Medidas de Tendencia Central Para Datos Sin Agrupar
-
Upload
angello-yarasca -
Category
Documents
-
view
218 -
download
0
Transcript of Medidas de Tendencia Central Para Datos Sin Agrupar
-
8/16/2019 Medidas de Tendencia Central Para Datos Sin Agrupar
1/5
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL PARA DATOS SIN AGRUPAR :
Media o Promedio :
X : Edad de los alumnos de la UPC
Tipo : Cuantitativa continuaEscala : Razón o proporción
MASCULIN!" # !$ # !$ #!$ #!% # !% #!" # &' # !" # !" # !" # &(# !$ #&( # && # !$ #&' #!% # !$ #!% # !% # && # !% # &' # !% # !$ # !" # &'# !$# !$# !$# !" #!" # &' #!$ # !$ # !$ # !% # !$ #!"
) : Edad de los alumnos de la UPC
Tipo : Cuantitativa continuaEscala : Razón o proporción
) : !" *!$ * !$ *!$ *!% * !% *!" *&' * !" * !" * !" *&(* !$ *&( *&& * !$ *&' *!% * !$ *!% *!% * && * !% * &' * !% * !$ * !" * &'*!$* !$*!$* !" *!" *&'*!$ *!$ * !$ *!% * !$ *!" + ,'
) : !"-.. a/os
Interpretación : El promedio de edades de los estudiantes de la UPC es de!"-.. a/os -
0EMENIN !% # !" # &' # &( # !% # !$ # !% # !$ # !" # !" # !" #!"# !" # !$ # !" #!% # &! # !$ # !"# !$ # !$ # &! # !"
) : Edad de los alumnos de la UPC
Tipo : Cuantitativa continua
Escala : Razón o proporción
): !% * !" * &' * &( * !% * !$ * !% * !$ * !" * !" * !" * !" *!" * !$ * !" *!% * &! * !$ * !" * !$ * !$ * &! * !" + &(
) : !" -,$ a/os
Interpretación : El promedio de edades de los estudiantes de la UPC es de!"-,$ a/os-
-
8/16/2019 Medidas de Tendencia Central Para Datos Sin Agrupar
2/5
): 1asto en uso de l2nea mensualmente en nuevos soles
Tipo : Cuantitativa continuaEscala : Razón o proporción
1ASTS EN US 3E LINEA MENSUALMENTE ENNUE4S SLES
UPC 5$ # . # (' # !.' # !.' # "' # "' # "' # $' # &' # &' # ' # ' # ' # !'' #!'' # !'' # !'' # !'' #.' # ," # ' # ' # ' # ' # !%% # ' # . # %% # %% #%%# # !&' # "$( # !%% #!%%# %%# %%#%%#!' # &' # %% # !.' # !!' # !&' #
!' # !"' #%' # 5' # %' # "' # $' # $' # 5' # $' # !'' # "' #5' #5' # 5' #5' #$' # 5'
) : 5$ * . * (' * !.' *!.' *"' * "' * "' * $' * &' * &' * ' * ' * ' *!'' * !'' *!'' * !'' * !'' *.' * ," *' * ' * ' * ' * !%% * ' *. * %%*%% * %%* !&' * "$( * !%% *!%%* %%*%%*%%*!' * &' # %% *!.' *!!'*!&' * !' * !"' *%' * 5' * %' * "' * $' * $' * 5' *$' *!'' * "' *5'*5' *5' *5' *$' * 5' + 5&
): $(." nuevos soles
Interpretación : El promedio de 6asto en uso de l2nea mensualmente porparte de los estudiantes de la UPC es de $(." nuevos soles -
-
8/16/2019 Medidas de Tendencia Central Para Datos Sin Agrupar
3/5
MEDIANA :X : Edad de los alumnos de la UPC
Tipo : Cuantitativa continua
Escala : Razón o proporción
7M8RES!" # !$ # !$ #!$ #!% # !% #!" # &' # !" # !" # !" # &(# !$ #&( # && # !$# &' #!% # !$ #!% # !% # && # !% # &' # !% # !$ # !" # &'# !$# !$# !$#!" #!" # &' #!$ # !$ # !$ # !% # !$ #!"
! PAS : R3ENAR
!$ 9 !$ 9 !$ 9 !$9 !$9 !$ 9 !$ 9 !$ 9 !$ 9 !$ 9 !$ 9 !$ 9 !$ 9 !$ 9 !" 9 !" 9!" 9 !" 9 !" 9 !" 9 !" 9!"9 !"9 !% 9 !%9 !%9 !% 9!%9 !%9 !%9!%9&'9&'9&' 9 &' 9&' 9 && 9&& 9&( 9&(
N: ,' Par ;
Me: !" * !" + & < !" a/os
Interpretación:
El .' = de los estudiantes de 6>nero masculino en la UPC tienen una edadmenor i6ual a !" ? el .' = restante tienen una edad ma?or a !" a/os
0EMENIN!% # !" # &' # &( # !% # !$ # !% # !$ # !" # !" # !" #!"# !" # !$ #!" # !% # &! # !$ # !"# !$ # !$ # &! # !"
! PAS : R3ENAR
!$ !$ !$ !$ !$ !$ !$ !$ !" !" !" !" !" !" !" !" !"!% !% !% &' &! &!
N: &( Impar ; # 3ato central impar ;
Me : !" a/os
Interpretación :
El .' = de los estudiantes de 6enero @emenino en la UPC tienen una edadmenor o i6ual a !" a/os ? el .' = restante tienen un edad ma?or a !"a/os -
-
8/16/2019 Medidas de Tendencia Central Para Datos Sin Agrupar
4/5
): 1asto en uso de l2nea mensualmente en nuevos soles
Tipo : Cuantitativa continua
Escala : Razón o proporción
1ASTS EN US 3E LINEA MENSUALMENTE ENNUE4S SLES
UPC 5$ # . # (' # !.' # !.' # "' # "' # "' # $' # &' # &' # ' # ' # ' # !'' #!'' # !'' # !'' # !'' #.' # ," # ' # ' # ' # ' # !%% # ' # . # %% # %% #%%# # !&' # "$( # !%% #!%%# %%# %%#%%#!' # &' # %% # !.' # !!' # !&' #!' # !"' #%' # 5' # %' # "' # $' # $' # 5' # $' # !'' # "' #5' #5' # 5' #5' #$' # 5'
): 1asto en uso de l2nea mensualmente en nuevos soles
Tipo : Cuantitativa continua
Escala : Razón o proporción
! PAS : R3ENAR
' ' ' ' ' ' ' ' . . !' !' &' &' &' (' ," .' 5' 5' 5' 5' 5' 5'5' 5$ $' $' $' $' $' "' "' "' "' "' %' %' %% %% %% %% %%
%% %% !'' !'' !'' !'' !'' !'' !!' !&' !&' !.' !.' !.' !"'!%% !%% !%% "$(
N: 5& Par ;
Me : $' * "' +&
Me : $. nuevos soles
Interpretación:
El .' = de estudiantes 6astan en uso de l2nea como mBimo $. ? el .' =restante 6asta ms de $. nuevos soles
-
8/16/2019 Medidas de Tendencia Central Para Datos Sin Agrupar
5/5