El proceso pedagógico

2 Didáctica de la educación superior.2

Diplomado en educación superior

DrC. Carlos Bravo Reyes

[email protected]

El proceso pedagógico

2

Temas

1- Didáctica y Pedagogía.

2- El proceso pedagógico.

3- Los componentes del proceso.

4- El componente objetivo.

5- El componente contenido.

6- El componente forma.

Didáctica de la educación superior.2

2 El proceso pedagógico

Analizar el proceso pedagógico a partir de sus componentes más importantes en la educación superior.

Objetivo:

Descomponer el objeto en sus partes.

Identificar el contenido de las partes.

Determinar las relaciones entre las partes.

Identificar características, leyes, principios, etc.

Qué significa: Analizar

Distinción y separa-ción de las partes de un todo hasta llegar a conocer sus princi-pios o elementos.

Qué es el proceso pedagógico

Componentes

Relaciones entre los componentes

Leyes, principios y características del proceso

2

¿Qué es un proceso ?


2

Para discutir


Elabore un listado de etapas por las que ha transitado durante toda su

formación.

Haga el mismo listado considerando las etapas por las que han transitado sus hijos o

familiares más cercanos.

Qué diferencias encontró

2

Concluyendo


La actividad educacional se desarrolla en etapas

Cada etapa tiene diferencias y similitudes, pero una misma

necesidad.

Esta necesidad es la formación integral de la personalidad del

educando

Las etapas tienen un carácter procesal

2

Concluyendo


¿Quién es el responsable del proceso que se desarrolla en la escuela?

¿Quién es el componente más importante del proceso?

¿Qué tareas comprende el proceso que se desarrolla en la escuela?

¿Quiénes participan en el proceso que se desarrolla en la escuela?

2

Proceso que se desarrolla bajo la Proceso que se desarrolla bajo la dirección del docente e incluye las dirección del docente e incluye las

tareas de educación y enseñanza en tareas de educación y enseñanza en el contexto de la institución de el contexto de la institución de

educación superior y se extiende a educación superior y se extiende a las actividades extracurriculares.las actividades extracurriculares.

¿Qué es el proceso pedagógico?


Proceso y resultado de formar en el ser humano su espíritu; sentimientos,

convicciones, valores, etc.Organización de la actividad cognoscitiva

2 Componentes del proceso pedagógico.

PersonalesPersonales

GrupoGrupoEstudianteEstudiante

ProfesorProfesor

¿Considera la presencia de otros componentes personales?

¿Cuáles?

FamiliaFamilia

Organizaciones Organizaciones socialessociales

2 Componentes del proceso pedagógico.

PersonalesPersonales

GrupoGrupo

No personalesNo personales

EstudianteEstudiante

ProfesorProfesor

ObjetivoObjetivoContenidoContenido

MétodoMétodoMedio de Medio de

enseñanzaenseñanzaEvaluaciónEvaluación

FormasFormasObjetivo

2

Relaciones entre los componentes


¿Cuáles son las responsabilidades de

cada uno en los momentos actuales?

GrupoProfesor

EstudiantesFamilia

Organizaciones sociales

Caractericemos cada uno de los componentes

personales

Establezca relaciones de subordinación y

coordinación entre todos

Objetivo

2 Características del proceso pedagógico.

Desarrollador;Desarrollador;

Propicia la independencia Propicia la independencia cognoscitivacognoscitiva;

Forma un pensamiento Forma un pensamiento reflexivo y creadorreflexivo y creador;

Parte del diagnóstico del nivel de desarrollo del Parte del diagnóstico del nivel de desarrollo del estudianteestudiante;

Vincula la teoría con la prácticaVincula la teoría con la práctica;

Emplea los más modernos y útiles medios de Emplea los más modernos y útiles medios de enseñanza.enseñanza.

Objetivo

2 Didáctica de la educación superior.2

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