FamiliaFamilia- ---Atención TempranaAtención ... · Partimos de la persona, ningún niño es...
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Claves de apoyo en el aulaClaves de apoyo en el aulaClaves de apoyo en el aulaClaves de apoyo en el aula
Atención TempranaAtención TempranaAtención TempranaAtención Temprana
Creando Creando Creando Creando vínculosvínculosvínculosvínculos
La importancia de relaciónFamilia - Terapeuta de Atención Temprana
ESCUCHA ACTIVA
VÍNCULOINFORMACIÓN
CONFIANZA Y
SEGURIDAD
EMPATÍA
La escuelaComienza otra etapa
y nuevas relaciones
Información Apoyo OrientaciónComunicación
Collage: KH
Docentes y educadores: Nuestros aliados
motivación, búsqueda de información y orientación, expectativas
desconocimiento, estereotipos, incertidumbre
• Sin experiencias • Con experiencias
General:
Individal: ● Partimos de la persona, ningún niño es igual a otro.● Su historia/ su familia● Fortalezas y debilidades● Su personalidad
Vamos darles la Vamos darles la informacióninformación “útil” que necesitan“útil” que necesitan::
General:●Características relevantes del desarrollo del niño con síndrome de Down●Estilos de aprendizaje●”Puntos fuertes” ●Lenguaje y comunicación●Cómo potenciar su movilidad y autonomía● Cómo mejorar su atención
SACA LO MEJOR DE MÍ
Aprenderé más si…
• Me enseñas y me guías
• Refuerzas mis logros
• Veo como lo hacen los demás compañeros
• Aprovechas mis puntos fuertes
• Adaptas algún material cuando sea necesario
SUGERENCIAS DE INTERVENCIÓN EN EL CONTEXTO ESCOLAR
Pautas para mejorar la atención
en el aula
SITUACIONES Iniciación a la SITUACIONES PRÁCTICAS:
AULA Y PATIO
Orientaciones para mejorar la
comunicación
Iniciación a la lectura y
habilidades previas
SITUACIONES PRÁCTICAS: AULA Y PATIO
Entrada/ salida
HABITOS Y RUTINAS
Entrada/ salida
Asamblea
Almuerzo/ comidas
Aseo
Actividades en mesa
Juego libre
Patio
Excursiones
FAVORECEFOMENTAAUMENTA
Fomenta mis habilidades
sociales
Aumenta mi autonomía y autoestima
Favorece mi iniciativa y atención
Clima de colaboración mutua
Lo positivo también
Comunicación y confianza
mutuatambién nos interesa
Planificar futuros encuentros
Buscar soluciones compartidas