Los padres no deberían considerar livianamente la obra de educar a sus hijos, ni descuidarla por ningún motivo. Deberían emplear mucho tiempo estudiando cuidadosamente las leyes que regulan nuestro organismo. Deberían hacer su primer objetivo el conocer cabalmente la manera debida de tratar con sus hijos, a fin de proporcionarles mentes y cuerpos sanos. . . . {CN 21.5}

PROGRAMA DE OVP

PROGRAMAS DE OVP EN EUROPA

1 PROGRAMA DE OVP PROGRAMAS DE OVP EN EUROPA

Un buen profesionista es aquel que disfruta su carrera, que la vive, que le llena lo que hace, que le motiva cada día a actualizarse y estar a la vanguardia, en breves palabras, es un profesionista exitoso.

Elegir una carrera es un reto para cualquier estudiante, ya que de esto dependerá su éxito profesional o su fracaso, la gran labor de una orientadora educativa es acompañar esta elección, proporcionado al estudiante una consejería eficiente.

Las Orientadoras Educativas de la Universidad, tienen dentro de sus actividades, brindar a los estudiantes, asesoría en la elección de carrera, imparten talleres y aplican pruebas psicométricas, que pueden darnos un referente entre aptitudes e intereses para situar al estudiante en una área de formación, la cual puede ser artístico-plástica, físico-matemáticas ciencias sociales- humanidades y médico-biológicas. El acompañamiento en un estudiante, no es tarea fácil, hay que ayudarlos a construir un proyecto de vida, lo cual en ocasiones resulta complicado debido a situaciones psicosociales adversas, donde están en juego sus valores personales, valores familiares, entorno social e incluso su nivel socioeconómico.

El análisis al desempeño escolar es un factor importante, donde podemos evaluar tu trayectoria académica, detectar tus fortalezas, rendimiento académico y la perseverancia para terminar un cierto nivel educativo.

La formación

académica nos

brinda entre otras

cosas, la

oportunidad de

superarnos como

personas, mejora

r nuestro

vocabulario,

conocemos

personas

interesantes y

significativas.

2 Europa

PRIMARIA SECUNDARIA PREPARATORIA UNIVERSIDAD Descripción

Feria de

Universidades Integración en las

actividades laborales

Fortalezas

I. Existe la preocupación de una orientación para la formación de su futuro

II. Se integran programas de participación en las posibles universidades.

III. Al elegir la carrera los jóvenes los integran en las empresas para que conozcan su campo laboral

IV. Se cuenta con un orientador especial para dar seguimiento a cada uno de os jóvenes, sin descuidar sus avances y dejándolo hasta estar completamente seguro de su plataforma.

V. Al salir los jóvenes de la Universidades los conectan directamente en empresas potenciales para su desarrollo laboral

Oportunidades

Pueden conocer diferentes carreras para así elegir la

correcta

Cuentan con un campo laboral

seguro

Debilidades No tienen una No tienen No todas las escuelas Esta ayuda solo se

3 orientación orientación tienen el mismo

interés por sus alumnos hablando así de la comparación de escuelas públicas y

privadas

brinda en escuelas privadas y no con el mismo potencial en escuelas publicas

Amenazas

Pueden dejar de estudiar

Pueden dejar de estudiar

Los jóvenes pueden presentar frustración

al no saber qué carrera elegir

Muchos jóvenes desisten debido al

poco apoyo financiero

Observaciones

EUROPA

I. ¿Qué se puede sustituir? Qué el apoyo se brinde en todas las escuelas sin importar la instancia, ya sea privada o de gobierno.

II. ¿Qué pieza o idea se puede combinar? Becas institucionales a los alumnos que deseen estudiar con escasos recursos financieros

III. ¿Qué se puede mejorar, extender, incrementar o fortalecer? Crearíamos una extensión en forma de llevar a los jóvenes a otros países mandándolos de forma de intercambio como la finalidad de conocer todas las ramas de su área laboral

IV. ¿En qué otra cosa se puede aplicar una idea o proceso? Al momento de integrar a los jóvenes a las empresas se puede dar la oportunidad al universitario de conocer todas las áreas donde el pueda desempeñarse y encontrar en cuál de ellas es en la que siente que puede destacar y poder ser productivo

V. ¿Qué componentes se pueden eliminar, reducir o limitar? A nuestro punto de vista no eliminaríamos nada conforme a los programas de orientación, ya que el programa con el que cuentan da grandes oportunidades a los jóvenes para poder explorar en toda su amplitud. Sin embargo si cambiaríamos el hecho de que aun el cambio cultural de cada país nunca deja de existir la problemática que alguien más ocupe el lugar del orientador sin estar preparado para ello.