Reflexion tpack

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REFLEXION-SESION II MOMENTO 3- SOBRE TPACK TPACK es un modelo conceptual que ofrece a los docentes, un marco mental para pensar en los diferentes ámbitos del conocimiento relacionados con la enseñanza eficaz y la interacción del conocimiento y las habilidades necesarias para la integración efectiva y la tecnología. TPACK= T=Conocimientos tecnológicos P=Conocimientos pedagógicos C=Contenido en el conocimiento Conceptos que se deben tener presente en la planeación de un proyecto o una clase para una buena enseñanza. A pesar de ser una necesidad el uso de las tecnologías en el mundo moderno en nuestra escuela las tics no se han alineado en la mayoría de los objetivos curriculares y es importante que apoye las estrategias de enseñanza del docente. Algunas variables que hacen que esto suceda es la falta de una sala de sistemas adecuada, docente con desconocimiento en las tics, y un estudiante que no desconozca la metodología.

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REFLEXION-SESION II MOMENTO 3- SOBRE TPACK

TPACK es un modelo conceptual que ofrece a los docentes, un marco mental para pensar en los diferentes ámbitos del conocimiento relacionados con la enseñanza eficaz y la interacción del conocimiento y las habilidades necesarias para la integración efectiva y la tecnología.

TPACK= T=Conocimientos tecnológicos

P=Conocimientos pedagógicos

C=Contenido en el conocimiento

Conceptos que se deben tener presente en la planeación de un proyecto o una clase para una buena enseñanza.

A pesar de ser una necesidad el uso de las tecnologías en el mundo moderno en nuestra escuela las tics no se han alineado en la mayoría de los objetivos curriculares y es importante que apoye las estrategias de enseñanza del docente.

Algunas variables que hacen que esto suceda es la falta de una sala de sistemas adecuada, docente con desconocimiento en las tics, y un estudiante que no desconozca la metodología.