Presentación 6 neae y transversalidad

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NEAE y CONT. TRANSVERSALES Diversidad y Educación en Valores

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NEAE y CONT. TRANSVERSALESDiversidad y Educación en Valores

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Educar en la Diversidad

• Necesidades Específicas de Apoyo Educativo

• Normativa Vigente

• Decreto 104/2010 Atención a la Diversidad

• Orden 13/12/2013 Atención a las NEAE

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CLASIFICACIÓN NEAE• Necesidades Educativas Especiales (NEE)

• Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH)

• Dificultades Específicas de Aprendizaje (DEA)

• Incorporación Tardía al Sistema Educativo (INTARSE)

• Especiales Condiciones Personales y de Historia Escolar (ECOPHE)

• Altas Capacidades Intelectuales (ALCAIN)

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NEE

• Discapacidad Intelectual

• Discapacidad Auditiva

• Discapacidad Visual

• Discapacidad Motora

• TGC

• TGD: Asperger y TEA

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DEA

• Discalculia

• Disgrafía

• Dislexia

• No se pueden encuadrar en ninguna otra NEAE

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Otros

• TDAH

• INTARSE

• ECOPHE

• ALCAIN

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Respuestas Educativas

• Protocolos: Detección en primaria y Protocolo de Orientación

• PreInforme con Propuesta (PIP)

• Programas Educativos Personalizados (PEP)

• Adaptaciones curriculares

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Adaptaciones curriculares• Adaptación curricular: entre 2 y 4 años de desfase

competencial

• Conlleva un Informe Psicopedagógico

• Para los ALCAIN puede ser: adaptación horizontal (enriquecimiento) o adaptación vertical (adelanto)

• Puede ser una adaptación de acceso en caso de NEE (auditivos, visuales o motóricos)

• ACUS: Adaptaciones Curriculares Significativas. Más de 4 años de desfase

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Programas y Planes de Centro

• Proyecto de Biblioteca / Plan de lectura

• Proyecto de Solidaridad

• Proyecto de Huerto Escolar

• Proyecto de reciclaje/sostenibilidad (Redecos)

• Proyecto de Salud (RCEPS)

• Proyecto CLIL

• Programa Travesía (DAP)

• Programa Igualdad