ÉPOCAS LITERARIAS

SIGLOS PERIODOS CARACTERÍSTICAS EJEMPLOSs. VIII AC. /s. V DC

Clásico grecolatino

_ Visión de mundo politeísta y antropomorfa._ Visión integral del ser humano. Alma, cuerpo y mente._ Predestinación del ser humano.

_ Edipo Rey (Sófocles)_ El arte de amar (Ovidio)_ La Odisea (Homero)

s. V /s. XV

Medieval _ Visión teocéntrica del mundo._ Valoración de la continuidad del alma después de la muerte._ La literatura es utilizada como instrumento moralizante._ Usos de motivos relativos a: la muerte y su concepción cristiana; la fugacidad de los valores terrenales; el sufrimiento, el amor divino, la vida de los santos.

_ Poema de Mío Cid(Anónimo)_ Milagros de NuestraSeñora (Gonzalo deBerceo)_ Libros de Buen Amor(Juan Ruiz)_ Amadís de Gaula(Anónimo)

s. XV /s. XVI

Renacentista _ Visión antropocéntrica del mundo._ Actitud racionalista ante la vida._ La mitología grecolatina se usa como fuente motivadora de asuntos._ Exaltación hacia el hombre y todo lo humano.

_ La Divina Comedia(Dante Alighieri)_ Églogas (Garcilaso de la Vega)

s. XVII Barroco _ Modo expresivo muy recargado._ Desencanto por el hombre y lo humano, desengaño respecto a los valores terrenos (influencia de la contrarreforma católica)._ Dentro de este período existen dos corrientes: Culteranismo (predominio de la forma) y Conceptismo (predominio de las ideas)

_ El Ingenioso HidalgoDon Quijote de laMancha (Miguel deCervantes)_ Sonetos (Culteranista)(Luis de Góngora)_ Sonetos (Conceptista)(Francisco de Quevedo)_ La Vida es Sueño (Pedro Calderón de la Barca

s. XVIII -XIX

Neoclásico _ Es un regreso a lo clásico grecolatino._ Predominio de la razón ante lo emotivo._ En el arte es más importante la forma que el contenido._ Función didáctica.

_ El Sí de las Niñas(Leandro Fernández deMoratín)

s. XIX Romanticismo _ Nació como reacción a los preceptos rígidos del Neoclasicismo._ Predominio de las pasiones ante la razón._ En la literatura es más importante el contenido que la perfección formal.

_ Werther (Johann Goethe)_ Don Juan Tenorio (JoséZorrilla)_ Rimas y Leyendas (Gustavo Adolfo Bécquer)

s. XIX Realista _ Testimonios de ambientes sociales y retratos de individuos._ La literatura es expresión crítica de una sociedad._ Al escritor realista le interesa presentar el mundo de la manera más objetiva posible.

_ Eugenia Grandet (Honorato de Balzac)_ Como en Santiago (Daniel Barros Grez)_ Zurzulita (Mariano Latorre)

s. XIX Naturalista _ Preferencia por los temas que se desarrollan en ambientes bajos._ Se crea la novela social. (Tesis determinista)._ Se intensifica la crítica social.

_ Rojo y Negro (Stendhal)_ La Bestia Humana (Emile Zolá)_ Sub Terra (Baldomero Lillo)