Remad vuestra propia canoa; no dependáis de otros para que remen,

os encontráis al principio de un viaje lleno de aventuras que empieza en el arroyuelo de la niñez,

continúa por el río de la adolescencia, cruza el océano de la virilidad y

os conduce al puerto a que deseáis llegar. Tropezaréis con dificultades y peligros, con bancos y

tormentas; pero sin aventura la vida sería insípida.

Con una conducción cuidadosa y con una alegre persistencia, no hay razón para que vuestro viaje no tenga completo éxito

sin que importe qué tan pequeño sea el riachuelo de donde hayáis partido.

BADEN POWELL, “Roverismo hacia el éxito”

¿Escultismo? Movimiento educativo para los jóvenes con la finalidad de contribuir a su desarrollo personal y social. Es un movimiento abierto a todos, con carácter político no partidista al cual se adhiere la persona libremente. Así se define en la carta del MSC:

“Un movimiento de educación integral que se propone formar hombres y mujeres libres, críticos, comprometidos con su fe y en el momento histórico que les ha tocado vivir, capaces de amar y vivir en grupo”

¿QUIENES SOMOS?� MIEMBROS DE EEA (Euskalerriko Eskautak Araba. Delegación Scout diocesana de Álava)

� MOVIMIENTO ESKAUT CATOLICO MUNDIAL

� ACTORES DEL COLEGIO SAN VIATOR EN EL CONSEJO PASTORAL Y CON LA AMPA

TODA NUESTRA LABOR EDUCATIVA LA HACEMOS DE FORMA VOLUNTARIA

Pero formados y titulados para poder desarrollarla

¿POR QUE?

POR UNA EDUCACION PROGRESIVA QUE AYUDE A LOS CHAVALES/AS A FORMASE

INTEGRAMENTE

¿PARA QUE?

PARA FORMAR PERSONAS CONSCIENTES Y COHERENTES, CRÍTICAS Y COMPROMETIDAS

CON SU ENTORNO.

¿COMO?

VIVENCIANDO Y EXPERIMENTADO LOS APRENDIZAJES ACOMODADOS A CADA EDAD:

METODO ESKAUT

METODO ESKAUT, LA CLAVE� Programas progresivos y atractivos

� Trabajo en pequeños grupos

� Promesa y ley (Aprendizaje de la norma y el compromiso)

� Educación por la acción (Acción- reflexión-acción)

Marco educativo: entorno natural y social

� El carácter o desarrollo de la personalidad.� La actividad manual, la creatividad o el desarrollo práctico� La salud o desarrollo físico� El servicio a los demás o el desarrollo social� La felicidad, el sentido de la vida o el desarrollo espiritual

Y LO USAMOS PARA POTENCIAR

BASADO EN� LOS TRES PILARES DEL ESCULTISMO:

- FE

- PAIS

- PERSONA� IDEARIO (identidad) DE GRUPO

� FORMACIÓN PROGRESIVA: EDUCACION POR RAMAS

1º PILAR: FE

COMO MOVIMIENTO DIOCESANO EDUCAMOS EN LOS VALORES CRISTIANOS QUE JESUS COMO MODELO DE PERSONA

NOS TRANSMITE.

2º PILAR: PAIS

� SER CRITICOS CON LAS INJUSTICIAS SOCIALES QUE NOS RODEAN

� LLEGAR A UN COMPROMISO TRANSFORMADOR

� FOMENTAR LA RELACION CON EL ENTORNO NATURAL Y SOCIAL.

3º PILAR: PERSONA

� APRENDER A QUERERSE Y VALORARSE. AUTOESTIMA

� RESPETAR Y QUERER A LOS DEMAS. SOCIALIZACIÓN

� CRECER EN LA RELACION CON UNO MISMO. EVOLUCIÓN PERSONAL GENERAL

IDEARIO � NUESTRA IDENTIDAD PARTICULAR COMO ESKAUT. DEFINE NUESTRA FORMA DE SER Y ACTUAR GRUPAL

� ES LA FILOSOFIA ANTE LA VIDA DEL GRUPO Y SU REALIDAD HISTÓRICA, HUMANA, ESPIRITUAL Y SOCIAL

**Documento a disposición pública

CÓMO:

� CON UN PPR (PLAN PROGRESIVO DE RAMAS), QUE MARCA LOS OBJETIVOS DE LAS REUNIONES Y ACTIVIDADES DE TODO UN CURSO.

� TODA ACTIVIDAD DEL GRUPO TIENE UN OBJETIVO EDUCATIVO.

EDUCACION POR RAMAS. EtapasSON LA DIVISION DE LOS CHAVALES CONFORME A SU EDAD Y PSICOLOGÍA EVOLUTIVA. EN TODAS SE APLICA EL MISMO MÉTODO (Met. Eskaut) , PERO ADAPTADO A SU EVOLUCIÓN CONCRETA:

� LOBATOS Y ALITAS / KASKONDOAK: DE 8 A 11

� RANGERS Y GUIAS/ OINARINAK: DE 12 A 14

� PIONEROS/ AZKARRAK: DE 14 A 17

� RUTAS/ TREBEAK: DE 17 A 19

� AITAS Y AMAS

No olvidando nunca el trato, atención y trabajo individual.

QUE HACEMOS� REUNIONES: TODOS LOS SABADOS DE 16:30 A 18:00� FINES DE SEMANA: 1 AL TRIMESTRE� SALIDAS DE DOMINGO AL MONTE: 1 POR TRIMESTRE� CAMPAMENTOS:

- NAVIDAD- SEMANA SANTA- VERANO

� CARNAVALES� PASKUA ESKAUT� GORKA DEUNA� DIA DE LA FAMILIA� SEMANA CULTURAL VASCA� SALIDA MARIANA….