Guía Docente 2014/2015 · 2015. 3. 24. · Universidad Católica San Antonio de Murcia – Tlf:...

Universidad Católica San Antonio de Murcia – Tlf: (+34) 902 102 101 [email protected] – www.ucam.edu

Guía Docente 2014/2015 Aspectos Jurídicos de la Dirección,

Gestión y Patrocinio del Deporte Direction Legal Aspects, Management and

sponsorship of Sport

Máster Universitario en Dirección y Gestión de Entidades Deportivas

Modalidad de enseñanza semipresencial

Aspectos Jurídicos de la Dirección, Gestión y Patrocinio Deportivo

2 Aspectos Jurídicos de la Dirección, Gestión y Patrocinio Deportivo- Tlf: (+34) 902 102 101

Índice Aspectos Jurídicos de la Dirección, Gestión y Patrocino Deportivo .............................. 3

Breve descripción de la materia ......................................................................................... 3

Requisitos Previos .............................................................................................................. 3

Objetivos de la asignatura .................................................................................................. 3

Competencias y resultados de aprendizaje ...................................................................... 4

Metodología ......................................................................................................................... 5

Temario ................................................................................................................................. 5

Relación con otras asignaturas del plan de estudios ...................................................... 5

Sistema de evaluación ........................................................................................................ 5

Bibliografía y fuentes de referencia ................................................................................... 6

Web relacionadas ................................................................................................................ 6

Recomendaciones para el estudio ..................................................................................... 6

Materiales didácticos .......................................................................................................... 6



Aspectos Jurídicos de la Dirección, Gestión y Patrocino Deportivo Módulo: Fundamentos de la Gestión Deportiva Materia: Aspectos Jurídicos de la Dirección, Gestión y Patrocinio Deportivo Carácter: Obligatoria Nº de créditos: 4,0 Unidad Temporal: Cuatrimestral Profesores/as de la asignatura: Dr. D. Miguel García Caba, Dr. D. José Luis Carretero, Dr. D. Ignacio Jiménez Soto, Dra. Dña. Pilar Conde, Dr. D. Francisco De la Torre Olid y D. Carlos del Campo Email: [email protected] Horario de atención a los alumnos/as: Se contactará por email para concretar cita. Profesor/a coordinador/a de módulo, materia o curso: Dr. D. Francisco De la Torre Olid

Breve descripción de la asignatura Esta materia profundiza en los aspectos legales de las organizaciones deportivas en España, explorando aquellas consideraciones que puedan afectar en la toma de decisiones de las entidades deportivas. Las cuestiones legales son discutidas y analizadas en función del contexto actual del mercado deportivo. Todo ello desde la perspectiva del deporte profesional y amateur. En concreto se abordarán temas como la regulación deportiva, derechos del trabajador, contratos de deportistas, políticas de desarrollo o la estructura organizacional de las entidades deportivas.

Brief Description This subject deepens in the legal aspects of sports organizations in Spain, exploring those considerations that affect in the decision-making of sports entities. The legal issues are discussed and analyzed based on the current context of the sports market. All this from the perspective of professional and amateur sport. In particular addressed issues such as the sports regulation, rights of the worker, contracts for athletes, development policies or organizational structure of sports entities.

Requisitos Previos No se contemplan requisitos previos

Objetivos de la asignatura 1. Responder a las necesidades actuales del fenómeno deportivo entre las cuales se incluye la

especialización de los profesionales de la gestión deportiva en cada uno de los ámbitos específicos del deporte.

2. Conocer, manejar e interpretar la reglamentación y legislación avanzada en materia deportiva, por la que se rigen las correspondientes organizaciones deportivas de ámbito nacional y autonómico, tanto en los aspectos de planificación deportiva, como en los de



organización de los servicios deportivos relativos a las responsabilidades públicas y privadas en materia deportiva.

Competencias y resultados de aprendizaje

Competencias generales

G1: Adquirir habilidades mediante el proceso de enseñanza-aprendizaje que les permita seguir formándose y aprendiendo en la ámbito de la gestión deportiva tanto por los contactos establecidos con profesores y profesionales del máster, como de un modo autónomo.

G2: Adquirir y consolidar la iniciativa, el espíritu emprendedor para poner en marcha proyectos relacionados con la gestión deportiva.

Competencias específicas

E1.- Conocer los principios básicos de financiación aplicados a entidades deportivas.

E2.- Revisar los diferentes modelos de gestión deportiva existentes en España.

E3.- Conocer y manejar la legislación vigente en materia deportiva tanto en los ámbitos estatal y autonómico.

E4.- Conocer y manejar la legislación vigente en materia de recursos humanos y patrocinio tanto en el ámbito estatal como autonómico.

E5.- Conocer los diferentes estilos de dirección. Los fundamentos de la gestión de competencias, gestión del conocimiento y gestión del talento.

E6.- Conocer y manejar los conceptos de delegación, liderazgo y comunicación institucional.

Resultados de aprendizaje

(RA3) Determinar el modelo adecuado de organización jurídica de la entidad deportiva. (RA4) Determinar y diferenciar los distintos modelos de patrocinio en el deporte.



Metodología

Metodología Horas Horas de trabajo presencial

Horas de trabajo no presencial

Clases en el aula 16 20 horas (20 %) Tutorías 2,5

Evaluación 1,5 Estudio personal 24

80 horas (80%) Lecturas y búsqueda de información 24 Resolución de ejercicios y trabajos prácticos 8 Realización de trabajos 24

TOTAL 100 20 80

Temario Tema I. Legislación deportiva en el ámbito estatal y autonómico. Tema II. Legislación deportiva en el ámbito internacional. Tema III. Ejercicio profesional en el deporte. Tema IV. Organización jurídica de las entidades deportivas. Tema V. Régimen jurídico de los seguros en el deporte. Tema VI. Contratos de patrocinio en entidades deportivas.

Relación con otras asignaturas del plan de estudios Esta materia está estrechamente vinculada con el módulo de Fundamentos de la Gestión Deportiva.

Sistema de evaluación Convocatoria de Junio/Septiembre:

- Valoración de talleres, exposiciones y debates realizados en clase: 30% del total de la

nota. - Valoración de los trabajos finales de la asignatura, dinámica de trabajo desarrollada

en los seminarios: 70% del total de la nota.

Convocatoria de Septiembre/Octubre

- Parte teórico-práctica: 100% del total de la nota.



Bibliografía y fuentes de referencia Bibliografía básica

Con la finalidad de que las fuentes bibliográficas estén actualizadas al máximo, serán entregadas al comienzo del máster y con la suficiente antelación para ser consultadas.

Bibliografía complementaria


Web relacionadas Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de la UCAM http://www.ucam.edu/estudios/postgrados/cafd CCD - Cultura, Ciencia y Deporte. Revista del Departamento de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. http://www.ucam.edu/ccd

Recomendaciones para el estudio Asistir a las clases y participar en ellas de forma activa. Orientar el esfuerzo y el estudio a la comprensión de los contenidos de la materia. Tener presentes los conocimientos adquiridos en otras asignaturas del módulo de fundamentos de la gestión deportiva, para ir relacionándolos con los temas tratados en esta asignatura y adquirir, de este modo, un conocimiento global y fundamentado. Utilizar el horario establecido, el Campus Virtual o el correo electrónico para la consulta y resolución de dudas al profesor. Consultar la bibliografía recomendada en cada tema y no limitarse al estudio de los apuntes tomados en clase. Las diapositivas son una guía de la asignatura, no son los apuntes y no es el único contenido. En los trabajos y pruebas escritas restará de la nota final: a) 0,2 por ausencia de tilde, b) 0,5 por falta ortográfica leve, y c) 1 por falta ortográfica grave.

Materiales didácticos Los materiales didácticos que se van a utilizar en esta asignatura para facilitar la adquisición de las competencias son:

http://www.ucam.edu/estudios/postgrados/cafd

http://www.ucam.edu/ccd



- Presentaciones (PowerPoint), que el profesor utiliza de guía (no como apuntes de la asignatura). El alumno deberá elaborar sus propios apuntes utilizando todos los materiales didácticos que aquí se describen.

- Artículos científicos, que se van a compartir a través del Campus Virtual y que estarán relacionados con cada tema. Se utilizará el foro y las redes sociales (Twitter) para plantear preguntas de reflexión y aplicación práctica de cada uno de los artículos.

- Documentos de apoyo, que también se van a compartir a través del Campus Virtual o bien se pedirá a los alumnos que los busquen a través de tecnologías de la información y comunicación.

- Mapas conceptuales e informes fórum.


Guía Docente 2014/2015 Metodología de la Investigación

Research Metodology



Metodología de la Investigación

9 Metodología de la Investigación- Tlf: (+34) 902 102 101

Índice Metodología de la Investigación ...................................................................................... 10

Breve descripción de la asignatura ................................................................................. 10

Requisitos Previos ............................................................................................................ 10

Objetivos de la asignatura ................................................................................................ 10

Competencias y resultados de aprendizaje .................................................................... 11

Metodología ....................................................................................................................... 12

Temario ............................................................................................................................... 12

Relación con otras asignaturas del plan de estudios .................................................... 12

Sistema de evaluación ...................................................................................................... 12

Bibliografía y fuentes de referencia ................................................................................. 13

Web relacionadas .............................................................................................................. 13

Recomendaciones para el estudio ................................................................................... 13

Materiales didácticos ........................................................................................................ 13



Metodología de la Investigación Módulo: Fundamentos de la Gestión Deportiva Materia: Metodología de la Investigación Carácter: Obligatoria Nº de créditos: 6,0 Unidad Temporal: Cuatrimestral Profesores/as de la asignatura: Dr. D. Antonio Sánchez Pato, Dr. D. Francisco Segado Segado, Dr. D. Francisco Sarabia, Dr. D. Rui García y Dr. D. Jacobo Rubio Arias Email: [email protected] Horario de atención a los alumnos/as: Se contactará por email para concretar cita. Profesor/a coordinador/a de módulo, materia o curso: Dr. D. Jacobo Rubio Arias

Breve descripción de la asignatura La asignatura contempla los elementos necesarios para conocer las características básicas de la metodología científica, las posibles fuentes de información y las herramientas elementales para la elaboración de un informe técnico, enfocado hacia la dirección y gestión de entidades deportivas. Dichos elementos permitirán desarrollar una actitud crítica y de evaluación ante las diferentes aplicaciones de la gestión y dirección de las entidades deportivas en consonancia con los principios que regulan y orientan dicha gestión, con la finalidad de orientar a éstos en una línea progresiva del desarrollo de su labor como gestores deportivos.

Brief Description The course provides the elements necessary to know the basic characteristics of the scientific methodology, sources of information and basic tools for the elaboration a technical report, focused on the management and sports management. These elements will allow to develop an evaluation and critical attitude to the different applications of the management and direction of sports entities in line with the principles that govern and guide the management, with the aim of guiding them in a progressive line of development of its work as sport managers.




4. Ofrecer los conocimientos y las técnicas de investigación suficientes para desarrollar las funciones asociadas al ámbito de la gestión deportiva en cada una de las diferentes salidas profesionales que ofrece actualmente.








E16.- Conocer los conceptos de sistemas de información, tecnología de información y tecnología deportiva.

E26.- Identificar, diseñar e implantar las oportunidades que ofrecen los sistemas de información y la tecnología de información.


(RA16) Dominar el uso de las TIC aplicadas a entidades deportivas. (RA 16) Conocer el diferente uso aplicado de las TIC en gestión deportiva. (RA 24) Dominar la metodología de investigación aplicada a entidades deportivas, (RA 24) Conocer el uso de software aplicado a la investigación. (RA 24) Diseñar y emplear diseños de investigación en gestión deportiva.



Metodología



Clases en el aula 20

30 horas (20 %) Clases prácticas 4 Tutorías 3,75 Evaluación 2,25 Estudio personal 35


TOTAL 150 30 120

Temario Tema I. Introducción a la metodología científica. Tema II. Lectura, análisis y escritura de textos científicos. Tema III. El problema científico objeto de investigación. Tema IV. Herramientas y aplicaciones en la planificación y la organización. Tema V. Programas estadísticos para la investigación. Tema VI. Análisis de datos mediante estadística descriptiva e inferencial.

Relación con otras asignaturas del plan de estudios Esta materia está estrechamente vinculada con el módulo de Fundamentos de la Gestión Deportiva.












Con la finalidad de que las fuentes bibliográficas sean estén actualizadas al máximo, serán entregadas al comienzo del máter y con la suficiente antelación para ser consultadas.







Guía Docente 2014/2015 Marketing Deportivo

Sport Marketing





Índice Marketing Deportivo .......................................................................................................... 17





Metodología ....................................................................................................................... 19

Temario ............................................................................................................................... 19









Marketing Deportivo Módulo: Marketing y Comunicación Deportiva Materia: Marketing Deportivo Carácter: Obligatoria Nº de créditos: 6,0 Unidad Temporal: Cuatrimestral Profesores/as de la asignatura: Dra. Dña. Mª Concepción Parra, Dr. D. Thomas H. Schmidt, Dr. D. Fco. José Sarabia Sánchez y D. José Moya Gómez Email: [email protected] Horario de atención a los alumnos/as: Se contactará por email para concretar cita. Profesor/a coordinador/a de módulo, materia o curso: Dr. D. Francisco Segado Segado

Breve descripción de la asignatura Las organizaciones deportivas actuales son entidades complejas debido a la necesidad de gestionar a los clientes internos y externos, en un sector altamente especializado y enmarcadas en un contexto de cambio constante. Estas dos características nos obligan a ir al marketing deportivo como una de las herramientas más eficaces para la creación y gestión de productos deportivos. El marketing deportivo es uno de los principales recursos disponibles para garantizar la toma de decisiones, acercarnos a la gestión eficiente de los recursos y conciliar los aspectos humanos, económicos y tecnológicos. Esta materia busca proporcionar la suficiente capacitación en aspectos teóricos y prácticos del marketing deportivo, que contribuyen al rendimiento normal en la dirección de deportes.

Brief Description Current sports organizations are complex entities due to the need to manage internal and external customers in a sector highly specialized and framed in a context of constant change. These two features are forcing us to go to the sports marketing as one of the most effective tools for the generation and management of sporting goods. Sports marketing is one of the major resources available to ensure decision-making, which bring us closer to the efficient management of resources, reconciling human, economic and technological aspects. This subject in order to provide the sufficient training in theoretical and practical aspects of sports marketing, which contribute to normal performance in the sports management.






6. Adquirir los conocimientos, fundamentos aplicados y habilidades necesarias para el correcto desarrollo de las labores de marketing asociadas a las organizaciones deportivas.


Competencias generales G1: Adquirir habilidades mediante el proceso de enseñanza-aprendizaje que les permita seguir formándose y aprendiendo en la ámbito de la gestión deportiva tanto por los contactos establecidos con profesores y profesionales del máster, como de un modo autónomo.



E20.- Asimilar los conceptos marketing, marketing deportivo y comunicación interna y externa.

E21.- Conocer las claves del cliente interno y el cliente externo, y conseguir la fidelización mediante el marketing y la comunicación.


(RA20) Identificar e implantar de planificación de marketing. (RA 20) Conocer el índice de satisfacción en entidades deportivas. (RA 21) Identificar e implantar sistemas de fidelización de clientes. (RA 22) Identificar tendencias de consumo deportivo.



Metodología



Clases en el aula 20

30 horas (20 %) Clases prácticas 4 Tutorías 3,75 Evaluación 2,25 Estudio personal 35


TOTAL 150 30 120

Temario Tema I. Plan de marketing de los servicios deportivos. Tema II. Investigación de mercados en entidades deportivas. Tema III. Marketing social de los servicios deportivos. Tema IV. Plan de comunicación integral de marketing. Tema V. Comportamiento del consumidor deportivo. Tema VI. Segmentación del mercado deportivo. Tema VII. Gestión de satisfacción/insatisfacción del consumidor deportivo.

Relación con otras asignaturas del plan de estudios Esta materia está estrechamente vinculada con el módulo de Marketing y Comunicación Deportiva.






Guía Docente 2014/2015 Comunicación y Protocolo Deportivo

Communication and Sport Protocol



Índice

Comunicación y Protocolo Deportivo

23 Comunicación y Protocolo Deportivo- Tlf: (+34) 902 102 101

Comunicación y Protocolo Deportivo .............................................................................. 24





Metodología ....................................................................................................................... 26

Temario ............................................................................................................................... 26









Comunicación y Protocolo Deportivo Módulo: Marketing y Comunicación Deportiva Materia: Comunicación y Protocolo Deportivo Carácter: Obligatoria Nº de créditos: 4,0 Unidad Temporal: Cuatrimestral Profesores/as de la asignatura: Dr. D. Manuel González Sicilia, Dr. D. Alberto Blázquez y Dr. D. Javier Perdiguero y D. Ignacio Tena Email: [email protected] Horario de atención a los alumnos/as: Se contactará por email para concretar cita. Profesor/a coordinador/a de módulo, materia o curso: Dr. D. Francisco Segado Segado

Breve descripción de la asignatura Esta materia muestra al masterando habilidades de comunicación y conocimientos de protocolo necesarios para el éxito en el mercado deportivo, siempre teniendo en cuenta las características diferenciadoras del producto deportivo. La capacidad para comunicar su mensaje a audiencias específicas es fundamental para el éxito en el entorno de la gestión y dirección deportiva. Esta materia pretende dotar a los alumnos de las herramientas para mejorar sus habilidades de comunicación con frecuencia utilizadas por el gestor del deporte. Se trabajará en torno a la preparación y adopción de informes, resúmenes de negocios, propuestas, planificación y realización de reuniones, comunicación organizacional. Los alumnos exploraran cómo atraer y retener el interés de los medios de comunicación en eventos o programas, cómo tratar con los medios de comunicación y cómo llevar a cabo conferencias de prensa y escribir comunicados de prensa.

Brief Description This subject displays the students skills of communication and protocol knowledge necessary for success in the sports market, always bearing in mind the differentiating characteristics of sports product. The ability to communicate your message to specific audiences is critical to success in the sport direction and management environment. This subject aims to provide students the tools to improve their communication skills often used by sports manager. We will work on the preparation and adoption of reports, summaries of business, proposals, planning and realization of meetings, organizational communication. Students explore how attract and retain the interest of the media in events or programs, as dealing with the media and how carry out press conferences and write press releases.






8. Adquirir los conocimientos, fundamentos aplicados y habilidades necesarias para la correcta comunicación en el entorno de las entidades deportivas y para aplicación de pautas protocolarias deportivas.






E20.- Asimilar los conceptos marketing, marketing deportivo y comunicación interna y externa.


E22.- Tener la capacidad de diseñar un plan de comunicación institucional.

E26.- Identificar, diseñar e implantar las oportunidades que ofrecen los sistemas de información y la tecnología de información.


(RA20) Identificar estrategias de protocolo institucional. (RA 20) Elaborar un plan de protocolo en eventos y servicios deportivos. (RA 21) Dominar la segmentación de clientes dentro de la comunicación corporativa. (RA 21) Establecer estrategias de comunicación aplicadas a la fidelización de clientes. (RA 22) Dominar la confección de un plan de comunicación corporativa. (RA 22) Establecer estrategias de comunicación aplicadas a entidades deportivas.



Metodología





80 horas (80%)

Lecturas y búsqueda de información 20 Resolución de ejercicios y trabajos prácticos 8 Realización de trabajos 20 Preparación de presentaciones orales o debates

12

TOTAL 100 20 80

Temario Tema I. El protocolo en eventos y servicios deportivos. Tema II. La comunicación corporativa en el proceso estratégico. Tema III. Casos prácticos de campañas de comunicación. Tema IV. Estrategias de comunicación en entidades e instalaciones deportivas.

Relación con otras asignaturas del plan de estudios Esta materia está estrechamente vinculada con el módulo de Marketing y Comunicación Deportiva.








Guía Docente 2014/2015 Gestión y Administración de Recursos

Humanos Management and Administration of Human

Resources



Gestión y Administración de Recursos Humanos

30 Gestión y Administración de Recursos Humanos-Tlf: (+34) 902 102 101

Índice Gestión y Administración de Recursos Humanos .......................................................... 31




Metodología ....................................................................................................................... 33

Temario ............................................................................................................................... 33









Gestión y Administración de Recursos Humanos Módulo: Planificación, Recursos Humanos y Gestión Económica Materia: Gestión y Administración de Recursos Humanos Carácter: Obligatoria Nº de créditos: 3,0 Unidad Temporal: Cuatrimestral Profesores/as de la asignatura: Dr. D. Juan Aldaz, Dr. D. Alberto Dorado, Dra. Dña. Desiré Ruiz, D. Juan Basilio Castaño y D. Javier Moran Email: [email protected] Horario de atención a los alumnos/as: Se contactará por email para concretar cita. Profesor/a coordinador/a de módulo, materia o curso: Dr. D. Gonzalo Wandosell Fernández de Bobadilla

Breve descripción de la asignatura En esta materia se estudian los principios de gestión aplicable a la dirección de recursos humanos de las entidades deportivas vinculadas a las tareas de planificación, control, organización y dirección de personal en las diversas actividades necesarias e indispensables para el funcionamiento eficaz de la empresa deportiva. En este sentido cobra una especial relevancia el liderazgo dentro de cualquier organización. Esta materia se centra en la potenciación de empleado, dinámica de equipo y los procesos implementados para motivar y facilitar a empleados cualificados hacia los objetivos de la entidad. La materia está enfocada para que los estudiantes estudien y experimenten habilidades de autocontrol, dinámica de grupo, técnicas de resolución de problemas, toma de decisiones, estrategias de gestión de conflictos y gestión del cambio.

Brief Description In this subject the management principles applicable to the human resources management of sports entities such as planning, control, organization, and direction of personnel of various activities necessary and indispensable for the effective functioning of the sports company are studied. In this sense has a special relevance leadership in any organization. This area focuses on employee empowerment, dynamic team and the processes implemented to motivate and facilitate employees qualified towards the objectives of the entity. The subject is focused to students study and experience of self-control, group dynamics, and technical skills of problem solving, decision-making, conflict management and change management strategies.






10. Alcanzar los conocimientos de planificación estratégica y planificación operativa de los recursos humanos, organizativos y económicos de las organizaciones deportivas.





Competencias específicas E5.- Conocer los diferentes estilos de dirección. Los fundamentos de la gestión de competencias, gestión del conocimiento y gestión del talento.

E6.- Conocer y manejar los conceptos de delegación, liderazgo y comunicación institucional.

E17.- Conocer el cuadro de mando como herramientas de gestión. Cuadro de mandos integral.

E23.- Conocer los programas deportivos de formación pregrado y postgrado.

E28.- Conciliar la gestión de recursos limitados en un entorno de elevadas expectativas.

Resultados de aprendizaje (E5) Definir y diferenciar los estilos de dirección. (E5)Conocer los fundamentos de la gestión de competencias, conocimiento y talento. (E6) Dominar los conceptos de delegación y liderazgo. (E17) Desarrollar un cuadro de mando de gestión. (E23) Desarrollar un plan de formación para entidades deportivas.



Metodología



Clases en el aula 12 15 horas (20 %) Tutorías 2

Evaluación 1 Estudio personal 15


TOTAL 75 15 60

Temario Tema I. La dirección de recursos humanos y liderazgo en entidades deportivas. Tema II. Habilidades directivas y de comunicación. Tema III. Planes de formación. Tema IV. El factor humano en las organizaciones deportivas. Tema V. El trabajo en equipo en los servicios deportivos.

Relación con otras asignaturas del plan de estudios Esta materia está estrechamente vinculada con el módulo de Planificación, Recursos Humanos y Gestión Económica.








Guía Docente 2014/2015 Planificación Estratégica

Strategic Planning



Planificación Estratégica

37 Planificación Estratégica- Tlf: (+34) 902 102 101

Índice Planificación Estratégica .................................................................................................. 38





Metodología ....................................................................................................................... 40

Temario ............................................................................................................................... 40









Planificación Estratégica Módulo: Planificación, Recursos Humanos y Gestión Económica Materia: Planificación Estratégica Carácter: Obligatoria Nº de créditos: 3,0 Unidad Temporal: Cuatrimestral Profesores/as de la asignatura: D. José Moya Gómez, Dña. Rosa Gil y D. Juan José Cortés Email: [email protected] Horario de atención a los alumnos/as: Se contactará por email para concretar cita. Profesor/a coordinador/a de módulo, materia o curso: Dr. D. Gonzalo Wandosell Fernández de Bobadilla

Breve descripción de la asignatura La planificación estratégica es un proceso vinculado a la dirección y gestión de cualquier entidad deportiva. Esta asignatura pretende dotar al alumno de las herramientas necesarias para analizar el entorno, las previsiones, la fijación de objetivos alcanzables y la elección de estrategias y acciones para su consecución. Se trata en definitiva de concienciar al futuro gestor deportivo sobre la importancia de que todas sus acciones deben estar orientadas hacia a una misión y unos objetivos comunes. Esta filosofía de la gestión deportiva ayuda en la toma de decisiones y asignación eficiente de recursos, anticipación a los cambios, comunicación entre unidades y colectivos, dinamización de sistemas de gestión y fomento de un proceso de aprendizaje y desarrollo organizativo. El propósito de esta materia es, por tanto, determinar y comunicar, a través de un sistema de objetivos y políticas, una descripción de lo que se desea que sea la entidad deportiva.

Brief Description Strategic planning is a process associated with the management and administration of any sports business. This course aims to provide students with the tools necessary to analyze the environment, forecasts, achievable objectives and the choice of strategies and actions for their achievement. He is all to educate future sports manager on the importance that all its actions must be oriented towards a mission and common objectives. This philosophy of sports management helps in decision making and efficient allocation of resources, prior to the changes, communication between units and collective, promotion of systems management, and promotion of a process of learning and organizational development. The purpose of this subject is, therefore, determine and communicate, through a system of objectives and policies, a description of what you want to be the sports business.






12. Adquirir los conocimientos de planificación estratégica y planificación operativa de los aspectos organizativos y económicos de las organizaciones deportivas.






E14.- Conocer las fases de un proyecto plan funcional, plan director y plan de obras.

E15.- Conocer los conceptos de planificación, planificación estratégica y las herramientas básicas que permitan el desarrollo y ejecución de un plan estratégico.


E24.- Identificar propuestas de mejora en la organización y que permita diseñar e implantar mejoras en la organización deportiva.

E25.- Identificar propuestas e implantar medidas de gestión que permita una mejora en la eficiencia en la gestión.


Resultados de aprendizaje (E15) Conocer la planificación estratégica. (E15) Elaborar un plan estratégico. (E16) Dominar los sistemas de información aplicados a la planificación. (E16) Conocer las TIC aplicadas a la planificación.



(E25) Saber establecer propuestas de mejora en organizaciones deportivas. (E26) Conocer la función directiva. (E26) Identificar el ejercicio de la función directiva. (E26) Determinar las variables de la eficiencia en la función directiva.

Metodología






TOTAL 75 15 60

Temario Tema I. Fundamentos de dirección y gestión de entidades deportivas. Tema II. Planes funcionales y planificación estratégica. Tema III. Proceso de elaboración de un plan estratégico de entidades deportivas. Tema IV. Aplicación de nuevas tecnologías en la planificación. Tema V. Dirección de equipos y metodología.







Guía Docente 2014/2015 Gestión Económica Economic Management



Gestión Económica

44

Gestión Económica- Tlf: (+34) 902 102 101

Índice Gestión Económica ........................................................................................................... 45





Metodología ....................................................................................................................... 47

Temario ............................................................................................................................... 47







Gestión Económica

45


Gestión Económica Módulo: Planificación, Recursos Humanos y Gestión Económica Materia: Gestión Económica Carácter: Obligatoria Nº de créditos: 4,0 Unidad Temporal: Cuatrimestral Profesor/a de la asignatura: D. Miguel Martínez López Email: [email protected] Horario de atención a los alumnos/as: Se contactará por email para concretar cita. Profesor/a coordinador/a de módulo, materia o curso: Dr. D. Gonzalo Wandosell Fernández de Bobadilla

Breve descripción de la asignatura Los métodos y procedimientos que se aplican a la administración de las entidades deportivas, impuestos, compras, análisis de costes y presupuestos son herramientas indispensables para gestión de entidades deportivas. Por ello, esta materia pretende mostrar a los alumnos las diferentes técnicas de planificación financieras para garantizar la rentabilidad de sus productos deportivos. Los estudiantes obtendrán una visión general de los conceptos de gestión financiera, incluyendo desarrollo del presupuesto, generación de ingresos, gestión de costes, las tendencias económicas, riesgo, retorno de la inversión, ganancias por acción, valor temporal del dinero, capital y presupuestos.

Brief Description The methods and procedures that apply to the management of sports entities, analysis of costs and budgets, shopping, taxes are essential for sports management tools. Therefore, this area aims to show students the different techniques of planning financial to ensure the profitability of its sporting goods. Students will gain an overview of the concepts of financial management, including budget development, income generation, cost management, economic trends, risk, return on investment, earnings per action, value of money and capital and budgets.


Gestión Económica

46




14. Adquirir los conocimientos en las áreas de gestión económica, financiera, compra de servicios, bienes y tecnología, gestión de áreas técnicas, gestión de sistemas de información y realización de planes funcionales de obras en organizaciones deportivas.


Competencias generales G1: Adquirir habilidades mediante el proceso de enseñanza-aprendizaje que les permita seguir formándose y aprendiendo en la ámbito de la gestión deportiva tanto por los contactos establecidos con profesores y profesionales del máster, como de un modo autónomo.

G2: Adquirir y consolidar la iniciativa, el espíritu emprendedor para poner en marcha proyectos relacionados con la gestión deportiva


E1.- Conocer los principios básicos de financiación aplicados a entidades deportivas.

E18.- Conocer los conceptos de la evaluación económica y los sistemas de información económicos.

E19.- Capacidad de analizar una cuenta de resultados y elaborar un plan de negocios.


Resultados de aprendizaje (RA1) Identificar las fuentes de financiación en entidades deportivas. (RA1) Evaluar las fuentes de financiación. (RA18) Dominar los sistemas de información en la gestión económica. (RA19) Analizar una cuenta de resultados. (RA19) Dominar la ejecución de un plan de negocios.

Gestión Económica

47


Metodología






TOTAL 100 20 80

Temario Tema I. Fuentes de financiación. Tema II. Evaluación económico-financiera de proyectos deportivos. Tema III. Presupuestos y control presupuestario en entidades deportivas. Tema IV. Indicadores económicos de gestión. Tema V. Cálculo de costes en las entidades deportivas.








Gestión Económica

48












Gestión Económica

49






Guía Docente 2014/2015 Calidad y Sostenibilidad en el Deporte

Quality and Sport Sustainability



Calidad y Sostenibilidad en el Deporte

51

Calidad y Sostenibilidad en el Deporte- Tlf: (+34) 902 102 101

Índice Calidad y Sostenibilidad en el Deporte ............................................................................ 52





Metodología ....................................................................................................................... 54

Temario ............................................................................................................................... 54








52


Calidad y Sostenibilidad en el Deporte Módulo: Calidad, Instalaciones y Equipamientos Deportivos. Materia: Calidad y Sostenibilidad en el Deporte Carácter: Obligatoria Nº de créditos: 3,0 Unidad Temporal: Cuatrimestral Profesores/as de la asignatura: Dr. D. Athanasios Pappous, D. Dr. Ferran Calabuig y D. Lucas Peñas Email: [email protected] Horario de atención a los alumnos/as: Se contactará por email para concretar cita. Profesor/a coordinador/a de módulo, materia o curso: Dr. Dña. Ana María Gallardo Guerrero

Breve descripción de la asignatura Las organizaciones deportivas deben estar impregnadas en su gestión de los principios de la calidad. Por ello, el futuro gestor deportivo debe conocer las herramientas necesarias para la implantación de un plan de calidad que incluya tanto la calidad objetiva como la percepción de la calidad tanto del cliente interno como del consumidor. Una gestión integral de la calidad de una entidad deportiva debe basarse en los principios de la sostenibilidad social., económica y medioambiental.

Brief Description Sports organizations should be impregnated in his the principles of quality management. Thus, the sports manager future must know the tools necessary for the implementation of a quality plan that includes both the objective quality as the perception of the quality of the internal client and consumer. A comprehensive management of the quality of a sports club must be based on the principles of social, economic and environmental sustainability.




16. Adquirir los conocimientos, fundamentos aplicados y habilidades necesarias para la correcta gestión de procesos, políticas de calidad y de sostenibilidad en las organizaciones deportivas.


53







E7.- Conocer los conceptos de la calidad, así como las herramientas para la mejora y gestión de la misma.

E8.- Definir los modelos de acreditación ISO y EFQM.

E9.- Evaluar experiencias de los planes de calidad implantados en servicios, instalaciones y eventos deportivos.


(RA7) Conocer e identificar los conceptos de calidad aplicados a entidades deportivas. (RA7)Conocer las herramientas de la gestión de calidad. (RA8) Identificar las acreditaciones oficiales de calidad. (RA8) Conocer las Normas ISO (RA9) Evaluar planes de calidad en entidades deportivas. (RA9) Evaluar y aplicar planes de calidad en servicios y eventos deportivos.


54


Metodología






TOTAL 75 15 60

Temario Tema I. Calidad en entidades deportivas. Tema II. Sostenibilidad en la gestión deportiva. Tema III. Sistemas de acreditación oficial de la calidad. Tema IV. Instauración de planes de calidad en eventos y servicios deportivos. Tema V. Calidad ambiental. Impacto de instalaciones y servicios deportivos. Tema VI. Modelos de gestión y excelencia en calidad.

Relación con otras asignaturas del plan de estudios Esta materia está estrechamente vinculada con el módulo de Calidad, Instalaciones y Equipamientos Deportivos.






55













56








Guía Docente 2014/2015 Morfología y Planificación de

Instalaciones y Equipamientos Deportivos

Morphology and Planning Facilities and Sports Equipment



Morfología y Planificación de Instalaciones y Equipamientos Deportivos

58

Morfología y Planificación de Instalaciones y Equipamientos Deportivos- Tlf: (+34) 902 102 101

Índice Morfología y Planificación de Instalaciones y Equipamientos Deportivos .................. 59





Metodología ....................................................................................................................... 61

Temario ............................................................................................................................... 61








59


Morfología y Planificación de Instalaciones y Equipamientos Deportivos Módulo: Calidad, Instalaciones y Equipamientos Deportivos Materia: Morfología y Planificación de Instalaciones y Equipamientos Deportivos Carácter: Obligatoria Nº de créditos: 4,0 Unidad Temporal: Cuatrimestral Profesores/as de la asignatura: Dra. Dña. Leonor Gallardo, Dr. D. José Luis Felipe Hernández, D. Lucas Peñas, D. Jorge García Unanue y D. José Luis Gómez Calvo Email: [email protected] Horario de atención a los alumnos/as: Se contactará por email para concretar cita. Profesor/a coordinador/a de módulo, materia o curso: Dr. Dña. Ana María Gallardo Guerrero

Breve descripción de la asignatura Esta materia analizará los diversos tipos de instalaciones para la oferta de cualquier producto deportivo. Se trataran temas como la planificación, programación, organización y control de instalaciones deportivas. Explorará la conexión entre la gestión de instalaciones y gestión de eventos. Incluirá también el desarrollo de planes de gestión de instalaciones de deporte estratégico, preparar y controlar problemas de logística y el riesgo y la gestión de crisis de instalaciones. Esta materia conducirá a los estudiantes a través de todo el proceso de construcción y mantenimiento de una instalación deportiva.

Brief Description This subject will analyze the various types of installations for the supply of any sports product. Topics such as planning, programming, organization and control of sports facilities were dealt with. It will explore the connection between the facilities management and management of events. It will also include the development of management plans for facilities of sport strategic, prepare and control logistics problems and the risk and crisis of facilities management. This subject will lead students through the process of construction and maintenance of a sports facility.





60


18. Obtener los conocimientos, fundamentos aplicados y habilidades necesarias para la correcta gestión de instalaciones deportivas.






E12.- Conocer la gestión de las infraestructuras y áreas técnicas de una institución o entidad deportiva y los procedimientos para su externalización en su caso.

E30.- Identificar, diferenciar y valorar los distintos espacios, áreas de actividad e instalaciones deportivas dentro del conjunto de equipamientos que emplean las entidades deportivas.

Resultados de aprendizaje (RA12) Conocer la gestión de infraestructuras en entidades deportivas. (RA12) Evaluar la gestión de infraestructuras en entidades deportivas. (RA31) Identificar los espacios y áreas de actividad deportiva. (RA31)Valorar los equipamientos deportivos y conocer su rendimiento.


61


Metodología





80 horas (80%)

Lecturas y búsqueda de información 20 Resolución de ejercicios y trabajos prácticos 8 Realización de trabajos 20 Preparación de presentaciones orales o debates

12

TOTAL 100 20 80

Temario Tema I. Principios de aplicación en la construcción de instalaciones deportivas. Tema II. Pavimentos deportivos. Tema III. Características, prestaciones y mantenimiento en instalaciones deportivas. Tema IV. Dotaciones y servicios en instalaciones deportivas. Tema V. Seguridad y accesibilidad en instalaciones deportivas. Tema VI. Buenas prácticas en instalaciones deportivas.







62













63








Guía Docente 2014/2015 Organización y Gestión de Servicios y Eventos Deportivos en Instalaciones

Organization and Management of Sporting Events in Facilities and Services



Organización y Gestión de Servicios y Eventos Deportivos en Instalaciones

65 Organización y Gestión de Servicios y Eventos Deportivos en Instalaciones- Tlf: (+34) 902 102 101

Índice Organización y Gestión de Servicios y Eventos Deportivos en Instalaciones ............ 66





Metodología ....................................................................................................................... 68

Temario ............................................................................................................................... 68









Organización y Gestión de Servicios y Eventos Deportivos en Instalaciones Módulo: Calidad, Instalaciones y Equipamientos Deportivos Materia: Organización y Gestión de Servicios y Eventos Deportivos en Instalaciones Carácter: Obligatoria Nº de créditos: 3,0 Unidad Temporal: Cuatrimestral Profesores/as de la asignatura: Dr. D. Vicente Año Sanz, Dr. D. Ricardo Leiva Román y Dra. Dña. Barbara Maussier Email: [email protected] Horario de atención a los alumnos/as: Se contactará por email para concretar cita. Profesor/a coordinador/a de módulo, materia o curso: Dr. Dña. Ana María Gallardo Guerrero

Breve descripción de la asignatura

Esta materia busca facilitar el entendimiento de la gestión de eventos deportivos y los lugares en los que son albergados. Esta materia pretende ayudar a los estudiantes a desarrollar las habilidades necesarias para gestionar prácticamente cualquier aspecto de un evento deportivo, incluyendo la planificación, logística, contratos con los proveedores, financiación, ticketing, admisiones y controles, patrocinadores y acuerdos de proveedores, gestión de riesgos y seguros, marketing de eventos, búsqueda de patrocinio, colaboración con las agencias gubernamentales y programación de torneos y partidos. Están previstas visitas a instalaciones y participación en eventos reales como parte del curso.

Brief Description This subject aims to facilitate understanding of the management of sporting events and places in which they are housed. This subject aims to help students develop the skills necessary to manage virtually any aspect of a sporting event, including planning, logistics, contracts with providers, financing, ticketing, admissions and controls, sponsors and supplier risk management and insurance agreements, marketing events, find sponsorship, government agencies collaboration and schedule of tournaments and matches. Visits to facilities and participation in real events as part of the course are planned.






20. Lograr los conocimientos, fundamentos aplicados y habilidades necesarias para la correcta gestión de las funciones implícitas en un evento deportivo.





Competencias específicas E2.- Revisar los diferentes modelos de gestión deportiva existentes en España.

E10.- Evaluar los nuevos modelos de organización interna. Conocer las experiencias en las instituciones deportivas que han implantado nuevos modelos innovadores de organización.

E11.- Diferenciar las tendencias y las experiencias que se están implantando en las empresas del sector deportivo y otros sectores que aporten eficiencia en la gestión.


E29.- Tener la capacidad de integrar las herramientas de gestión en la gestión diaria de las unidades productivas de una organización deportiva.


(RA2) Conocer los distintos modelos de gestión de programas deportivos. (RA2) Identificar los diferentes programas de actividades deportivas. (RA10) Evaluar los diferentes programas de actividades deportivas. (RA10) Conocer experiencias de innovación en programas de actividades.



(RA11) Delimitar y evaluar nuevas tendencias y experiencias en actividades deportivas. (RA30) Utilizar herramientas de gestión en la programación de actividades deportivas. (RA30) Dominar el uso de herramientas de gestión en eventos deportivos.

Metodología






TOTAL 75 15 60

Temario Tema I. El proceso de organización de proyectos de actividades deportiva. Tema II. Organización de proyectos en el medio natural. Tema III. Organización y planificación de proyectos y programas de salud y deporte. Tema IV. Evaluación y control de programas de actividades deportivas. Tema V. El plan director de un evento deportivo. Tema VI. Comercialización de servicios deportivos.





en los seminarios: 70% del total de la nota. Convocatoria de Septiembre/Octubre


Guía Docente 2014/2015 Prácticas Externas

Internship



Prácticas Externas

72 Prácticas Externas- Tlf: (+34) 902 102 101

Índice Prácticas Externas............................................................................................................. 73





Metodología ....................................................................................................................... 75







Prácticas Externas


Prácticas Externas Módulo: Prácticas Externas Materia: Prácticas Externas Carácter: Obligatoria Nº de créditos: 10,0 Unidad Temporal: Cuatrimestral Profesor/a de la asignatura: D. Juan Antonio Sánchez Sáez Email: [email protected] Horario de atención a los alumnos/as: Se contactará por email para concretar cita. Profesor/a coordinador/a de módulo, materia o curso: D. Juan Antonio Sánchez Sáez

Breve descripción de la asignatura Esta materia proporciona a los alumnos la oportunidad de recibir experiencia práctica en un entorno de trabajo profesional. Los alumnos podrán realizar sus prácticas en una empresa de deporte profesional o amateur, servicio u organización deportiva. El progreso del estudiante será tutorizado a través de un miembro de la entidad así como de un tutor de la universidad. La responsabilidad de la elección del centro de práctica recaerá sobre el alumno pudiendo elegir éste el centro de práctica. En caso contrario será la universidad la que seleccione un centro. Las áreas de las prácticas externas se centrarán en: Dirección de Entidades Públicas, Dirección de Entidades Privadas, Gestión de Servicios Deportivos, Gestión de Eventos Deportivos y Gestión de Instalaciones Deportivas. Mediante la realización de las prácticas externas se pretende ofrecer a los alumnos del máster la oportunidad de poner en práctica y aplicar en el entorno laboral las competencias adquiridas a través de las materias de la que consta el plan de estudios del máster. Para aquellos alumnos que no posean experiencia previa en la gestión deportiva, les ofrece además una primera oportunidad de acercarse al mundo laboral, lo que sin duda será un punto de partida para el inicio de su carrera profesional en el terreno de la gestión deportiva. La realización de las 200 horas de prácticas será estructurada previo acuerdo entre el alumno y la empresa.

Brief Description This subject provides students with the opportunity to receive hands-on experience in a professional work environment. Students may make their practices in a company of professional or amateur sports, service or sports organization. The progress of the student will be supervised by a member of the entity as well as a tutor at the University. The responsibility for the choice of the center of practice will fall on the student choosing this practice center. Otherwise is the University which select a centre. The areas of external practices will focus on: management of public organizations, address of private entities, management of sports, sporting events and sports facilities management services. Through the implementation of external practices is intended to offer the master's students the opportunity to practice and apply the skills acquired through the subjects of the master curriculum which consists in the working environment. For those students who do not have previous experience in sports management, offers in addition a first opportunity to get closer to the world of work, what will undoubtedly be a starting point for the beginning of his professional career in the

Prácticas Externas


field of sports management. The realization of the 200 hours of practices will be structured following an agreement between the student and the company.

Requisitos Previos Haber superado el 100% de los créditos correspondientes a materias obligatorias (40 ECTS)



22. Dotar a los alumnos del Máster de la capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos durante el curso a la resolución de una problemática del ámbito profesional.

23. Acercar a los participantes al Máster a la realidad de las tareas y funciones del gestor deportivo en el contexto de las organizaciones deportivas y de respuesta a las necesidades de los deportistas.






E10.- Evaluar los nuevos modelos de organización interna. Conocer las experiencias en las instituciones deportivas que han implantado nuevos modelos innovadores de organización.

E12.- Conocer la gestión de las infraestructuras y áreas técnicas de una institución o entidad deportiva y los procedimientos para su externalización en su caso.

E13.- Conocer los procedimientos de contratación de las administraciones públicas, así como los sistemas de compra, provisión y gestión de la logística.

Prácticas Externas




E24.- Identificar propuestas de mejora en la organización y que permita diseñar e implantar mejoras en la organización deportiva.

E27.- Asumir el papel de ser directivo en una organización deportiva.

E29.- Tener la capacidad de integrar las herramientas de gestión en la gestión diaria de las unidades productivas de una organización deportiva.

E30.- Identificar, diferenciar y valorar los distintos espacios, áreas de actividad e instalaciones deportivas dentro del conjunto de equipamientos que emplean las entidades deportivas.


(RA1) Situarse en un arco de conocimiento básico y específico relacionando conceptos dentro de su área de estudio. (RA1)Trasladar los conocimientos adquiridos al ejercicio profesional. (RA2) Adquirir información, gestionarla y posicionarse críticamente ante situaciones que afecten a los ámbitos social, personal y profesional. (RA3) Utilizar los conocimientos propios de su ámbito de conocimiento (estudio) para difundirlos en los diferentes ámbitos sociales y profesionales. (RA4) Planificar y desarrollar iniciativas formativas que posibiliten el acceso a nuevos conocimientos en su ámbito de estudio.

Metodología



Clases práctica 5

225 horas (90 %) Tutorías 5 Prácticum 200 Evaluación 15 Elaboración de la Memoria del Prácticum 25 25 horas (10 %)

TOTAL 250 225 25

Prácticas Externas


Relación con otras asignaturas del plan de estudios Esta materia está estrechamente vinculada con la totalidad de los módulos y materias desarrollados durante el Máster así como con el Trabajo Final de Máster.


- Evaluación de la memoria del prácticum: 70% del total de la nota. - Evaluación del período de prácticum: 30% del total de la nota.


- Evaluación de la memoria del prácticum: 70% del total de la nota. - Evaluación del período de prácticum: 30% del total de la nota.






Recomendaciones para el estudio Asistir a las clases y participar en ellas de forma activa. Orientar el esfuerzo y el estudio a la comprensión de los contenidos de la materia.



Prácticas Externas


Tener presentes los conocimientos adquiridos en otras asignaturas del módulo de fundamentos de la gestión deportiva, para ir relacionándolos con los temas tratados en esta asignatura y adquirir, de este modo, un conocimiento global y fundamentado. Utilizar el horario establecido, el Campus Virtual o el correo electrónico para la consulta y resolución de dudas al profesor. Consultar la bibliografía recomendada en cada tema y no limitarse al estudio de los apuntes tomados en clase. Las diapositivas son una guía de la asignatura, no son los apuntes y no es el único contenido. En los trabajos y pruebas escritas restará de la nota final: a) 0,2 por ausencia de tilde, b) 0,5 por falta ortográfica leve, y c) 1 por falta ortográfica grave.







Guía Docente 2014/2015 Trabajo Fin de Máster

Final dissertation



Trabajo Fin de Máster

79 Trabajo Fin de Máster - Tlf: (+34) 902 102 101

Índice Trabajo Fin de Máster ........................................................................................................ 80





Metodología ....................................................................................................................... 82









Trabajo Fin de Máster Módulo: Trabajo Fin de Máster Materia: Trabajo Fin de Máster Carácter: Obligatoria Nº de créditos: 10,0 Unidad Temporal: Cuatrimestral Profesor/a de la asignatura: Dr. D. Antonio Sánchez Pato Email: [email protected] Horario de atención a los alumnos/as: Se contactará por email para concretar cita. Profesor/a coordinador/a de módulo, materia o curso: Dr. D. Antonio Sánchez Pato

Breve descripción de la asignatura En esta materia el alumno debe realizar un trabajo profesional original basado en los contenidos que ha ido adquiriendo y siguiendo la metódica del método científico. Puede centrarse en aquel o aquellos temas que le resulten más atractivos y factibles de realizar según su actividad. Para ello, contará con la asistencia de un tutor que le marcará las pautas a seguir. Supone la realización por parte de cada estudiante de un trabajo original que compendie la formación adquirida y que deberá reflejar la aplicación y desarrollo de los conocimientos y las competencias asociados a la especialidad cursada. Deberá relacionar, por lo tanto, lo aprendido en el módulo general y en el específico con las prácticas realizadas.

Brief Description In this subject the student must perform an original professional work based on content that has gone acquiring and following the methodology of the scientific method. He can focus on that or those themes that are more attractive and feasible to perform according to its activity. It will be with the assistance of a tutor that will mark you guidelines to follow. It supposes the implementation by each student of an original work that compendia acquired training and must reflect the implementation and development of the knowledge and skills associated with the filed specialty. It should relate, therefore, the lessons learned in the general module and the specific practices carried out.

Requisitos Previos Haber superado el 100% de los créditos de las prácticas externas.

Objetivos de la asignatura 24. Dotar a los alumnos del Máster de la capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos

durante el curso a la resolución de una problemática del ámbito profesional. 25. Demostrar los conocimientos y las técnicas de investigación suficientes para desarrollar un

trabajo de búsqueda en el ámbito de la gestión deportiva en cada una de las diferentes salidas profesionales que ofrece actualmente.








E31.- Ser capaz de reflejar en el Trabajo Fin de Máster los resultados de aprendizaje asociados al plan de estudios del Máster.

E32.- Comunicar de forma eficiente, estructurada y ordenada los aspectos más relevantes del Trabajo Fin de Máster.


(RA.MECES1) Situarse en un arco de conocimiento específico relacionando conceptos dentro de la investigación. (RA.MECES1) Trasladar los conocimientos adquiridos al trabajo científico. (RA.MECES2) Adquirir información, gestionarla y posicionarse críticamente ante situaciones que afecten a los ámbitos de la investigación. (RA.MECES3) Utilizar los conocimientos propios de su ámbito de conocimiento (estudio) para difundirlos en los diferentes ámbitos científicos. (RA.MECES4) Planificar y desarrollar iniciativas formativas que posibiliten el acceso a nuevos conocimientos en su ámbito de estudio científico.



Metodología



Clases práctica 5 25 horas (0 %) Tutorías 15

Evaluación 5 Elaboración de la Memoria del TFM 200

225horas (0 %) Preparación de la defensa pública del TFM 25

TOTAL 250 25 225

Relación con otras asignaturas del plan de estudios Esta materia está estrechamente vinculada con la totalidad de los módulos y materias desarrollados durante el Máster.


- Evaluación de la memoria del TFM: 70% del total de la nota. - Evaluación de la defensa pública del TFM: 30% del total de la nota.


- Evaluación de la memoria del TFM: 70% del total de la nota. - Evaluación de la defensa pública del TFM: 30% del total de la nota.




Guía Docente 2014/2015 · 2015. 3. 24. · Universidad Católica San Antonio de Murcia – Tlf:...

Documents

Transcript of Guía Docente 2014/2015 · 2015. 3. 24. · Universidad Católica San Antonio de Murcia – Tlf:...