Papel y lápiz nº 19

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BOLETÍN DE INFORMACIÓN. ENERO 2016 Nº 19 Fundación Virgen del Pueyo Paso, 250. T/F 976 57 02 44. 50162 Villamayor -Zaragoza NUEVO ENFOQUE DE LA ACTIVIDAD FÍSICA PARA LA SALUD DE LOS USUARIOS Nuestros usuarios con Discapacidad Intelectual son especialmente susceptibles al envejecimiento precoz, que conlleva una pérdida de capacidad física y un deterioro progresivo del organismo, repercutiendo de manera directa en las actividades de la vida diaria y mermando su autonomía para llevarlas a cabo. Entre los múltiples aspectos que intervienen en el proceso de envejecimiento precoz de nuestros usuarios, se encuentra el factor ambiental. Esto significa que si controlamos el entorno y los hábitos de nuestros chicos, podemos influir positiva- mente en su salud, y por tanto, en su calidad de vida. Por este motivo, desde este curso, en la Unidad Acuática y de Rehabilitación se ha puesto en marcha un programa innova- dor de “Actividad Física para la Salud” donde el objetivo principal es el mantenimiento de la salud y la prevención de enfer- medades crónicas derivadas de la inactividad física (uno de los hábitos preocupantes que suelen acompañar al proceso de envejecimiento precoz). En el inicio, se realizó una búsqueda bibliográfica para hallar pruebas físicas apoyadas por estudios científicos, aplicables o adaptables a nuestros usuarios para medir su capacidad física. Simultáneamente, se llevó a cabo una evaluación fisiotera- péutica (y médica en los casos necesarios) y un análisis de datos sanitarios de cada usuario. En base a toda esta informa- ción, se han elaborado unas fichas de Actividad Física para la Salud, a disposición del monitor, que recogen las indicaciones y contraindicaciones para el ejercicio físico de cada usuario, así como parámetros importantes como la Frecuencia Cardiaca y el IMC. También se ha ajustado la distribución de los usuarios en los grupos: “Actividad Física”, “Fisioterapia” o “Mixto”. A través de este nuevo sistema de comunicación y cooperación entre los Departamentos Sanitarios y el servicio de Actividad Física, se pretende crear un programa de Actividad Física definitivo con un enfoque holístico, válido, flexible y eficaz para tener el mayor n cerebral, facilitando los procesos cognitivos. control individual de la salud de cada usuario y potenciar al máximo sus capacidades. Estas capacidades que se trabajan a través de la Actividad Física para la Salud no son puramente físicas, sino que está demostrado que mejora la interconexión neuronal y la vascularización. En definitiva, Actividad Física y Salud son indisociables, por eso creemos que la unión y el trabajo conjunto de los profesio- nales de estas áreas, nos permitirá garantizar el continuo seguimiento de la salud de los usuarios y favorecer su bienestar físico, emocional y comportamental.

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Boletín informativo de la Fundación Virgen del Pueyo.

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BOLETÍN DE INFORMACIÓN. ENERO 2016 Nº 19 Fundación Virgen del Pueyo

Paso, 250. T/F 976 57 02 44. 50162 Villamayor -Zaragoza

NUEVO ENFOQUE DE LA ACTIVIDAD FÍSICA PARA LA SALUD DE LOS USUARIOS

Nuestros usuarios con Discapacidad Intelectual son especialmente susceptibles al envejecimiento precoz, que conlleva una pérdida de capacidad física y un deterioro progresivo del organismo, repercutiendo de manera directa en las actividades de

la vida diaria y mermando su autonomía para llevarlas a cabo.

Entre los múltiples aspectos que intervienen en el proceso de envejecimiento precoz de nuestros usuarios, se encuentra el

factor ambiental. Esto significa que si controlamos el entorno y los hábitos de nuestros chicos, podemos influir positiva-mente en su salud, y por tanto, en su calidad de vida.

Por este motivo, desde este curso, en la Unidad Acuática y de Rehabilitación se ha puesto en marcha un programa innova-dor de “Actividad Física para la Salud” donde el objetivo principal es el mantenimiento de la salud y la prevención de enfer-

medades crónicas derivadas de la inactividad física (uno de los hábitos preocupantes que suelen acompañar al proceso de envejecimiento precoz).

En el inicio, se realizó una búsqueda bibliográfica para hallar pruebas físicas apoyadas por estudios científicos, aplicables o adaptables a nuestros usuarios para medir su capacidad física. Simultáneamente, se llevó a cabo una evaluación fisiotera-

péutica (y médica en los casos necesarios) y un análisis de datos sanitarios de cada usuario. En base a toda esta informa-ción, se han elaborado unas fichas de Actividad Física para la Salud, a disposición del monitor, que recogen las indicaciones

y contraindicaciones para el ejercicio físico de cada usuario, así como parámetros importantes como la Frecuencia Cardiaca

y el IMC. También se ha ajustado la distribución de los usuarios en los grupos: “Actividad Física”, “Fisioterapia” o “Mixto”.

A través de este nuevo sistema de comunicación y cooperación entre los Departamentos Sanitarios y el servicio de Actividad

Física, se pretende crear un programa de Actividad Física definitivo con un enfoque holístico, válido, flexible y eficaz para tener el mayor n cerebral, facilitando los procesos cognitivos. control individual de la salud de cada usuario y potenciar al

máximo sus capacidades. Estas capacidades que se trabajan a través de la Actividad Física para la Salud no son puramente físicas, sino que está demostrado que mejora la interconexión neuronal y la vascularización.

En definitiva, Actividad Física y Salud son indisociables, por eso creemos que la unión y el trabajo conjunto de los profesio-nales de estas áreas, nos permitirá garantizar el continuo seguimiento de la salud de los usuarios y favorecer su bienestar

físico, emocional y comportamental.

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En este curso 2015-2016 en el SEMINA-

RIO I estamos ilusionados por seguir aprendien-

do y descubriendo el mundo a través de nuevos

proyectos y actividades que esperamos sean

enriquecedoras y motivadoras.

El aula 1 va a llevar a cabo un “PROYECTO DE

ESTIMULACIÓN SENSORIAL” utilizando todo

tipo de materiales y recursos que acerquen a

los más pequeños al entorno, despertándoles

los sentidos y provocando respuestas que me-

joren su desarrollo.

El aula 2 pone en marcha un “PROYECTO DE CUENTOS Y TEATRO” en el que a través de rela-tos e historias los alumnos desarrollen la imagi-nación, aprendan valores, desarrollen aptitu-des, disfruten y compartan momentos en gru-po. Una selección de esos cuentos serán repre-sentados . Con pequeños guiones, disfraces, realización de escenarios… los alumnos van a aprender disfrutando.

Este curso el seminario III tiene pre-

visto desarrollar los siguientes proyectos:

-Proyecto “Informática básica” donde ad-

quirir conceptos básicos sobre tratamiento

de textos y navegación por Internet.

- Los proyectos de “Huerto escolar” y

“Ornamentación y decoración de jardines”

pretenden inculcar el respeto por el medio

ambiente y la naturaleza.

- El proyecto “Diversidad intercultural”

procurara conocer la hetereogeneidad de

culturas que conviven en la sociedad más

próxima.

- La adquisición de hábitos para una vida

sana se desarrollará mediante el proyecto

de “Hábitos saludables”.

En el Seminario II vamos a llevar a cabo los siguientes proyectos:

Proyecto de “Juegos de mesa”. Con el que el Seminario pretende la interrelación de los componentes del mismo mientras se traba-jan valores y habilidades sociales.

Proyecto de “Huerto escolar”. Como en años anteriores el Seminario experimentará con nuevos tipos de cultivos.

Proyecto de Historia: “Viaje a través del tiempo”. Dos aulas del Seminario van a tra-bajar etapas relevantes de la historia de una forma lúdica y visual.

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El Departamento Funcional

tiene previsto para este curso la ela-

boración y desarrollo del proyecto

“Pretaller. Desarrollo de la destreza

manipulativa” con la finalidad de

entrenar habilidades motrices que

faciliten una incorporación en entor-

nos ocupa-profesionales.

Para el Curso 2015-2016 desde

el departamento de Lenguajes y Comu-

nicación proponemos los siguientes

proyectos:

- Realización y adaptación de materia-

les adaptados que faciliten, favorezcan

y estimulen todos los aspectos que in-

tervienen en la comunicación.

- Puesta en marcha de la biblioteca digi-

tal como recurso global de materiales

para todos los profesionales del centro.

En el Departamento Cognitivo A

partir del 2º trimestre llevaremos a cabo

en el cole el proyecto "Fiestas populares

de nuestra tierra", que el curso pasado

preparamos desde este Departamento,

con el objeto de acercar a nuestros alum-

nos a las costumbres y el folklore de Ara-

gón.

Durante este año prepararemos otro pro-yecto llamado "Recursos para trabajar las matemáticas" en el que elaboraremos ma-teriales que nos puedan ayudar a trabajar desde una perspectiva más tangible y moti-vadora los conceptos matemáticos.

La formación continua de los

profesionales, llevada a cabo por el De-

partamento de Psicología, estará basa-

da fundamentalmente en aspectos de

Organización y Metodología.

La Dirección y coordinación de las accio-

nes del Departamento de Psicología y

resto de Departamentos.

Revisión del Proyecto Educativo de

Centro.

Desarrollo de talleres sobre la acción

profesional.

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En Centro Ocupacional y Centro de Día seguimos centrados en todo el abanico de actividades que

conforman nuestra dinámica, trabajando unidos y disfrutando en el proceso.

En nuestro Taller Manipulativo atendemos los trabajos procedentes de las empresas colaboradoras, con-

solidando esta relación con los buenos resultados obtenidos fruto de un buen trabajo en equipo.

La comunicación, objetivo común en nuestro día a día, encuentra en nuestra aula de Arteterapia otra for-

ma de expresión. Allí nuestros usuarios utilizan herramientas diferentes, el color, la forma, la textura de

los materiales y su creatividad.

Esta experiencia la compartimos con otros colectivos, participando en concursos de pintura como el con-

vocado el pasado mes de Noviembre por CERMI-Aragón, en el que dos de nuestros usuarios, Juan Carlos

López del Rey y José Andrés Chica, participaron con sus obras y fueron finalistas. Enhorabuena chicos!!!

El deporte y las actividades lúdicas ocupan un lugar importante en nuestro Centro. A principios de este

mes de Diciembre nos visitaron un grupo de jubilados de la asociación Terminillo que nuestros usuarios,

aficionados al deporte de la petanca, ya conocían de otros campeonatos. Resultó una jornada de conviven-

cia en la que todos disfrutamos y celebramos con un aperitivo.

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¡El Grupo ROC sigue en marcha!

La Asociación de ocio y tiempo libre Grupo ROC sigue sin parar, con más actividades que

nunca y una gran variedad: entre semana, los fines de semana, dentro y fuera de Villamayor, juntán-

dose con un montón de grupos de voluntarios de diferentes empresas, conociendo un montón de

sitios nuevos y viviendo experiencias inolvidables.

Únete a nuestro facebook, sigue nuestro blog y verás las cosas que hacemos.

http://gruporoc.blogspot.com.es/

En Navidad nos damos un respiro pero ¡EN ENERO SEGUIREMOS SIN PARAR!

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Los Centros Especiales de Empleo, Manipulados Montevedado y Novo Rehum, promue-

ven a lo largo del año distintas acciones formativas con el objetivo, no solo de ampliar las posibi-

lidades de inserción laboral de las personas con algún tipo de discapacidad, sino de dotarles

también de una serie de habilidades, conocimientos, estrategias… que puedan aplicar a su en-

torno social, personal y familiar.

Durante el año 2015 se han desarrollado acciones formativas en materias de prevención de ries-

gos, manipulador de alimentos y cursos especializados para Técnicos de mantenimiento. Ade-

más los operarios con necesidades de apoyo, junto con compañeros del Taller Ocupacional, han

participado en formaciones de redes sociales y empleo y manejo de tablets, donde se trataron

áreas tan importantes y de actualidad como el Ciber-acoso y la Privacidad.

La formación es en todos los casos adaptada y con una clara orientación práctica, convirtiendo

el entorno laboral en el escenario inmediato para la puesta en marcha y práctica de las habilida-

des y conocimientos adquiridos, proporcionando un sistema de seguimiento y evaluación conti-

nuada.

Para este nuevo año, los Centros Especiales de Empleo continuarán con esta dinámica de forma-ción continuada, que repercute de forma directa tanto en la mejora de los servicios prestados a nuestros clientes, así como en la calidad de vida de los trabajadores con necesidades de apoyo.

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SOLUCIÓN A LAS ALTERACIONES DE CONDUCTA

La Unidad de Atención Permanente (UAP) sigue su andadura. Actualmente, los cui-

dadores de la Unidad trabajan también durante las mañanas con el resto de profesionales

del Centro Ocupacional y de Día para llevar a cabo el proceso de integración y generaliza-

ción de resultados de los usuarios.

Gracias a esto, el 100% de los usuarios de la UAP están integrados en los diferentes servi-cios de la Fundación y podemos seguir realizando el aprovechamiento de las instalaciones. Por ello, la UAP es un aula más donde se trabaja psicomotricidad, terapia ocupacional, ABVD, arteterapia, etc. con usuarios que se encuentran mejor en ambientes más tranqui-los o que necesitan mayor supervisión.

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CURSOS FORMATIVOS DE RESIDENCIA ¡Nuestros usuarios también se forman!

El equipo de Residencia ha iniciado un nuevo proyecto con mucha ilusión y ha tenido muy buena acogida entre nuestros usuarios. Con el objetivo de fomentar actitudes de responsabilidad, trabajo en equipo, sentimiento de utilidad y en definitiva, una mejor calidad de vida, les hemos propuesto una serie de cursos formativos mensuales a nuestros usuarios de 2ª planta que se im-parten de manera mensual. En cada uno de ellos se realiza una exposición teórica inicial, la puesta en práctica de los conocimientos expuestos y una vez finalizado, se procede a la entrega de los títulos que avalan su participación y formación.

De momento nuestros usuarios han asistido ya a los cursos de “Recursos renovables” y “Manipulador de alimentos”. Por su puesto, estos cursos les sirven para poder acceder a puestos de voluntarios en Residencia como “ayudantes de monitor” que les permite aportar su granito de arena a nuestra gran familia. Ya están planteados cursos de jardinería, personal trainer, bailes lati-nos en pareja, dance, peluquería y estética…

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El pasado día 9 de octubre celebramos el comienzo de Las Fiestas del Pilar 2015. Nos visi-

taron los cabezudos en el patio del colegio y nos hicieron correr delante de ellos. Por la tarde

cumplimos con la tradición de la ofrenda a la Virgen , le entregamos unas hermosas y coloridas

flores elaboradas por todos los usuarios y le dedicamos unas jotas con gran afecto y emoción. El

día resultó muy atractivo y fuimos calentando motores para disfrutar de los próximos días festi-

vos.

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El pasado 20 de noviembre celebramos la fiesta anual de la Fundación. Iniciamos la

jornada con una exquisita chocolatada que nos dejó un dulce sabor de boca para continuar

después con una serie de juegos interactivos y un divertido Karaoke en el que alumnos y pro-

fesores dieron el cante con mucha gracia. Ya por la tarde, “movimos el esqueleto” al ritmo de

la música en nuestra discoteca.

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El día 22 de diciembre todos los alumnos del Colegio y usuarios de la Fundación partici-

paron en el Festival de Navidad, que contó con unas fantásticas actuaciones y bailes, propios

de unos artistas como ellos. Nos hicieron disfrutar de una mañana muy entrañable y divertida.

Al día siguiente, todos estábamos con la ilusión de la llegada de Papa Noel a nuestra Fundación

y para recibirle, con la alegría que se merece, nos tomamos una chocolatada y salimos al hall

para ver su entrada. Como todos los años fue espectacular, nos transmitió mucha emoción y

repartió muchos regalos y sonrisas.

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El pasado 28 de noviembre se celebró la VI edición del rastrillo Gourmet. Año tras año es

un éxito de convocatoria y se ha consolidado como referencia de productos de alimenta-

ción de alta calidad.

IN MEMORIAM

Dedicamos un entrañable recuerdo a nuestra compañera INMA PÉREZ BLANCO que

en el pasado mes de Octubre nos dejó. Con nosotros queda su sonrisa permanente, su

palabra de ánimo y su entrañable calidez humana que irradiaba a todos los que tuvi-

mos la oportunidad de convivir con ella.

Siempre estarás con nosotros.

Los días 14, 15 y 16 de Diciembre profesionales del Colegio Los Pueyos y de Manipulados Mon-

tevedado asistieron al curso “Razón y Emoción” impartido por D. Carlos Guerrero Rica y en el

que se desarrollaron contenidos referidos a : “Análisis de situaciones”, “Proceso y método de

pensamiento” y “La emoción y consecuencias para la salud”.

El pasado 4 de diciembre se entregaron los premios del IV Concurso de Pintura y Escultura

CERMI Aragón "Trazos de Igualdad", quedando finalistas en la modalidad de pintura JOSÉ AN-

DRÉS CHICA Y JUAN CARLOS LÓPEZ usuarios de la Fundación. Nuestra enhorabuena más since-

ra.