Guia Interactiva Construyendo Ciudadania

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GUÍA DIDÁCTICA CONSTRUYENDO CIUDADANÍA. UNIDADES. UNIDAD 1: ORÍGENES DE LA CIUDADANÍA Y DEMOCRACIA UNIDAD 2: CIUDADANÍA, EDUCACIÓN Y CONSTRUCCIÓN DE SUBJETIVIDADES MABEL PORTILLO CABRERA CÓDIGO: 39.656.134 TUTORA LYDA MAGALY SILVA CALPA

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Elementos claves para la Formación de un ciudadano en la mediación virtual, en la UNAD.

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GUÍA DIDÁCTICACONSTRUYENDO CIUDADANÍA.

UNIDADES.UNIDAD 1: ORÍGENES DE LA CIUDADANÍA Y

DEMOCRACIAUNIDAD 2: CIUDADANÍA, EDUCACIÓN Y

CONSTRUCCIÓN DE SUBJETIVIDADESMABEL PORTILLO CABRERA

CÓDIGO: 39.656.134TUTORA

LYDA MAGALY SILVA CALPA

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IntroducciónLa guía didáctica que presento a continuación hacia los alumnos de la UNAD, es para dar a conocer el curso de construyendo ciudadanía el cual se compone de 2 unidades: Orígenes de la ciudadanía y la democracia y 2. Ciudadanía educación y construcción de subjetividades, este curso al ser un elemento clave para la formación de un ciudadano en la mediación virtual en la Unad. Ya que contiene temas de que es ser un buen ciudadano nos habla de valores, derechos y deberes que tenemos estos los debemos poner en práctica como estudiantes activos conocer sobre las subjetividades que hay sobre al concepto de ciudadanía es muy importante ya que da cuenta de los cambios que han habido a través de la historia por los acontecimientos bien sea positivos o negativos de la humanidad.

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JustificaciónEste trabajo lo hago con el fin de concientizar a cada persona que llegue a leerlo lo que significa ser un verdadero ciudadano, este nos lleva a ver una la creación de los derechos humanos, el entorno nos hace crecer como ciudadanos y las formas que tenemos para construir ciudadanía, vemos la responsabilidad que tenemos con el medio ambiente con las comunidades indígenas afro decientes, la globalización en que nos ayuda y como nos afecta a través de la historia, las organizaciones gubernamentales que hacen para ayudar a los menos favorecidos, en que han cambiado los derechos humanos como se están cumpliendo.los gobiernos hacen actividades buenas , pero también en el afán de cubrir la deuda externa permiten que los países del norte nos invadan con su basura radioactivas

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Marco TeoricoEggers-Brass, Teresa; Zajac, Ana María; Gallego, Marisa. según los creadores de este modulo y trascrito por ellos y parte de sus ideas e investigaciones este modulo llevan a navegar por el maravillo mundo de lo que significa ser ciudadano, cuando donde nace la ciudanía los grades pensadores como Aristóteles Platón etc., hablaron de derechos humanos y democracia, se ve con tristeza que las primeras forma de trabajo fue la esclavitud, desde muchos antes de Jesucristo se habla de derechos humanos pero es a través del tiempo y después de dos guerras que se les está dando el valor que estos tienen, no es fácil pensar que la mujer no tenia derechos a tomar sus propias decisiones se sometía a su compañero y se hacia lo que el dijera, ya que imperaba el patriarcado, fue con la creación de los derechos humanos que esta formas de sometimiento a la mujer han cambiado, se han tenido que crear muchas organizaciones para que vigilen que estos se cumplan y se respeten, no ha sido una tarea fácil porqué el hombre en su afán de ganar y donde impera la ley del más fuerte pasa por encima de estos sin importarles que han sido creados para hacer con ellos una sociedad más justa equitativa en todos los aspectos.

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FORMACIÓN DE UN CIUDADANO

Elementos claves para la formación de un ciudadano en la mediación virtual en la UNAD, el ciudadano con su participación contribuye a mejorar el nivel academico y ambiente academico un pantallazo donde haya distribución del trabajo.

Buscar soluciones haciendo propuestas ejerciendo el control sobre sus representantes

Respetan normas

Por ejemplo: no escribir en mayuscula todo un texto, esto expresa que esta gritando. saludar con cortesia hacer aportes a tiempo para no detener el proceso de los trabajos

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CONCEPTO DE CIUDADANO

En el caso de la UNAD, nosotroS somos estudiantes, ciudadanos de la UNAD.

Ciudadanos VS Clientes, clientela es la gente que usa corrientemente los servicios de un profesional o que comprar frecuentemente en álgun comercio.

Ciudadanos VS Consumidores:

ahy libertad de mercado = la libertad de los grandes monopolios para moverse de un pais a otro.

Aplicando a la UNAD, yo puedo estudiar desde cualquier país del mundo por medio de la plataforma virtual, se da crecimiento académico a las personas que estan en otrso paises.

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DECLARACION DE LOS DERECHOS HUMANOS

Para aplicar a los elementos claves en la formación de un buen ciudadano por medio de la mediación virtual de la UNAD.

Podemos ejercer la ley de la libre expresión sin dañar a terceros, la libre comunicación de pensamientos y de las crencias religiosas

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MEDIOS DE COMUNICACIÓN

En la UNAD a travez del tiempo, los medios de comunicación se han ido reformando aunque no ha sido una tarea fácil, los resultados han sido bastante favorables para toda la comunidad UNADISTA

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¿QUE ES DEMOCRACIA?

Segun la constitución es la ley fundamental y suprema en la que se basa el ordenamiento juridico de un estado moderno, como “contrato social”.

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LA REPUBLICA

Es una forma de gobierno, donde los gobernantes no pueden mantenerse indefinidamente, en sus cargos y deben tener un periodo fijado. en el caso del Doctor Jaime Afanador, el se ha mantenido como rector de la UNAD durante varios años.

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CIUDADANÍA, DERECHOS HUMANOS Y LIBERTAD INDIVIDUAL

Es un conjunto de principios valores y derechos naturales, si lo enfocamos con la plataforma virtual de la UNAD, yo puedo exigir que se cumplan mis derechos, que no sean violentados, asi como tambien tengo algunos deberes, como por ejemplo, evitar el plagio.

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Democracia Social, Igualdad de Justicia

En el caso concreto de la UNAD, para todo existe un procedimiento, entre estos encontramos un sufragio para elegir a los representantes de los estudiantes, la peroxidad de funciones la libertad de expresión de todos los miembros activos de la UNAD, como personal administrativo y estudiantes.

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Hacia Una Sociedad Justa

Igualdad, satisfacción de las necesidades básicas, fundamentales, ejemplo, en la UNAD, las necesidades fundamentales de los estudiantes, es por ejemplo que se le atienda a tiempo por parte del personal técnico, solucionando los inconvenientes de la plataforma o las inconsistencias con algunas asignaturas.

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La Clase Trabajadora y La Conquista

De Los Derechos Sociales En Nuestro País

Es un proceso de modernización económica en nuestro país, en el caso de la UNAD, con el tiempo ha dejado de ser una Universidad Semi-presencial, a casi ser totalmente virtual, gracias a la evolución e implementación de nuevas tecnologías. Esto le da oportunidades de educación a las personas que trabajan todo el día y des de sus casas pueden aprender a travez de internet.

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La DiscriminaciónSignifica, separar, distinguir, diferenciar, apartar, esta palabra tiene un significado, muy alto o emotivo, porque implica, una discriminación del trato, a las diferentes personas segun su clase social, color de piel, o forma de vestir.

En la UNAD, se puede acceder a los diferentes programas académicos desde cualquier parte del territorio nacional, ya que encontramos muchos estudiantes, afrocolombianos , indígenas, y de diferentes minorias etnicas que gracias a la presencia física de sedes cerca a sus residencias, pueden beneficiarse de su plataforma virtual.