Prueba de 4 Semestra I

8
Colegio “María Ana Mogas” Paine. DEPARTAMENTO DE CIENCIAS. Profesor Jonathan Garate.  http://sites.google.com/site/fun4biology Eal!a"i#n $e Síntesis I Se%estre &iología. NOM&RE' PJE O&TENIDO' C(RSO' ) t o.  Me$io *EC+A' In$i"a$ores' Evalúan las investigaciones científcas relacionadas con el descubrimiento del ADN como material genético, en su contexto histórico. Establecen relaciones entre el modelo de Watson !ric" e im#genes del ADN obtenidas mediante distintas técnicas. Describen la in$ormación molecular contenida en el ADN en relación al dogma central. %econocen recuerdan las características de los #cidos nucleicos &olinucleótidos A&lican las reglas de !harga$ en determinación de &orcenta'e de bases nitrogenadas. I. Selección múltiple. Mar"a "on !na , so-re la letra $e la alternatia !e "onsi$eres "orre"ta. Utiliza lápiz a pasta, no se aceptan borrones . /. En rela"i#n a lo s 0"i$o s n!"lei"os1 2 estr !"t!r as rela"iona$as es correcto afir%ar !e I. $esarrollan f!n"iones in%!nol#gi"as. II. 3er%iten la %anten"i#n $e la infor%a"i#n $e las "ara"terísti"as $e !na es3e"ie. III. 3arti"i3an $e los 3ro"esos energ4ti"os.  A5 S#lo I &5 S#lo II C5 S#lo III D5 S#lo I 2 II E5 S#lo II 2 III 6. El %o$elo $e 7at son 2 Cri "8 3ara la es tr!"t !ra $el A DN afir %a !e est e 3olí%ero es  A5 !na he-ra lineal. &5 !na "a$ena lineal aso"ia$a a histonas. C5 !na he-ra !e for%a !na estr!"t!ra heli"oi$al. D5 $os he-ras !e for%an !na estr!"t!ra heli"oi$al. E5 !na $o-le he-ra aso"ia$a a histonas. 9. :C!0l $e las sig!ientes %ol4"!las est0 3re sente t anto en el ADN "o%o e n el AR N;  A5 Ri-osa. &5 Ti%ina. C5 (ra"ilo. D5 Citosina. E5 Deso<irri-osa. ). So-re e l A RN $e trans feren" ia1 es "orre"to afir%ar !e I5 "onstit!2e la estr!"t!ra ri-oso%al. II5 trans3orta a%ino0"i$os 3ara la síntesis 3rotei"a III5 tiene 3or f!n"i#n al%a"enar 2 "onserar la infor%a"i#n gen4ti"a.  A5 Solo I. &5 Solo II. C5 Solo III. D5 Solo I 2 II. E5 I1 II 2 III. =. Griff ith1 a"" i$enta l%ent e1 $es"!- ri# la transfor%a"i #n "!an$o ensa2 a-a el $esarroll o $e !na a"!na "ontra la ne!%onía. In2e"t# a ratones "on %!estras $e ne!%o"o"o >!na -a"teria51 3ro"e$entes $e !na "e3a S >ir!lenta5 2 $e !na "e3a R >no ir!lenta5. :C!0l $e los sig!ientes res!lta$os NO ES "onsistente "on el e<3eri%ento $e Griffth;  A. Ratones in2e"ta$os "on " e3a S' %!eren. &. Ratones in2e"ta$os "on "e3a R' ien. C. Ratones in2e"ta$os "on "e3a S %!erta 3or "alor' ien. D. Ratones in2e"ta$os "on !na %e?"la $e "e3a S %!erta 3or "alor 2 "e3a R ia' ien. E. Ratones in2e"ta$os "on !na %e?"la $e "e3a R %!erta 3or "alor 2 "e3a S ia' %!eren. @. (n n!"le#ti$o est0 "o%3!esto 3or '  A. !n a?"ar1 $os fosfatos 2 "!at ro -ases nitrogena$as. &. !n a?"ar1 tres fosfatos 2 !na 3entosa. C. 0to%os $e C1 +1 O1 N1 S.

Transcript of Prueba de 4 Semestra I

Page 1: Prueba de 4 Semestra I

7/26/2019 Prueba de 4 Semestra I

http://slidepdf.com/reader/full/prueba-de-4-semestra-i 1/7

Colegio “María Ana Mogas” Paine.DEPARTAMENTO DE CIENCIAS.Profesor Jonathan Garate.

  http://sites.google.com/site/fun4biology

Eal!a"i#n $e Síntesis I Se%estre &iología.

NOM&RE' PJE O&TENIDO'

C(RSO' )t o. Me$io *EC+A'

In$i"a$ores' Evalúan las investigaciones científcas relacionadas con el descubrimiento del

ADN como material genético, en su contexto histórico.Establecen relaciones entre el modelo de Watson !ric" e im#genes del ADN obtenidasmediante distintas técnicas.Describen la in$ormación molecular contenida en el ADN en relación al dogma central.%econocen recuerdan las características de los #cidos nucleicos &olinucleótidosA&lican las reglas de !harga$ en determinación de &orcenta'e de bases nitrogenadas.

I. Selección múltiple.Mar"a "on !na , so-re la letra $e la alternatia !e "onsi$eres "orre"ta. Utiliza lápiz a

pasta, no se aceptan borrones.

/. En rela"i#n a los 0"i$os n!"lei"os1 2 estr!"t!ras rela"iona$as es correcto afir%ar !eI. $esarrollan f!n"iones in%!nol#gi"as.II. 3er%iten la %anten"i#n $e la infor%a"i#n $e las "ara"terísti"as $e !na es3e"ie.III. 3arti"i3an $e los 3ro"esos energ4ti"os.

 A5 S#lo I&5 S#lo IIC5 S#lo IIID5 S#lo I 2 IIE5 S#lo II 2 III

6. El %o$elo $e 7atson 2 Cri"8 3ara la estr!"t!ra $el ADN afir%a !e este 3olí%ero es A5 !na he-ra lineal.&5 !na "a$ena lineal aso"ia$a a histonas.C5 !na he-ra !e for%a !na estr!"t!ra heli"oi$al.D5 $os he-ras !e for%an !na estr!"t!ra heli"oi$al.

E5 !na $o-le he-ra aso"ia$a a histonas.

9. :C!0l $e las sig!ientes %ol4"!las est0 3resente tanto en el ADN "o%o en el ARN; A5 Ri-osa.&5 Ti%ina.C5 (ra"ilo.D5 Citosina.E5 Deso<irri-osa.

). So-re el ARN $e transferen"ia1 es "orre"to afir%ar !eI5 "onstit!2e la estr!"t!ra ri-oso%al.II5 trans3orta a%ino0"i$os 3ara la síntesis 3rotei"a

III5 tiene 3or f!n"i#n al%a"enar 2 "onserar la infor%a"i#n gen4ti"a. A5 Solo I.&5 Solo II.C5 Solo III.D5 Solo I 2 II.E5 I1 II 2 III.

=. Griffith1 a""i$ental%ente1 $es"!-ri# la transfor%a"i#n "!an$o ensa2a-a el $esarrollo$e !na a"!na "ontra la ne!%onía. In2e"t# a ratones "on %!estras $e ne!%o"o"o>!na -a"teria51 3ro"e$entes $e !na "e3a S >ir!lenta5 2 $e !na "e3a R >no ir!lenta5.:C!0l $e los sig!ientes res!lta$os NO ES "onsistente "on el e<3eri%ento $e Griffth;

 A. Ratones in2e"ta$os "on "e3a S' %!eren.

&. Ratones in2e"ta$os "on "e3a R' ien.C. Ratones in2e"ta$os "on "e3a S %!erta 3or "alor' ien.D. Ratones in2e"ta$os "on !na %e?"la $e "e3a S %!erta 3or "alor 2 "e3a R ia' ien.E. Ratones in2e"ta$os "on !na %e?"la $e "e3a R %!erta 3or "alor 2 "e3a S ia' %!eren.

@. (n n!"le#ti$o est0 "o%3!esto 3or' A. !n a?"ar1 $os fosfatos 2 "!atro -ases nitrogena$as.&. !n a?"ar1 tres fosfatos 2 !na 3entosa.C. 0to%os $e C1 +1 O1 N1 S.D. 3entosa 2 -ases nitrogena$as.E. !n a?"ar1 !n fosfato 2 !na -ase nitrogena$a.

B. El es!e%a il!stra $os n!"le#ti$os $e DNA./ 2 6 re3resentan1 res3e"tia%ente1

Page 2: Prueba de 4 Semestra I

7/26/2019 Prueba de 4 Semestra I

http://slidepdf.com/reader/full/prueba-de-4-semestra-i 2/7

Colegio “María Ana Mogas” Paine.DEPARTAMENTO DE CIENCIAS.Profesor Jonathan Garate.

  http://sites.google.com/site/fun4biology

 A5 fosfato 2 ri-osa.&5 $eso<irri-osa 2 fosfato.C5 fosfato 2 $eso<irri-osa.D5 fosfato 2 -ase nitrogena$a.E5 $eso<irri-osa 2 -ase nitrogena$a.

+a-ili$a$ Re"ono"i%ineto

. Para $iferen"iar !í%i"a%ente !na 3roteína $e !n 0"i$o n!"lei"o1 :!4 ele%ento!sarías;

 A5 Car-ono.&5 +i$r#geno.C5 Nitr#geno.D5 O<ígeno.E5 A?!fre.

. El ATP se rela"iona "on los 0"i$os n!"lei"os1 3or!e

 A5 3osee !n gr!3o fosfato.&5 3osee ri-osa "o%o %onosa"0ri$o.C5 3osee !na -ase nitrogena$a en s! estr!"t!ra.D5 es !n n!"le#ti$o %o$ifi"a$o.E5 3arti"i3a en la e<3resi#n $el %ensae gen4ti"o.

/F. Si a!%enta la te%3erat!ra $e !n %e$io !e "ontiene ADN1 !ste$ es3era !e A5 las $os he-ras !e for%an la $o-le h4li"e se se3aren.&5 los n!"le#ti$os !e for%an "a$a he-ra se se3aren.C5 si se $e!ele a te%3erat!ra nor%al las he-ras1 no se !elan a !nir.D5 el ADN se $is!ela en el %e$io.E5 el ADN "a%-ie a esta$o lí!i$o.

//. (n inestiga$or reali?# !n e<3eri%ento 2 aisl# !na s!stan"ia , !e 3resenta-a lossig!ientes 0to%os +CONP1 2 !e al generar 3olí%eros1 li-era-a !na %ol4"!la $eag!a. :C!0les $e las sig!ientes %ol4"!las re3resenta %eor a la s!stan"ia ,;

 A5 Proteína.&5 Ag!a.C5 H"i$o n!"lei"o.D5 *osfolí3i$o.E5 Car-ohi$rato.

/6. a $iferen"ia entre los n!"le#ti$os $e ADN 2 $e ARN1 se rela"iona "onI. el "ar-ono 6 $e la 3entosa.

II. la !-i"a"i#n $e la -ase nitrogena$a $entro $el %on#%ero.III. las -ases 3iri%í$i"as.Es >son5 correcta>s5

 A5 s#lo I.&5 s#lo II.C5 s#lo III.D5 s#lo I 2 II.E5 s#lo I 2 III.

/9. :C!0l>es5 $e la sig!ientes rela"iones es >son5 er$a$era>s5 3ara el ADN n!"lear $e"!al!ier organis%o;

I5 El n%ero $e -ases 3ri"as es sie%3re ig!al al $e las 3iri%í$i"as.

II5 El n%ero $e g!aninas es sie%3re ig!al al $e las "itosinas.III5 a s!%a $e a$eninas 2 ti%inas es sie%3re ig!al a la s!%a $e g!aninas 2 "itosinas. A5 Solo I.&5 Solo II.C5 Solo III.D5 Solo I 2 II.E5 I1 II 2 III.

/). En las "4l!las e!"ari#ti"as al ADN 2 ARN se les 3!e$e lo"ali?ar !ntos en elI5 "ito3las%a.II5 n"leo "el!lar.III5 interior $e las %ito"on$rias.

 A5 Solo I.&5 Solo II.

Page 3: Prueba de 4 Semestra I

7/26/2019 Prueba de 4 Semestra I

http://slidepdf.com/reader/full/prueba-de-4-semestra-i 3/7

Colegio “María Ana Mogas” Paine.DEPARTAMENTO DE CIENCIAS.Profesor Jonathan Garate.

  http://sites.google.com/site/fun4biology

C5 Solo I 2 II.D5 Solo II 2 III.E5 I1 II 2 III.

/=. a %ol4"!la $e ADN seI5 re3li"a a sí %is%a.

II5 trans"ri-e originan$o ARN.III5 tra$!"e for%an$o 3roteínas.

 A5 Solo I.&5 Solo II.C5 Solo III.D5 Solo I 2 II.E5 I1 II 2 III.

/@. Si se hi$roli?an %ol4"!las $e ARN no 3o$r0n a3are"er en s!s 3ro$!"tosri-on!"le#ti$os $e

 A5 ti%ina.&5 !ra"ilo.

C5 "itosina.D5 g!anina.E5 a$enina.

/B. En !na "4l!la e!"ari#ti"a1 !na %ol4"!la $e ADN a $iferen"ia $e !na %ol4"!la $e ARNI5 3osee %a2or ta%ao.II5 al%a"ena la infor%a"i#n here$itaria.III5 3osee $os he-ras 2 for%a !na $o-le h4li"e.Es >son5 "orre"ta>s5

 A5 solo I.&5 solo II.C5 solo III.

D5 solo II 2 III.E5 I1 II 2 III.

/. En rela"i#n "on los n!"le#ti$os1 se 3!e$e afir%ar "orre"ta%ente !eI5 3!e$en ser ri-on!"le#ti$os o $eso<irri-on!"leoti$os.II5 trans3ortan energía "o%o el ATP.III5 faore"en la a"tii$a$ $e las en?i%as.

 A5 Solo I.&5 Solo II.C5 Solo I 2 II.D5 Solo I 2 III.E5 I1 II 2 III.

/. :K!4 -ase nitrogena$a NO 3osee el DNA; A5 Citosina.&5 (ra"ilo.C5 Ti%ina.D5 A$enina.E5 G!anina.

6F. Para la sig!iente se"!en"ia $e DNA' ATC GGA TAG1 $eter%ine la he-ra"o%3le%entaria

 A5 TTG CCT ATG&5 TAG GGA TAC

C5 TAG CCT ATCD5 AAG CCT ATCE5 (AG GGT A(C

6/. a %ol4"!la $e ADN se "ara"teri?a 3or I5 ser -i"atenaria.II5 re3li"arse a sí %is%a.III5 al%a"enar la infor%a"i#n here$itaria.

 A5 Solo I.&5 Solo II.C5 Solo III.D5 Solo I 2 II.E5 I1 II 2 III.

Page 4: Prueba de 4 Semestra I

7/26/2019 Prueba de 4 Semestra I

http://slidepdf.com/reader/full/prueba-de-4-semestra-i 4/7

Colegio “María Ana Mogas” Paine.DEPARTAMENTO DE CIENCIAS.Profesor Jonathan Garate.

  http://sites.google.com/site/fun4biology

66. :C!0l $e las sig!ientes alternatias in"l!2e los "o%3onentes !e for%an 3arte $e laestr!"t!ra $el ADN;

I. Ti%inaII. Ri-osaIII. Gr!3o fosfato

 A. Solo I

&. Solo IIC. Solo I 2 IID. Solo I 2 IIIE. I1 II 2 III

69. El fl!o $e infor%a"i#n en !na "4l!la a $es$e' A. el ARN al ADN 2 a la 3roteína.&. la 3roteína al ARN 2 al ADN.C. el ADN al ARN 2 a la 3roteína.D. el ADN a la 3roteína 2 al ARN.E. el n"leo al ADN.

+a-ili$a$ "o%3ren$er 

6). En !n $eter%ina$o la-oratorio1 se anali?# !na %!estra $e !na s!stan"ia $e la !e se"ono"ía s! nat!rale?a -iol#gi"a 2 la "ategoría !í%i"a a la !e 3ertene"ía. Al reali?arel an0lisis "orres3on$iente1 se o-t!o el sig!iente res!lta$o'

L / $e Car-ono.L /@ $e +i$r#geno.L / $e O<ígeno.L 6 $e Nitr#geno.L 6) $e *#sforo.De a"!er$o "on estos res!lta$os1 la s!stan"ia anali?a$a "orres3on$e a

 A5 !na 3roteína.

&5 !n 0"i$o n!"lei"o.C5 !n "ar-ohi$rato.D5 !n lí3i$o.E5 !na ita%ina.

6=. El es!e%a re3resenta 3arte $e la %ol4"!la $e !n 0"i$o n!"lei"o en el 3ro"eso $ere3li"a"i#n'

:A !4 estr!"t!ras "orres3on$en losn%eros /1 6 2 9;

6@. En rela"i#n "on eln!"le#ti$o1 NO es

"orre"to afir%ar !eI5 "ontiene "!atro -ases nitrogena$as.II5 es la !ni$a$ estr!"t!ral $e los 0"i$os

n!"leí"os.III5 "ontiene la infor%a"i#n gen4ti"a $elorganis%o.

 A5 Solo I.&5 Solo II.C5 Solo I 2 II.D5 Solo I 2 III.E5 I1 II 2 IIII.

6B. El $iagra%a a$!nto re3resenta !n n!"le#ti$o $e DNA. as letras M1 N 2 O1"orres3on$en res3e"tia%ente a

a5 fosfato1 ri-osa1 !ra"ilo.

-5 a$enina1 ri-osa1 fosfato."5 -ase nitrogena$a1 fosfato1 gl!"osa.

 

/ 6 9

 A5N!"le#ti$o Deso<irri-osa Cito"ina

&5 ARN% G!anina A$eninaC5N!"le#ti$o

Ri-osa (ra"ilo

D5 ARNt A$enina G!aninaE5N!"le#ti$o

Cito"ina Deso<irri-osa

Page 5: Prueba de 4 Semestra I

7/26/2019 Prueba de 4 Semestra I

http://slidepdf.com/reader/full/prueba-de-4-semestra-i 5/7

Colegio “María Ana Mogas” Paine.DEPARTAMENTO DE CIENCIAS.Profesor Jonathan Garate.

  http://sites.google.com/site/fun4biology

$5 fosfato1 $eso<irri-osa1 -ase nitrogena$a.e5 $eso<irri-osa1 fosfato1 -ase nitrogena$a

6. El e<3eri%ento $e +erse2 Chase logra $e%ostrar !e'a5 os ir!s son "a3a"es $e infe"tar "4l!las $e -a"terias

-5 K!e los ir!s g!ar$an el %aterial gen4ti"o en la "03si$e."5 K!e los 0"i$os n!"lei"os >ADN5 es la %ol4"!la $e la heren"ia$5 K!e es fa"ti-le %ar"ar ADN "on fosforo ra$ia"tio.e5 a "03si$e es la %ol4"!la infe"tante $e los ir!s.

6. Si en !na $o-le h4li"e $e ADN la 3ro3or"i#n $e a$enina es $el )F. :C!0l es el3or"entae $e "itosina;a5 )F-5 /F"5 =F$5 9F

e5 6F

+a-ili$a$ a3li"ar 

30. Se re3resenta !n seg%ento $e ADN en !e $esta"an "!atro -ases nitrogena$as "onlos n%eros' 11 21 3 2 4

 Al res3e"to es "orre"to afir%ar1 !e si la -aseI5 1 es ti%ina1 ne"esaria%ente la -ase 2 es a$enina.II5 3 es 3iri%í$i"a1 ne"esaria%ente la -ase 4 es !na -ase 3ri"a.III5 3 es g!anina1 ne"esaria%ente la !nen $os 3!entes $e hi$r#geno "on la -ase 4.

 A5 Solo I.&5 Solo II.C5 Solo III.D5 Solo I 2 II.E5 I1 II 2 III.

9/. Si !n seg%ento $e ADN 3osee !n 9= $e la -ase nitrogena$a "itosina1 es "orre"toafir%ar !e en este seg%ento ha2 !n

I5 /= $e la -ase nitrogena$a ti%ina.II5 BF $e -ases 3ri"as !ni$as "on -ases 3iri%í$i"as.III5 =F $e !niones entre -ases "on tres 3!entes $e hi$r#geno.

 A5 Solo I.&5 Solo II.C5 Solo I 2 II.D5 Solo I 2 III.E5 I1 II 2 III.

96. En el 3ro"eso $e res3ira"i#n "el!lar se logr# aislar $os %ol4"!las' NAD 2 *AD. Se"onstat# !e estas %ol4"!las a"tian en?i%as1 3er%itien$o a 4stas "!%3lir s! f!n"i#n-io"atali?a$ora.Con esta infor%a"i#n 2 s!s "ono"i%ientos es "orre"to afir%ar so-reestas %ol4"!las !e a%-as

I5 son $in!"le#ti$os.II5 son a"e3ta$oras $e ele"trones.

III5 est0n "onstit!i$as 3or la -ase nitrogena$a a$enina. A5 Solo I.

Page 6: Prueba de 4 Semestra I

7/26/2019 Prueba de 4 Semestra I

http://slidepdf.com/reader/full/prueba-de-4-semestra-i 6/7

Colegio “María Ana Mogas” Paine.DEPARTAMENTO DE CIENCIAS.Profesor Jonathan Garate.

  http://sites.google.com/site/fun4biology

&5 Solo II.C5 Solo III.D5 Solo I 2 II.E5 I1 II 2 III.

99. El %aterial gen4ti"o $e !n ir!s 3!e$e ser DNA >"a$ena sen"illa o $o-le he-ra5 o

3!e$e ser RNA >"a$ena sen"illa o $o-le he-ra5. En la ta-la sig!iente se %!estra elres!lta$o $el an0lisis $e tres ir!s.

 Al res3e"to1 se 3!e$e afir%ar "orre"ta%ente !e el ir!sI5 1 3osee DNA -i"atenario >$o-le he-ra5.II5 2 3osee RNA -i"atenario >$o-le he-ra5.III5 3 3osee DNA %ono"atenario >!na he-ra5.

 A5 Solo I.&5 Solo II.C5 Solo I 2 III.D5 Solo II 2 III.E5 I1 II 2 III.

9). El fl!o $e infor%a"i#n a 3artir $el DNA se re3resenta "on la sig!iente f#r%!la

Es "orre"to afir%ar !e el 3ro"eso re3resenta$o 3or el n%eroI5 1 "orres3on$e a la trans"ri3"i#n.II5 2 "orres3on$e a la tra$!""i#n.III5 3 "orres3on$e a la trans"ri3"i#n inersa.

 A5 Solo I.&5 Solo II.C5 Solo III.

D5 Solo I 2 III.E5 I1 II 2 III.

9=. :K!4 "ientífi"o>s5 a3ort# >aron5 la 3ri%era ei$en"ia e<3eri%ental $e !e el ADN es el%aterial gen4ti"o;

 A. Aer21 M"eo$ 2 M"Cart21 !ienes re3itieron los e<3eri%entos $e transfor%a"i#n $eGriffith 2 "ara"teri?aron !í%i"a%ente el 3rin"i3io transfor%ante.&. Garro$1 !ien 3ost!l# !e la al"a3ton!ria1 o enfer%e$a$ $e la orina ennegre"i$a1 se$e-e a !n $efe"to en?i%0ti"o.C. &ea$le 2 Tat!%1 !ienes !saron !n an0lisis -io!í%i"o 2 %!ta"ional $el %oho $el 3an1Neurospora sp1 3ara esta-le"er !na rela"i#n $ire"ta entre genes 2 en?i%as.D. Meselson 2 Stahl1 !ienes $e%ostraron !e el ADN se re3li"a $e for%a

se%i"onsera$ora.E. 7atson 2 Cri"81 !ienes 3ro3!sieron !n %o$elo 3ara la estr!"t!ra $el ADN.

9@. :C!0l>es5 es >son5 la>s5 3ro3ie$a$>es5 $el ADN; A. Al%a"enar infor%a"i#n gen4ti"a.&. Trans%itir infor%a"i#n here$itaria $e !na genera"i#n $e "4l!las a la sig!iente.C. Parti"i3ar en la res3ira"i#n "el!lar.D. A 2 &.E. & 2 C.

9B. Si !n seg%ento $e ADN 3osee !n 9= $e la -ase nitrogena$a "itosina1 es "orre"toafir%ar !e en este seg%ento ha2 !n

I5 /= $e la -ase nitrogena$a ti%ina.II5 BF $e -ases 3ri"as !ni$as "on -ases 3iri%í$i"as.

Page 7: Prueba de 4 Semestra I

7/26/2019 Prueba de 4 Semestra I

http://slidepdf.com/reader/full/prueba-de-4-semestra-i 7/7

Colegio “María Ana Mogas” Paine.DEPARTAMENTO DE CIENCIAS.Profesor Jonathan Garate.

  http://sites.google.com/site/fun4biology

III5 =F $e !niones entre -ases "on tres 3!entes $e hi$r#geno. A5 Solo I.&5 Solo II.C5 Solo I 2 II.D5 Solo I 2 III.E5 I1 II 2 III.

9. a>s5 "ara"terísti"a>s5 $el %o$elo $el ADN 3ro3!esto 3or 7atson 2 Cri"8 son'I. as a?!"ares !ni$as 3or enla"es fosfo$iester.

II. Co%3le%entarie$a$ $e -ases.III. AC1 GTI. (na $o-le he-ra en es3iral.. P!entes $e hi$rogeno esta-ili?an a las a?!"ares.

a5 Solo I-5 III1 I1 "5 I 2 I$5 I1 II1 Ie5 I1 II1 III

9. os e<3eri%entos $e Griffith "on las -a"terias res3onsa-les $e la ne!%onía3er%itieron $e%ostrar !e.

a5 as "ara"terísti"as se here$an $e !na genera"i#n a otra.-5 a ir!len"ia $e la -a"terias $e ti3o r!gosa sie%3re son "a3ases $e "a%-iar s!

fenoti3o."5 as -a"terias $e ti3o r!gosa sie%3re 3resentar0n el %is%o fenoti3o$5 as -a"terias $e ti3o r!gosa son "a3a"es $e "a%-iar s! fenoti3oe5 as -a"terias $e ti3o lisa resisten al siste%a in%!nitario $el rat#n.

+a-ili$a$ ASEC >anali?ar1 sinteti?ar1 eal!ar 2 "rear5

II. Co%3leta el sig!iente "!a$ro'

Muestra ! " #

1 9F 9F

2 )9

3 9= /=

4 6 

 A3li"ar