlos programas pertinentes y sig-nificativos en el orden docente,investigativo y de proyección so-cial. Si no existe ese vínculo en-tre lo académico y lo social, difí-cilmente vamos a identificar lascausas últimas de los problemasy, por tanto, difícilmente vamosa formular las soluciones ade-cuadas.

Personal académico de las universidades, como profesores y alumnos, se han vinculado a diferentes proyectossociales en todo el país, como expresión de la responsabilidad social universitaria.

UNIVERSIDADES 3AGOSTO DE 2009

Mi memoria de “CiudadanoCorporativo” está impresa condiferentes experiencias deONGs u Organizaciones de De-sarrollo Social (ODS) que mo-delaron esa actuación social dela empresa y que legitimaronsus logros, brindando testimo-nio de cómo el respeto, la in-clusión y la complementarie-dad, fueron siempre el caminomás corto entre los diferentespuntos de vista de los ciudada-nos. Esa credibilidad y energíacreativa de las ODS las colocannacional e internacionalmentecomo referentes de credibili-dad, ya que en su inmensa ma-yoría son percibidas como in-dependientes, asumiendo unrol de certificación de la ver-dad. Responsabilidad que re-quiere equilibrio y racionalidady sobre todo conciencia de lasimplicaciones públicas de susopiniones.

Las ODS también son pro-ductoras de información o insu-mos al generar historias quepueden ser atractivas para dife-rentes audiencias, pero que to-davía enfrentan el reto de adap-tar su lenguaje al interés de dife-rentes audiencias diferentes a lacomunidad que integran las pro-pias ODS. Es cada vez más fre-cuente su rol como productorasde nuevas ideas y metodologíaspara establecer un constructivodiálogo entre stakeholders, tam-bién, como fuente de nuevos te-mas para la discusión colectiva

El liderazgo socialmenteresponsable de las ONGs

El respeto, la inclusión y lacomplementariedad sonsiempre el camino más cortoentre los diferentes puntosde vista de los ciudadanos.ITALO PIZZOLANTE NEGRÓN, PRESIDENTE PIZZOLANTE COMUNICACIÓNESTRATÉGICA (VENEZUELA)

Cuando revisaba pasadas re-flexiones, no dudé en rescatarunas ideas que quería compartircuando un canal de televisiónvenezolano, a finales de los 90,me propuso moderar un seg-mento diario dentro del noticie-ro que denominé “CiudadanoCorporativo”.

Fueron grandes aprendizajesy múltiples satisfacciones alcompartir alianzas construidas,a través de los años, con nume-rosas ONGs o mejor llamadasODS, Organizaciones de Desa-rrollo Social.

La propuesta de valor de miprograma de TV giró sobre con-versaciones frescas, ligeras e in-formales, con empresarios y lí-deres sociales que proponíanmodelar, a partir de breves his-torias, un país que se orientaraal reencuentro de ideas, la cons-trucción de alianzas y la armoni-zación de intereses, respetandodiferencias y resaltando el ricocapital social que la empresapuede construir en la sociedad.

”Ciudadano” nos hablaba dederechos y deberes; “Corporati-vo”, de la suma de todos aque-llos que integran la empresa yque comparten valores orienta-dos al bienestar social. En esemomento, no estaba de “moda”la responsabilidad social empre-sarial (“moda”, odiosa palabraque rechazo por incierta ya quesería aceptar que antes no éra-mos responsables, lo que no sóloes falso sino injusto con nume-rosas instituciones y empresascuyo estado de conciencia socialles llevó a promover y hasta li-derar vínculos de confianza conla sociedad y a impulsar la soli-daridad humana con su fuerzalaboral).

Eran iniciativas que hoy do-cumentadas presentan a un paíscon evidentes asimetrías socia-les, pero se trataba de numero-sos modelos de RSE que antes,en entornos sociopolíticos dis-tintos, no se exhibían con la no-toriedad que el momento actualnos requiere.

que se insertan en la agenda pú-blica.

Las ODS son organizacionessociales de alto impacto porqueabordan temas que afectan a lasociedad, de probada proximi-dad, porque al ser muy flexiblescomo organización plana estánen todas partes y con pluralidadtemática. Son organizacionescon interés humano, conforma-das por personas que hacen co-sas -a veces heroicas- por otros.Son protagonistas del sufrimien-to, las tragedias, los éxitos y, so-bre todo, de los aprendizajes.Son entidades de bien públicoque conforman redes sociales yque intentan cerrar la brechaque dejan las empresas, los go-biernos y la sociedad en sus rela-ciones. Las ODS, u ONGs, fun-cionan como contrapeso, repre-sentando a la gente y abiertas ala construcción de alianzas quearmonicen, responsablemente,los diferentes intereses de los ac-tores sociales, económicos y polí-ticos que actúan en la sociedad.

El próximo Simposio Inter-naciones de RSE, organizadopor la Alianza Social de Ve-namcham en Caracas (Venezue-la), que con orgullo presido has-ta este año, será dedicado a tanimportante actor social y a surelación con el mundo de la em-presa pública y privada, en élparticiparán expertos de Co-lombia, México y Ecuador, entreotros países. La cita será el pró-ximo mes de octubre.

El capital natural, visto porGunter Pauli y Amory Lovins

Carlos BernalDIRECTOR ZERI LATINOAMÉRICAGermán AriasPROFESOR UNIVERSIDAD DE LA SABANA

En el evento realizado el pa-sado jueves 20 de Agosto, en laBiblioteca Luis Ángel Arango yconvocado por el Banco de laRepublica, la Fundación Zeri yla Fundación Las Gaviotas, losexpositores Paolo Lugari, Direc-tor de Las Gaviotas; GunterPauli, Director mundial de Zeri,y Amory Lovins Director delRocky Mountain Institute de Es-tados Unidos, desarrollaron uninteresante debate sobre lasenergías sostenibles y la impor-tancia del Capital Natural.

El profesor Lovins, destacadopor la revista “Time” como unade las personas más influyentesdel mundo en el tema de ener-gías renovables (quien visitó aColombia por primera vez), hapublicado 29 libros sobre estostemas y es consultado por losaltos gobiernos de más de cin-cuenta países en el mundo sobreel tema de energías renovables.

El tema desarrollado permi-tió a los asistentes reflexionarsobre la importancia del capitalnatural y el gran número deoportunidades y de proyectosque el hombre puede emprenderpara dar respuestas a las necesi-dades de la humanidad y sin ha-cer daño al medio ambiente.

LOS TRES PONENTESGunter Pauli explicó cómo

las tecnologías que ha desarro-llado la naturaleza durante billo-nes de años pueden ser la fuen-te de inspiración para el diseñode las tecnologías que las indus-trias necesitan para, a través deesto, construir una nueva eco-nomía sostenible.

Analizó cómo Colombia, unpaís rico en biodiversidad, ne-cesita desarrollar la infraestruc-tura que le permita contribuir alabastecimiento de algunas de lasnecesidades de la humanidad,aprovechando su capital naturaly generando riqueza a partir desu renta mediante su explotaciónde manera sostenible

Por su lado, Paolo Lugarimostró con su proyecto LasGaviotas, desarrollado desdehace 35 años en el Vichada co-lombiano, que no sólo es posi-ble lograr que una comunidadviva del capital natural que po-

see, sino que además es capazde mejorar las condiciones deese capital con un ejemplo quesegún Lovins el mundo debeimitar.

El profesor Lovins, despuésde haber visitado el eje cafeterocolombiano y el Vichada en losllanos orientales, quedó muyimpresionado de ver cómo unpaís como Colombia posee unpotencial natural que pocospaíses en el mundo poseen,pero que los colombianos pocosabemos apreciar.

El mundo necesita de proyec-tos que ofrezcan soluciones a

los problemas de la humanidadmediante el uso adecuado delcapital natural y la generaciónde energías renovables y en esoColombia podría ser pionero sidesarrolla una capacidad de

pensamiento con proyectoscomo el de Las Gaviotas, expre-só Lovins.

LAS IDEAS CENTRALESComo un resumen concreto

de las ideas desarrolladas en elforo se pueden considerar lassiguientes:

1- Se pueden desarrollar yya existen otras formas deenergía más baratas y menoscontaminantes que las obteni-das a través de los combusti-bles fósiles y los biocombusti-bles obtenidos de fuentesagroalimentarias.

2- Se necesita el uso inteli-gente de la imaginación paraimitar los procesos de la natura-leza, descubriendo sus conexio-nes ocultas de intercambio deenergía para desarrollar proce-sos productivos.

3- Es necesario com-prender que la naturaleza escompleja y sistémica y es elejemplo de cooperación entresus cinco reinos y que ella sesustenta en el desequilibrioque genera la biodiversidadpara asegurar una productivi-dad sustentable.

4- No podemos seguir en-frentando los problemas de hoycon las soluciones de ayer puesesto conduce a los mismos pro-blemas de siempre.

Gunter Pauli, una de las máximasautoridades mundiales en medioambiente, y Amory Lovins, exper-to en energías renovables, partici-paron en el foro promovido desdeun comienzo por el diario LA RE-PUBLICA.

MEDIO AMBIENTE

5- Se requiere con urgenciarepensar la forma de educarpara la creatividad y el empren-dimiento. La forma como hoyestamos educando, está proba-do que es un fracaso.

6- Debemos entender que,mediante el aprovechamiento in-teligente de los recursos que nosda la naturaleza, podemos satis-facer todas las necesidades de lahumanidad sin tener que tocarel capital natural y viviendo sólode la renta que él produce.

César Vallejo, codirector delBanco de la Republica y anfi-trión del evento, dejó dos ideasmuy claras en el auditorio: Lanecesidad de que la academia sesalga de los cubículos para en-tender el capital natural y la ne-cesidad de entender a los pensa-dores de largo plazo que en elmundo de hoy son ignorados.

Se pueden desarrollary ya existen otrasformas de energíamás baratas y menoscontaminantes que lasobtenidas a través delos combustiblesfósiles y losbiocombustiblesobtenidos de fuentesagroalimentarias.

MAGENTAAMARILLO NEGROCIANPLANCHA 2 - RSE - LR_RSE AGOSTO 27 - 15:0

2AGOSTO DE 2009

Los cambios en las estacionesdestrozan las cosechas y provo-can la expansión del hambre,pero éste es sólo uno de los múl-tiples peajes que el cambio climá-tico cobra a los países más po-bres. Así lo expresa el informe“Evidencia que duele: el cambioclimático, la gente y la pobreza”de Oxfam Internacional (IO).

El mundo se sobrecalienta ylas poblaciones más vulnerablessufren las consecuencias. El cam-bio climático agudiza la pobrezay frena el desarrollo: hambre,agricultura, salud, trabajo, agua,desastres y desplazamientos depersonas. Si no se actúa de inme-diato, asegura el informe de IO,se perderán 50 años de logrosque han conseguido los paísesempobrecidos.

Las personas en situación depobreza que viven en áreas coste-ras y en grandes deltas, y tam-bién los agricultores, son los quecorren más riesgo por las inun-daciones y sequías.

Cada año mueren en el mun-do unas 300.000 personas porefectos relacionados con el cam-bio climático. Se calcula que 26millones de personas ya se hanvisto obligadas a abandonar sushogares.

De no modificarse las tenden-cias, para cuando llegue 2050, lasconsecuencias sociales y ecológi-cas del calentamiento global afec-tarán directamente a más de 660millones de personas. Algunas deesas consecuencias pueden ser lasubida del nivel del mar, el estréstérmico, más sequías e inunda-ciones extremas. Además de in-crementarse el riesgo de epide-mias, la contaminación del aguay la pérdida de cultivos.

POLÍTICOS AL BANQUILLOBuena parte de la comunidad

científica desconfía de que lospolíticos lleguen a los acuerdos

necesarios para reducir emisio-nes contaminantes y por ello nocreen que el mundo pueda limi-tar el calentamiento global.

Hace doce años, EstadosUnidos no suscribió el protocolode Kioto y Bush no puso en mar-cha políticas de cambio climáti-co. Como consecuencia, las emi-siones crecieron y ahora emitenun 14% más que en 1990. Euro-pa emite un 8% menos que en1990 y alcanzará reduccionesdel 20%.

La prioridad de China e Indiaes luchar contra la pobreza ycrecer económicamente, peroestán siendo activas en la bús-queda de mayor eficiencia ener-gética.

Las ONG pueden ayudar a lagente a adaptarse al cambio cli-mático, pero los medios de vida,la comida, el agua y la salud demillones de personas están enriesgo si no hay un compromisoserio.

El G8 se ha comprometido areducir a la mitad las emisionesmundiales de gases de efecto in-vernadero de aquí a 2050, y lasde los países industrializados enun 80% respecto a 1990. Peroen la pasada reunión en L’Aqui-la (Italia) no se ha adoptadoningún compromiso a medioplazo, como pedían los paísesemergentes.

Y aunque el presidente esta-dounidense Barack Obama loconsideró ‘un consenso históri-co’, para el secretario general dela ONU, Ban Ki-moon, los re-sultados son insuficientes.

UN PACTO MUNDIALEs preciso un acuerdo global

y que los países industrializa-dos reduzcan, para 2020, susemisiones al menos en un 40%respecto a los niveles de 1990.En la próxima cumbre de Co-penhague, dentro de seis me-ses, los países deberían acordarun protocolo que sustituya alde Kioto.

Yvo de Boer, secretario de laconvención de la ONU contra elcalentamiento, baraja diferentespropuestas para ese complejopacto internacional. El próximoprotocolo debería precisar cuán-to tiene que reducir sus emisio-nes cada país desarrollado;cómo China e India y los gran-des países emergentes van a li-mitar el aumento de sus emisio-nes y también explicar cuál va aser la financiación y cómo se vaa gestionar.

“El 80% de las emisiones deCO2 tiene que ver con la energía;si cambiamos el sistema energéti-co podemos reducir las emisioneshasta ese porcentaje. El transpor-te supone un 24%; si consegui-mos pasar con un coste razonablea motores eléctricos o células decombustible, también lo podría-mos reducir. En la actualidad seestán experimentando biocom-bustibles para aviones. Y por otrolado, es necesario ponerle precioa la emisión del CO2”.

Son medidas difíciles deadoptar porque afectan a lossectores económicos y grandesempresas de los países, pero lascuestiones globales requierenrespuestas globales y compromi-sos concretos.

Agotar significa que puedeconvertirse en gotas, lo que enun momento constituye un cau-dal abundante; de las inunda-ciones se puede pasar a sequíasque convierten los frescos y ver-des valles en desiertos. No sonpalabras apocalípticas sino elpresagio de lo que podríamosexperimentar si no tomamosmedidas serias para preservarnuestras fuentes de agua y ges-tionar eficientemente los hoyabundantes recursos hídricos denuestro país. Sentimos satisfac-ción cuando leemos que Colom-bia tiene una de las reservas másabundantes de agua en el plane-ta, pero no imaginamos que lasobrepoblación, la tala de bos-ques sin la reforestación corres-pondiente, el calentamiento glo-bal, la escasez de embalses, re-presas y reservorios, el mal usodel líquido, la degradación delos suelos y la contaminaciónacúifera están causando severodaño a nuestros ríos y formacio-nes subterráneas hasta llevarlospoco a poco a su destrucción.

Entre nosotros no existenmecanismos que controlen lascuencas, una a una, ni siquierala del Magdalena que tiene pro-tección emanada de la propiaCarta Constitucional; ni se cono-cen bien los ciclos hidrológicos,ni se practica el principio de laseguridad del agua o se adelantaverdadera gestión de los recur-sos hídricos, ni contamos conobservatorios del agua y pocovaloramos económicamente estebien no renovable.

Las corporaciones regionaleshan prestado un servicio útil a lacausa del agua pero su tareaqueda corta frente a los requeri-mientos. El caso del río Bogotáes doloroso y demuestra nuestradebilidad institucional y finan-

ciera para defender el ambienteamenazado; las curtiembres yciertas industrias irresponsablesvierten sus desechos y venenosen las fuentes puras convirtíen-dolas en cloacas inmundas, quea su vez desembocan en nuestrorío madre, el Magdalena, que enépocas del año no es más queuna verdadera alcantarilla.

Ante el inminente peligro deun progresivo agotamiento del

agua dulce se habla de futurasguerras entre regiones sedientaso entre países, o inclusive entreveredas de un mismo municipioque luchan por sus puntos deagua. Algunas empresas multi-nacionales están comprando lasfuentes con miras en el futuro,anticipándose a lo que puede serun déficit severo. Fundaciones yONG de los países más ricos ad-vierten a los más pobres que eldesastre del agua causará estra-gos en unos y otros. Las fotogra-fías de comunidades sedientasen Africa nos conmueven sin lle-gar a pensar que pueden sernuestros registros del futuro.Ojalá no nos suceda con el agualo que ha pasado con muchosproblemas pequeños en un co-mienzo, donde hemos sido indo-lentes dejándolos crecer hastaque se salen de madre: la violen-cia, el crimen, el narcotráfico, lacorrupción, para mencionar soloalgunos. Según la Defensoría delpueblo, 10% de nuestros muni-cipios tiene problemas de agua y14 millones de personas sufrenescasez del líquido. Las futurasgeneraciones no pueden taparselos ojos ante esta eventual heca-tombe; todavía tenemos tiempopara reaccionar.

Cada año mueren300.000personas porefectos delcambio climático.MARÍA JOSÉ ATIÉNZAR, PERIODISTA,CENTRO DE COLABORACIONES SOLIDARIAS.

10% demunicipios tieneproblemas deagua y 14millones depersonas sufrenescasez dellíquido.JAIME ARIAS RAMÍREZ, CONSULTOR

Dirección y edición: Jorge Emilio Sierra Montoya / Asesor de Dirección: Fidel Duque Ramírez / Fotos: Cortesía, Colprensa, AgenciasSS ER

Cambio climático y pobreza

Agua,tesoro agotable

Energías renovables,una mirada hacia el desarrollo

Nicolas TorresNTORRES@LAREPUBLICA.COM.CO

BOGOTÁ. El mundo tiene toda lacapacidad de implementar losmétodos de energías renovablesnecesarios para disminuir el usode combustibles fósiles que pro-ducen dióxido de carbono, sus-tancia contaminante que causadaños irreparables a la capa deozono.

Así lo indicó el director de laFundación Zeri, Gunter Pauli,durante el foro Capitalismo na-tural y energías renovables reali-zado por la Fundación Zeri, elBanco de la República, Aviancay la Fundación Centro Experi-mental Gaviotas.

Según Pauli, los diferentespaíses cuentan con “la oportu-nidad de generar diversas fuen-tes energéticas renovables, sis-temas que, además de sustituirlos combustible fósiles como elpetróleo, permiten impulsar eldesarrollo económico y social

de todas las economías delmundo”.

Al respecto, el físico experi-mental de las universidades deHarvard y Oxford, Amory Lo-vins, advirtió que “en la actuali-dad el mundo se encuentra enun viejo modelo de desarrollo”,por lo que se hace necesarioremplazar la energía y el petró-leo por sistemas más eficientes.

Para el experto, fortalecer losprocesos de generación de ener-gía renovable, además de ayudara la salud del planeta, permitirámejorar, en el mediano y ellargoplazo, las cifras económicas decada compañía y de los paísesque las promuevan.

Con la implementación desistemas de energía renovable,“las compañías pueden lograrun retorno de las inversionesdiez veces más rápido de lo nor-mal”, agregó Lovins.

Esta eficiencia se traduciráen un mejor y más rápido desa-

rrollo de las estructuras de losedificios, viviendas, aviones, au-tomóviles y, en general, cons-trucciones consumidoras deenergía y combustibles.

La compañía fabricadora decamiones pesados estadouni-denses Wal-Mart, tiene presu-puestado, para 2015, triplicar laeficiencia de sus vehículos. Elobjetivo: ahorrar hasta seis porciento de la gasolina que se con-sume en el país, lo cual “es ungran paso para la eficiencia” re-saltó Lovins.

Por su parte, el codirector deBanco de la República, CésarVallejo, destacó la importanciade difundir ideas y programasque impulsen la generación deenergías que no tengan efectosnegativos sobre el medio am-biente e hizo un llamado paraque las industrias apliquen losprocesos que se han venido de-sarrollando en otros ámbitos ycentros de investigación y que ya se están aplicando en diver-

sas economías.“El mundo tiene que vivir de

cosas, energías y sistemas que seestén transformando permanen-temente, que sean sustentables,renovables”, agregó el directorde la Fundación Centro Experi-mental Gaviotas, Paolo Lugari.

“SOMOS PRIVILEGIADOS”En Colombia hay grandes po-

sibilidades de desarrollar laenergía renovable, según losanalistas. Su ubicación geográfi-ca convierte al país en un privi-legiado para fomentar este tipode proyectos.

“Colombia es uno de los quetiene la mayor oportunidad degenerar proyectos de este tipo”,aseveró Pauli al advertir que, apesar de la conveniencia geo-gráfica del país, sólo se cuentacon un proyecto a gran escalade este tipo, manejado por laFundación Centro ExperimentalGaviotas, donde se ha logradoconseguir biocombustibles de lamadera, sin tumbar árboles.

Lugari explicó además que enel territorio nacional “existen lasmejores calificaciones para el de-sarrollo de energía renovable,pero su crecimiento depende dela actitud de los habitantes, de losempresarios y de la posición delos líderes hacia estas energías.

Los expositores concuerdanen que los países que se encuen-

tran ubicados en zonas del tró-pico cuentan con las mejores op-ciones para desarrollar proyec-tos energía renovable.

En este grupo se destacan losque se ubican en la franja ecua-torial, entre ellos Colombia.

En Latinoamérica y el mun-do, Brasil se ha mostrado comouna de las potencias en cuanto aenergía renovable, ha converti-do el etanol en uno de sus fuer-tes económicos, apoyado por suubicación geográfica en la zonaecuatorial y además de ello, songrandes importadores de tecno-logía para el proceso de realiza-ción de este combustible.

Además el país carioca “hamostrado un gran interés en larealización masiva de proyectoscon energía renovable” apuntóPauli.

Una de las conclusiones delos expertos, es que en definitivala energía renovable, por exce-lencia, es la producida con la luzsolar y que esta se puede apro-vechar al máximo en las zonasde trópico.

También resaltan que en es-tas áreas del planeta, es dondeestá el futuro del desarrolloenergético, que permitirá evi-tar que se castigue el medioambiente.

La naturaleza puede ser, y ya lo es para muchas empresas, el gran capital al hacer el aprovechamiento debidode las energías renovables, fue la principal conclusión del foro realizado en el Banco de la República.

MEDIO AMBIENTE

SOLUCIONES CON MÁS IMAGINACIÓNLa línea ecuatorial tiene los mayores índices de radiación so-

lar a nivel planetario, lo que hace a los países que se encuen-tran en ella, los escenarios más propicios para poner en funcio-namiento la energía renovable. Pero estas naciones, a su vez,cuentan con altos porcentajes de pobreza, lo que para el direc-tor de la Fundación Centro Experimental Gaviotas, Paolo Lugari,es una paradoja difícil de entender. “Este tema tiene que sercada día más relevante para el mundo en él se están aportandosoluciones que muestran que el crecimiento y la sustentabili-dad no son incompatibles, sino que hay soluciones imaginati-vas como las que vienen desarrollando en Vichada”, enfatizó elcodirector del Banrepública, César Vallejo. Hay países que aun-que no se encuentran en las zonas más propicias para desarro-llar proyectos de energía renovable, sí vienen realizándoloscomo por ejemplo Dinamarca, Alemania, España, Irlanda y enalgunas partes de los Estados Unidos. “Se está superando unautopía, se está demostrando que es posible vencerla y desarro-llar la energías del futuro” apuntó Lugari.

7AGOSTO DE 2009

“Con los recursos que recibi-mos de estas organizacionesayudamos a miles de personasque realmente lo necesitan. Porejemplo, en Bogotá hemos tra-bajado con población pobre deCiudad Bolívar y Soacha, en losbarrios de Altos de la Florida,Casucá, Arroyo, Isla, Villa Mer-cedes, Verbenal sur, el recuerdoy Guaval, entre otros. Para reali-zar la selección de cada uno delos beneficiarios visitamos el do-micilio e identificamos las prio-ridades, es decir, si están en si-tuación de hacinamiento, des-plazamiento y el número de ni-ños que viven allí”, dijo Joya.

Después de esto, el tiempoque tarda la adjudicación puedeser de una semana, como máxi-mo, lo que permite agilizar laentrega de la vivienda.

VOLUNTARIADOAunque actualmente la Fundación Un Techo Para Mi País

cuenta con 200 voluntarios de base que apoyan constantementelas iniciativas emprendidas en ocho ciudades colombianas, exis-ten épocas de construcciones masivas en las que se logran incluirmás de 1.200 jóvenes. La manera en como integran a las personases mediante visitas a las universidades en donde se transmite lalabor que realizan. “Queremos que personas entre 18 y 25 años secomprometan con el cambio del país”, dijo la coordinadora de laorganización, Angélica Joya. Explicó que para lo que resta del añopretenden construir 100 casas sólo en Bogotá, pues la capital delpaís es considerada la ciudad que más alberga población en con-dición de desplazamiento y, por ende, en extrema pobreza. Deesta manera, ayudarán a 500 personas con la puesta en marchade la iniciativa; de ese total, más de 300 son niños.

Vivienda propia para familias vulnerablesMargarita MatíasREDACTORA EMPRESARIAL LA REPUBLICA

BOGOTA. Con el propósito deayudar a personas en condicio-nes de vulnerabilidad y de extre-ma pobreza, la Fundación UnTecho para Mi País Colombia habeneficiado durante cinco añosa más de 1.200 familias que notenían vivienda propia.

Mediante la entrega de unacasa de emergencia de 18,5 me-tros cuadrados, se pretende ge-nerar condiciones de vida mu-cho más dignas, pues gran partede la población que recibe lasconstrucciones vive en lugaresinadecuados.

Según la coordinadora de laFundación, Angélica Joya, lamayor parte de las personas queeligen para ser beneficiarias lle-van años establecidas en espa-cios que no son los mejores paradesarrollarse como seres huma-nos y, mucho menos, para criarlos hijos.

“Conocemos de casos en losque la gente lleva viviendo 20 o30 años en medio de plásticos ypalos, en una extrema pobreza ycon enormes necesidades. Tam-bién es común identificar gru-pos familiares que están confor-mados por varios niños y unamadre cabeza de hogar”, explicóJoya.

Frente a este panorama, laFundación, que está conformadaenteramente por jóvenes y que

cuenta con el respaldo de 200voluntarios universitarios, estádedicada a brindarle a esta po-blación una vivienda digna en laque puedan tener un espaciomucho más seguro y que ofrezcaintimidad en el núcleo familiar.

“Cuando recorremos los ba-rrios más pobres de distintasciudades nos damos cuenta querealmente la gente necesita unapoyo y que darle una casa, asísea pequeña, constituye un cam-bio fundamental en su estructu-ra. Evidentemente se ven másfelices y unidos”, dijo la coordi-nadora de la Fundación.

Cada una de las casas queson entregadas está construidaen madera inmunizada y tienetejas en fibrocemento, lo quepermite alejar a las personas delfrío y brinda seguridad. Segúnestadísticas de la Fundación UnTecho Para Mi País, en prome-dio cada vivienda, que tarda dosdías en ser construida, cuentacon cinco personas. No obstan-te, se han visto muchos domici-lios que son habitados por másde diez.

“Dentro del grupo familiar secrean otros, y estos deciden viviren el mismo domicilio, por loque las casas que entregamos nosólo benefician a unos cuantos,sino a una gran población”, ex-puso Joya.

Adicional a la entrega de untecho propio, el cual se ubica en

el mismo lugar donde habitabala familia, se trabaja con los be-neficiarios en otras áreas comolo son el emprendimiento y for-mación en temas productivos.

“No queremos que simple-mente las personas reciban la vi-vienda y se conformen con eso;la idea es que ellos se compro-metan con mejorar su condicióneconómica para que puedan ad-quirir por sus propios mediosuna vivienda”, aseguró Joya.

De esta manera, realizan ca-pacitación en oficios, financianproyectos productivos y apor-tan a las propuestas con micro-créditos.

“Hemos visto casos en losque las personas se vuelven au-tónomas y luchan por salir ade-lante a través de diversas acti-vidades, eso es lo que queremosconseguir, mayor conciencia y

compromiso por mejorar la ca-lidad de vida”, explicó la ejecu-tiva.

Uno de los propósitos que es-peran conseguir en un medianoplazo tiene que ver con una co-munidad sostenible, que esté encapacidad de crear sus propiosproyectos habitacionales a modode ciudadela.

En este caso, el único ejem-plo que se puede tomar, quehaya desarrollado la iniciativa,está ubicado en Chile, país en elque nació la Fundación y que hademostrado mayor apoyo de losempresarios con donaciones.

“Quisiéramos poder ejecutareste tipo de propuestas en Co-lombia, pero todavía falta mayorapoyo de la empresa privada,que es la única que aporta parala construcción de las casas”,dijo la coordinadora de la Fun-dación Un Techo Para Mi País.

Según Joya, la organizaciónse mantiene completamente conlas donaciones de las compañíasprivadas que deciden invertirparte de sus utilidades en apo-yar a las poblaciones más vulne-rables de ocho ciudades del paíscon casas que cuestan 3,1 millo-nes de pesos.

Entre las empresas que ac-tualmente participan activa-mente se encuentran Clorox deColombia, AGP, Hotel BogotáRoyal, el Canal Caracol y Che-vron Texaco.

Sin embargo, antes de reali-zar esto es necesario que técni-cos de la Fundación evalúen lascondiciones del terreno y si esviable la ubicación del domicilioallí, de estar adecuados, inicianel proceso.

“Queremos demostrar quelos jóvenes podemos aportar alcambio de la realidad de los di-ferentes países que están vincu-lados a la Fundación Un TechoPara Mi País. El propósito es ge-nerar una revolución social en laque las personas crean que conun grano de arena se puede ha-cer mucho, pues gran parte delas cosas malas que suceden ennuestras naciones se deben a lapobreza, y si podemos contra-rrestarlas es algo evidentementepositivo”, puntualizó AngélicaJoya.

Aporte empresarial ala formación educativa

Margarita MatíasREDACTORA EMPRESARIAL LA REPUBLICA

BOGOTÁ. Como parte de una ini-ciativa que nació de la decisiónde una empresa, y que despuésse transmitió a otras compañías,se creó la Fundación Empresa-rios por la Educación, cuyo mo-delo que tiene como objetivotransmitir el conocimiento delos empresarios en las áreas ad-ministrativas y organizacionalesa las instituciones educativaspúblicas y privadas para mejorarsus procesos y dar mejores re-sultados.

Según la directora Ejecutivade la Fundación, Roxana Sego-via, con el paso del tiempo hanaprendido que la relación que segenera entre una compañía y uncolegio es beneficiosa tanto parala institución de formacióncomo para los empleados de lasfirmas, pues existe una retroali-mentación de conocimiento.

“Cada vez que un voluntariode una empresa interviene en unproceso en una escuela, se vuel-ve una mejor persona y un me-jor empleado porque empieza aconocer el país y su realidad, almismo tiempo que apoya al sec-tor educativo”, dijo.

Bajo esta premisa, la Funda-ción está trabajando actualmen-te en 14 ciudades, de las cualesla más reciente está en Cauca.La forma en como opera la se-lección de las empresas inicia enalianza con las Cámaras de Co-mercio del país, fundacionesempresariales y la Andi.

De esta manera, los cuatroaliados inician sus labores contres líneas de trabajo: Cómo sepuede incidir en la política pú-blica educativa a nivel nacionaly en las regiones en las que es-

Angélica Joya

Empresarios por la Educación

PARTICIPACIÓN DEGRANDES COMPAÑÍAS

Actualmente están vinculadas a la Fundación Empresarios porla Educación 114 compañías nacionales, ubicadas en distintas ciu-dades del país. Cada una de ellas ha realizado aportes en diferen-tes etapas y procesos por los que ha pasado la organización enlos últimos siete años, tiempo que lleva de fundada. De ese total,30 empresarios aportan y sostienen económicamente a la Funda-ción. “Básicamente las compañías que deciden incursionar en estapuesta en marcha son grandes. Entre ellas están Argos, Surameri-cana, Promigás, Luker, Mamonal, Unilever, IBM y Microsoft, entreotras”. La decisión de participar en los planes de educación nacedel líder de la organización, del presidente o gerente, pero des-pués de establecida la vinculación es necesario contar con el res-paldo de los empleados.

tán trabajando, cómo se puedemejorar la gestión del sistemaeducativo, y como involucrar alos medios de comunicación es-critos, radiales y de televisiónpara que la calidad educativasea una prioridad.

En cuanto a la incidencia enla política pública, la Funda-ción viene trabajando de lamano con el Ministerio de Edu-cación a través de reuniones ycomités empresariales de apoyoque se realizan mediante unacompañamiento al Secretariode Educación, donde se identi-fican los focos a los que debendirigirse para encontrar nuevosmiembros.

También se trabaja con lasbuenas prácticas de las compa-ñías y con programas de Res-ponsabilidad Social Empresa-rial, además de los planteamien-tos políticos con los diferentescandidatos presidenciales paraconocer qué es lo que proponenpara este sector.

En lo referente a la gestióneducativa, la Fundación vienedesarrollando dos factores. Elprimero es el voluntariado em-presarial de apoyo a los colegios;para eso existen cuatro proyec-tos específicos (Líderes SigloXXI, Ser más maestro, Escuelapara padres y Consejos directi-vos de colegios).

El segundo es el Centro de li-derazgo para rectores, y el terce-ro es Mepe, Modelos Escolarespara la Equidad, con el que sepretende intervenir y sistemati-zar a una institución en sus tresámbitos (de contexto, gestióndirectiva y administrativa, asícomo la gestión pedagógica).

Finalmente, sobre el tema demovilización social, que se re-

fiere a la relación con los me-dios, se quieren conseguir pu-blicaciones de artículos en to-dos los medios nacionales y lo-cales para dar a conocer el tra-bajo de las compañías en mate-ria de Responsabilidad SocialEmpresarial.

VINCULACIÓN DE EMPRESASSegún la directora Ejecutiva

de la Fundación Empresariospor la Educación, Roxana Sego-via, las compañías que quiereninvolucrar en las diferentes acti-vidades que ejecutan debencumplir varios requisitos.

“Nos interesan dos vincula-ciones: la del empresario comoser humano y como persona na-tural que tome la decisión per-sonal e individual de trabajar enla educación, y nos interesa laorganización como tal, lideradapor ese empresario, que tam-bién tiene una decisión corpora-tiva de hacer acciones en eltema”, explicó.

La manera como vinculan acada uno de los empresarios esmostrándole las ventajas queimplica invertir en educación.

“Cuando destinas tiempo y re-cursos a la educación, estás in-virtiendo en la formación del ta-lento humano y en el desarrollode la gente, además de la dismi-nución de la violencia, en conse-cución de aliados estratégicos,pero lo más importante, estashaciendo una inversión cuyocosto beneficio es muy renta-ble”, dijo.

Agregó que esta iniciativa nose trata de un tema de “herma-nitas de caridad”, sino unaapuesta por un mejor país, paraser más competitivos y ser másgente.

Para la ejecutiva, el objetivode todo este proyecto es mejorarlas condiciones de las comuni-dades en las que las compañíastienen influencia y multiplicar lapresencia que pueden alcanzaren las poblaciones a las que es-tán llegando.

“Es probable que un empre-sario no desarrolle esta iniciati-va en la sede principal de la em-presa que se encuentra en Bogo-tá, pero sé en el municipio don-de está la planta de producción,lugar en el que estudian los hijos

de sus trabajadores. Por eso esque toma importancia este pro-yecto, pues su papel se amplíacompletamente y va más allá delos negocios”, explicó.

“El poder empresarial movili-za y si uno logra que la equidady la falta de calidad se vaya dis-minuyendo con un aporte em-presarial, respetando la indivi-dualidad del sector educativo ysu autonomía, se puede hacermucho”, puntualizó.

Para la directora ejecutiva dela Fundación, es necesario retri-buirle algo a la gente importan-te, que va más allá de los altosmandos, y está centrada en laspersonas que están trabajando

“hombro a hombro” por sacar adelante los proyectos y planes delas compañías privadas del país.

Roxana Segovia, directora Fundación Empresarios por la Educación

FUNDACIONES

MAGENTAAMARILLO NEGROCIANPLANCHA 1 - RSE - LR_RSE AGOSTO 27 - 14:0

8AGOSTO DE 2009

Javier Sabogal Aguilar.DOCENTE UNIVERSIDAD NACIONAL Y UMNG

Existe un consenso acadé-mico y empresarial frente a laimportancia de la RSE. Asímismo, el interés en el temacrece continuamente. Pruebade ello es el éxito del II En-cuentro de Responsabilidad yDesarrollo Social.

Las acciones no han sido po-cas y se han visto en organiza-ciones, agencias multilateralesy en los estados. Las organiza-ciones, públicas y privadas, hanmostrado un interés en la res-ponsabilidad social empresa-rial, donde se aborda como uncompromiso con la sociedad,como parte de la estrategia or-ganizacional y como una opor-tunidad de negocios. De mane-

No borrarcon el codo...

ra similar, las agencias multila-terales han enfocado sus pro-gramas a temas sociales, comoes el caso del compromiso de183 naciones con los Objetivosde Desarrollo del Milenio de laONU. En la misma dirección,los estados han creado políticasy ven en las alianzas públicas-privadas una herramienta paraalcanzar sus resultados.

Este es desde luego una am-biente que suscita optimismo,pero más allá de los propósi-tos, de las manifestaciones debuenas intenciones y de algu-nas acciones, se hace necesariorealizar un análisis integral dela realidad.

FALTA DE COMPROMISOUna manifestación de la fal-

ta de compromisos reales semostró en el Foro DesarrolloHumano y Finanzas en la Ciu-dad realizado por varias insti-tuciones en la Universidad Na-cional el pasado 15 de julio,donde el profesor Manfred MaxNeef realizó comentarios con-tundentes. Según datos de laFAO (2008), se requieren30.000 millones de dólaresanuales para acabar el hambreen el mundo, la respuesta de ladirección política global es quepese a que es deseable acabarcon este problema, no hay di-nero suficiente para hacerlo.Sin embargo, los hechos con-tradicen las palabras: para larecuperación en la actual crisiseconómica se han destinado enpocos meses aproximadamente8.500 millones de millones dedólares, lo que equivale a casi300 años sin hambre para lahumanidad.

En las organizaciones tam-bién existen incongruencias ala luz del análisis; frente a losproblemas de credibilidad queenfrentan algunas organizacio-nes al exponer sus programasde RSE, se responde con proce-sos de certificación. No obs-tante, en ocasiones la certifica-ción por sí misma no da certi-dumbre en el tema, y es fre-cuente que sean precisamentelas organizaciones con mayoresproblemas de credibilidad lasque cuentan con las mejorescertificaciones.

Ejemplo de ello es la empre-sa Chiquita Brands Internatio-nal, Inc., que ha contado entreotros con los sellos ECO OK yBetter Bananas(tm), de la pres-tigiosa Alianza para los Bos-ques y es miembro de la EthicalTrading Initiative; por otrolado, la organización se ha vistoinvolucrada en procesos pena-les y enfrentada a boicots deconsumidores por sus acciones.

MÁS EJEMPLOSOtro caso muy diciente es el

de las grandes superficies en elpaís. Estas organizaciones pu-blicitan programas de RSE, in-volucran en sus documentosinstitucionales su compromisocon la RSE, desarrollan campa-ñas para abarcar los factoresdel análisis triple de resultadosen lo social, ambiental y econó-mico. Sin embargo, no tienenapropiadas prácticas de contra-tación con todos sus emplea-dos (léase: trabajadores sincontrato laboral de acuerdo alo estipulado por la legislaciónnacional) y tienen acciones denegociación injusta con los pe-queños proveedores.

En el mismo sentido, es ca-racterística la situación de lasempresas mineras que han in-crementado sus acciones demanera importante en el país.Estas son organizaciones que ala luz de la RSE involucranelementos en su estrategia cor-porativa y, por supuesto, en suestrategia de comunicación;cumplen con todos los requisi-tos de certificación, lo que seve en los sellos que muestranen calidad, sistemas de gestiónambiental, desarrollo comuni-tario, buenas prácticas, etc.No obstante, no se pueden des-conocer los problemas sociales,ambientales y económicos queeste tipo de explotación ha tra-ído al país.

A partir de estos elementosde reflexión se puede afirmarque una buena propuesta tieneel potencial de convertirse enuna herramienta de lavado deimagen y ese es el peor de losescenarios posibles para losque tenemos esperanzas en quela RSE genere en el actuar or-ganizacional el cambio para-digmático que se dio en la aca-demia. Si no hay un cambio ad-ministrativo real, la RSE noserá más que otra moda admi-nistrativa que se hace aguaante la fuerza de los hechos.

RSE pasó la prueba

¿Cuál sería su opinión sobre el contenido de lapublicación?Opiniones positivas / Base 73 encuestas

Fuente: Mercadeo LA REPUBLICA

Eselúnicomedioque

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Contenidoactual

Esmuyinteresante

Excelente

Buena

1 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4

810

16

23

Para evaluar el contenido de la separata RSE, se evaluaron diferentes as-pectos, ninguno de los cuales recibió una calificación por debajo de 4 enla escala de 1 a 5. Aprobado, sin duda.

En la percepción de los suscriptores sobre el producto, a través de unsondeo telefónico que efectuó el contact center del periódico, se pudoconfirmar la opinión favorable sobre la separata.

“RSE”, la separata especializada de LA REPUBLICAsobre Responsabilidad Social Empresarial, pasó la prue-ba –o el examen- entre sus lectores, a juzgar por la en-cuesta realizada en días pasados por el departamento deMercadeo de este diario.

Según el sondeo, basado en una muestra de 200 sus-criptores en diferentes ciudades del país, la publicaciónobtuvo altas calificaciones en la evaluación de su conteni-do (4,4 en la escala de 1 a 5) y su diseño (4,5 en prome-dio).

Entre quienes conocen y leen la separata en sus distin-tas ediciones mensuales, el mayor número de personasconsultadas calificó su contenido de bueno, excelente ymuy interesante, al tiempo que las opiniones negativasfueron mínimas.

“En esta forma, RSE consolida el liderazgo informativoque LA REPUBLICA viene ejerciendo desde el lanza-miento, ya hace cerca de tres años, de su proyecto sobreResponsabilidad Social Empresarial”, declaró al respectola directora de Mercadeo de este diario, Juliana Castillo.

ENCUESTA

AGOSTO DE 2009

Emergenciasocial de loscamaroneros

LIDERAZGORESPONSABLEDE LAS ONGÍtalo Pizzolante, consultor venezola-no en RSE y colaborador habitualde esta publicación, escribe hoy so-bre el liderazgo socialmente res-ponsable de las Organizaciones NoGubernamentales.Texto obligado de consulta para lasONGs que tienen un alto compro-miso social.

P3

NO BORRAR CON ELCODO LO ESCRITOCON LA MANOEl profesor universitario Javier Sabo-gal Aguilar reclama de las empresasy empresarios que su responsabili-dad social se dé en la práctica, nosólo en teoría, con ejemplos con-cretos que conviene repasar conmirada crítica.Un reciente Encuentro sobre Desa-rrollo Social es el telón de fondo.

P8

ANÁLISIS

oy continuamos la serie de informes sectoriales enel campo social, destacando los proyectosrespectivos no sólo a nivel gremial sino de laspropias empresas, como ya lo hicimos con elsistema financiero, las compañías petroleras, lasfarmacéuticas, etc. Ahora le tocó el turno al sectorcamaronero, el cual enfrenta una crítica situaciónpor factores como la caída de los precios por

sobreoferta, revaluación del peso y altos costos de producción,factores que provocaron la salida del mercado de la mayor partede las compañías durante los últimos años. Entrevistas exclusivascon el presidente de Acuanal, Jorge Mario Díaz, y los máximosdirectivos de Cartagenera de Acuacultura y C.I. Océanos S.A.,quienes alertan sobre el riesgo de la quiebra.INFORME CENTRAL P4 Y P5

H

Los 23 proyectossociales de la U

Capital de la naturalezacon energías renovables

RSE de LA REPUBLICA revelahoy, en una verdadera pri-micia informativa, los 23proyectos que se ejecuta-rán este año en el marco

del Programa de Servicio Social dela Educación Superior 2009.Las propuestas están en diversaszonas del país: Costa, Eje Cafetero,Antioquia, Santander, Pacífico ycentro; y responden a cuatro ejestemáticos propuestos en la convo-catoria.

Tales ejes son:1- Atención y apoyo a poblacióndesplazada y afectada por la vio-lencia.2- Prevención y tratamiento delconsumo de sustancias sicoactivas.3- Retención estudiantil en educa-ción superior.4- Competencias ciudadanas y cul-tura de paz.Se destacan, al respecto, los princi-pales proyectos presentados porvarias universidades del país.

6Pág.

Este diario promovió la rea-lización de un foro sobreNegocios Ambientales, enel que participaría GunterPauli, Presidente de la Fun-

dación Zeri y una de las máximasautoridades mundiales en los te-mas de medio ambiente. Gracias adicha iniciativa, el foro se efectuóen Bogotá el pasado 20 de agosto,con apoyo del Banco de la Repú-blica. Pauli estuvo acompañado,además, por Amory Lovins, direc-tor del Rocky Mountain Institutede Estados Unidos, y Paolo Lugari,director de la Fundación Las Ga-viotas en Colombia. Informe sobreel foro, comentado a su vez porCarlos Bernal, director de Zeri paraLatinoamérica, y Germán Arias,profesor de la Universidad de laSabana.

2Pág.

» FUNDACIÓN UN TECHO PARA MI PAÍS. P7» EMPRESARIOS POR LA EDUCACIÓN. P7

Separata RSEpasó examende lectores

¿Qué opina usted sobre elcontenido de esta separataespecializada en Responsa-bilidad Social Empresarial?¿Cómo calificaría, de 1 a 5,

su contenido y su diseño? ¿En ge-neral, le parece excelente, buena,regular o mala?... Tales preguntasfueron formuladas a un grupo desuscriptores de LA REPUBLICA,quienes le dieron su aprobación, de4,5 en promedio, a este proyectoinformativo.

8Pág.

EMPRESAS LÍDERES

Gunter Pauli, Presidente de la Fun-dación Zeri

Los empleados de las plantas de proceso en empresas camaroneras son, en su mayoría, mujeres cabeza de familia, quienes perderían sus trabajos siestas compañías entran en bancarrota por la grave crisis en que se encuentran.

Ítalo Pizzolante