SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y LA INFORMACIÓN

(KNOWLEDGE SOCIETY)

CONCEPTOS

1. La noción de sociedad del conocimiento fue utilizada por primera vez en 1969 Peter Drucker, relacionada con el "management" o la gestión empresarial.2. En el decenio de 1990 fue profundizada en una serie de estudios detallados por autores como Robin Mansel o Nico Stehr.

Las sociedades de la información emergen de la implantación de las tecnologías de información y comunicación (TIC) en el seno de una comunidad, y de forma más amplia, eliminando las barreras del espacio y el tiempo en ellas, facilitando una comunicación ubicua y asíncrona.

Sin embargo, la información no es lo mismo que el conocimiento. La información se compone de hechos y sucesos,.El conocimiento, es la interpretación de dichos hechos dentro de un contexto, y finalidad.

Para la UNESCO el concepto pluralista de sociedades del conocimiento va más allá de la sociedad de la información ya que apunta a transformaciones sociales, culturales y económicas en apoyo al desarrollo sustentable. Los pilares de las sociedades del conocimiento son el acceso a la información para todos, la libertad de expresión y la diversidad lingüística.

GRANDES MOVIMIENTOS CULTURALES La cultura Griega (siglo V AC)

El Renacimiento Italiano (siglo XVI )

El siglo de las luces francés (siglo XVIII)

La revolución de las ciencias físicas (siglos XIX y XX)

La revolución de las tecnologías de información (segunda mitad siglo XX).

TECNOLOGÍA ILUMINADA POR LA CIENCIA Motores Eléctricos: Faraday Comunicaciones Eléctricas: Maxwell Digitalización. Bits: Teoría de la

Información Comunicación sobre Fibra Óptica:

Einstein Los Circuitos Integrados. Mecánica

Cuántica Las Computadoras: Turing, Newmann Energía Nuclear: Rutherford, Bohr,

Heisenberg

DE LA SOCIEDAD INDUSTRIALA LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

CAPACIDAD INNOVADORA(datos – información – conocimiento)

La gestión del conocimiento (del inglés Knowledge Management)

Es un concepto aplicado en las organizaciones.

Tiene el fin de transferir el conocimiento desde el lugar dónde se genera hasta el lugar en dónde se va usar (BA Fuentes, 2010),[

Implica el desarrollo de las competencias necesarias al interior de las organizaciones.

Para compartirlo y utilizarlo entre sus miembros, así como para valorarlo y asimilarlo si se encuentra en el exterior de estas.

Definición de sociedades del conocimiento en la línea que la UNESCO

“Un elemento central de la sociedad del conocimiento es la “capacidad para identificar, producir, tratar, transformar, difundir y utilizar la información con vistas a crear y aplicar los conocimientos necesarios para el desarrollo humano.

Estas sociedades se basan en una visión de la sociedad que propicia la autonomía y engloba las nociones de pluralidad, integración, solidaridad y participación

La sociedad mundial de la información sólo cobra sentido si propicia el desarrollo de sociedades del conocimiento y se asigna como finalidad “ir hacia un desarrollo del ser humano basado en los derechos de éste”.

(Drucker) Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, que acompañan

a la sociedad de la información y la sociedad del conocimiento

1. El impacto es mayor, según él, en la sociedad y la política, y, en conjunto, en la manera en que vemos el mundo y a nosotros mismos.

2. No olvidemos que nos encontramos, en esos momentos (2011), en los albores del modelo de empresa (mal llamada) multinacional (transnacional)

3. Atraviesa fronteras - se extendería por todo el globo como paradigma de la economía más avanzada.

Están transformando radicalmente :

1. Las economías,

2. Los mercados y la estructura de la industria

3. Los productos y servicios.

4. Los puestos de trabajo y los mercados laborales.

El análisis de los cambios sociales que se produjeron hasta 1970 en la nueva sociedad post-industrial

Resaltó tres aspectos característicos de la sociedad del conocimiento: 1. Cientificación de una serie de sectores industriales:.2. Expansión de las investigaciones privadas y públicas, 3. Aumento de los gastos en I+D.

Incremento de las actividades

económicas basadas en el conocimiento:

1. Expansión del sector servicios.

2. Creciente importancia del conocimiento

teórico

3. Crecimiento de las actividades basadas en el conocimiento.

Predominio de trabajadores del conocimiento: trabajadores altamente preparados o con

titulación universitaria.

GESTION ARSE A SÍ MISMO

2014